2023年上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下面給出的文字為開頭,以“路”為中心,分別寫一段話。每段續(xù)寫不少于50字。

①北京的路平直而寬闊

②人生的路漫長而多彩答案:(一)北京的道路平直而寬闊,無論是長安街還是平安大道,車水馬龍,但井然有序,平直的馬路讓司機開起車來心里踏實,寬闊的馬路預(yù)示著北京會發(fā)展得越來越好。北京的道路平直而寬闊,清晨會有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉,偶爾會有些許霧氣滋潤它的面龐;中午車來車往真是熱鬧非凡,在陽光的照射下,它的臉也熱了;晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。(二)人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點回望,我走出了一條屬于我的人生之路。解析:本題從表面形式看,是考查發(fā)散性思維在擴展語句中的運用,但其實質(zhì)仍然是在某種限制下的寫作。題干就包含著如下限制:①以給出的文字為開頭,②以“路”為中心,③分別寫一段話,④每段續(xù)寫不少于50字。給出的開頭文字分別是:①北京的路平直而寬闊:②人生的路漫長而多彩。前者限定寫實,帶有北京的地方色彩;后者限定象征,想像人生的繽紛色彩。2.仔細(xì)閱讀下面兩個圖表,用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。(答案不超過10個字)(3分)

圖表一:春節(jié)短信市場(中國移動)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長率

503%

500%

62.5%

7.7%

圖表二:中國短信市場規(guī)模(資料來源:易觀國際)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶數(shù)

1.88億

2.37億

2.7億

3.0億

增長率

26.06%

13.92%

11.11%

市場規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增長速度放緩?;颍骸澳粗附?jīng)濟”還能攀多高?(“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率,發(fā)送條數(shù)逐年增加,增長率卻大幅度下降?!皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模:用戶數(shù)及其增長率,市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加,而增長率逐年降低;市場規(guī)模逐年擴大,增長率逐年降低。綜合兩表,不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結(jié)論)解析:圖表的特點在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息,來展現(xiàn)某種變化,進行相關(guān)比較,總結(jié)發(fā)展趨勢等。分析圖表的一般思路:①整體感知:關(guān)注、表頭,把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點),坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。②分析歸納:⑴重視數(shù)據(jù)變化,分析比較:數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處,也是得到觀點的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較,發(fā)現(xiàn)多反面的問題,使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細(xì)節(jié):圖表下“小注”等細(xì)節(jié)起提示作用。⑶簡要歸納概括:解答前,正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系,再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括,就符合簡答要求了。注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的:可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長……”等;表明下降趨勢的:可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。3.寫出下面歇后語的后半部分。

例:雞啄螞蟻——正合適(食)

(1)張果老的驢——______________

(2)和尚分家——______________

(3)和尚坐巖洞——______________

(4)賣布不帶尺——______________

(5)賣蝦米不拿秤——______________

(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠4.下列各組詞語中,錯別字最多的一組是

A.蔭敝人情事故抱怨罄竹難書B.歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C.文采源木求魚委曲簽定協(xié)議D.降伏心心相映撕殺憑心而論答案:D解析:A項“蔭敝”應(yīng)是“蔭庇”,“人情事故”應(yīng)是“人情世故”;B項“行蹤鬼秘”應(yīng)是“行蹤詭秘”;C項“源木求魚”應(yīng)是“緣木求魚”;D項“心心相映”應(yīng)是“心心相印”,“撕殺”應(yīng)是“廝殺”,“憑心而論”應(yīng)是“平心而論”。5.填空。(6分)

(1)黃鶴之飛尚不得過,_________________________。(李白《蜀道難》)

(2)盤飧市遠無兼味,_________________________。(杜甫《客至》)

(3)舞幽壑之潛蛟,_________________________。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)_________________________,舉類邇而見義遠。(司馬遷《史記》)

(5)哥倫比亞作家___________的小說《百年孤獨》被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

(6)我國明代杰出的戲劇家湯顯祖,被譽為“東方莎士比亞”,他的代表作《___________》描寫的是貧寒書生柳夢梅和太守之女杜麗娘的愛情故事。答案:(1)猿猱欲度愁攀援

