學校德育工作計劃

德育工作計劃一、指導思想：本學期我校德育工作，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、培育四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育，為培養(yǎng)新世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。二、工作目標.建立健全德育工作管理機制，加強德育工作的領導，提高教師德育工作的認識。.強化師資隊伍建設，提高教師師德水平。,深化愛國主義教育，樹立民族自尊心和自豪感。.注重學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。三、主要工作及措施（一）建立和完善德育工作管理機制，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學化。.探索和建立全員德育的工作機制，完善各項德育制度，規(guī)范教師的教育行為。.全面構建全員德育網(wǎng)絡，努力創(chuàng)設并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境，切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。成立德育工作領導小組，全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的全員德育工作體系。學校領導、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點抓好正、副班主任、任課教師德育工作職責的明確和落實，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學校德育工作齊抓共管的新局面。.組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責，引導全體教師進一步更新育人觀念，積極參與到學生思想道德建設工作中，切實增強教書育人的意識和責任。（二）重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。.不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學習教育部新近出臺的《中小學班主任工作規(guī)定》、中小學教師工作職責及要求，進一步提高教師思想道德素質，加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，形成“敬業(yè)、愛生、善導、創(chuàng)新”的教風，師生之間保持一種人格上的平等，相互學習、相互尊重。以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型德育隊伍。.為推進學校德育工作的規(guī)范化、科學化，學校將借助每月一次班主任例會這一平臺，加強德育崗位培訓和班主任培訓，以提高德育隊伍的政治思想素質和'業(yè)務能力，轉變觀念，開拓視野，努力提高管理班級的科學水平。（1）思想引領。以專題講座的形式，學習有關小學德育、班主任工作理論。領會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。（2）鼓勵班主任進行理論與實踐相結合的研究，撰寫德育案例、論文，積極參加各級評比。3,充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強化德育的學科滲透。進一步加強學科教學滲透德育的研究，充分挖掘教學內容的德育因素，使學生在掌握知識的同時，潛移默化地受到思想道德的熏陶。學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練，隨機滲透，充分做到知識與情感并行，強化德育功能。4.推進德育陣地建設，提高德育滲透能力(1)各班認真開展舉行新一屆班級干部選舉，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期輪換制。(2)在“六一”兒童節(jié)到來之際，要認真組織學生，積極開展一次“我愛紅領巾”主題演講比賽。(3)把“創(chuàng)建文明班集體”作為班級建設的重要措施。切實從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細抓實，學會主動、科學、民主管理班級,抓好班風班貌建設。做到班級中事事有人管，人人有崗位。培養(yǎng)好一支小干部隊伍，加強學生自我教育、自主管理，并做好對特殊學生的幫教工作。經(jīng)常開展