高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文5篇

第高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文5篇作文教學(xué)備受教育者的關(guān)注，但在實(shí)際的作文教學(xué)中，高一學(xué)生的實(shí)際作文水平讓人堪憂。下面是小編給大家?guī)?lái)的高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文5篇，以供大家參考!

高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文1

余秋雨在《文化苦旅》一書中有言：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人種，其ZUI終意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以這樣說(shuō)，在我看來(lái)是因?yàn)?，文化?duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，它如一條紐帶，牽系著個(gè)人、歷史、未來(lái)。

最顯而易見(jiàn)的，文化之紐帶作用對(duì)社會(huì)每個(gè)個(gè)體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說(shuō)一個(gè)忽略了“善教〞即良好道德教化的民族，其所獲得的開(kāi)展也一定飽含著被開(kāi)展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教，正是文化。是仁愛(ài)、惻隱之心，讓我們對(duì)未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，讓我們能堅(jiān)守對(duì)朋友的。是孔孟儒道深入心中，讓我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)相逢時(shí)能意識(shí)到我們都是同宗同源的華夏子孫。

自然，這文化的紐帶不是形成于某個(gè)特定的時(shí)代，而是如一條長(zhǎng)河，蜿蜒曲折，綿延五千年踏時(shí)空而來(lái)。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言，解決文化之紐帶的秘密，也許正在于，承載著古代文化的藝術(shù)作品中的情理結(jié)構(gòu)和今人的心理結(jié)構(gòu)有著某種同構(gòu)關(guān)系和影響。比喻一下，就是文化之所以能如紐帶一般牽系著今人古人，是因?yàn)槲覀兊哪X海中都有相同的“掛鉤〞，使我們能彼此相連。這紐帶是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)〞的自在逍遙;是“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回〞的恣意豪邁;是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休〞的愛(ài)國(guó)熱血……是這樣的一條條紐帶，讓我們跨越時(shí)空，與先哲對(duì)話。

我自信的想，文化紐帶不僅一端連著社會(huì)個(gè)體、歷史，它的另一頭，一定還牽系著未來(lái)。駝鈴悠揚(yáng)的絲綢之路幻化為一列列疾馳的高鐵，駛出國(guó)門;在世界各地隨處可見(jiàn)孔子學(xué)院，學(xué)中文如今也成為了熱門;太極、中醫(yī)，京劇，一系列帶有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特征的事物正在走向歐洲、美洲……

個(gè)人、歷史、未來(lái)，都被一條名為文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我，和許多如我一般的普通人，站在世界的東方，一手牽著歷史，一手系著未來(lái)，眺望遠(yuǎn)方……

高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文2

隨著時(shí)間的流逝，潛移默化中，我們卻漸漸喪失了那珍貴的誠(chéng)信。

人要立于世上，靠的就是誠(chéng)信二字。沒(méi)有誠(chéng)信，就等于沒(méi)有朋友;沒(méi)有誠(chéng)信，就寸步難行。誠(chéng)信于我們的重要性，可見(jiàn)一斑。有句話說(shuō)：“假事做多了，難以成真。〞《狼來(lái)了》中的牧童，因貪玩總說(shuō)“狼來(lái)了!狼來(lái)了!〞結(jié)果狼真的來(lái)時(shí)，村民卻不來(lái)了。這樣的玩笑在現(xiàn)實(shí)中也有不少。隨著時(shí)間的流逝，潛移默化中，我們卻漸漸喪失了那珍貴的誠(chéng)信。

誠(chéng)，是一種態(tài)度。如果缺少了誠(chéng)信，人們將不再信任彼此;如果缺少了誠(chéng)信，世界將變得陌生。試想，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)，將會(huì)變成什么樣子?我們中學(xué)生作為下一代的接班人，又怎能缺少誠(chéng)信?誠(chéng)，是對(duì)人的態(tài)度。如果我們每一個(gè)人都能做到誠(chéng)信待人，不說(shuō)假話，不做假事，不信假言。那么，我們的社會(huì)，我們的民族，我們的國(guó)家，就自然能刮起一股誠(chéng)信之風(fēng)。誠(chéng)信，就如一弘清泉，洗滌去那些隱藏在深處的污垢。

誠(chéng)，是一種責(zé)任。為人處事，只有誠(chéng)信才能讓別人信任我們。在做一些事時(shí)，我們應(yīng)該將誠(chéng)信當(dāng)作我們的信條。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是我們的工作。但一些同學(xué)學(xué)習(xí)散漫，做作業(yè)也是抄了了事，這對(duì)學(xué)習(xí)是一種極不負(fù)責(zé)的行為。工作尚且講誠(chéng)信，學(xué)習(xí)也是如此。這樣將別人的勞動(dòng)成果“復(fù)制〞，不僅害他人，也害自己。試想，這樣的人長(zhǎng)大后又會(huì)如何?誠(chéng)信，包含了多種方面，不只是不欺人，更是透過(guò)外表看本質(zhì)。所以，“誠(chéng)〞這個(gè)字，我們要用心去遵循。

誠(chéng)，更是一種精神。子曰：“言必信，行必果。〞是否誠(chéng)信要取決于內(nèi)心。如果一個(gè)人對(duì)謊話信手拈來(lái)，那么就說(shuō)明，在他心里，尊嚴(yán)是可以撇之不談的，因?yàn)榱異u于他已沒(méi)有了概念。誠(chéng)信為人之本。在這方面，我們要多學(xué)習(xí)雷鋒。一次，雷鋒和另一位同志去拉糧食，途中是副駕駛開(kāi)車，因?yàn)闆](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以不小心壓死了一只鴨子，雷鋒見(jiàn)狀，立刻讓其停車，給鴨子的主人抱歉，并賠償了2元錢。這件事雖小，卻能看出雷鋒誠(chéng)信的品質(zhì)。如果我們能像雷鋒一樣，不是想怎么占廉價(jià)，而是用公正的眼光看待每一件事，那我們也能像他一樣，做一個(gè)誠(chéng)信的人!