(2)樽酒家貧只舊醅

(3)泣孤舟之嫠婦(4)其稱文小而其指極大

(5)加西亞?馬爾克斯

(6)牡丹亭6.給下面這則材料擬一個簡明的標(biāo)題。

塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。

標(biāo)題:______________________________________________(不超過12個字)答案:參考:切莫貪圖方便貽害環(huán)境(開放題,不設(shè)統(tǒng)一)7.大型電視紀(jì)錄片《再說長江》稱重慶為“水火山城”。請分別用15~30字解讀“水”與“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韌、執(zhí)著,是生命力的象征?!盎稹钡脑⒁猓簾崆椤娎?,是興旺雄奇的象征。解析:以形象表意傳情,這本是詩歌最突出的特點。在“水火山城”中,“水”不再只是地域處于長江、嘉陵江之間的半島而言,“火”也不只是針對“火鍋”而言,而是這樣的地域特點與這樣的飲食文化造就了這樣的性格特點。地域文化近年是一些省市高考亮點,應(yīng)該引以重視。8.幾千年來中華民族提倡孝道,人們在生活中創(chuàng)造了一些有關(guān)孝道的熟語。下面兩則熟語,選擇一則,解說它的意思,并造句。

(1)屋檐水,點點滴。

___________________________________________________________

(2)一籠雞不叫,一籠雞要叫。

___________________________________________________________答案:(1)解釋:指對父母的贍養(yǎng)態(tài)度,會被下一代看在眼里,將來也會同樣用在自己身上。造句:我們誰都會有老的一天,老人的今天就是我們的明天,屋檐水,點點滴,我們應(yīng)自覺地做到孝敬老人。(2)解釋:舊時代比喻所養(yǎng)的幾個子女中,總有一個會有本事,能孝敬老人、贍養(yǎng)老人。造句:父母認(rèn)為他讀書不行就算了,反正還有四個,俗話說“一籠雞不叫,一籠雞要叫”。9.概括下面這則新聞的主要信息,不超過20字。

據(jù)新華社10月22日、《北京青年報》10月23日報道,國家統(tǒng)計局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應(yīng)是否出現(xiàn)通貨膨脹問題時說,從當(dāng)前的現(xiàn)實來看不存在通貨膨脹問題,但對通脹預(yù)期要給以高度關(guān)注。針對三季度及9月份宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù),經(jīng)濟學(xué)家厲以寧表示,從環(huán)比的角度看,無論是消費的物價指數(shù),還是生產(chǎn)資料的物價指數(shù),都是環(huán)比上升的。如果這個問題不注意的話,那通貨膨脹有可能來臨,當(dāng)然也不會那么快,應(yīng)該心中有數(shù)。

另據(jù)中央電視臺報道,就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天,國務(wù)院常務(wù)會議指出,今年后幾個月,要把正確處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期的關(guān)系作為宏觀調(diào)控的重點。這是今年國務(wù)院常務(wù)會議首次將管理通脹預(yù)期與保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)相提并論。中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院院長楊瑞龍認(rèn)為,國務(wù)院常務(wù)會議中調(diào)控重點措辭的變化,體現(xiàn)出通脹預(yù)期問題的重要性,防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題。答案:通脹預(yù)期成為政府和專家密切關(guān)注的問題。(答成“防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題”可給一半分)解析:新聞類語段壓縮的最佳途徑是看導(dǎo)語部分,導(dǎo)語部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外,概括時注意時間、地點、人物、發(fā)生何事等等信息要全面,有的時間可以省去,主要取決于時間的重要性。10.指出下列復(fù)句的類型。

