第二章-統(tǒng)計(jì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)整理

1教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、整理和顯示第二章1.了解數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度與數(shù)據(jù)的類型2.了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式、收集方法3.掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的常見的組織形式4.掌握調(diào)查方案的設(shè)計(jì)5.會(huì)用excel生產(chǎn)數(shù)據(jù)頻數(shù)分布表。2第一節(jié)

數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型3一、數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度**（一）定類尺度（nominalscale）

1.概念:又稱列名尺度或類別尺度，是按照事物的某種屬性對(duì)其進(jìn)行平行的分類或分組。

2.舉例：人的性別、籍貫、民族；企業(yè)的所有制性質(zhì)、行業(yè)隸屬。

3.特征

（1）只能區(qū)分事物的類別，無法比較優(yōu)劣或大小。（2）對(duì)事物的區(qū)分必須遵循窮盡和互斥的原則。（3）對(duì)定類尺度計(jì)量分析的統(tǒng)計(jì)量主要是頻數(shù)和頻率。

4（二）定序尺度(ordinalscale)1.概念：又稱順序尺度，它是對(duì)事物之間等級(jí)或順序差別的一種測(cè)度。2.舉例：教師的職稱（助教、講師、副教授、教授）、學(xué)歷（本科、研究生、博士），商品的質(zhì)量等級(jí)（一等品、二等品、三等品）。

3.特征

（1）對(duì)事物可以分類、比較優(yōu)劣和大小。（2）對(duì)事物的分類要求窮盡和互斥。（3）對(duì)定序尺度計(jì)量分析的統(tǒng)計(jì)量除頻數(shù)和頻率外，還有累計(jì)頻數(shù)和累計(jì)頻率。

5（三）定距尺度(intervalscale)

1.概念：又稱間隔尺度，是對(duì)事物類別或次序之間的間隔進(jìn)行的一種測(cè)度。2.舉例：學(xué)生的考試成績(jī)、人的身高、溫度等。

3.特征

（1）能分類、排序、比較大小，計(jì)量差距。（2）沒有絕對(duì)零點(diǎn)，即定距尺度的計(jì)量值可以為0，這里的0表示一個(gè)數(shù)值?！?”表示“0”水平，而不表示“沒有”或“不存在”。例1：一個(gè)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)學(xué)成績(jī)?yōu)?，表示統(tǒng)計(jì)學(xué)成績(jī)水平為0，并不是說沒有考試成績(jī)或沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。例2：一個(gè)地區(qū)的溫度為0攝氏度，表示一地溫度的水平。由此可見，定距尺度中的0是一個(gè)有意義的值。6（四）定比尺度（ratioscale）

1.概念：也稱比率尺度，它與定距尺度屬于同一層次，其計(jì)量的結(jié)果也表示為數(shù)值。除了具備前三種計(jì)量尺度的特性外，還有一個(gè)特性，那就是兩個(gè)測(cè)度值之間的比值。2.舉例：人的收入支出、企業(yè)的產(chǎn)值利潤(rùn)、某地區(qū)的人口總數(shù)、失業(yè)人數(shù)等。3.特征（1）分類、排序、比較大小、求出差異、計(jì)算兩個(gè)數(shù)值之間的比率。（2）具有絕對(duì)零點(diǎn)，即數(shù)字“0”表示“沒有”或“不存在”。

**應(yīng)用：舉一現(xiàn)實(shí)生活中的例子說明定比尺度的兩個(gè)特征。例1：一個(gè)人的月工資收入為600，另一個(gè)人的為300，那么我們可以得出第一個(gè)人的工資是第二個(gè)人的兩倍。例2：一個(gè)人的身高為0，那么表示這個(gè)人不存在。

7表2-1四種計(jì)量尺度的比較8二、數(shù)據(jù)的類型（一）數(shù)據(jù)的類型和表現(xiàn)形式1.定性數(shù)據(jù)（品質(zhì)數(shù)據(jù)）（1）概念:說明事物的品質(zhì)特征，不能以數(shù)值表示，只能以文字表述，由定類和定序尺度計(jì)量形成。

（2）舉例：高校教師職稱有助教、講師、教授等。2.定量數(shù)據(jù)

（數(shù)量數(shù)據(jù)）（1）概念：說明現(xiàn)象的數(shù)量特征，以數(shù)值表示。由定距和定比尺度計(jì)量形成。

（2）舉例：考試成績(jī)80分、95分、100分，身高1.73米、1.80米等。**應(yīng)用：舉例說明還有哪些常見的定性數(shù)據(jù)和定量數(shù)據(jù)。9（二）變量及其類型1.變量的含義

說明現(xiàn)象某種屬性或數(shù)量特征的概念稱為變量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是變量的具體表現(xiàn)。2.變量的類型(1)品質(zhì)變量：反映事物品質(zhì)特征的名稱，表現(xiàn)為定性數(shù)據(jù)。如教師職稱。(2)數(shù)值變量：反映事物數(shù)量特征的名稱，表現(xiàn)為定量數(shù)據(jù)。如人的身高。3.數(shù)值變量的分類(1)離散變量：只能取有限個(gè)值，間斷計(jì)數(shù)的變量。如人口數(shù)、設(shè)備臺(tái)數(shù)等。(2)連續(xù)變量：可以取無窮多個(gè)值，連續(xù)計(jì)數(shù)的變量。如產(chǎn)值、利潤(rùn)、收入、年齡等。思考：一個(gè)燈泡的壽命X是什么變量？10三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式（一）兩種基本表現(xiàn)形式

1.絕對(duì)數(shù)時(shí)期數(shù)（反映現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)的總量）

