暑期社會(huì)實(shí)踐之心得體會(huì)_第1頁(yè)
暑期社會(huì)實(shí)踐之心得體會(huì)_第2頁(yè)
暑期社會(huì)實(shí)踐之心得體會(huì)_第3頁(yè)
暑期社會(huì)實(shí)踐之心得體會(huì)_第4頁(yè)
暑期社會(huì)實(shí)踐之心得體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第61頁(yè)共61頁(yè)暑期社會(huì)理論之心得體會(huì)暑期社會(huì)理論之心得體會(huì)。當(dāng)踏著暑期大學(xué)生社會(huì)理論的步伐,懷著對(duì)社會(huì)理論的無(wú)限憧憬,我抓住社會(huì)理論的機(jī)遇,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,我有幸參加了兩次社會(huì)理論活動(dòng)。在這理論的過程中,不僅鍛煉了自我,而且使我對(duì)社會(huì)以及人生有了更全面深化的理解和體會(huì),從中受益匪淺。鄂州之行體艱辛酷暑難耐的七月,近40度的高溫也絲毫未阻擋我去鄂州參加社會(huì)理論的激情。在鄂州那七天的時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)承擔(dān)招收補(bǔ)習(xí)生以及給小學(xué)生輔導(dǎo)奧數(shù)。雖然時(shí)間短暫,但其心酸的歷程仍歷歷在目。尤其在招生過程中的艱辛更使我深化領(lǐng)悟到這句人生哲理:千里之行,始于足下。在“新權(quán)利”暑期補(bǔ)習(xí)班的過程中,除了周日,每天都是早出晚歸。我們都顧不上頭頂上的炎炎烈日,也顧不上馬路上熱烘烘的蒸汽,耐心地給各位來咨詢的家長(zhǎng)解釋宣傳,讓咨詢?nèi)藛T對(duì)我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班有全面的理解,知曉我們的特色。在各大菜市場(chǎng),人流密集的地方,到處都留下了我們的足跡。這其中的艱辛,怎一語(yǔ)可道得盡呢?只有自己身體力行,方能體會(huì)至深啊!想起家中父母親“背朝皇天面朝地”地辛勤勞動(dòng),他們用自己的血汗錢供我讀書,這才真正地體會(huì)到他們是我身邊最平凡而偉大的人!頓時(shí)感到自己是多么渺小。我們假設(shè)要想到達(dá)預(yù)定的招生目的,多得到一點(diǎn)回報(bào),就得踏踏實(shí)實(shí)地干,把誠(chéng)心、耐心留給過路人讓愛心溫暖人間!說起在社會(huì)理論階段的生活,有點(diǎn)苦樂同甘的感覺。為了盡量地給大家多增加收入,鍛煉各自的廚藝,我們大家就輪流做飯。雖然沒有外面餐館的飯菜那么可口,但是我們還是吃得有滋有味。這畢竟是大家親手杰作,鍛煉了我們的動(dòng)手才能,學(xué)會(huì)了自主生活。每天晚上我們都是睡在地板上,但一趟在上面就被疲勞忘記一切全然不知地板的溫度。我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是大三、大四學(xué)生組織的,房子、電扇、桌子都是租用的,畢竟初次創(chuàng)業(yè)的資金比較有限,這就是創(chuàng)業(yè)者的困難吧!天上不會(huì)掉下餡餅,只有通過自己不斷努力的追求才能到達(dá)自己所追求的目的,最終獲得成功。雖然工作環(huán)境不是那么舒適,生活條件不是那么優(yōu)越,但讓我真正的體會(huì)到勞動(dòng)的酸甜苦辣,領(lǐng)悟到一點(diǎn)人生真諦。唯有不怕苦,不怕累地做事,才能收獲自己的成功!家中之樂泯千愁由于受到“新權(quán)利”補(bǔ)習(xí)班的影響,我嘗試著在家辦起了小小的五人補(bǔ)習(xí)班。雖然我在家中比較放松,但是經(jīng)過與這群淘氣孩子們的相處,真是頗有感言。我也理解到一個(gè)根本道理:環(huán)境在很大程度上影響著一個(gè)人。由于我所補(bǔ)習(xí)的五個(gè)學(xué)生都是讀七年級(jí),而且為獨(dú)生子女,基于這些共同之處,我才有可比之處。在我補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中有個(gè)名叫楊威,就是我隔壁家的孩子。他不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常和同學(xué)一起去上網(wǎng)、游戲機(jī)室,甚至有時(shí)到河邊去捉魚,家長(zhǎng)為此很困惱。還有很多不良的習(xí)慣,而且屢教不改,家長(zhǎng)也無(wú)可奈何。而與他是表兄弟的楊光,他學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,而且比較節(jié)約。為什么他們會(huì)有那么大的差異呢?這與他們就家的環(huán)境有關(guān)系啊!楊威,他爸開出租車,他媽在家忙著生意,真可謂大忙人。正是如此而無(wú)視了孩子而導(dǎo)致他都學(xué)壞了。真有點(diǎn)“近朱者赤,近墨者黑”!楊光雖然不是很聰敏,但那認(rèn)真的勁頭真是叫人佩服。而他爸是以買飼料為生。他們生活環(huán)境的差異,還有自身作風(fēng)習(xí)氣等方面的不同,才會(huì)導(dǎo)致這樣的差異。環(huán)境可以影響一個(gè)人而且可以改變一個(gè)人。我們得學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,自覺做一個(gè)積極上進(jìn)的人。這也是我們?yōu)槿说母?。這兩次社會(huì)理論活動(dòng),既有收獲又有教訓(xùn),既有經(jīng)歷又有過失,但是這次暑期社會(huì)理論活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。這不僅僅是賺了一千元那么簡(jiǎn)單,而是我第一次走向社會(huì)的經(jīng)歷,用自己的雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。這次社會(huì)理論將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我發(fā)奮向上,兢兢業(yè)業(yè)地做事,踏踏實(shí)實(shí)地做人!f132.更多心得體會(huì)延伸閱讀酒店暑期社會(huì)理論心得體會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次理論中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)理論,找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期理論活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從如今開始積累社會(huì)經(jīng)歷。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。下面是我在酒店里面工作的實(shí)習(xí)心得:客房效勞員的首要任務(wù)是清理客房。清理客房也是有一定標(biāo)準(zhǔn)可尋的。實(shí)習(xí)期間理解到,效勞員進(jìn)房間要先敲門,進(jìn)門之后第一步是翻開窗戶,然后拾掇垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一換上。這一切完畢之后開始清掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布那么那么擦金屬和玻璃制的家具,每一個(gè)小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個(gè)過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細(xì)節(jié)的事情如應(yīng)該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應(yīng)注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個(gè)清理過程中都需要認(rèn)真對(duì)待。清掃過之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理挪動(dòng),這樣就既不會(huì)損壞地毯又能清掃干凈地毯。最后一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上,假設(shè)有喪失的物品,那么要記錄并上報(bào)主管。這段期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒走,當(dāng)客人回來時(shí)由效勞員向客人說明情況,最終是客人要賠償?shù)?。客房部效勞員工作時(shí)還理解到,每個(gè)員工都要有平安意識(shí),效勞員要知道一般的消防知識(shí)。額外的,效勞員還應(yīng)對(duì)本酒店和本市比較理解,這樣會(huì)為客人提供更多意想不到的效勞,讓客人更滿意。