(1)老人們都玩得很開心,更不必說孩子們了。

(2)因為他有豐富的知識做基礎(chǔ),所以他的課上得精彩。

(3)縱然你不能親自來,總應(yīng)該給我們打個電話吧。

(4)你這樣做太慢了,還不如他那樣做來得快。

(5)你這樣做不但不能解決問題,反而會影響團結(jié)。

答:__________________________________________________答案:(1)遞進復(fù)句

(2)因果復(fù)句

(3)讓步復(fù)句

(4)選擇復(fù)句

(5)遞進復(fù)句11.下列各組詞語中書寫完全正確的是

A.束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B.誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C.喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D.貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負(fù)隅頑抗趨炎赴勢答案:A解析:B項“誓不兩立”應(yīng)是“勢不兩立”,“雍榮華貴”應(yīng)是“雍容華貴”;C項“氣沖宵漢”應(yīng)是“氣沖霄漢”,“名列前矛”應(yīng)是“名列前茅”;D項“百戰(zhàn)不怠”應(yīng)是“百戰(zhàn)不殆”,“趨炎赴勢”應(yīng)是“趨炎附勢”。12.如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化,各地“農(nóng)家樂”旅游異?;鸨?。聽一位朋友介紹,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富、亂丟垃圾、賭博酗酒等??梢?,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)、規(guī)范。

(I)請你對不文明的游客說一句得體的話。

答:

。

(2)為保護環(huán)境,增進城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。

答:

。答案:(1)示例:這一方美麗和諧的凈土,需要您用心呵護。(得體即可)(2)示例①:留下城市文明,帶走農(nóng)家快樂。示例②:“農(nóng)家樂”,樂農(nóng)家。解析:(1)“農(nóng)家樂”的核心是和諧、輕松、自然,如果旅游是野蠻的和不文明的,勢必破壞這些珍貴的東西,所以,針對不文明的行為提出的建議,應(yīng)該包含“不破壞和諧自然”這個要素;另外,要語言得體,就要注意措辭,注意禮貌和語氣。要注意使用敬辭,并用盡可能的委婉的語氣表達,而不是生硬的命令式。(2)該設(shè)計中必須要包含的要素包括:農(nóng)家快樂、旅游文明、享受等。廣告語的設(shè)計的幾個原則:簡潔明快,淺顯易懂,好說好記,朗朗上口,含義雋永。因此,一般廣告語不超過15個字。最好用兩個短句,可以是一副對聯(lián),也可以是兩句順口溜。比如:鉆石恒久遠,一顆永流傳。設(shè)計廣告詞的方法很多,可以使用雙關(guān),夸張,對比等諸多修辭。13.以下對文學(xué)常識的闡述不正確的一項是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧”贊揚其民族氣節(jié)。B.李樂薇是臺灣現(xiàn)代散文作家,文筆清新,語言優(yōu)美,風(fēng)格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術(shù)氣息。C.《論語》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語錄體散文集,是一部關(guān)于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現(xiàn)存33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇?!肚锼罚ü?jié)選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語》是孔子的門人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集14.補寫出下列詩文名句中的空缺部分。(任選2小題)(4分)

(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;____________________,____________________

。(杜牧《阿房宮賦》)

(2)茍以天下之大,____________________,____________________。(蘇洵《六國論》)

(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________,____________________!(陸游《書憤》)答案:⑴后人哀之而不鑒之

亦使后人而復(fù)哀后人也

⑵而從六國破亡之故事

是又在六國下矣

⑶出師一表真名世

千載誰堪伯仲間解析:無15.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石

形成的過程。(4分)

骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍在日常生活中的精彩一瞬。恐龍在太干的地方活動不可能留下腳印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時才會留下足跡。恐龍在地面留下足跡后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關(guān)注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。16.在下面關(guān)于《三國演義》人物事件的語句中,選擇恰當(dāng)?shù)姆謩e填入橫線上與后部分組成四個歇后語。