時(shí)點(diǎn)數(shù)（反映現(xiàn)象在某一瞬間上的總量）2.相對(duì)數(shù)：兩個(gè)絕對(duì)數(shù)的比值，反映事物的相對(duì)數(shù)量。（二）絕對(duì)數(shù)的計(jì)量單位1.實(shí)物單位：根據(jù)事物的具體屬性和特點(diǎn)，如車以輛為單位。2.價(jià)值單位：以貨幣形式對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行度量。3.復(fù)合單位：由兩種計(jì)量單位復(fù)合而成的。（三）比例：一個(gè)總體中各個(gè)部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重。

比率：各不同類別的數(shù)量的比值。11第二節(jié)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集12當(dāng)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作開始時(shí)，我們就要明確需要準(zhǔn)備哪些資料，進(jìn)而要考慮如何收集資料以及到哪里去收集資料，是采用間接的現(xiàn)成材料還是要直接親自收集。對(duì)于直接引用現(xiàn)成資料，我們要熟知有哪些統(tǒng)計(jì)資料可以直接用，比如各級(jí)政府的公報(bào)、年鑒、各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)等。另外，需要掌握現(xiàn)代的檢索方法，以便更快更有效的收集到所需要的信息。若是所要收集的資料需要我們自己去搜集的話，要明確要采取什么樣的研究方式。一般有兩種方法取得資料：實(shí)驗(yàn)式（P17)和非實(shí)驗(yàn)式(P17)（觀察法）。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的直接來源渠道有二：一是專門組織調(diào)查，二是科學(xué)實(shí)驗(yàn)。專門組織調(diào)查是取得社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的重要渠道，而科學(xué)實(shí)驗(yàn)是取得自然科學(xué)數(shù)據(jù)的主要渠道。下面我們重點(diǎn)討論取得社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的方式和方法。13一、按調(diào)查對(duì)象包括的范圍分類

全面調(diào)查非全面調(diào)查調(diào)查范圍普查全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表典型調(diào)查重點(diǎn)調(diào)查抽樣調(diào)查一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式14（一）普查指為某一特定目的而專門組織的一次性全面調(diào)查。作用特點(diǎn)重大國(guó)情國(guó)力的基本統(tǒng)計(jì)信息可以為抽樣調(diào)查提供抽樣框可以搜集統(tǒng)計(jì)報(bào)表所不能提供的反映通常是一次性的或周期性的。由于需要大量的人力、物力和財(cái)力，不宜經(jīng)常進(jìn)行一般需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時(shí)間，以避免重復(fù)和遺漏。人口普查7月1日零時(shí)數(shù)據(jù)一般比較準(zhǔn)確，規(guī)范化程度較高適用對(duì)象較狹窄，一般是最基本、最一般現(xiàn)象的時(shí)點(diǎn)狀況普查15指樣本單位的抽取不受主觀因素及其他系統(tǒng)性因素的影響，每個(gè)總體單位都有均等的被抽中機(jī)會(huì)按照隨機(jī)原則從調(diào)查對(duì)象中抽取一部分樣本單位進(jìn)行調(diào)查，再用樣本資料推斷總體的數(shù)量特征的一種非全面調(diào)查組織方式抽樣調(diào)查機(jī)理優(yōu)點(diǎn)按隨機(jī)原則抽取樣本單位目的是推斷總體的數(shù)量特征抽樣誤差可以事先計(jì)算并控制能用較少的人力、物力和時(shí)間達(dá)到全面調(diào)查的目的（經(jīng)濟(jì)性、時(shí)效性）廣泛性適用于對(duì)各個(gè)領(lǐng)域、各種問題的調(diào)查調(diào)查資料的準(zhǔn)確性較高、受人為干擾的可能性較小隨機(jī)原則（二）抽樣調(diào)查16（三）統(tǒng)計(jì)報(bào)表

優(yōu)點(diǎn)局限能保證統(tǒng)計(jì)資料的全面性和連續(xù)性能保證統(tǒng)計(jì)資料的統(tǒng)一性和及時(shí)性能滿足各級(jí)部門對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的需要統(tǒng)計(jì)報(bào)表過多會(huì)增加基層負(fù)擔(dān)有可能由于虛報(bào)瞞報(bào)而影響統(tǒng)計(jì)資料質(zhì)量指按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，自上而下的統(tǒng)一布置、自下而上地逐級(jí)提供基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一種調(diào)查方式（統(tǒng)一表式、內(nèi)容、時(shí)間和程序）類型統(tǒng)計(jì)報(bào)表按實(shí)施范圍不同：國(guó)家、部門、地方報(bào)表按調(diào)查范圍不同：全面、非全面報(bào)表按報(bào)送周期長(zhǎng)短：日、旬、月、季、半年、年報(bào)按填報(bào)單位不同：基層、綜合按報(bào)送方式不同：電訊報(bào)表、書面報(bào)表17只適用于客觀存在著重點(diǎn)單位的情況重點(diǎn)調(diào)查這些單位數(shù)目不多，但其標(biāo)志值在總體標(biāo)志總量中占有較大比重，能反映總體的基本情況作用局限能以較少的投入和較快的速度取得總體基本情況及變動(dòng)趨勢(shì)的資料為了解總體基本情況，在調(diào)查對(duì)象中只選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查的一種非全面調(diào)查組織方式。重點(diǎn)單位（四）重點(diǎn)調(diào)查重點(diǎn)調(diào)查的關(guān)鍵是要選擇好重點(diǎn)單位。重點(diǎn)單位的選擇著眼于標(biāo)志量的比重，因而重點(diǎn)單位的選擇具有客觀性18典型調(diào)查在對(duì)調(diào)查對(duì)象有一定了解的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地選擇若干具有代表性的典型單位進(jìn)行調(diào)查的一種非全面調(diào)查組織方式一定條件下能估計(jì)總體指標(biāo)數(shù)值可以補(bǔ)充全面調(diào)查的不足可以用來研究新生事物不能確定推斷的把握程度，無法計(jì)算和控制推斷誤差作用局限（五）典型調(diào)查19抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查與典型調(diào)查的區(qū)別一是：調(diào)查單位取得方式不同。重點(diǎn)調(diào)查是選擇為數(shù)不多但標(biāo)志量占總體標(biāo)志量絕大比重的單位進(jìn)行調(diào)查；抽樣調(diào)查中的樣本單位是按照隨機(jī)原則從研究總體中抽取的，具有較高的代表性；典型調(diào)查時(shí)對(duì)總體情況分析的基礎(chǔ)上有意識(shí)的抽選出的調(diào)查單位。二是：研究的目的不同。重點(diǎn)調(diào)查時(shí)為了了解現(xiàn)象總體的一般情況，但不能推斷總體總量；而抽樣調(diào)查的目的在于在于以樣本量來推斷總體總量，研究總體的數(shù)量特征；典型調(diào)查說明總體的發(fā)展變化規(guī)律。三是：推斷的可靠程度不同。抽樣調(diào)查的結(jié)果最具有科學(xué)性，其他兩種具有一定代表性。四是：適用場(chǎng)合不同。