實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念,當(dāng)我走在街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,有時(shí)候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時(shí)間里我變得沉默寡言了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界,我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學(xué)校的時(shí)間,這一年就像一個(gè)緩沖器,讓我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)擊打的身心俱疲的士兵,調(diào)養(yǎng)生息,重新整裝出發(fā)。個(gè)人暑期社會(huì)理論心得體會(huì)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)也在開展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅可以駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于理論的才能。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身是我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去承受理論的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與理論脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地做出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目的。所以今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,進(jìn)步自己的社會(huì)理論才能,為將來的就業(yè)打下根底,我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。在整個(gè)暑期社會(huì)理論活動(dòng)開始之前,我們首先參觀工廠的整體布局和理解化工廠的工作流程,熟悉我們的工作環(huán)境。在整個(gè)參觀過程中,我們理解到這個(gè)化工廠堅(jiān)持可持續(xù)開展的理念,以人為本,始終堅(jiān)持環(huán)境與利益并重,絕不以犧牲環(huán)境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來,作為一個(gè)化工廠,一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇,所以一個(gè)化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對(duì)環(huán)境的污染,并在此前提下獲得最大的利益;同時(shí)以人為本的理念使每一個(gè)員工都能在這個(gè)大家庭中感受到家庭的溫暖,并且為他付出自己的一切。所以我對(duì)這個(gè)工廠非常的滿意,也非常的敬仰。由于我還是大一的學(xué)生,并沒有開始學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),所以我的工作也是比較簡(jiǎn)單輕松的。一開始,我的工作就是簡(jiǎn)單地拾掇工作,等到一切都拾掇好,我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作,并注意一些小細(xì)節(jié),防止以后犯錯(cuò)誤。過了幾天,等我熟悉了大致的工作任務(wù)和流程后,我便開始了一些稍有技術(shù)含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務(wù),并且可以一個(gè)人進(jìn)展了。雖然技術(shù)含量并不高,但我仍然很快樂,畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里,我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想,溫度超高,但我的工作時(shí)間較短,休息的時(shí)間比較合理,所以我都堅(jiān)持了下來。我明白每個(gè)人的工作都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過程,一個(gè)從煎熬到享受的過程。雖然工作的時(shí)間較短,但我仍然體會(huì)到了其中的酸甜苦辣。對(duì)我來說,整個(gè)過程都彌足珍貴。在工作過程中,我深切地體會(huì)到這個(gè)大家庭中人與人之間的互助互愛,由于一開始接觸化工類型的理論工作,我有許多的專業(yè)知識(shí)并不懂,所以工作過程中難免出現(xiàn)一些失誤,但大家都沒有嘲笑的意思,而是耐心的教導(dǎo)我,讓我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握根本的工作流程,以及一些突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方法,使我用最短的時(shí)間融入新工作之中;在工作過程中,我同樣被那些工作人員深深折服,他們雖然是一些最普通的職工,但他們都在用自己辛勤的雙手,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的工廠奉獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論是在哪一個(gè)問題上,他們都經(jīng)過反復(fù)的論證,屢次的理論得到最后的結(jié)果,這也使我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:無(wú)論我們的工作崗位是多么普通,我們都沒有理由懈怠、自暴自棄,既然我們選擇了他,就必須努力的走下去,負(fù)責(zé)任的走下去;在工作過程中,我更多看到的就是賞罰清楚,每個(gè)人都會(huì)犯下一些小錯(cuò)誤,有的人會(huì)不以為意,但是我們卻忽略了小事的重要性,千里之堤毀于蟻穴,正是一點(diǎn)的小錯(cuò)最后釀成了大錯(cuò),所以每一個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,同時(shí)每一件對(duì)工作有利的小事都會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這次的社會(huì)理論我學(xué)到了很多,首先,在社會(huì)上我們要學(xué)會(huì)溝通,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),是我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人與人之間合力去做某事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信其實(shí)誰(shuí)也不是生來就會(huì),只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的理論活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作,把它做好。這次的理論工作讓我有了很深化的感觸,這不僅是一次理論,更是一次不錯(cuò)的人生經(jīng)歷,同時(shí)也是一生珍貴的財(cái)富。在今后我還要參加更多的社會(huì)理論,做更多的兼職工作,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。2023暑期社會(huì)理論心得體會(huì)在一起的光陰總是那么的短暫,理論的光陰就這樣完畢了,理論給了我很多很多,給了我什么叫做艱辛,什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做友誼,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的10天理論,我想我懂了好多好多。還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊(duì)服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊??傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆熾熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時(shí)讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調(diào)查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中理解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,可以和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說閑話,我還是很快樂的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的??