我愿誠(chéng)信之花開(kāi)遍世界。

高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文3

沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。

選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人〞的桀驁，是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然〞，還有心品玩“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞的曠達(dá)，還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒〞的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。

黑暗選擇了她，她卻選擇詩(shī)意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽(yáng)，畫上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫出《假設(shè)給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫?凱勒。

財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩(shī)意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無(wú)關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛(ài)看看北大的花花草草，愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹(shù)〞，他的名字叫季羨林。

“丑陋〞選擇了她，她卻選擇了詩(shī)意地生活，她的臉是一張“奇怪〞的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子〞，她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō)，“天生我材必有用〞，她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用內(nèi)涵完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。

詩(shī)意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。

詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與沉著。

詩(shī)意地生活，是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)那么，是“舉世皆濁我獨(dú)清〞的清醒。

詩(shī)意地生活，是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。

詩(shī)意地生活，更是勇敢的表達(dá)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。

選擇詩(shī)意地生活，選擇精彩的人生。

高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文4

人的一生中，要經(jīng)歷許許多多的事情，其中，不乏遇到困難與挫折，也不乏遇到失敗。

有些人在困難與失敗面前，一蹶不振，喪失了前進(jìn)的信心與勇氣，自暴自棄。而有些人那么不同，他們面對(duì)困難與失敗，永不言棄，總會(huì)積極的尋找失敗的原因，從頭再來(lái)，向成功更進(jìn)一步。

有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母。〞羅曼.羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲哀為力量。〞在失敗之后，我們不能因此而放棄自己的信念，而是應(yīng)當(dāng)告訴自己：“我又找到了一條接近成功的道路。〞確實(shí)，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗。

不要把失敗看成是什么大事而去恨他它，這樣只會(huì)影響自己的思維，勝敗乃兵家常事，要把失敗看得淡一些，要以微笑面對(duì)失敗，以微笑面對(duì)生活。

曾幾何時(shí)，我最要好的朋友背叛了我，在我心中留下一道深深的傷痕，永不磨滅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的我是那樣的傻，明明知道，他是在欺騙我，卻還是一如即往的相信他，直到我悔悟之后?，F(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)初的我是那么傻，竟然會(huì)為了那種人而傷心痛苦好一陣子。好在后來(lái)，我想通了，我就是這次失敗的代價(jià)有點(diǎn)大嘛，有什么大不了的。想到這些，我不由得釋然，以微笑面對(duì)生活。

不管怎么說(shuō)，我的這些失敗，和別人比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。比方美國(guó)的一位總統(tǒng)，林肯，他從小生活在平民堆里，受了很多別人受不了的苦。長(zhǎng)大后幾次做生意，都弄得血本無(wú)歸，有時(shí)還差點(diǎn)傾家蕩產(chǎn)。他的政治生涯一樣也不平順，布滿了坎坷。他競(jìng)選州議員，國(guó)議員，總統(tǒng)各種競(jìng)選共二十屢次，均以失敗而告終。期間，他的戀人還永久的離他而去，他的精神因此而差點(diǎn)崩潰，但他都咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。想一下，這需要多大的勇氣啊。

面對(duì)困難，林肯總是以微笑面對(duì)失敗，坦蕩的接受失敗，并永不言敗，最終，他成功了，美國(guó)歷最成功的總統(tǒng)，解放了黑人政權(quán)，另有美國(guó)人人人平等，受到了人民的愛(ài)戴。

生活經(jīng)歷了那么多，你就會(huì)發(fā)給自己一些微笑，平凡的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，憂郁的時(shí)光就會(huì)充滿歡樂(lè)，黑暗的日子里總會(huì)有一絲光明，照亮我們前進(jìn)的道路。

高一語(yǔ)文輔導(dǎo)作文范文5

從昨天晚上開(kāi)始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的，可不覺(jué)間有幾分凄迷，更有幾分感傷。

我愛(ài)雨，但不像蘇東坡愛(ài)得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋〞，不像現(xiàn)代名士周作人愛(ài)得有幾分無(wú)奈，他把書齋取名為“苦雨〞。

清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木之后特有的淡淡土腥氣。

雨不但可嗅，還可以聽(tīng)，更可以親。

揀一塊略干的草叢，躺下來(lái)，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)雨跟自然的對(duì)話吧：它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐，用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實(shí)，一個(gè)人愿意靜靜地單獨(dú)聽(tīng)著雨，那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心，觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。

雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故土，雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光那么微明，背光那么幽暗，對(duì)于視覺(jué)，是一種消沉的撫慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重。輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪?！跋掠炅栓暅厝岬幕颐廊藖?lái)了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛(ài)的祖母，無(wú)情的將我從祖母的懷中推開(kāi)……

雨時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而滂滂沱沱。

夜里，經(jīng)過(guò)黃昏漫長(zhǎng)的浸染后，一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶，看看路