重點(diǎn)調(diào)查適用于部分單位可以比較集中地反映所研究的項(xiàng)目；抽樣調(diào)查最適宜于那些不能或者很難進(jìn)行全面調(diào)查而又需要全面數(shù)值的場(chǎng)合，比如研究檢查產(chǎn)品質(zhì)量合格狀況。典型調(diào)查適用于對(duì)總體現(xiàn)象進(jìn)行分析，通過典型反映規(guī)律。抽樣調(diào)查、典型調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查之間的根本區(qū)別在于選取調(diào)查單位的方法不同。20二、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源212223三、數(shù)據(jù)的收集方法P20-21（一）訪問調(diào)查：通過面對(duì)面的交談獲取資料。（二）郵寄調(diào)查：通過郵寄或其他方式將調(diào)查問卷送至被調(diào)查者，由被調(diào)查組填寫，然后寄回或投放到指定收集點(diǎn)的方法。（三）電話調(diào)查：調(diào)查人員利用電話通受訪者進(jìn)行交流獲取資料的方式。（四）座談會(huì)：也稱集體訪談法。（五）個(gè)別深度訪問：一次只有一名受訪者參加的特殊的定性研究。24四、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)（一）確定調(diào)查的目的和任務(wù)(為什么調(diào)查)這是設(shè)計(jì)方案的首要問題。（二）確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位(向誰調(diào)查)1.調(diào)查對(duì)象：需要進(jìn)行調(diào)查的某一社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總體。對(duì)應(yīng)于統(tǒng)計(jì)總體。2.調(diào)查單位：調(diào)查對(duì)象中需要調(diào)查的具體單位。對(duì)應(yīng)于總體單位。它是調(diào)查資料的直接承擔(dān)者。3.報(bào)告單位：指調(diào)查資料的提交者。（三）確定調(diào)查項(xiàng)目(調(diào)查什么)

25統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案用來指導(dǎo)整個(gè)調(diào)查工作的綱領(lǐng)性文件，是統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)在統(tǒng)計(jì)調(diào)查階段的具體化.

一、確定調(diào)查目的二、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位三、確定調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表四、確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限五、制定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃26一、確定調(diào)查目的——明確調(diào)查所要研究和解決的問題

要求目的明確，任務(wù)具體，以免造成理解不同而使搜集來的資料口徑不一。例如：①了解銀行的基本情況了解各項(xiàng)方針政策在銀行的執(zhí)行情況了解銀行機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備情況②對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行調(diào)查從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面來研究從農(nóng)民消費(fèi)方面來研究2728二、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位——明確調(diào)查的范圍以及向誰調(diào)查，由誰來提供具體資料。調(diào)查對(duì)象需要研究的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的全體，它是由性質(zhì)相同的許多個(gè)別單位所組成的。調(diào)查單位構(gòu)成調(diào)查對(duì)象的個(gè)體，是所要調(diào)查的具體單位，因此是調(diào)查標(biāo)志的直接承擔(dān)者。例如：要了解銀行的經(jīng)營(yíng)狀況，則所有的銀行是調(diào)查對(duì)象，每一銀行是調(diào)查單位。29例如：農(nóng)業(yè)人口統(tǒng)計(jì)一、常住人口中直接參加農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的勞動(dòng)力及贍養(yǎng)人口二、兼營(yíng)農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者，全年從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)時(shí)間累計(jì)達(dá)到或超過四個(gè)月的三、如果不足四個(gè)月，但農(nóng)業(yè)純收入占總純收入比重超過50％的

30調(diào)查單位填報(bào)單位與一致不一致進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)普查，每個(gè)科研機(jī)構(gòu)既是調(diào)查單位，又是填報(bào)單位。進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)人員普查，調(diào)查單位是每一位科研人員，填報(bào)單位則是每所科研機(jī)構(gòu)例如有時(shí)一致有時(shí)不一致填報(bào)單位指負(fù)責(zé)提供調(diào)查資料內(nèi)容的單位當(dāng)調(diào)查單位自己負(fù)責(zé)向上報(bào)告時(shí)，它同時(shí)也是填報(bào)單位；當(dāng)調(diào)查單位的資料由它的上級(jí)組織收集整理并向上報(bào)告時(shí)，填報(bào)單位與報(bào)告單位則不一致。31三、確定調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表（調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)）調(diào)查項(xiàng)目——調(diào)查中所要了解的具體內(nèi)容，是所要反映的調(diào)查單位的特征（標(biāo)志）