吹酱蠹叶际悄敲吹呐?,我心里很快樂,不過天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅(jiān)決不能到下,我要堅(jiān)持,我們的猴哥和佳偉還因?yàn)槿∷€特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊(duì)長(zhǎng),妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來說是很難的,我是一個(gè)沒有藝術(shù)細(xì)胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話,可是這些都無(wú)所謂,去嘗試了才知道過程。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),心里想這是我們理論隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,英勇的唱《中國(guó)人》,為了這么一個(gè)晚會(huì),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報(bào),村民很滿意我們的匯報(bào)演出,臨走時(shí)還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來了好多市民,他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,效勞新農(nóng)村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào),大家心里都好快樂,這么多天來的努力沒有白費(fèi)。理論真的可以鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在理論中學(xué)會(huì)了好多好多,體驗(yàn)到了人間真情,我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見彩虹,那樣陽(yáng)關(guān)才更美妙。暑期社會(huì)理論打工心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)理論,找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很慎重。經(jīng)過慎密的挑選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)理論部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們拾掇拾掇東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢(mèng)都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了,過著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是略微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺我們很是幸福。這個(gè)公司分為四個(gè)部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來,那些活兒看是簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在理論期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長(zhǎng)教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比方說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有注意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和理論相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。嘻嘻雖然這個(gè)暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!暑期的社會(huì)理論打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:一、時(shí)間真的很珍貴。俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天拾掇拾掇東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的方案都泡湯了,那是真是實(shí)在感受到了時(shí)間的珍貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。三、人活著真不容易。如今想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身理論后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。四、珍惜如今幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)?;蛟S有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。時(shí)間飛逝,辭別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨暑假的打工,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。大學(xué)暑期社會(huì)理論心得體會(huì)又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在?!皼]有理論,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)理論,無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),理解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才能,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)理論活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的時(shí)機(jī),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。以前也想過,學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種時(shí)機(jī)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的如今的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因此。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,在這種地方,看得到的時(shí)機(jī),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是典范,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。因此。完畢工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)槿缃癞厴I(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)理論活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)理論,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)理論這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。大學(xué)暑期社會(huì)理論心得體會(huì)大學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文-2023暑期社會(huì)理論心得體會(huì)理論活動(dòng)完畢了,每個(gè)人在考慮著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,下面是大學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文,!篇一:大學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文社會(huì)理論,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做奉獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深化其中。