①________________

——一個愿打一個愿挨

②________________——身在曹營心在漢

③________________

——多多益善

④________________——聰明反被聰明誤

諸葛亮草船借箭周瑜打黃蓋劉備借荊州趙云大戰(zhàn)長坂坡

關(guān)羽降曹操蔣干盜書曹操吃雞肋劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義答案:①周瑜打黃蓋②關(guān)羽降曹操③諸葛亮草船借箭④蔣干盜書17.下列文學(xué)常識說法不準(zhǔn)確的一項是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識分子的眾生相,錢鐘書通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調(diào),刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國知識分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個寓意,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”,小說的整個情節(jié)是知識分子在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與?!肥敲绹骷荫R克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過重重艱險,捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”,但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關(guān)羽身在曹營,心懷故主,當(dāng)他得知劉備的消息后,就決意離開曹操。曹操設(shè)法挽留他,但關(guān)羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜鳌?8.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩詞時,我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計的方案終于獲得通過,他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來沒有問過父親的生日在哪一天,_____沒有為他慶祝過一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無法彌補的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達”的情懷,應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語氣更強,“更”有遞進的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過于平淡,不符合句中“無法彌補的遺憾”這一語境。19.對下面句子的主干判斷正確的一項是[

]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計,壓抑至數(shù)千年,而沒有消亡的明證了。

A.勇毅沒有消亡

B.事實為明證

C.事實為勇毅

D.事實沒有消亡答案:B20.下列有關(guān)“路”的俗諺,運用正確的一項是[

]A.鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,“天無絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。

B.他憑著多年登山的經(jīng)驗,判斷此時山間濃霧大起,必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。

C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。

D.食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)向地方質(zhì)量監(jiān)督部門及時報告所有相關(guān)的食品安全危害信息,不得“大路無邊,各走一邊”,隱藏或虛報其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實。答案:C21.下列各句中,對加線詞或句理解不正確的一項是[

]A.你老人家放精細(xì)著,你掙扎著些兒。(細(xì)心、仔細(xì))

B.你敢是不肯,故意將錢鈔哄我?(大概是,莫不是)

C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚國光”。(“捧”表示鄭重、敬慕,在這里帶有奚落意味。“掛”指只有幾張畫卻要一路地“掛”過去,表示寒傖可憐,也有奚落意味。)

D.國王來,哈姆萊特,來,讓我替你們兩人和解和解。(牽雷歐提斯、哈姆萊特二人手使相握)(這是一句言不由衷、笑里藏刀的話,越親熱和善就越能顯示出克勞狄斯是一個慣于耍陰謀詭計的人。)答案:A22.補寫出下列各篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)________________,忠而被謗,能無怨乎?(司馬遷《屈原列傳》)

(2)及其所之既倦,______________,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(3)一去紫臺連朔漠,________________。(杜甫《詠懷古跡》)

(4)故木受繩則直,金就礪則利,________________,則知明而行無過矣。

(《荀子·勸學(xué)》)

(5)悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,________________。

(陶淵明《歸去來兮辭》)

(6)羽扇綸巾,談笑間,________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)答案:(1)信而見疑(司馬遷《屈原列傳》)(2)情隨事遷(王羲之《蘭亭集序》)(3)獨留青冢向黃昏(杜甫《詠懷古跡》)(4)君子博學(xué)而日參省乎己(《荀子·勸學(xué)》)(5)覺今是而昨非(陶淵明《歸去來兮辭》)(6)檣櫓灰飛煙滅(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)解析:根據(jù)課文正確填寫,不能有錯別字。23.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容,完成下面的題目。

下面對有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分)A.在《邊城》中,翠翠愛上了天寶大老,儺送二老由于沒有得到翠翠的愛,下青浪灘淹死了。B.《家》中的女性形象生動而富有特征:溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的梅表姐,善良厚道的瑞玨,純潔剛烈、以死向封建專制抗議的鳴鳳,勇敢地爭取個性解放的琴。C.《紅樓夢》里有句話說:“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉,“美玉無瑕”指的是林黛玉。D.“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這是《老人與?!分兄饕宋锸サ貋喐绲囊痪鋬?nèi)心獨白,它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅定的信念。E.《阿Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,歡喜誰就是誰”,同時,阿Q也不許小D革命,由此可見,阿Q是舊民主革命時期的一個落后而不覺悟的農(nóng)民典型。答案:AC(2分)解析:A翠翠愛上的是儺送二老,淹死的是天寶大老;C“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。24.根據(jù)文意,依照畫線句子的句式,另舉正面事例寫一個句子。

沒有自知之明,其害無窮;有自知之明,則能走向勝利。蔣干自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己誤國,貽人笑柄嗎?

