幼兒園小班月度工作計(jì)劃

幼兒園小班月度工作計(jì)劃積極主動(dòng)出席各項(xiàng)時(shí)事、政治自學(xué)，秉持把理論同實(shí)際結(jié)合，從我做起，從身邊的小事抓起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于幼兒園小班月度工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。幼兒園小班月度工作計(jì)劃篇1一、接載方面現(xiàn)在的天氣越發(fā)的炎熱，外面的環(huán)境也越發(fā)的差勁。幼兒們的`免疫力高，更別說就是小班的孩子!為此，我們首先更必須守衛(wèi)不好接載第一關(guān)，確保每個(gè)來校的幼兒都確保身心健康!確保安全!1、強(qiáng)化檢查工作，提升自己的熟練度，對(duì)每個(gè)孩子又快又準(zhǔn)的順利完成溫度測(cè)量和記錄!2、著重觀測(cè)，無法僅堅(jiān)信儀器，也必須依靠自己的體會(huì)回去推論!3、高度關(guān)注幼兒的衣物和防水，告誡家長減少衣物或是搞好防水措施。4、送回孩子的時(shí)候，仍必須秉持接載卡制度，并檢查不好幼兒身心健康和隨身攜帶物品的情況。5、天黑的晚，必須時(shí)常告誡家長注意安全!二、復(fù)育方面1、著重室內(nèi)的溫度，但也必須定時(shí)通風(fēng)，確保室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒們勤洗手，培養(yǎng)用洗手液刷牙的好習(xí)慣。3、特別注意查閱幼兒背后與否流汗，例如存有問題及時(shí)更改衣物并更多的高度關(guān)注，必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度。4、注重午休檢查，確保幼兒沒打被子或流汗，一定必須嚴(yán)苛高度關(guān)注!避免哮喘!5、適度減少鍛煉身體，確保幼兒們的定量的鍛煉身體量，但不容過分慘烈運(yùn)動(dòng)。三、食堂方面首先，強(qiáng)化飲食管理，確保冬日營養(yǎng)的補(bǔ)足，并且必須努力做到色香味齊備，提升幼兒的食欲。其次，強(qiáng)化衛(wèi)生管理，盡管冬日炎熱，但必須清掃整潔的地方就是絕不能落的!必須確保食堂的整潔衛(wèi)生。在此，確保食材的新鮮，使幼兒們能夠享用至最新鮮的美食，對(duì)不能新鮮的食材必須第一時(shí)間處置!四、教育活動(dòng)方面年關(guān)將至，在這個(gè)月里主要搞好新年有關(guān)的教育，通過活動(dòng)和視頻去教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識(shí)。此外，還要在年末前準(zhǔn)備工作新年活動(dòng)，使幼兒園的大家都能夠感受到春節(jié)的氛圍，體會(huì)新年的快感。幼兒園小班月度工作計(jì)劃篇2一、主題實(shí)行本月主題就是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。在《大樹和小花》這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起回去結(jié)識(shí)一棵朋友、花掉朋友、以朋友的目光體會(huì)朋友、認(rèn)知朋友、關(guān)心、照料朋友。步入這個(gè)主題，春天就是美麗的，樹和花就是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中贏得發(fā)展。在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想要東站在孩子的角度，用孩子的目光回去對(duì)待成人世界，洞悉成人世界;助推他們從成人那里汲取一切有助于自身發(fā)展的養(yǎng)料，使他們?cè)趷焊愠扇说倪^程中表明自己的創(chuàng)造力，為推動(dòng)幼兒主動(dòng)發(fā)展締造良機(jī)。二、幼兒生活與自學(xué)1.搞好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，防治春季傳染病。2.告誡幼兒恰當(dāng)?shù)乃⒀婪椒ā?.告誡幼兒餐后洗手，用毛巾擦拭嘴，營造溫馨的用餐氛圍。4.融合清明節(jié)積極開展一些教育。5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。三、家長工作1.在接載中、至公園里回去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以把握住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)孩子觀賞花草樹木，親近花草樹木。2.引導(dǎo)幼兒在家時(shí)也能夠努力做到自己的事情自己搞，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。3.把拾來的花瓣洗凈，同孩子一起印染手絹等物品。4.幫助孩子搜集一些有關(guān)相同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.有意識(shí)地率領(lǐng)孩子觀測(cè)成人勞動(dòng)場所，向孩子展開愛護(hù)物品和認(rèn)同成人勞動(dòng)的教育。四、其他工作1.寫作活動(dòng)：根據(jù)圖書戲水、互動(dòng)互動(dòng)活動(dòng)展開延展。2.