此次農(nóng)村社會(huì)理論,幫助我們真實(shí)的理解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎么樣,對(duì)我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別快樂,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅燥?,而且說了就去做,我們也只能竭力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬?,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯分開,也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。我們?cè)谶@的理論活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很快樂了。還能為我們翻開兩個(gè)教室的門,其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!這次理論的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜卫碚撝?,大家都可以團(tuán)結(jié)起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。這次理論,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好似一家人了一樣。大家也可以互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都可以堅(jiān)持下來。這次理論留給我太多太多美妙的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美妙人生,來勾畫自己的藍(lán)圖。得意的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的此岸永遠(yuǎn)向你們招手。篇二:大學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,進(jìn)步自己的社會(huì)理論才能,為將來的就業(yè)打下根底。我不僅在理論中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),收到了深化的教育,理解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次理論中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的理解。村里自2023年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2023年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子進(jìn)步到2500元。此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建立社會(huì)新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶著村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)興隆的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)展考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)展大面積整合改造,在上面載起了果樹。如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)新農(nóng)村充滿了信心和期待。放假之前,我就聯(lián)絡(luò)了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),說明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們效勞。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)理論報(bào)告,主要負(fù)責(zé)根底的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)展調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)理論。第一天“上班”,難免有些沖動(dòng)和緊張,承受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)理論報(bào)告,字跡非常潦草,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)展了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)歷和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深化體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)展了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)構(gòu)造(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些理解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些理解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造模型(私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)理論。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來形容和表達(dá)。而通過這次理論活動(dòng),讓我感受最深的除了我的才能得到鍛煉和進(jìn)步外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速開展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的宏大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)新農(nóng)村建立充滿了信心。作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,可以在農(nóng)村中參加社會(huì)理論,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來說絕對(duì)是一筆珍貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了才能,還豐富許多工作經(jīng)歷,自己的認(rèn)識(shí)和理論程度也明顯有了很大進(jìn)步,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和將來的挑戰(zhàn)!篇三:大學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更穩(wěn)固的根底!暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)怎么寫?下面是整理的關(guān)于20xx暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)范文,歡迎借鑒!20xx暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)范文一一切仿佛都還在昨天,卻早已無(wú)處尋覓。呆坐在電腦前,一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫面,一遍遍回放著學(xué)生們上課或玩耍的視頻,看著那熟悉的面容,聽著那熟悉的聲音,思緒萬(wàn)千,只恨光陰匆匆,歲月無(wú)痕,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不出此刻的心情,唯有閉上雙眼,重溫那一段情。7月7日,返回學(xué)校為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備,到出發(fā)前,一直忙著做電子雜志,看著去年三下鄉(xiāng)的照片,那份感動(dòng)使我不禁偷偷勾勒今年三下鄉(xiāng)的情形。7月10日,那是我初遇XX小學(xué)的日子,我們一行三十多人踏上了這片三下鄉(xiāng)的土地,大包小包,攜帶的不僅僅是行囊,更多的是對(duì)此次活動(dòng)的美妙遐想與憧憬。7月11日,下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開始的第一天。由于工作分配原因,我只有一節(jié)二年級(jí)的文字拓展課,自然對(duì)二年級(jí)的一切都較為上心。