答案:孔子不恥下問,劉備三顧茅廬,不都建功立業(yè),名垂千古嗎?解析:用兩例,加反問。25.下列詞語中錯別字最多的一項是

A.屏蔽水蒸汽無恥濫言回聲振蕩B.冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C.國萃文縐縐知人論事束之高擱D.墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況答案:D解析:A項“水蒸汽”應(yīng)是“水蒸氣”,“無恥濫言”應(yīng)是“無恥讕言”,“回聲振蕩”應(yīng)是“回聲震蕩”;B項“冒然”應(yīng)是“貿(mào)然”,“家俱店”應(yīng)是“家具店”,“味同嚼臘”應(yīng)是“味同嚼蠟”,“束之高擱”應(yīng)是“束之高閣”;C項“國萃”應(yīng)是“國粹”,“知人論事”應(yīng)是“知人論世”;D項“墨契”應(yīng)是“默契”,“渡假村”應(yīng)是“度假村”,“置若妄文”應(yīng)是“置若罔聞”,“反應(yīng)情況”應(yīng)是“反映情況”。26.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)

(1)且舉世而譽之而不加勸,

,

,辯乎榮辱之境,斯已矣。(莊子(《逍遙游》)

(2)

,

。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)

(3)參差荇菜,

,寤寐求之。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

(4)宮中府中,俱為一體。

,

。(諸葛亮《出師表》)

答案:(1)舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分。(2)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(3)左右流之。窈窕淑女(4)陟罰臧否,不宜異同解析:略27.言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:[

]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴(yán)肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時間。

B.我總是用上整整一年的時間來畫一幅畫。

C.親愛的,你在畫的創(chuàng)作上花的時間太少。

D.用一年時間畫一幅畫,你就能心想事成。答案:C28.依次填入下列各句根線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①中醫(yī)通過望、聞、問、切等方法來了解_____,作出診斷。

②孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲,父母應(yīng)適當(dāng)加以_____。

③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_____他們已經(jīng)遠離了那段激情燃燒的歲月。A.病癥干涉雖然B.病癥干預(yù)即使C.病征干預(yù)雖然D.病征干涉即使答案:C解析:病癥:指人所患的病,“癥”即疾病。病征:表現(xiàn)在身體外面的顯示出是什么病的征象,“征”即表露出來的跡象。能說“專治疑難病癥”,不能說“專治疑難病征”。能說“不治之癥”,不能說“不治之征”。第一句的語境是中醫(yī)通過望、聞、問、切來了解病人表露出來的病的跡象,然后作出診斷,所以應(yīng)選“病征”?!案缮妗薄案深A(yù)”都有制止或過問別人的事情的意思?!案缮妗敝赜趶娦兄浦够蜻^問別人的行動,多指不該管的硬要管,使別人照自己的意愿去辦,語意較重;“干預(yù)”著重于過問并參與別人的事加以影響,語意較輕。第二句中父母管孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不該管的事情,根據(jù)語境應(yīng)選“干預(yù)”?!半m然”是連詞,用在句中時往往與另一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“即使”也是連詞,用在句中表示假設(shè)的讓步。第三句中前后兩句句意有轉(zhuǎn)折之意,所以應(yīng)選“雖然”。29.指出下列句子是單句還是復(fù)句。

(1)老師在這堂課上,主要講了語言的起源。

(2)不管誰都不能不遵守規(guī)章制度。

(3)只要不下大雨,我就去接你。

(4)無論世界風(fēng)云如何變化,我們都要堅持改革開放的國策。

(5)路兩邊,你瞧,都是近來栽種的小白楊樹。

答:___________________________________________________答案:(1)單句(2)單句

(3)復(fù)句

(4)復(fù)句

(5)單句30.對下列句子的分析有誤的一項是[

]

A.“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了?!保ā皞タ儭焙汀拔涔Α笔欠凑Z,這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動派的屠戮一脈相承,又指出了這次暴行是空前的。)