調(diào)查表——把已確定的調(diào)查項(xiàng)目按照一定的結(jié)構(gòu)和順序排列成的表格。

單一表：適用于調(diào)查項(xiàng)目多，調(diào)查單位少時(shí)。一覽表：適用于調(diào)查項(xiàng)目不多時(shí)，調(diào)查單位多時(shí)。注意：1、需要且可能（少而精）2、涵義明確、具體3、項(xiàng)目之間盡可能有聯(lián)系32適用于調(diào)查項(xiàng)目多，調(diào)查單位少時(shí)將一個(gè)調(diào)查單位的項(xiàng)目登記在一份表或一種卡片上。這便于容納較多的項(xiàng)目，且便于整理、分類，缺點(diǎn)是繁瑣。單一表33身體發(fā)育狀況調(diào)查表

適用于調(diào)查項(xiàng)目不多時(shí)，調(diào)查單位多時(shí)把許多調(diào)查單位和相應(yīng)的項(xiàng)目按次序登記在一張表格里。這便于匯總，但缺點(diǎn)是分不開，故調(diào)查深度不夠；編號(hào)：一覽表341、問卷設(shè)計(jì)的步驟1）.根據(jù)研究目的建立分析架構(gòu)2）.決定問卷之形式3）.編擬問卷初稿4）.邀請(qǐng)專家學(xué)者檢查、修訂問卷5）.預(yù)試問卷6）.問卷定稿并訂定使用說明352、問卷的基本結(jié)構(gòu)

問卷的基本結(jié)構(gòu)開頭部分甄別部分主體部分背景部分問候語，

填寫說明，

問卷編號(hào)

也稱過濾，通過一些問題篩掉不符合條件的被調(diào)查者。要調(diào)查的全部問題，以及這些問題可供選擇的答案。被調(diào)查者的性別,職業(yè),收入,文化程度,婚姻狀況等363．問卷中問題的設(shè)計(jì)

（1）提問的內(nèi)容盡可能短。

問題中應(yīng)該堅(jiān)決摒棄多余的修飾詞，提問

的內(nèi)容盡可能的短,若問題比較復(fù)雜，應(yīng)將

其分為幾個(gè)問題來問?！拔覈?guó)越來越多的人去國(guó)外旅游。您曾經(jīng)去別的國(guó)家旅游過嗎？如果去過，您也許是為了欣賞風(fēng)光才去的。那么，別國(guó)的風(fēng)光對(duì)您決定出國(guó)旅游有多重要？”Q1:您出國(guó)旅游過嗎？1、是2、否（終止訪問）Q2：那里的風(fēng)光對(duì)您決定去旅游有多重要？37（2）用詞要確切通俗，避免不具體的問題問卷中的用詞要確切、通俗，應(yīng)容易被人理

解，應(yīng)避免使用過于專業(yè)的術(shù)語（例如嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥）；設(shè)計(jì)的問題要適合所有被調(diào)查者；提問目的要明確，避免模棱兩可。

Q：您對(duì)本餐廳是否滿意？□1.滿意□2.一般□3.不滿意

滿意一般不滿意Q1：您對(duì)本餐廳飯菜質(zhì)量是否滿意？□□□Q2：您對(duì)本餐廳環(huán)境設(shè)施是否滿意？□□□Q3：您對(duì)本餐廳服務(wù)態(tài)度是否滿意？

□□□38（3）一項(xiàng)提問只包含一項(xiàng)內(nèi)容一個(gè)問句最好只問一個(gè)要點(diǎn)。一個(gè)問句中如果包含過多詢問內(nèi)容，會(huì)使被調(diào)查者無從答起，給統(tǒng)計(jì)處理也帶來困難。你經(jīng)?？措娪昂碗娨晢?？39（4）避免誘導(dǎo)性提問

應(yīng)避免誘導(dǎo)性、暗示性的提問。誘導(dǎo)性

提問會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)不良后果：被調(diào)查者不加考慮就同意所誘導(dǎo)問題中暗示的結(jié)論；由于誘導(dǎo)性提問大多是引用權(quán)威或大多數(shù)人的態(tài)度,被調(diào)查者就會(huì)產(chǎn)生心理上的順向反應(yīng)。

“絕大多數(shù)飲用過光明奶的人都認(rèn)為它口味純正，

您認(rèn)為是這樣嗎?”

40（5）避免否定形式的提問否定式的提問會(huì)影響到被調(diào)查者的思維，

或容易造成相反意愿的回答。

Q：您不認(rèn)為聽到國(guó)歌不立正不是不對(duì)的嗎？□1.是□2.不是41（6）避免敏感性問題敏感性問題是指與個(gè)人或單位的隱私或私人利益有關(guān)而不便向外界透露的問題。問卷中要盡量避免提問敏感性問題或容易引起人們反感的問題，對(duì)敏感性問題的調(diào)查應(yīng)當(dāng)在提問的方式上進(jìn)行推敲，盡量采用間接詢問的方式，用語也要特別婉轉(zhuǎn)，以降低問題的敏感程度。

你是否在考試中作過弊？您是否有酒后駕車行為？

424．問卷中答案的設(shè)計(jì)

開放性問題是指對(duì)問題的回答未提供任何具體的答案，由被調(diào)查者根據(jù)自己的想法自由做出回答，屬于自由回答型。

封閉型問題是指對(duì)問題事先設(shè)計(jì)出了各種可能的答案，由被調(diào)查者從中選擇。

封閉型問題答案的設(shè)計(jì)方法主要有：兩項(xiàng)選擇法、多項(xiàng)選擇法、順序選擇法、評(píng)定尺度法等。

43（1）、二項(xiàng)選擇法二項(xiàng)選擇法也稱二分法，即提出的問題只有兩種答案：“是”或“否”，“有”或“無”等。這兩種答案是對(duì)立的、排斥的，被調(diào)查者的回答非此即彼，不能有更多的選擇。如：

