五年級上冊科學課件－1.5食物鏈和食物網｜教科版

生物的生存需要什么條件？（陽光、水、適宜的溫度等）生物的生存除了一定的自然條件外，它們彼此之間也是互相依賴、互相影響的。同學們知道這實際上表達的是自然界各種生物之間普遍存在的什么關系嗎？吃與被吃的關系大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴，這里有哪些生物？他們之間是什么關系？討論：這里的動物吃什么？它們有什么樣的食物關系？大家按照誰被誰吃的順序，用簡單的文字或者箭頭表示出來。蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓食物蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓食物食物落葉蚯蚓小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關系，稱為食物鏈。

小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥生產者:

能自己制造食物食物鏈:消費者:

吃別人制造的食物生產者消費者小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥食物鏈:1、用箭頭表示吃與被吃的關系小草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥食物鏈:1、用箭頭表示吃與被吃的關系2、箭頭指向吃者3、食物鏈至少包括三種動植物4、食物鏈從植物開始吃者①③②植物兔子青蛙蛇思考:下面兩條食物鏈正確嗎?為什么?落葉蚯蚓××2、箭頭指向吃者3、食物鏈至少包括三種動植物4、食物鏈從植物開始1、吃與被吃的關系要合理討論鞏固：◎有些動物只吃植物，如蝴蝶、長頸鹿

等，稱為「

」◎有些動物只吃動物，如獅子、老虎等，稱為「

」◎有些動物吃植物也吃動物，如麻雀、

雞等，稱為「

」草食性動物肉食性動物雜食性動物食物鏈：生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系叫食物鏈生產者：食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產者消費者：直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者

通常食物鏈從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。每條食物鏈的起點總是生產者，終點是不被其他動物所食的動物。綠色植物是主要的生產者，但是光合細菌和化能細菌也是自養(yǎng)生物，因而也是食物鏈的起點之一。水稻蝗蟲青蛙蛇鷹田鼠貓頭鷹黃鼠狼水稻蝗蟲青蛙蛇鷹田鼠貓頭鷹蜻蜓麻雀黃鼠狼蜘蛛螳螂白鷺小魚蝦浮萍稻螟蟲像這樣錯綜復雜成網狀的食物鏈就組成食物網。在四川某縣茫茫大草原上，曾經生活著狐貍、狼、鼠、兔等各種動物，它們構成了草原上的一個大家庭。但牧民們害怕心愛的羊被狼吃光了，于是大規(guī)模圍捕草原上的狼。但最后牧民們沒有被狼吃垮、吃窮，反倒被幾只鼠、兔的后代給吃垮了，而且是越吃越窮，以至被趕出了賴以生存的牧場。這是怎么回事呢？保護自然環(huán)境,珍惜每一種生物1、在一條食物鏈中，生產者與消費者之間的關系主要是()A.相互利用B.被吃與吃C.相互競爭D.互惠互利2、下列各食物鏈中，屬于完整的食物鏈的是（

）A.陽光草兔狐B.鷹蛇田鼠植物C.田鼠蛇鷹D.植物田鼠蛇鷹3、哪一項常常是食物鏈中的最后一環(huán)？（）

A.綠色植物B.雜食動物C.草食動物D.肉食動物課堂練習BDD4、從生態(tài)系統(tǒng)總體上看，草、兔、鷹三種生物的數量應是（）A.草數量最多，兔和鷹數量相同B.草和兔的數量最多，兔比鷹數量多C.草數量最多，兔比鷹數量多D.草和兔的數量相同，鷹的數量最多5、某地區(qū)的農林害蟲和鼠害非常嚴重，最可能的一個原因是（）A.農藥用量少B.農藥施用不及時C.人們亂補濫殺鳥類D.害蟲、鼠類繁殖快CC1.屎殼郎(學名蜣螂)2.屎殼郎的幼蟲(中藥稱僵蠶)《屎殼郎出國記》閱讀材料11.屎殼郎專門以牲畜的糞便為食。別看屎殼郎不起眼，幾十年前，我國的一批屎殼郎被澳大利亞“請”去，解決了那里的生態(tài)難題。2.澳大利亞草原廣闊,畜牧業(yè)很發(fā)達,光是牛的糞便每年就有幾百萬塊。3.由于當地沒有吃牛糞的屎殼郎，那里的牛糞堆積在操場上，風干硬化，使得被遮的牧草枯死，草場上出現了塊塊禿斑。4.牛糞還滋生蠅子，使得那里的蠅群猖獗。外國生態(tài)學家到澳大利亞考察，看到交通警察的手臂不停地舞動，還以為是當地的禮節(jié)，后來才知道原來他們是在驅趕臉前的蠅群呢。

5.經過多年的探索以后，澳大利亞決定從國外進口屎殼郎，在草場上大批放養(yǎng)。于是，我國的屎殼郎便應邀而去。6.屎殼郎不僅能吃牛糞，還能把牛糞滾成直徑約為2.5厘米的糞球。7.滾好糞球以后，屎殼郎便在地面上挖一個洞，把糞球埋起來。在埋下的糞球里，有雌屎殼郎產的卵。8.卵發(fā)育成的屎殼郎幼蟲，在生長發(fā)育過程中，就以糞球為食。這樣不僅處理了牛糞，還改良了土壤