標準等腰三角形_第1頁
標準等腰三角形_第2頁
標準等腰三角形_第3頁
標準等腰三角形_第4頁
標準等腰三角形_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

八年級上冊13.3

等腰三角形

(第1課時)ABC等腰三角形:有兩條邊相等的三角形,

叫做等腰三角形.等腰三角形的概念相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,底邊與腰的夾角叫做底角.兩腰所夾的角叫做頂角,腰腰底邊頂角底角回顧如圖,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并剪去綠色部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點?ABCAB=AC等腰三角形活動(一):動手操作上面剪出的等腰三角形是軸對稱圖形嗎?ABCD把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對折,找出其中重合的線段和角,填入下表:重合的線段重合的角

等腰三角形除了兩腰相等以外,你還能發(fā)現(xiàn)它的其他性質(zhì)嗎?AB=ACBD=CDAD=AD∠B=∠C∠ADB=∠ADC∠BAD=∠CAD活動(二):細心觀察大膽猜想性質(zhì)1(等邊對等角)等腰三角形的兩個底角相等。ABCD已知:△ABC中,AB=AC求證:∠B=C想一想:1.如何證明兩個角相等?議一議:2.如何構(gòu)造兩個全等的三角形?活動(三):小組討論已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個底角相等。D證明:作底邊的中線AD,則BD=CDAB=AC(已知)BD=CD(已作)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(SSS).∴∠B=∠C(全等三角形的對應(yīng)角相等).在△BAD和△CAD中方法一:作底邊上的中線已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個底角相等。D證明:作頂角的平分線AD,則∠1=∠2AB=AC(已知)∠1=∠2(已作)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(SAS).∴∠B=∠C(全等三角形的對應(yīng)角相等).方法二:作頂角的平分線在△BAD和△CAD中12已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個底角相等。D證明:作底邊的高線AD,則∠BDA=∠CDA=90°AB=AC(已知)AD=AD(公共邊)∴Rt△BAD≌Rt△CAD(HL).∴∠B=∠C(全等三角形的對應(yīng)角相等).方法三:作底邊的高線在Rt△BAD和Rt△CAD中想一想:

剛才的證明除了能得到∠B=∠C你還能發(fā)現(xiàn)什么?重合的線段重合的角

ABDCAB=ACBD=CD

AD=AD∠B=

∠C.∠BAD=∠CAD

∠ADB=∠ADC=90°等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊.性質(zhì)2(等腰三角形三線合一)是真是假ABCD等腰三角形的頂角平分線與底邊上的中線,底邊上的高互相重合性質(zhì)2可以分解為三個命題,本節(jié)課證明“等腰三角形的底邊上的中線也是底邊上的高和頂角平分線”.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC的中線.求證:∠BAD=∠CAD,AD⊥BC.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)ABCD證明:∵AD是底邊BC的中線,∴BD=CD.∵AB=AC,

BD=CD,

AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS).探索并證明等腰三角形的性質(zhì)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC的中線.求證:∠BAD=∠CAD,AD⊥BC.ABCD證明:∴∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC.∵∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=90°.

∴AD⊥BC.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)在等腰三角形性質(zhì)的探索過程和證明過程中,“折痕”“輔助線”發(fā)揮了非常重要的作用,由此,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形具有什么特征?

等腰三角形是軸對稱圖形,底邊上的中線(頂角平分線、底邊上的高)所在直線就是它的對稱軸.課堂練習(xí)練習(xí)1

填空:(1)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,則∠B

=

;ABC課堂練習(xí)練習(xí)1

填空:(2)如圖,△ABC中,AB=AC,∠B=36°,則∠A=

;

ABC課堂練習(xí)練習(xí)2

如圖,△ABC是等腰直角三角形(AB=AC,∠BAC=90°),AD是底邊BC上的高,標出∠B,∠C,∠BAD,∠DAC的度數(shù),并寫出圖中所有相等的線段.ABCD練習(xí)3、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度數(shù)。ABCD解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD(等邊對等角)設(shè)∠A=x,則∠BDC=∠A+∠ABD=2x,從而∠ABC=∠C=∠BDC=2x,于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,解得x=36°,在△ABC中,∠A=36°,∠ABC=∠C=72°x⌒2x⌒2x⌒⌒2x課堂練習(xí)41.已知等腰三角形的一邊長等于5,另一邊長等于6,則它的周長為_________。2.如果等腰三角形的一個角為36°,那么它的另外兩個角度數(shù)是_________。3.如果等腰三角形的一個角為120°,那么它的另外兩個角度數(shù)是_________。軸對稱圖形兩個底角相等,簡稱“等邊對等角”頂角平分線、底邊上的中線、和底邊上的高互相重合,簡稱“三線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論