您是否購(gòu)買了筆記本電腦?A、是B、否（一）問卷中答案的設(shè)計(jì)方法44（2）、多項(xiàng)選擇法

有些問題還需要采用選擇多個(gè)答案，以統(tǒng)計(jì)出多個(gè)答案的重要性及差別。

Q1您購(gòu)買山地自行車的原因是（）（可多選）A、經(jīng)濟(jì)條件許可

B、用于代步工具

C、便于郊外旅游，鍛煉身體

D、別人有你也想有，趕時(shí)髦

E、作為禮物送給親人朋友

F、其它

45（3）、順序選擇法順序選擇法的問題是列出若干個(gè)答案，

要求被調(diào)查者按其重要性或記憶的先后順序?qū)⑺鼈円灰慌帕小?/p>

Q:您在找工作的過程中遇到的主要問題是（請(qǐng)您依次排序）（）A專業(yè)不對(duì)口B沒有本地戶口C缺乏社會(huì)關(guān)系D招聘信息不足E性別歧視F其他

46（4）、評(píng)定尺度法評(píng)定尺度法也稱量表法，量表是一種工具，

是將一些主觀的、抽象的概念定量化。

Q：您對(duì)我校教學(xué)評(píng)估體系總體感覺如何？A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不太滿意

E、非常不滿意

47（二）、設(shè)計(jì)問題答案時(shí)的注意事項(xiàng)答案要窮盡。答案要互斥。您上月的支出中花費(fèi)最多的是：A食品B服裝C書籍D飲料E其它485．設(shè)計(jì)問題順序應(yīng)注意的問題（1）問題的安排應(yīng)具有邏輯性；（2）問題的安排應(yīng)先易后難、由淺入深；（3）問卷主體部分的問題通常按過濾性、熱身性、容易性、困難性的順序進(jìn)行排列。49四、確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限

調(diào)查時(shí)間是指調(diào)查資料所屬的時(shí)間

時(shí)期現(xiàn)象，是現(xiàn)象變動(dòng)過程的起迄時(shí)間。

時(shí)點(diǎn)現(xiàn)象，要明確規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)。

調(diào)查期限是指進(jìn)行調(diào)查工作的時(shí)限，包括搜集和報(bào)送資料需要的時(shí)間。

我國(guó)人口普查規(guī)定７月１日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，要求普查登記工作在７月10日完成。調(diào)查時(shí)間調(diào)查期限例如：

7月1日零時(shí)十天50思考我國(guó)第五次人口普查規(guī)定，2000年11月1日零時(shí)為普查登記的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，要求2000年11月10日以前完成普查登記。請(qǐng)問：1.調(diào)查時(shí)間是多少？

2.調(diào)查期限是多少？51五、確定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃——調(diào)查工作順利開展的保證主要內(nèi)容：調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和調(diào)查人員的組成；調(diào)查前的準(zhǔn)備工作，如宣傳教育、干部培訓(xùn)等；明確調(diào)查的方式和方法；制定調(diào)查工作程序和進(jìn)度安排調(diào)查經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開支；提供或者公布調(diào)查成果的時(shí)間以及其他事項(xiàng)。52

游客對(duì)寬窄巷子歷史街區(qū)景觀偏好調(diào)查問卷您好！首先非常感謝您抽出寶貴時(shí)間來做答問卷。我是四川大學(xué)旅游管理專業(yè)的研究生，現(xiàn)正在做游客對(duì)寬窄巷子景觀偏好的碩士論文，需要耽誤您幾分鐘寶貴的時(shí)間回答以下問題并根據(jù)照片結(jié)合個(gè)人感受給予評(píng)價(jià)。本問卷不用署名，只作為研究所用。再次非常感謝您的配合！第一部分寬窄巷子景觀偏好調(diào)查6.請(qǐng)對(duì)以下1-32張圖片展示的寬窄巷子街區(qū)景觀的喜好進(jìn)行評(píng)分，分值1-5之間，其中1分代表不喜歡，2分代表不太喜好，3分代表中立，4分代表比較喜好，5分代表喜好），并回答問題。例如圖1：（1）請(qǐng)根據(jù)您對(duì)該街區(qū)景觀的喜好程度進(jìn)行打分（）A、1分B.2分C3分D.4分E.5分（2）請(qǐng)選出該景觀使您產(chǎn)生好感的方面（）（可多選）A.顏色美B.形態(tài)美C.結(jié)構(gòu)布局合理D.歷史文化內(nèi)涵E.現(xiàn)代感F.懷舊感G創(chuàng)意感H.有意境I.無好感J.參與性強(qiáng)（3）請(qǐng)指出該景觀使您獲得哪方面的滿足感（）（可多選）A.視覺享受B.增長(zhǎng)知識(shí)和信息C.情感上的滿足D.獲得新的感悟E.無滿足感第二部分人口學(xué)統(tǒng)計(jì)特征1、您的性別：（）A、男B、女2、您的年齡段：（）A、18歲以下B、19-30C、31-50D、51-60F、60以上3、您的教育程度：（）A、初中及以下B、高中及中專C本科或大專D.碩士或博士4、您的家鄉(xiāng)在：（）A、北方B、南方5、您是否去過寬窄巷子（）A.是B.否

再次非常感謝您的幫助！5354復(fù)習(xí)小結(jié)一、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度