帶上工作證,第一次走進(jìn)二年級(jí)的教室,站在前面顯得有些不自在,畢竟是第一次以一名教師的身份站在他們面前,只是短短的目光交接后馬上移開,不敢正視那群學(xué)生,但還是小心翼翼的打量著他們,看著他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下到禮堂開會(huì)并觀看電子雜志的過程,心里默念著,這就是我的第一班學(xué)生。在觀看到惜別XX時(shí)教室一片安靜,竟有學(xué)生在偷偷在抹眼淚,覺得既出乎意料,又在意料之中,他們還只是二年級(jí)的小朋友,可能對(duì)一些事情還處在懵懂的狀態(tài),不應(yīng)如此感性,但又突然覺得,連我這個(gè)大學(xué)生在制作電子雜志時(shí)都默默落淚,我只是以一名旁觀者的身份借助圖片拼湊去年三下鄉(xiāng)的情形,更何況是他們這群親身經(jīng)歷的人兒呢,他們心中終究藏了多少不舍和難忘。想到這里,不禁偷偷想象,七天之后,是怎樣的一番情景。之后的每天,我都早早地就來到教室,恨不得快點(diǎn)與他們熟悉起來,習(xí)慣性地在他們說教師好后第一句話都是你叫什么名字,有學(xué)生問我說:教師你為什么總是問我們的名字呢?有點(diǎn)驚訝他們會(huì)有這樣的疑問,不過還是跟她解釋道:因?yàn)榻處熛胗涀∧銈兠總€(gè)人的名字,你們總不想教師叫不出你們的名字,而只是這位同學(xué),那位同學(xué)地叫吧。那位學(xué)生笑了。這幾天下來,班里同學(xué)也差不多認(rèn)齊了,影響最深化的,是他們。某節(jié)音樂課上,萬(wàn)發(fā)沒心思聽講,教師讓他學(xué)唱一小段,同學(xué)們嘲笑他跑調(diào),下課后他竟跑到走廊偷偷抹眼淚,和師姐一起撫慰他,漸漸和他講道理,他也就聽進(jìn)去了。其實(shí)這個(gè)學(xué)生不是本地人,班上有一些同學(xué)有時(shí)會(huì)排擠他,可能他覺得大家都不喜歡他,所以他老是喜歡做一些小動(dòng)作來吸引我們的注意,這一周來我們都在他身上花了不少心思,真正地關(guān)心他,真誠(chéng)地教導(dǎo)他,讓他感覺得到我們是喜歡他的,自然而然他就很乖的聽話,甚至他的一些言語(yǔ)也感動(dòng)了我們,他拿著手工課上教師送的戒指,對(duì)著我說我要拿回家給我媽媽戴。在我們看來微缺乏道的戒指,對(duì)他而言卻是滿滿的欣喜和愛??粗覀兠Φ煤沽鳑驯车?,他拿起一把扇,站在我們身旁默默的扇風(fēng)。他喜歡出如今我們身邊,默默地圍著看著,可能是他感覺到了我們對(duì)它的關(guān)心,這也讓我們覺得很欣慰,一個(gè)淘氣的小男孩居然在我們的引導(dǎo)下變乖了。倒數(shù)第二天,他又皮得厲害,各種方法都管教不下他,被他那么一鬧,覺得很絕望,也很沮喪,不清楚他為什么又變回這個(gè)樣子,也疑心自己是不是做得不夠好,如今想想其實(shí)也沒什么,他很清楚我們快走了,再不搗蛋吸引我們?nèi)ソ虒?dǎo)他,恐怕再?zèng)]時(shí)機(jī)享受我們的關(guān)心了。最后一天,他出奇地乖,平時(shí)不喜歡的課都認(rèn)真聽講了,或許是為了給我們留下一個(gè)好印象,讓我們明白其實(shí)我們已經(jīng)影響了他。他老是會(huì)說,教師你們明天就要走了,我也是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,只是后面的話誰(shuí)也沒說出口。江XX也是個(gè)惹人疼愛的小孩,同時(shí)也是個(gè)乖巧懂事的姐姐,他有時(shí)會(huì)帶著弟弟一起來上學(xué),因?yàn)橛袝r(shí)候要幫助照顧她弟弟,所以和她相處的時(shí)間也比較長(zhǎng)。她喜歡看著我的工作證,一遍遍地念著我的名字,仰著頭看著我很開心地笑,還經(jīng)常在黑板上寫我的名字,我也不清楚此舉的含義,估計(jì)是我沒有反對(duì)她叫我或?qū)懳业拿?,讓她覺得其實(shí)我是以一名姐姐的身份待她,讓她覺得親切吧。她知道我是教猜謎語(yǔ)的,所以常常會(huì)在黑板上寫謎語(yǔ)給我猜,我有時(shí)也會(huì)教她猜一些字謎。她畫的畫很有想象力,手工更是做的一級(jí)棒,常常折各式各樣的東西送給我們,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厲害,也很用心,放學(xué)了還和小雨,呂琳在練習(xí),而且她還是充當(dāng)一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的角色,教其他兩人如何走步,如何擺造型。我本來是路過那里想回宿舍,但立即被他們吸引停下了腳步,在一旁靜靜的看著。教師你幫我們看看這樣走得好不好,她走得很棒,動(dòng)作很到位,我也幫不上什么忙,能做的只是讓她再教教其它兩個(gè)小伙伴,看著他們一遍又一遍的練習(xí)和調(diào)整,滿是欣慰,在一旁幫他們錄像,讓他們欣賞自己的勞動(dòng)成果,幾個(gè)頭擠在一起看錄像的模樣如今想起來還是覺得好笑。想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我,都會(huì)飛奔過來快樂地喊一聲教師,只有一次是連蹦帶跳地喊著婷婷姐,婷婷姐,那瞬間覺得再美的語(yǔ)言也沒有這三個(gè)字窩心。大半班的學(xué)生,人一多,有些也就忘了是怎么認(rèn)識(shí)的,就像燁熙,很好聽的名字。三下鄉(xiāng)正式開始的第二天她就能認(rèn)出我,因?yàn)槟翘煜挛缫ダ先嗽呵鍜?,要求統(tǒng)一穿化青隊(duì)服,所以我中午換掉了早上穿的系服,下午她對(duì)著我說:教師你早上不是穿著一件白衣服嗎,怎么變成紅衣服了?聽到她的話我也煞是驚訝,如此細(xì)微的變化也被她看出來了。應(yīng)該是從那時(shí)開始留意她的吧。因?yàn)橛袝r(shí)手工課我會(huì)在教室里幫助,她會(huì)讓我教她折紙,也會(huì)把她學(xué)會(huì)的手語(yǔ)比給我看,喜歡我陪她聊天漫步,喜歡很緊很緊地拉著我的手。第四天,XX頭暈在休息,我和XX還有另外一名學(xué)生在照看她,燁熙湊到另一位同學(xué)的耳邊說:我最喜歡這個(gè)教師,明天她就要給我們上課了。雖然在她看來是悄悄話,卻一字不漏的收進(jìn)我的耳朵。因?yàn)橹八蛦栠^我說:教師你教我們什么啊,怎么還沒給我們上課?話語(yǔ)間流露出的期待卻讓我擔(dān)憂,不知道自己能否上好那一節(jié)課。7月15日,三下鄉(xiāng)正式開始的第五天,卻是我正式上課的唯一一天,早早的就在教室里侯著,只為盡可能好地上那一節(jié)課,因?yàn)榕R時(shí)換了他們喜歡的動(dòng)物字謎,所以他們一個(gè)個(gè)猜得很是起勁,也因?yàn)樘舻氖且恍┹^為簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),根本上他們一看完謎面,就能喊出謎底了,而且是不斷地喊著,那聲音恐怕走過走廊的人都能被吸引過來,只有等到我說對(duì)了,真聰明之類的,他們都才安靜下來,其實(shí)他們都只是為了那一聲肯定和贊揚(yáng)罷了。第二部分是教他們猜字謎,這部分的課堂氣氛就不如之前的活潑了,他們算是有在安靜地動(dòng)腦考慮,可能是因?yàn)樗麄儧]接觸過這類字謎,解釋的過程很是費(fèi)力,有時(shí)要重復(fù)上兩三遍,但還是有小部分學(xué)生很聰明,能在我的引導(dǎo)下漸漸猜出謎底,這個(gè)過程中我盡量用最大的聲音講課,但感覺還只是差強(qiáng)人意,雖然我的嗓子已開始接近沙啞。最后的謎語(yǔ)游戲他們也樂在其中,人生中的第一節(jié)課順利地完畢了。時(shí)間就這么一天天的流逝,少了的,是相處的時(shí)間,多了的,是相處的畫面??傆X得每天陪陪伴他們是理所應(yīng)當(dāng),____的事,甚至覺得利用午休時(shí)間工作、晚上熬得比較晚來工作也無(wú)所謂,只為工作順利完成的同時(shí)能多和他們相處,即使白天有時(shí)會(huì)犯困,但想想,一切都是值得的。很快地,就到了義教的最后一天,這一天,大家都格外珍惜。下午,學(xué)生們都到處跑著找教師簽名并留下聯(lián)絡(luò)方式,生怕我們這一走,就再也聯(lián)絡(luò)不到我們了。學(xué)生們開始送我們禮物,開始說一些煽情的話語(yǔ)。江蘭送了我一只小小的玩具小狗,說是因?yàn)槲耶嬃艘环嫿o她當(dāng)紀(jì)念,她也要送給我東西做紀(jì)念,她問我說:教師你感動(dòng)嗎?我摸摸她的頭答道:感動(dòng)啊。那你為什么不哭?真是天真的小孩,以為只有感動(dòng)得痛哭流涕才算是感動(dòng),因?yàn)榻處熛矚g看你們笑。也不知是誰(shuí)開的頭,學(xué)生竟相繼地哭了起來,見不得人流淚的我,急忙地去撫慰他們。教師你不要走好不好,我好舍不得你們??粗麄兞糁蹨I說著這句話,我不爭(zhēng)氣地淚濕眼眶了。教師,我去年讀一年級(jí),什么都不懂,都沒哭,今年我才懂了。XX抽噎著說。是啊,僅僅一年,他們就長(zhǎng)大了。教師你明年還來嗎?來與不來有太多的主觀和客觀因素,連我自己都說不清楚,又怎能輕易承諾,我只能說:教師會(huì)盡量爭(zhēng)取明年回來看你們。緊緊地抱著他們,心里裝著太多太多的回憶,難舍難割。這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一種美麗的痛,共處七天的美妙過后,必將迎來別離的疼痛。