B.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請愿是不在其中的,更何況是徒手。”(用“煤的形成”作比喻,說明請愿不屬于革命斗爭的范疇,為此而犧牲沒有意義,表明作者不贊成徒手請愿。)

C.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間?!保ò选拔摇笔?zhàn)友的苦痛,把對這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世,以揭露反動派,控訴社會的黑暗。)

D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面對反對派統(tǒng)治下的血腥屠殺,前仆后繼,為推翻黑暗的反動統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲摇⒚褡宓那巴?,人民的悲慘命運而哀痛,以勇往直前、奮斗獻身為最大的幸福。)答案:B31.閱讀下面一段文字,然后回答問題。

然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________________________________________

②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達效果。

_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實:備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)32.下列句中加粗的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是[

]

A.我對于玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨有這一件事卻非常滿意。

B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。

C.我心里暗笑他的迂,……而且像我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了。

D.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標(biāo)致極了。答案:A33.同學(xué)們求學(xué)十多年,對各科老師和各門學(xué)科定有獨特的體會。下面兩副有趣的教師對聯(lián),也許能觸發(fā)你的感受,請你另擬一副對聯(lián),抒寫自己的體會。(不少于18個字。)

給語文老師:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

給化學(xué)老師:

究天機,樂與有機無機作伴

培學(xué)子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語老師:把握現(xiàn)在時

將來怎會虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態(tài)動詞給物理老師:處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析:本題是一道新穎的語言運用題。注意緊扣教師學(xué)科特點。34.根據(jù)上下文文意和標(biāo)點,在句中橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。

思考,是____________的鑰匙;思考,是穿破未知障礙的____________;思考,____________。一個人如果不思考,就不可能啟迪智慧,_______________,獲得成功。答案:打開智慧大門利箭是通向成功彼岸的橋梁求索真知35.提取下面一段話的主要信息,寫出三個關(guān)鍵詞。

教育部、公安部國家安全監(jiān)督管理局組成檢查組,近日對河北、河南、遼寧、重慶中小學(xué)安全和管理工作情況進行了聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)中小學(xué)校安全工作狀況有了很大好轉(zhuǎn),但仍存在一些問題。如學(xué)校體育運動場地普遍緊張,部分農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件困難,學(xué)生食堂、宿舍等設(shè)施條件較差,亟需當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧┘哟笸度胗枰越鉀Q;有的學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不暢,存在安全隱患;部分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位,安全隱患較多。答案:中小學(xué)安全工作存在問題。解析:提取關(guān)鍵詞,說到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類的題型。方法一:三步解題法(一)明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點,文段的主要表述對象(主要概念或主要事件)(二)明確與主概念相對應(yīng)的謂語動詞或總結(jié)性的詞語。如“修復(fù)”、“不足”就是對陳述的對象的陳述,不可不取。(三)選定后,可將幾個詞語稍稍連綴,如能大體表達出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。36.下列句子中運用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)

A我朝他手指的方向看去,山上的這幾點燈光,仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。

B風(fēng)又來了,使人感到眩暈。天、地,連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。

C矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。

D百貨大樓失火了,光焰萬丈,像晚霞一樣燦爛,上億元的商品頃刻間化為灰燼。答案:B解析:A中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星。”C中“垂柳”以其姿態(tài)是無法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火,顯然感情色彩失當(dāng)。37.名篇名句默寫(共7小題,任選5題,5分)

(1)______________,池魚思故淵。

(2)______________,秋水共長天一色。

(3)______________,則知明而行無過矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出師未捷身先死,__________________。

(7)莊生曉夢迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小題1分,任選5題)(1)羈鳥戀舊林(2)落霞與孤鶩齊飛(3)君子博學(xué)而日參省乎己(4)夫禍患常積于忽微(5)渺滄海之一粟(6)長使英雄淚滿襟(7)望帝春心托杜鵑解析:略38.請結(jié)合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。(意對即可)39.下列各句(或段),其句間銜接連貫最好的一項是(