（一）定類尺度

（二）定序尺度

（三）定距尺度

（四）定比尺度二、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型

（一）定性數(shù)據(jù)：由定類和定序尺度計(jì)量而成，反映事物的品質(zhì)特征。

（二）定量數(shù)據(jù)：由定距和定比尺度計(jì)量而成，反映事物的數(shù)量特征。55復(fù)習(xí)小結(jié)三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源

（一）直接來源：統(tǒng)計(jì)調(diào)查和科學(xué)試驗(yàn)。

（二）間接來源：引用他人調(diào)查或試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。四、統(tǒng)計(jì)調(diào)查（數(shù)據(jù)最主要的直接來源）

（一）統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類和方法（二）統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)（三）統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式：有普查、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、抽樣調(diào)查等，其中重點(diǎn)調(diào)查是最常用的最科學(xué)的調(diào)查方法。五、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的間接來源

包括公開的統(tǒng)計(jì)出版物和其他渠道。一、判斷對(duì)錯(cuò)1、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得到的資料是否全面來劃分的。（）2、對(duì)某市下崗職工生活狀況進(jìn)行調(diào)查，要求在一個(gè)月內(nèi)報(bào)送調(diào)查結(jié)果。所規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間是調(diào)查時(shí)間。（）3、我國(guó)人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個(gè)人，而填報(bào)單位是戶。（）4、典型調(diào)查既可以搜集數(shù)字資料，又可以搜集不能用數(shù)字反映的實(shí)際情況。（）5、重點(diǎn)調(diào)查與抽樣調(diào)查的目的是一致的，即都是通過對(duì)部分單位的調(diào)查，來達(dá)到對(duì)總體數(shù)量特征的認(rèn)識(shí)。（）思考與練習(xí)1、在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，調(diào)查內(nèi)容的承擔(dān)者是(）

A.調(diào)查對(duì)象B.調(diào)查單位

C.填報(bào)單位D.統(tǒng)計(jì)報(bào)表2、對(duì)我國(guó)各鐵路交通樞紐的貨運(yùn)量調(diào)查以了解鐵路貨運(yùn)的總體狀況，這屬于(

）

A.普查B.重點(diǎn)調(diào)查

C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查思考與練習(xí)二、單項(xiàng)選擇題3、在國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)設(shè)備普查中，調(diào)查單位是（）

A.國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)的每臺(tái)設(shè)備

B.每個(gè)國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)

C.國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備

D.所有國(guó)營(yíng)工業(yè)企業(yè)4、抽樣調(diào)查是一種()A.非全面調(diào)查B.周期性調(diào)查

C.全面調(diào)查D.經(jīng)常性調(diào)查

E.大量觀察法5、對(duì)一批商品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，最適宜采用的方法是（）

A.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.重點(diǎn)調(diào)查6、抽樣調(diào)查的主要目的是（）

A.計(jì)算和控制抽樣誤差B.推斷總體數(shù)量特征

C.對(duì)調(diào)查單位作深入研究D.廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)方法60了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理意義，熟悉整理的原則和內(nèi)容,并能進(jìn)行預(yù)處理掌握分組的概念、特點(diǎn)和原則，了解分組的種類掌握頻數(shù)分布的概念，熟悉頻數(shù)分布的編制方法掌握組限的表現(xiàn)形式、組距和組中值的計(jì)算掌握統(tǒng)計(jì)表的含義及其構(gòu)成，熟悉統(tǒng)計(jì)表的編制學(xué)習(xí)目的和要求

1第三節(jié)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理61分組的概念原則分組的作用頻數(shù)分布的概念及其構(gòu)成組距和組中值的計(jì)算統(tǒng)計(jì)表的編制方法和原則學(xué)習(xí)重點(diǎn)262統(tǒng)計(jì)分組的方法頻數(shù)分布的編制學(xué)習(xí)難點(diǎn)3一、統(tǒng)計(jì)整理的意義和內(nèi)容資料的積累和保管審核原始資料對(duì)數(shù)據(jù)的分組、匯總繪制統(tǒng)計(jì)圖表整理的中心工作顯示數(shù)據(jù)的基本特征深入分析的基礎(chǔ)起著承前啟后的作用統(tǒng)計(jì)整理的內(nèi)容數(shù)據(jù)排序二、統(tǒng)計(jì)分組的意義和作用（一）統(tǒng)計(jì)分組的意義根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的需要，將總體按照一定的標(biāo)志區(qū)分為若干個(gè)組成部分的一種統(tǒng)計(jì)方法。目的：突出組內(nèi)同質(zhì)性、組間差異性65（二）統(tǒng)計(jì)分組的作用劃分現(xiàn)象的類型揭示現(xiàn)象內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析現(xiàn)象之間的依存關(guān)系根據(jù)研究問題的目的來選擇選擇最能反映被研究現(xiàn)象本質(zhì)特征的標(biāo)志分組標(biāo)志數(shù)量標(biāo)志品質(zhì)標(biāo)志三、分組標(biāo)志的選擇簡(jiǎn)單分組復(fù)合分組對(duì)總體只按一個(gè)標(biāo)志分組;只反映現(xiàn)象在某一標(biāo)志特征上的差異選擇兩個(gè)及以上標(biāo)志層疊起來分組;從不同角度反映總體內(nèi)部的差異分組體系用一系列標(biāo)志對(duì)總體的多種分組結(jié)合成的體系。四、（一）按分組標(biāo)志的多少四、統(tǒng)計(jì)分組的種類68牲畜按經(jīng)濟(jì)用途分組牲畜按經(jīng)濟(jì)用途、性別分組簡(jiǎn)單分組

復(fù)合分組

舉例：69分組體系70（二)按分組任務(wù)和作用的不同71（三）一、分配數(shù)列的概念和種類：某地區(qū)從業(yè)勞動(dòng)者產(chǎn)業(yè)分組統(tǒng)計(jì)第四節(jié)頻數(shù)分布

