第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來

第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第7章現(xiàn)代生物進化理論紛繁復雜的生物世界生物是如何形成的呢？

拉馬克（J.B.Lamarck1744.8.1－1829.12.18）法國博物學家,較早期的進化論者之一。一、拉馬克的進化學說A.生物不是神造的，而是由古老生物進化來的

B.生物是由低等到高等逐漸進化的

C.解釋生物進化原因的兩條法則是：“用進廢退”和“獲得性遺傳”。

1.要點：食蟻獸的舌頭之所以細長，是如何形成的？食蟻獸2.舉例鼴鼠拉馬克認為，器官廢而不用，就會造成形態(tài)上的退化。如鼴鼠長期生活在地下，眼睛就萎縮、退化。獲得性遺傳：生物由于用進廢退而引起的性狀的改變會遺傳給后代。拉馬克認為長頸鹿的進化是因為草地退化后要吃樹葉，當然頸長的有優(yōu)勢，它們想要長頸，于是天天使勁地將頸伸長，終于形成了現(xiàn)在的長頸鹿。

用拉馬克的觀點解釋長頸鹿為什么脖子長？

3.對拉馬克觀點的評價進步意義：拉馬克是歷史上第一個系統(tǒng)地提出進化理論的學者。局限性：“用進廢退”和“獲得性遺傳”解釋生物進化的原因缺少科學證據(jù)的支持。

【典例訓練1】下列說法符合拉馬克進化觀點的是()①比目魚的雙眼并列于向光的一面，是長期臥伏于海底的緣故②長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長③鼴鼠由于長期生活于地下，眼睛萎縮、退化④病菌抗藥性的不斷增強是由于抗生素對病菌的抗藥性變異定向選擇并逐漸積累的結(jié)果A.①② B.③C.①②③ D.①②③④C查爾斯·達爾文

1809-1882查理·達爾文（1809－1882）是英國的博物學家，是最終建立進化論的人。達爾文曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號，做了歷時五年（1831－1836）的環(huán)球航行考察，在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察，并采集了大量的生物標本和礦物標本，經(jīng)過深入研究，形成了生物進化的觀點。貝格爾號航行路線事實1：生物都有過度繁殖的傾向事實2：物種內(nèi)的個體數(shù)能保持穩(wěn)定事實3：資源是有限的事實4：個體間普遍存在差異(變異)事實5：許多變異是可以遺傳的推論2：具有有利變異的個體,生存并留下后代的機會多推論3：有利變異逐代積累，生物不斷進化出新類型。推論1：個體間存在著生存斗爭自然選擇學說的解釋模型1.自然選擇學說的主要內(nèi)容①過度繁殖②生存斗爭③遺傳和變異④適者生存達爾文把適者生存，不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。生物的繁殖能力總是大大地超過環(huán)境的承載能力生物個體之間的相互斗爭，以及生物與無機自然條件之間的斗爭的現(xiàn)象。生物的變異有的是有利于生存的，有的是不利于生存的。變異可以遺傳。經(jīng)生存斗爭，凡是生存下來的生物個體都是對環(huán)境能適應(yīng)的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的。2.舉例：對長頸鹿的進化過程的解釋

①長頸鹿的祖先存在的個體差異，有的長頸鹿有的頸和前肢長一些，有的長頸鹿的頸和前肢短一些。②在缺乏青草的環(huán)境中，頸和前肢長一些的長頸鹿由于能夠吃到高處的樹葉而得以生存，而頸和前肢較短的個體則遭淘汰。③頸和前肢較長的變異，通過自然環(huán)境的定向選擇而得到逐代的積累和加強，逐漸進化成現(xiàn)在的長頸鹿。有關(guān)自然選擇學說的幾個結(jié)論①遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在因素，生物的變異為生物進化提供了原始的選擇材料，生物的遺傳使有利的變異在后代里得到積累和加強。②生存斗爭推動著生物的進化，它是生物進化的動力。自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的。③過度繁殖為自然選擇提供了更多的材料，是生物進化的基礎(chǔ)，并且加劇了生存斗爭。④適者生存是自然選擇的結(jié)果。⑤生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的。定向的自然選擇決定著生物進化的方向。3.對自然選擇學說的評價意義：能夠科學的解釋生物進化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性，被恩格斯列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。局限性：①對于遺傳和變異的本質(zhì)，不能做出科學的解釋。②對生物進化的解釋局限于個體水平。③強調(diào)漸變，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。三、達爾文以后進化理論的發(fā)展遺傳變異的研究從性狀水平深入到基因水平研究自然選擇直接作用的對象由個體發(fā)展到種群現(xiàn)代生物進化理論1.提出十九世紀中期過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存2.內(nèi)容3.評價缺點：優(yōu)點：描述生物學階段能夠科學地解釋生物進化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性，對于人們正確地認識生物界具有重要的意義。由于受到當時科學發(fā)展水平的限制，對于遺傳和變異的本質(zhì)還不能作出科學的解釋，達爾文對生物進化的解釋只局限于個體水平。達爾文的自然選擇學說【典例訓練2】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.a點種群中存在很多種變異類型，原因是變異具有不定向性B.a→b的變化是生物與無機環(huán)境斗爭的結(jié)果C.b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了抗藥性D2.達爾文生物進化學說的中心內(nèi)容是()A．用進廢退學說

B．自然選擇學說C．過度繁殖學說

D．生存斗爭學說B1.下列人物中，最先提出生物進化學說的科學家是()A.達爾文

B.孟德爾C.拉馬克

D.摩爾根C3.(2012·德州高一檢測)下列對達爾文自然選擇學說論點的概括中，不正確的是()A.自然選擇決定生物進化的方向B.生存斗爭是生物進化的動力C.定向變異為生物進化提供原材料D.微小的有利變異可以通過遺傳得到積累【解析】選C。生物的變異是不定向的，自然選擇決定了生物進化的方向，微小的有利變異可以通過遺傳得到積累。4.雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器，按照達爾文的觀點，現(xiàn)在的雄鹿鹿角發(fā)達的原因是（）A.代代經(jīng)常使用的結(jié)果

B.繁殖后代的需要C.變異朝著有利方向發(fā)展的結(jié)果

D.自然選擇的結(jié)果D5.用水蚤(一種水生小動物)進行如圖所示的實驗。請回答：(1)實驗結(jié)果表明，多數(shù)水蚤生活的最適溫度為_________。(2)有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活，這表明水蚤個體之間存在著_______，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是_______的。(3)能在20℃環(huán)境中生存的個體都是適應(yīng)20℃環(huán)境的個體，而能在28℃環(huán)境中生存的個體都是適應(yīng)28℃環(huán)境的個體。所以，溫度的改變對水蚤起了_______作用，這種作用是_______的。(4)把20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中，將導致水蚤死亡；同理，把28℃環(huán)境中生活的水蚤移入20℃環(huán)境中也引起水蚤死亡。這說明，當環(huán)境條件發(fā)生變化時，如果生物體缺少_______，就要被環(huán)境淘汰?！窘馕觥客ㄟ^實驗過程可知兩組實驗中的變量是溫度，說明溫度是自然選擇的條件，在兩組中第一步都有部分個體得到了保存，說明個體間存在差異，這是不定向變異的結(jié)果，在28℃中生存的個體放入20℃環(huán)境后全部死亡，說明這部分個體中