緊緊圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。引導(dǎo)幼兒和家長一起多樣自然角。幼兒園小班月度工作計(jì)劃篇3一、工作目標(biāo)1、依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及嶄新《綱要》精神，融合我園教研工作的現(xiàn)狀與須要。積極開展教育教學(xué)的研究，使得教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的提升。2、培育嶄新教師為重點(diǎn)，以老帶上哈瓦區(qū)提升教師的整體素質(zhì)與水平。構(gòu)成刻苦鉆研，勇于探索教育教學(xué)，并使幼兒園的教育教學(xué)工作真正充分發(fā)揮成效。3、通過理論自學(xué)、觀點(diǎn)報(bào)告、課堂教學(xué)操作方式、互相研討、參觀自學(xué)等途徑，踐行恰當(dāng)?shù)慕逃^，從而推動(dòng)幼兒身心人與自然、全面、身心健康發(fā)展。二、教研重點(diǎn)1、深入細(xì)致自學(xué)嶄新《綱要》，用嶄新《綱要》精神指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。2、多樣主題變化的活動(dòng)環(huán)境，積極開展區(qū)域活動(dòng)。3、提升老師們的教研意識(shí)，初步明白分解成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)的關(guān)系。4、進(jìn)一步增強(qiáng)老師們理論知識(shí)自學(xué)意識(shí)，提升自身科學(xué)知識(shí)水平，優(yōu)化舊有知識(shí)結(jié)構(gòu)。5、引導(dǎo)嶄新老師自學(xué)說道課，愿向其他教師官方參觀活動(dòng)，健全自我評(píng)價(jià)，提升老師們的教學(xué)水平及自省能力。三、內(nèi)容及措施1、非政府小班教師深入細(xì)致自學(xué)綱要，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本建議及兒童發(fā)展的實(shí)際，制訂教育計(jì)劃和非政府教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展，并建議努力做到自學(xué)存有記錄，自學(xué)之后存有心得體會(huì)，存有具體內(nèi)容全面落實(shí)。2、自學(xué)有關(guān)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。積極開展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流，以及各班的評(píng)選活動(dòng)、為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力，并彰顯人人參予共同提高的原則，建議教師每人每月順利完成教育筆記或教育思考。3、通過以老帶嶄新、教師相互聽講等，課前檢查準(zhǔn)備工作、聽隨堂課的方式，檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果，并建議聽講存有記錄，課后存有評(píng)析、存有思考，以達(dá)至互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，共同提高。4、積極主動(dòng)非政府出席園、區(qū)各項(xiàng)自學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師出席高一層學(xué)歷的深造。去提升自己的專業(yè)水平?！澳苷邽閹煛保ハ鄬W(xué)習(xí)。四、教研活動(dòng)行事歷通過課堂觀測(cè)、示范課、展現(xiàn)課、交流課等多種形式的教研活動(dòng)推動(dòng)本組青年教師的專業(yè)蛻變。同時(shí)使本組的年長教師也把她們代萊教育理念領(lǐng)略到大家，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步!五、本學(xué)期主要活動(dòng)精心安排：九月份：1、制訂園務(wù)學(xué)期計(jì)劃，全園教職工自學(xué)各項(xiàng)制度，簽定一崗雙責(zé)責(zé)任書。2、搞好新生接待工作，上開不好家長會(huì)，平衡幼兒情緒，協(xié)助他們熟識(shí)周圍環(huán)境。3、各班強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，行政老爹檢查。4、緊緊圍繞中秋節(jié)班級(jí)積極開展主題活動(dòng)。5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)(游戲區(qū)域、資源搜集、積極開展游戲情況)。6、早操參觀及評(píng)選。7、青年教師培訓(xùn)之一。8、家委會(huì)會(huì)議。十月份：1、強(qiáng)化幼兒較好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、集體教學(xué)文明戶活動(dòng)。3、年級(jí)段活動(dòng)：大段自理能力比賽。4、積極開展骨干教師教育教學(xué)交流講座。5、班級(jí)區(qū)角活動(dòng)參觀(輕在材料的提供更多與幼兒區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量)。