構(gòu)成要素:總體按某標(biāo)志所分的組和各組對(duì)應(yīng)的單位數(shù)。

反映總體結(jié)構(gòu)分布狀況及特征總體的各個(gè)組各組的單位數(shù)（頻數(shù)）、頻率73單項(xiàng)式變量數(shù)列實(shí)例

表3-4某市居民家庭按家庭人口數(shù)分組

74品質(zhì)分配數(shù)列數(shù)值變量分配數(shù)列單項(xiàng)式分配數(shù)列組距分配數(shù)列分配數(shù)列種類（由品質(zhì)標(biāo)志分組）（由數(shù)量標(biāo)志分組）等距數(shù)列不等距數(shù)列75表3-2某高校在校生性別狀況分組表品質(zhì)變量分配實(shí)例數(shù)值變量分配數(shù)列實(shí)例表3-3

某市餐飲業(yè)按營(yíng)業(yè)額分組

76組距式變量數(shù)列實(shí)例

表3-5某車間工人按月工資分組

77說明：二、組距數(shù)列的編制調(diào)查得到40家個(gè)體餐飲企業(yè)上月的營(yíng)業(yè)額如下（元）：

899、975、1258、1879、1988、2270、2593、2889、3012、34583598、3688、3954、4015、4115、4228、4332、4402、4557、4682、4689、4794、4856、5105、5112、5234、5581、5622、5645、5876、5987、6078、6250、6315、6384、6572、6850、7224、7753、8874

順序排列數(shù)字資料，觀察其中的集中與變異情況，確定數(shù)列形式，計(jì)算全距全距=8874–899=7975確定組數(shù)、組距、組限(等距分組）（一）組距和組數(shù)分多少組合適可按照斯特格斯的經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算:組數(shù)K=1+lgN/lg2。分多少組合適可按照斯特格斯的經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算:組數(shù)K=1+lgN/lg2。

實(shí)際分組時(shí)，主要通過定性分析來確定組數(shù)。79R－全距K－組數(shù)i－組距組距=（最大值-最小值）/組數(shù)在實(shí)際應(yīng)用中，組距應(yīng)是5或10的整倍數(shù)。而且第一組的下限要低于最小變量值，最后一組的上限應(yīng)大于最大變量值。例子見教材P31.計(jì)算各組頻數(shù)、頻率（等距分組）

（二）等距分組和不等距分組頻數(shù)（率）密度=頻數(shù)（率）/組距（異距分組）等距分組不等距分組各組組距均相等。如：

10—2020—3030—40以上各組組距均為10。這種分組適用于均勻分布的總體。各組組距不一定相等。如：

10—2020—5050—6060—70以上分組中，其中第二組與其它各組的組距不同。這種分組適用于資料分布離差較大或者是為了滿足特殊的研究目的的需要。（三）組限和組中值

1、組限組限就是每一組兩端的數(shù)值。

10—2020—3030—40下限上限確定組限的方法有兩種：間斷式確定和重疊式確定職工人數(shù)（人）

99以下

100—199200—299300—399固定資產(chǎn)額（萬元）

50—6060—7070—8080—90間斷式確定組限適用于離散變量重疊式確定組限適用于連續(xù)變量84比如60這一數(shù)值不計(jì)算在50~60這一組內(nèi)，而是計(jì)算在60~70組中。■如何確定組限重疊組限----“上組限不在內(nèi)”原則

分組所遵循的原則是“不漏不重”。不漏：組下限≤數(shù)據(jù)的最小值；組上限≥數(shù)據(jù)的最大值；不重：可采用相鄰兩組組限間斷的辦法（如[6-10]，[11-15]等）；可采用相鄰兩組組限重疊，根據(jù)“上限不在內(nèi)原則”（如[5,10），[10,15）等）。2、組中值每組上限與下限之間的中點(diǎn)數(shù)值，是各組的假定平均數(shù)。并不是各組標(biāo)志值的平均數(shù)，它很難計(jì)算出來，常用組中值近似地代替。僅存在于組距式分組數(shù)列中。單項(xiàng)式分組中沒有組中值。組中值

=（上限值+下限值）÷2開口組組中值的計(jì)算：缺下限：組中值=本組上限—

相鄰組組距/2缺上限：組中值=本組下限+相鄰組組距/2例如產(chǎn)值（萬元）50以下50—6060—7070以上第一組組中值：50－（10÷2）=45最后一組組中值：70+（10÷2）=7586單項(xiàng)數(shù)列的編制適用范圍離散型變量，變量值的種數(shù)較少時(shí)。步驟將變量值排序

計(jì)算頻數(shù)和頻率

編制統(tǒng)計(jì)表單項(xiàng)數(shù)列的編制組距數(shù)列的編制適用范圍離散型變量，變量值的種數(shù)較多時(shí)；

連續(xù)型變量。87組距式數(shù)列編制步驟排序，確定最大值、最小值，計(jì)算全距確定組距數(shù)列類型。等距OR不等距？確定組數(shù)和組距?！瘛瘛瘛瘛瘛翊_定組限和組限表示方法。同限OR異限？計(jì)算頻數(shù)、頻率，編制統(tǒng)計(jì)表從變量值低的組開始，將各組次數(shù)（頻率）逐次向變量值高的組累計(jì)，說明某一組上限以下各組的累計(jì)次數(shù)（頻率）。從變量值高的組開始，將各組次數(shù)（頻率）逐次向變量值低的組累計(jì)，說明某一組下限以上各組的累計(jì)次數(shù)（頻率）。向上累計(jì)向下累計(jì)三、累計(jì)次數(shù)分布（重在理解會(huì)求）89累計(jì)次數(shù)分布數(shù)列的編制實(shí)例[例3-2]根據(jù)例3-1編制的累計(jì)次數(shù)分布表如下:表3-7某車間工人日產(chǎn)零件累計(jì)分組表（一）鐘型分布四、次數(shù)分布的主要類型鐘型分布的特征是“兩頭小，中間大”，即靠近中間的變量值分布的次數(shù)多，靠近兩邊的變量值分布的次數(shù)少，其曲線圖宛如一口鐘，如右圖所示。鐘形分布91（二）U型分布