最后一天,閉幕式的文藝匯演,忙于記錄信息和發(fā)微博的我,幾乎不能欣賞他們的表演,之后忙于清掃禮堂,也沒能與他們共度最后的光陰,略感遺憾,一切忙完后回到班里,幾乎已經(jīng)沒人了,只剩下滿滿一黑板的教師再見,路上平安,祝你們身體安康,好舍不得你們,好想再看到你們笑容,明年一定要回來。本來下午他們是不用過來的,但照舊早早的就來了好多人,說是來幫我們清掃和搬行李,忙完之后的最后一點(diǎn)光陰又是在禮堂中度過。各種各樣的聊天,各種各樣的祝福,各種各樣的心心相惜,誰(shuí)都不想錯(cuò)過這僅剩的時(shí)間。江XX說:教師,最后一次,再抱抱我好嗎?我把她攬?jiān)趹阎?,那溫度證明著一切確實(shí)真正存在過,就像是怕單獨(dú)面對(duì)冷冰冰的回憶般。透過窗戶,看見車已來了,他們那小臉?biāo)查g又慌了,此時(shí)此刻,我們都知道那意味著什么,他們又一個(gè)個(gè)開始哭成小花貓了,我強(qiáng)忍著眼淚,一直努力地?fù)嵛克麄?,最后再看他們一眼,狠心地轉(zhuǎn)身上車了,到車上眼淚才終于流了下來。一路上,我都不敢閉上眼睛,死死盯著窗外的風(fēng)景,怕這一切會(huì)變得不真實(shí),會(huì)被淡忘。也就那么40分鐘的車程,也就那么一節(jié)課的時(shí)間,我們便載著記憶回到了學(xué)校,相繼接到XX和呂XX的,同樣是問我到學(xué)校了嗎,表達(dá)他們對(duì)我的祝福并希望我能在回去看他們。這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,難忘的除了那一群小孩子外,還有我們并肩作戰(zhàn)的伙伴,還有悉心教導(dǎo)我們并為我們做可口飯菜的柯教師。此次三下鄉(xiāng)給了我們一個(gè)相聚的理由,我們成為一個(gè)團(tuán)體,齊心協(xié)力,為同一個(gè)目的而奮斗,大家一起工作,一起吃飯,一起休息,一天從早到晚聚在一起好屢次,彼此都迅速地熟識(shí)起來,互相幫助,互開玩笑,互打互鬧,這七天的相處遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過之前認(rèn)識(shí)的一年。此時(shí)此刻的我,已在家中平平淡淡地過了好幾天,下鄉(xiāng)期間的畫面與場(chǎng)景時(shí)不時(shí)地浮如今我腦海里。時(shí)間和空間真是一種可怕的東西,想想不久前,我還在憧憬著三下鄉(xiāng),不久前,我還在給南僑的小學(xué)生們上課,不久前,身旁睡的還是同甘共苦的伙伴,不久前,還抽簽吃著柯教師做的飯菜,不久前到如今,看到街上嬉鬧的小孩子,都會(huì)忍不住望一眼,還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)。如今才驚覺,原來XX也就是難舍,南社注定是一個(gè)讓人傾盡情感,難割難舍的地方。唯有期待,夢(mèng)回南僑。20xx暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)范文二作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動(dòng),自己的綜合心態(tài)和才能也有了很大的進(jìn)步!所以,當(dāng)學(xué)校安排了我們化學(xué)系有暑期支教活動(dòng)時(shí),我決然報(bào)了名并在三次選拔后,我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動(dòng)的一名計(jì)算機(jī)組支教教師!第一天的支教我們來到了支教地點(diǎn)美麗的櫻桃溝!當(dāng)我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯(cuò),也很感謝櫻桃溝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和慰問!我們首先理解了我們所教學(xué)生的情況,并對(duì)我們的所授課程有了理解和聽取了教師對(duì)我們的悉心培訓(xùn)。下午我們見了學(xué)生并共同進(jìn)展了簡(jiǎn)單的交流,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來兩周的教課活動(dòng)!在支教活動(dòng)中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起交流。在這個(gè)過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時(shí)的美妙光陰,很感謝這全孩子們?cè)撐覀儙淼目鞓?同時(shí)也會(huì)遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,甚至淘氣等的問題。在這個(gè)過程中我們?cè)诟鱾€(gè)方面也有所進(jìn)步,并對(duì)教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)!(一)、我之心得體會(huì)才能的進(jìn)步,心靈的成熟有了第一次教學(xué)的體驗(yàn),我的組織領(lǐng)導(dǎo)才能在管理孩子時(shí)變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上、課間活動(dòng)中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時(shí)更加謙虛,更加沉穩(wěn),課下我也更加細(xì)心的關(guān)心、慰問孩子們!真的才能有了進(jìn)步,心也更加成熟了!(二)、我之心得體會(huì)生活的改變,童年的回憶在櫻桃溝小學(xué)我們支教教師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們?cè)谏钌嫌辛撕艽蟮母淖?,我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當(dāng)課間時(shí),我們一起做游戲:老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美妙光陰,童年的回憶!很快樂,很快樂,孩子們也非常得意熱情,感謝你們我們終機(jī)一班!(三)、我之心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,共同的成長(zhǎng)在支教活動(dòng)中我們不僅個(gè)人工作,更多的也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我們一起開交流會(huì),一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活動(dòng)。這期間我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步團(tuán)隊(duì)工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽形式共同鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)!當(dāng)然,天下沒有不散的宴席,我想說我們一步步走來,一步步效勞真的漲價(jià)了!最后我們?cè)跍?zhǔn)備匯報(bào)演出,每一小隊(duì)的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長(zhǎng),天天開心!直到如今還時(shí)不時(shí)有孩子們紛紛給我效勞鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美妙!鄭州師范學(xué)院明天更美妙!加油!20xx暑期社會(huì)理論支教心得體會(huì)范文三蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。理論終于浩浩蕩蕩的開始了。我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們理論的地方永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。理論之前就聽隊(duì)長(zhǎng)說過這里堪稱永嘉的。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!其實(shí)這次理論的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次理論最大的效益就是讓我理解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)淘氣的學(xué)生叫我痘痘教師,害得我哭笑不得。還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。最后,我們的愛暖童心理論隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋?,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們理論隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。