)A.這首詩,以寫景開頭,觸發(fā)感懷:用典自然貼切,結(jié)尾暗示憤慨,無隱晦生澀之病,對世俗小人給予無情的諷刺,含意深刻。B.如果說泰山是一大幅徐徐展開的青綠山水畫,那么我們現(xiàn)在才把它完全展開,露出它最精彩的部分。C.月光下,陣陣清風(fēng)吹來,岸邊垂柳輕拂湖面,像輕柔的琴弦撥動,月光和樹影的旋律在水面上回旋起來。D.我原有十萬斛的泉水、湖水、海水,迎頭潑來、沖來、灑來,洗出一個新鮮、活潑的我。答案:C解析:A“無隱晦……病”應(yīng)緊接“自然貼切”之后。B陳述對象不夠一致,第二分句與第三分句無法銜接。D“潑來、沖來、灑來”與前面泉水、湖水、海水不照應(yīng)40.聯(lián)系課文,選出對下列句子理解不正確的一項[

]A.接著就走上兩個女人來,一個不認(rèn)識,一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上?!翱蓯?!然而……”四叔說。祥林嫂的婆婆沒有通過魯四老爺?shù)耐?,就強行把祥林嫂捆回家,實在可惡。然而,其婆婆的做法是合乎禮教的,是合情合理的。

B.翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過渡人,其中有個吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來了。翠翠懷著滿腔心事,無人能訴說。渡船上人們悠閑地過渡,又有誰能了解她的心事呢?船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動,形成動與靜的對比,更使翠翠感到孤獨寂寞,所以哭了起來。

C.女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽到丈夫參軍后的直接反應(yīng),手指震動是心靈震動的反射。細(xì)膩、豐富的感情全由這一簡單的細(xì)節(jié)顯露出來了。

D.這種獎賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實例?!皰亖怼迸c“拋給”的區(qū)別是,“拋給”是中性的,無輕蔑、侮辱的意味,“拋來”是有目的,有企圖的。答案:D解析:試題分析:41.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①我掉首東顧,只見云霧彌漫,山巒隱現(xiàn),絢爛的彩霞竟然已經(jīng)渺無

②故鄉(xiāng)的小溪永遠在我的心中靜靜流淌,輕輕私語,

我精神的撫慰。

③中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小覷,中國隊的水平

高超,行家估計中國隊勝率較大。A.蹤跡給予越發(fā)B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發(fā)答案:C解析:“蹤跡”指行動所留的痕跡,“蹤影”和“蹤跡”意思相近,多用于否定式。“給予”和“給以”意思相近,“給以”后面只說所給的事物,不說接受的人,這里應(yīng)選擇“給予”?!案印焙汀霸桨l(fā)”意思相近,“越發(fā)”多用于和“越”搭配。42.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長實名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn),只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請站在北大的立場上,寫一個轉(zhuǎn)折復(fù)句來作為回應(yīng)。要求語言簡明、連貫、得體。

__________________________________________________________答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)43.把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚。(不改變原意,可以添加必要的詞語)

現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。

答案:現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機器人:它們可以獨立操作機床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。解析:把長句變換為短句的方法,主要是把長句中中心語的復(fù)雜、冗長的修飾成分分解出來,使其自成句子。需要注意的是,修飾成分如果是由多重意思構(gòu)成,那么就要把每個意思都分解、組合為一個句子。先提取主干“現(xiàn)在許多國家”(主)、“都已經(jīng)能夠生產(chǎn)”(謂)、“機器人”(賓),將其組合成一個短句,再將賓語的幾重定語“可以獨立操作機床”“可以在病房細(xì)心照料病人”“可以在危險區(qū)域進行作業(yè)”分解成三個獨立句子。44.寫出下列歇后語的下句。

(1)黃鼠狼覓食——____________________

(2)孔夫子搬家——____________________

(3)電線桿上插雞毛——____________________

(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________

(5)四兩棉花十張弓——____________________

(6)八十老翁練琵琶——____________________

(7)搬起石磙砸碾盤——____________________

(8)捋著胡子過河——____________________答案:(1)見機(雞)行事

(2)盡是輸(書)

(3)好大的擔(dān)(撣

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