U型分布的形狀與鐘型分布相反，靠近中間的變量值分布次數(shù)少，靠近兩端的變量值分布次數(shù)多，形成“兩頭大，中間小”的U型分布。如人口死亡率分布，人口總體中，幼兒和老人死亡率高，而中青年死亡率低。如下圖所示。U

U形分布92（三）J型分布J形分布

J型分布有兩種類型，一種是次數(shù)隨著變量的增大而增多。另一種呈反J型分布，即次數(shù)隨著變量增大而減少。如下圖93（四）洛倫茲分布

專門用于檢定社會(huì)收入分配的平等程度。洛倫茲曲線拓展可運(yùn)用于其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，研究總體各單位標(biāo)志分布的集中狀況或平均性。其運(yùn)作的條件是：現(xiàn)在總體的各組頻率與相應(yīng)的各組標(biāo)志總量的比重。表5.1各類節(jié)目收視情況統(tǒng)計(jì)表一、統(tǒng)計(jì)表賓詞總標(biāo)題縱欄標(biāo)題橫行標(biāo)題數(shù)值主詞第五節(jié)統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成95說明：（1）由上表我們可以看出，統(tǒng)計(jì)表一般由四個(gè)主要部分構(gòu)成：表頭、行標(biāo)題、列標(biāo)題、數(shù)字資料，必要時(shí)可在表的下面加上表外附加。（2）表頭應(yīng)放在表的上方，用來說明統(tǒng)計(jì)表的主要內(nèi)容（3）行標(biāo)題和列標(biāo)題通常放在統(tǒng)計(jì)表的第一列和第一行，表示所研究問題的類別名稱和指標(biāo)名稱，通常被稱為類。（4）若是時(shí)間序列數(shù)據(jù)，行標(biāo)題和列標(biāo)題也可以是時(shí)間，數(shù)據(jù)較多時(shí)，通常將時(shí)間放在行標(biāo)題的位置。（5）表外附加通常在表的下方，主要包括資料來源、指標(biāo)的解釋和必要的說明等內(nèi)容。

統(tǒng)計(jì)表的種類復(fù)合表簡(jiǎn)單表分組表主詞未經(jīng)任何分組的統(tǒng)計(jì)表主詞按一個(gè)標(biāo)志分組的統(tǒng)計(jì)表主詞按兩個(gè)及以上標(biāo)志分組的統(tǒng)計(jì)表A:根據(jù)主次是否分組及分組的情況分為97我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭人均收入

簡(jiǎn)單表主詞

賓詞

98按兩個(gè)或兩個(gè)以上特征或標(biāo)志結(jié)合起來分組。表2-9某省某工廠1994、1998年四項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)異常檢出率

：TTT（麝香草酚濁度試驗(yàn)），：GPT（谷丙轉(zhuǎn)氨酶）。

(丁建生等.中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)1999;16(3):166)復(fù)合表99分析表調(diào)查表匯總表B:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表作用的不同分為統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)（1）合理安排統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)。行標(biāo)題、列標(biāo)題及數(shù)字資料的位置合理。（2）表頭一般應(yīng)包括表號(hào)、總標(biāo)題和表中數(shù)據(jù)的單位等內(nèi)容。（3）表中的上下兩條橫線一般用粗線，中間的其他線用細(xì)線。通常，統(tǒng)計(jì)表的左右兩邊不封口，列標(biāo)題之間一般用豎線隔開，行標(biāo)題不用。表中，盡量少用橫豎線。數(shù)據(jù)一般右對(duì)齊。二、統(tǒng)計(jì)圖：1.直方圖折線圖營(yíng)業(yè)額（元）企業(yè)個(gè)數(shù)410862折線圖是將直方圖的各條形中點(diǎn)用線連接起來而得到。直方圖是用矩形的寬度和高度表示頻數(shù)分布2.曲線圖鐘形分布J形分布U形分布3.條形圖用長(zhǎng)短或高矮來顯示數(shù)值的大小4.餅形圖是以圓形的分割來表示總體的分組及結(jié)構(gòu)1045.莖葉圖105莖葉顯示(Stem-and-leafdisplay)：一種探索性數(shù)據(jù)分析技術(shù)，同時(shí)排列定量數(shù)據(jù)順序并提供其分布形態(tài)的相關(guān)信息。莖葉圖由兩部分組成：莖（stem）：通常由每組數(shù)的高位數(shù)值（leadingdigits）形成，按組豎立在左邊；葉（leaf）：通常由每組數(shù)的低位數(shù)值（lastdigits）形成，按組橫排在“莖”的右邊。

通過莖葉圖，我們可以看出數(shù)據(jù)的分布形狀及數(shù)據(jù)的離散情況，比如，分布是否對(duì)稱，數(shù)據(jù)是否集中，是否有極端值等。

莖葉圖的關(guān)鍵是如何設(shè)計(jì)好樹莖。樹莖一旦確定，樹葉就自然長(zhǎng)著了相應(yīng)的樹莖上了。106看一個(gè)例子：107例如1081096.散點(diǎn)圖散點(diǎn)圖：用點(diǎn)的密集程度和趨勢(shì)表示兩種現(xiàn)象間的相關(guān)關(guān)系。