第三節(jié) 力的平衡

是否只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運動？知識回顧

一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？NG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力以上分析可以看出物體在受力時，也能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。我們就把物體保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)。

也就是說：物體如果在幾個力的作用下，能保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。這幾個力就互稱為平衡力.第三節(jié)力的平衡一、力的平衡1．物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。

只受兩個力二力平衡2．靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)又叫平衡狀態(tài)。以下物體是否處于平衡狀態(tài)靜止在桌面的木塊在水平軌道上勻速行駛的火車靜止在桌面的木塊懸吊在半空中的燈管釘在墻上的鐵釘正在起步的汽車加速向前跑的運動員正在轉彎的汽車正在剎車的摩托車物體處于靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)說明物體處于平衡狀態(tài)物體不處于靜止狀態(tài)或者勻速運動狀態(tài)說明物體不處于平衡狀態(tài)GF吊燈、降落者受到幾個力的作用？運動狀態(tài)怎樣？吊燈受到兩個力的作用。吊燈是靜止的。觀察本節(jié)重點講二力平衡。那么什么樣的兩個力才能使物體處于平衡狀態(tài)呢？以恒定速度降落FG勻速直線如果作用在一個物體上的兩個力相互平衡，這兩個力需要滿足什么條件呢？思考二、探究二力平衡的條件

1、提出問題：

2、作出猜想(從力的三要素來考慮)：

二力平衡要滿足什么條件？

兩個力的大小如何、方向如何、是否同一物體、是否在同一直線。

3、設計實驗與制定計劃實驗的器材、裝置、實驗方案4.進行試驗與收集證據(jù)將木塊分成兩半，用手按住，掛上相等的鉤碼，方向相反，作用在同一直線上。放手后可以看到：兩木塊分別向各自受力的方向運動。力需要作用在同一個物體上，受力才能平衡結論：補充試驗二力平衡的條件：

作用在同一個物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上?？谠E：同體、等大、反向、共線彼此平衡的兩個力的合力一定為零。

圖中哪些反映了二力平衡？乙、丙試試你的眼力交流與討論1、一個物體放在水平桌面上，它受到的重力G和桌面對它的支持力F是一對平衡力嗎？兩個力作用在幾個物體上？2、物體對桌面的壓力F1和桌面對物體的支持力F2是一對什么力？這兩個力作用在哪里？GFF1F2GFF1F2平衡力：同一物體，大小相等，方向相反，在一條直線上相互作用力：不同物體，大小相等，方向相反，在一條直線上平衡力與相互作用力的區(qū)別用彈簧測力計測量物體重力時，一定要求在物體穩(wěn)定的時候讀數(shù)三、二力平衡條件的應用實驗探究滑動摩擦力與哪些因素有關時要使物體在水平方向做勻速直線運動A、根據(jù)運動狀態(tài)判斷受力情況1、靜止懸掛的電燈G=20N,電線的拉力F=?2、靜止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支持力N=?3、勻速運動的拖車,F牽=1.5×105N,f阻=?B、根據(jù)受力情況判斷運動狀態(tài)1、一輛小車受到50N的拉力和30N的阻力，車怎樣運動？2、一本書G=3N,桌面對它的支持力N=3N,書處于什么狀態(tài)？3．一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小車，但小車仍保持靜止，則（）A.小孩對車的推力大于車受到的阻力B.小孩對車的推力等于車受到的阻力C.小孩對車的推力小于車受到的阻力D.小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關系不能確定B4．物理書放在水平桌面上，下列屬于平衡力的是（）。

A．物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B．物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C．物理所受的重力與地面對桌子的支持力

D．物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力GＦD5．起重機的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時，重物勻速上升時，重物勻速下