暑期社會(huì)理論心得體會(huì)范文暑期社會(huì)理論在這個(gè)炎熱的暑期假日里,通過一個(gè)多月不同時(shí)期的理論活動(dòng),讓我感觸頗深,從未有過的充實(shí)感卻在大三即將完畢,大四即將降臨的2023年的夏天充滿我的心頭,這充實(shí)感也讓我對(duì)工作理論的熱情似熾熱的太陽(yáng)般。通過這次理論,豐富了我的暑期生活,也讓我從中受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑期,我覺得跟賀州特有緣,雖然本人就是賀州人,但自出生以來,這種由心生的緣分感從未這么強(qiáng)烈過。因?yàn)?,我的社?huì)理論時(shí)機(jī)于學(xué)校的活動(dòng),但恰巧的是,學(xué)校把活動(dòng)的目的地定在賀州,我當(dāng)時(shí)快樂極了。我的暑期社會(huì)理論可以分為“三部曲”。第二部曲之超市賣牛奶。賣牛奶是我每年寒暑假都會(huì)經(jīng)歷的階段,雖然只是一個(gè)小小的促銷員,但我卻發(fā)現(xiàn)這里面也蘊(yùn)含有許多的小智慧,大道理。說實(shí)在的,在我剛開始做的時(shí)候,我會(huì)很不好意思,會(huì)很害羞。我的工作任務(wù)是讓顧客來試喝產(chǎn)品。這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上也挺難的。不同的時(shí)間我要向不同年齡層次的顧客推薦產(chǎn)品。我真的發(fā)現(xiàn),可以很好地與人交流是一個(gè)很難到達(dá)的目的,當(dāng)你試著與之拉近間隔的時(shí)候,他會(huì)很冷漠地不容你有考慮時(shí)間地回絕你。這像一枚枚大炮攻向你,讓你開口與人交流的勇氣一點(diǎn)一滴地瓦解,這種感覺挺難受的。但是有的顧客卻很親切,即使要回絕,也會(huì)很委婉。但是通過不斷地練習(xí),我已經(jīng)會(huì)很習(xí)慣地去應(yīng)對(duì)不同的顧客。在工作期間,我覺得在跟小朋友與老人們的交流是最有趣,最輕松的。這雖然只有短短的幾天,但我卻能體會(huì)到無(wú)論什么工作都會(huì)有好與不好的事情發(fā)生,什么事情都不會(huì)只是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到大大小小的問題。即便只是一個(gè)不起眼的促銷員,仍會(huì)遇到很多的困難。但作為一個(gè)人,要英勇地、好好地面對(duì)要降臨的一切,在人與人的交流中,互相尊重是非常重要的,人與人的交流要建在互相尊重的根底上,交流才能很好地開展。人還要有一種不怕苦,不怕累,還有迎難而上的精神!第三部曲之醫(yī)院見習(xí)。醫(yī)院見習(xí)幾乎是我每個(gè)暑假都會(huì)參加的一部分。以前,我總是在附院見習(xí)完后才回家的,但是這個(gè)暑期,我可以在自己家鄉(xiāng)的基層醫(yī)院見習(xí),心里涌動(dòng)著一股濃濃的歸宿感。這應(yīng)該是與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)最貼切的暑期理論了。在這短暫的一個(gè)月里,我只在一個(gè)科室見習(xí)——外一科?;鶎俞t(yī)院里的分科不像大醫(yī)院,分得那么細(xì),我所在的外一科雖只有短短的幾個(gè)字,它卻囊括了普外、胸外、神經(jīng)外、顱腦外這四部分,這里的醫(yī)院大都這樣,所以一個(gè)外科醫(yī)生根本的外科手術(shù)都會(huì)做。有的醫(yī)生甚至?xí)鰪念^到腳的手術(shù)。通過這一個(gè)月的見習(xí),我熟悉了病人的診療經(jīng)過,一個(gè)病人來了,醫(yī)生首先要做到給人一種親切感,不要兇巴巴的,擺著個(gè)臭臉,這是很重要的。然后就要問好病史,并且做相應(yīng)的體格檢查。醫(yī)生的工作挺重的,要寫好病人的首程,病程記錄,手術(shù)記錄,出院記錄等等。這雖然只是一家基層醫(yī)院,但它卻又有一套很先進(jìn)的醫(yī)療效勞系統(tǒng),到門診看病的病人都有一張?jiān)\療卡,開醫(yī)囑,開化驗(yàn)單等都要先通過這個(gè)系統(tǒng)后才能開,門診醫(yī)生幾乎人手一臺(tái)電腦。我不禁感慨,在這個(gè)小小的基層醫(yī)院能做到這樣非常不錯(cuò)啦!在住院部,寫病歷,開醫(yī)囑當(dāng)然也是用電腦開啦。這里的教師很好,他們很有耐心地,很認(rèn)真地教給我們知識(shí),尤其是我們才能范圍內(nèi)的知識(shí)。教師常常跟我們強(qiáng)調(diào),手術(shù)做得好的醫(yī)生不一定就是一個(gè)好的外科醫(yī)生,通過這次理論我對(duì)這句話有了更深的理解。在外科,除了要做好手術(shù)之外,教師也會(huì)很強(qiáng)調(diào)我們的無(wú)菌觀念,教師常跟我們說,做外科手術(shù)除了要做好,更重要的是術(shù)后的工作,比方說感染的預(yù)防,病人的恢復(fù)情況。在外科很忌諱“二進(jìn)攻”的手術(shù)。這次見習(xí),讓我很好地理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)過的部分外科知識(shí)很好地在腦子里重溫一遍,同時(shí)亦能切身理論地操作一遍。在這里,我更好的掌握了根本的無(wú)菌操作,也學(xué)會(huì)了換藥,拆線,拔管等操作,這也是我見習(xí)期間天天要做的事情。同時(shí),我每天做的事還有問病史,做體格檢查,比方肛門指檢,乳腺的檢查,甲狀腺的檢查等。我在這里得到了許多鍛煉的時(shí)機(jī)。在這里有許多患闌尾炎的病人,大多數(shù)都是農(nóng)民,在附院很少見,我就在想這是為什么呢?很大原因是大部分農(nóng)民的飲食習(xí)慣不好,一吃飽飯沒有休息又到田里去干農(nóng)活了吧。這里得疝氣的病人也很多,在這見習(xí)期間,經(jīng)常見到直疝,斜疝的患者,有時(shí)能見到臍疝的患者。在這短短的一個(gè)月里,我看到很典型的急性闌尾炎引起的反跳痛,這與我之前想的程度不一樣,未見過真實(shí)的例子之前我認(rèn)為那種痛苦不會(huì)很難受,直到有一天,一個(gè)患者的行與色把反跳痛“表演”那么的惟妙惟肖,我的心不由自主地隨之抽動(dòng),那種痛苦太可怕了,它深深地印在我的腦海里。我這時(shí)更能體會(huì)急性闌尾炎患者是多么的痛苦。與此同時(shí),我還看到過急腹癥之一的胃腸穿孔引起的“板狀腹”,用手去觸摸過,那種感覺真的跟這個(gè)代名詞很符合。我還觀摩了一些常見病或是癌癥的手術(shù)。比方脂肪瘤的切除術(shù),顱腦血腫的鉆孔引流術(shù),疝的修補(bǔ)術(shù),闌尾炎切除術(shù),乳腺癌的根治術(shù),甲狀腺的次全切術(shù)術(shù),腸癌的根治術(shù),手術(shù)瘢痕整形術(shù)等。在手術(shù)室里看到的操作方法跟書本上的大同小異,這讓書上一些復(fù)雜的操作步驟以看的方式更易掌握。除了學(xué)到很多關(guān)于醫(yī)院的流程,手術(shù)的要求,我通過觀察醫(yī)生與病人及病人家屬的溝通交流方式,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與患者或家屬之間的交流對(duì)整個(gè)治療過程起著很重要的作用。無(wú)論是治療前后,都應(yīng)該有深化的交流,而不是一味的治療,只有在溝通好了,開展治療工作才更方便。有時(shí)候,溝通不好,引起的糾紛就多啦。在這里,雖然設(shè)備不夠大醫(yī)院的先進(jìn),但這里可以治療根本的常見病。這里雖然有做腹腔鏡手術(shù)的才能,由于許多患者都比較貧困,偶爾能見幾例。在這里,我學(xué)到了很多的知識(shí),這個(gè)學(xué)習(xí)課堂與在學(xué)校的不同。但在我即將完畢見習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)病例卻讓我永遠(yuǎn)牢記在心里。一個(gè)中年女性患者,做B超提示:腸梗阻。入院后醫(yī)生給她做了一般的檢查,肛門指檢也做了。要給她做腸鏡予以確診,但由于患者自身的因素,卻做不了。主治醫(yī)生結(jié)合病史及患者的年齡考慮為腸癌。準(zhǔn)備給她擇期手術(shù)。就在大家為之準(zhǔn)備手術(shù)的時(shí)候,院長(zhǎng)對(duì)患者進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)腹股溝部有一腫物,不能還納,有壓痛,這是一個(gè)很明顯的股疝,是一個(gè)急診手術(shù),但患者已在這待了五天的時(shí)間,可以想象那段卡在那里的腸子因長(zhǎng)時(shí)間的缺血而發(fā)生壞死。當(dāng)天手術(shù)做下去那段卡住的小腸真的壞死了,術(shù)中把壞死小腸切除了。假設(shè)當(dāng)時(shí)醫(yī)生仔細(xì)檢查,患者是不是就可以躲過切掉一段小腸的災(zāi)難呢?這個(gè)教訓(xùn)深深告訴我,做檢查一定要認(rèn)真仔細(xì),要不然會(huì)釀成大的錯(cuò)誤。做一個(gè)外科醫(yī)生要嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)??!