6、親子讀書交流會(huì)(分后年級(jí)展開)。7、重陽節(jié)活動(dòng)。十一月份：1、“秋天真美麗”主題活動(dòng)。2、融合“119”非政府幼兒展開滅火演練活動(dòng)。3、搞好秋季傳染病、多發(fā)病的防治工作。4、分后年級(jí)向家長對(duì)外開放半日活動(dòng)。5、教師“創(chuàng)意設(shè)計(jì)手工藝品評(píng)選”活動(dòng)。6、教師讀書互動(dòng)沙龍。7、青年教師培訓(xùn)之二。十二月份：1、積極開展第__屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。3、青年教師培訓(xùn)之三。一月份：1、課題資料的搜集、小結(jié)。2、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作，幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估。3、展現(xiàn)本班特色及工作成果(PPT)。4、舉行期末家長會(huì)。5、各部門搞好期未總結(jié)、定量、評(píng)選工作。6、搞好借書、教導(dǎo)玩具、圖書資料的明還工作。7、各類資料的整理與檔案。幼兒園小班月度工作計(jì)劃篇4一、締造迷人、寬敞的環(huán)境，遷移幼兒情感憧憬針對(duì)小班幼兒嶄新入學(xué)，對(duì)家存有深深的憧憬之情。剛開學(xué)，我們熱情的招待幼兒。對(duì)走廊、教室等展開美化，為幼兒締造出來迷人、寬敞的環(huán)境，迎合幼兒特別注意，滿足用戶他們的好奇心。并展現(xiàn)幼兒園各種各樣的玩具，使他們真的幼兒園美，幼兒園有趣，幼兒園老師和藹可親，遷移他們的情感憧憬。二、復(fù)育居多，強(qiáng)化幼兒常規(guī)訓(xùn)練和較好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育秉持晨檢及全日觀測(cè)，辨認(rèn)出問題及時(shí)化解和處置。強(qiáng)化幼兒常規(guī)訓(xùn)練，文明禮貌教育和較好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育。搞好午餐的服務(wù)工作，使幼兒挨餓、喝不好。深入細(xì)致記錄幼兒來園情況，及午休情況，使家長安心，幼兒高興!三、保教融合，注重幼兒德、智、體全系列方面發(fā)展首先，強(qiáng)化幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日，對(duì)幼兒展開淺顯易懂的愛祖國、快樂人民、愛家鄉(xiāng)教育，積極主動(dòng)出席園內(nèi)舉辦的各種節(jié)日歡慶活動(dòng);其次，深入細(xì)致按“規(guī)程”和嶄新“綱要”積極開展基本教學(xué)活動(dòng)。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選不好教材，深入細(xì)致復(fù)習(xí)，使用多種形式展開教學(xué);再次，穩(wěn)步教師之間的自學(xué)、交流;經(jīng)常與家長交換意見，充分發(fā)揮家園聯(lián)系的互動(dòng)促進(jìn)作用。深入細(xì)致匯報(bào)家長的意見和建議，謀求幼兒教育的一致性。教師之間相互聽講，交換意見，搞好交接班工作，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷擴(kuò)大自己的眼界，強(qiáng)化工作的責(zé)任心。幼兒園小班月度工作計(jì)劃篇5一、情況分析1、今年存有兩個(gè)小班，共計(jì)五名教師，都就是存有過幾年甚至幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)的老師，在班級(jí)管理方面必須就是存有一定的能力，但在業(yè)務(wù)能力方面，還存有著一定的嚴(yán)重不足。2、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越廣泛，“隔代和親”的現(xiàn)象也越來越輕微，因此導(dǎo)致幼兒動(dòng)手能力越來越高，存有相當(dāng)一部分幼兒不能喝茶，不能穿衣，一個(gè)人不愿睡，而祖父母不敢返回自己的孫兒孫女。二、指導(dǎo)方針認(rèn)真貫徹《綱要》，自學(xué)《綱要》的精神，并使每一位幼兒都能夠身心健康的發(fā)展。三、具體措施(1)班級(jí)方面能夠根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)更改環(huán)境，根據(jù)幼兒發(fā)展情況制作區(qū)域材料，并因地制宜利用農(nóng)村的一些資源制作區(qū)角材料。(2)教師方面深入細(xì)致展開集體復(fù)習(xí)，積極主動(dòng)想要辦法。韋爾齊，為每節(jié)課李灝策劃，積極主動(dòng)上不好教研課，懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)聽講、評(píng)課。搞好案例搜集、準(zhǔn)備工作工作，每月至少一篇案例、一篇個(gè)案分析。(3)家園聯(lián)系各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時(shí)利用多種手段與家長交流，十月中旬向家長開學(xué)，十二月份積極開