雖然當(dāng)外科醫(yī)生很辛苦,但是卻很值得,因?yàn)樵谧约旱氖窒驴梢酝炀群芏嗟纳_@個(gè)暑假我過得前所為有的充實(shí),不僅讓我學(xué)會(huì)許多人生的道理,也讓我學(xué)會(huì)許多有用的知識(shí)。我也懂得了怎么樣更好地與人溝通交流,要做好這點(diǎn)首先要從懂得尊重和真誠(chéng)開始。這段難忘的經(jīng)歷為我將來的學(xué)習(xí),工作,生活做了很好的鋪墊,也讓我能更好地應(yīng)對(duì)以后發(fā)生的一切做好準(zhǔn)備,也給我的人生增添了珍貴的一筆。姓名:謝靜2023暑期社會(huì)理論心得體會(huì)引子:一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?XX年暑假,走出校園,踏上社會(huì),我們要書寫一份滿意的答卷。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì).同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.在炎熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了科大設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的暑期社會(huì)理論活動(dòng),并有幸擔(dān)任副領(lǐng)隊(duì)一職,同十位隊(duì)友一起體驗(yàn)這07暑假。我們的理論時(shí)間從7月20日到8月20日。作為一名大二奔三學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這降臨的理論。雖說只是理論,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,當(dāng)然有時(shí)候會(huì)是早10:00到晚6:00。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。XX年大一后的暑假也是想這暑假就不回家拉,在西安這找些兼職做做,賺些生活費(fèi)什么的,為家里減些負(fù)擔(dān),呵呵,事實(shí)不太理想,家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應(yīng)西安的夏天,唉!稍稍小中暑了下,饒是難受了好一陣子,開始時(shí)回家了一下從走到回學(xué)校來花了一周時(shí)間吧,回家補(bǔ)補(bǔ)休整了下。當(dāng)然回來并沒有閑著,開始學(xué)校有搬遷工作,幫了三天,之后便去外面找兼職做了,算我幸運(yùn)拉,參加了一個(gè)大公司的招聘,并認(rèn)識(shí)了那里的主管,那次招聘后,我明白到求職之前得要好好準(zhǔn)備下,理好頭緒,根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好、經(jīng)歷特長(zhǎng)等因素,說個(gè)一分鐘,有的放矢,這事先準(zhǔn)備是必不可少的喲!艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二奔三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。07暑假,是個(gè)特殊的時(shí)候,學(xué)校剛在評(píng)估工作中獲得好成績(jī),就更加想讓她的學(xué)生提早走進(jìn)社會(huì)去認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),最近幾年的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不是怪事情拉,所以畢業(yè)要求職不可少了事先準(zhǔn)備喲!紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在今年暑假理論中,我不止去了一個(gè)地方去應(yīng)聘,大概總結(jié)了求職不可少的事先三準(zhǔn)備:〈一〉是要保持一顆平常心。面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上劇烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的職位,良好的心態(tài)一定要有,成敗無(wú)所謂拉,不能太在乎了,容易無(wú)法定位自己,選擇些基層企業(yè)凝練。其次就是,要定位自己,明確自身的就業(yè)目的,根據(jù)自己學(xué)校、專業(yè)以及本人的詳細(xì)情況去選擇適宜自己的崗位。這樣的話,在面試過程中可以整理的有條不紊了。〈二〉是參加應(yīng)聘前得多規(guī)劃下。根據(jù)自己的專業(yè)技能、性格愛好、經(jīng)歷特長(zhǎng)等因素整一個(gè)規(guī)劃出來。在應(yīng)聘中,用人單位可能會(huì)問到各種問題,所以事先準(zhǔn)備下?!慈凳谴┲孕械玫皿w。沒方法,來應(yīng)聘的人潮涌動(dòng),應(yīng)該給用人方留下個(gè)好印象。穿著打扮以及語(yǔ)言帶來的第一印象非常重要。穿著奇裝異服,或者特別暴露來引人注目絕非良策,一般單位更傾向于選擇穿著干凈利索的應(yīng)聘者作為候選人。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。盡管我學(xué)習(xí)的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì),但是服裝設(shè)計(jì),離不開消費(fèi)者,也就是說離不開市場(chǎng),尤其是在今天工商業(yè)的社會(huì)中,得需要尋求市場(chǎng),這個(gè)共通性和需要性是任何在這個(gè)時(shí)代生存的商家所要尋求的最主要的課題。我在理論中理解到該公司在開展過程中倡導(dǎo)遵守以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)顧客,公司提供品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品和效勞;對(duì)員工,公司提供穩(wěn)定的收入和良好的開展時(shí)機(jī);對(duì)經(jīng)銷商,公司提供合理公平的銷售制度互信互利。同時(shí),在多年的理論中,堅(jiān)持自身的品質(zhì)方針:不懈進(jìn)取、步步登高,我們的品牌必須是品質(zhì)的象征。正是因?yàn)橛辛诉@種信譽(yù)是根、以誠(chéng)為本的經(jīng)營(yíng)理念,長(zhǎng)期作為公司的行動(dòng)指南,使公司的經(jīng)營(yíng)狀況突飛猛進(jìn)、日新月異。同時(shí),在經(jīng)營(yíng)管理規(guī)模上已逐步走向抓質(zhì)量、重效勞、聚人才、上管理的標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)軌道。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到間接延伸,就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己所理解的全部的知識(shí)和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了明晰穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。升華的話,那還得在自己?jiǎn)胃蓵r(shí)可能才有吧。呵呵,估計(jì)不會(huì)太久當(dāng)清晨的第一道霞光擠滿我的房間,在照亮我的空間和心田的同時(shí),我面帶微笑,充滿喜悅和希望地對(duì)自己說:新的一天來了,我將和你一道同行!暑期理論里每天的作息,讓我懂得了要在早晨將一天的時(shí)間安排下,做到有條不紊那!正如中國(guó)有句名言:一日之計(jì)在于晨,清晨成為每天的一個(gè)良好開端。我利用早起,去跑步晨練,呼吸著新穎清新的空氣,頭腦感覺特清醒,我終于有時(shí)間靜下頭腦了。近一個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉。學(xué)生暑期社會(huì)理論心得體會(huì)經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī),大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì)。千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑,親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更穩(wěn)固的根底!艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干通過這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)理論是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論