名校語(yǔ)文 語(yǔ)言運(yùn)用之比較型句子表達(dá)效果分析

名校語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用之比較型句子表達(dá)效果分析2020年山東省高考語(yǔ)文試題（新高考1卷）我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時(shí)夜涼如冰，我越過(guò)立交橋，走進(jìn)了二環(huán)路西側(cè)人行道，這條環(huán)路是北京塞車(chē)最嚴(yán)重的道路之一。白天黑夜，紅塵萬(wàn)丈，車(chē)流緩緩，永遠(yuǎn)像一條黏稠的河。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽(yáng)門(mén)立交橋附近。忽然想起朝陽(yáng)門(mén)里北街上有一家專(zhuān)賣(mài)門(mén)釘肉餅的小店一一對(duì)，去吃門(mén)釘肉餅。這是個(gè)很小的小店，南北進(jìn)深不足三米，東西長(zhǎng)頂多十幾米，七八張桌子，大概是屋子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個(gè)人面前都有一盤(pán)門(mén)釘肉餅，烙得焦黃，滲著油光，讓人饞涎欲滴?！ㄍ膺呑?，外邊有桌子，涼快。〃看我在杯盤(pán)狼籍的幾張桌子之間猶豫，一個(gè)女孩子走過(guò)來(lái)，用手里的筷子和盤(pán)子向門(mén)外指了指，對(duì)我建議，店門(mén)外是擺了幾張桌子，那里肯定涼快，可是我固執(zhí)地挑了一張桌子坐了下來(lái)，讓女孩子把桌子收拾干凈，然后要了六個(gè)門(mén)釘肉餅和兩碗小米粥，牛文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成〃屋檐水嘩啦啦地從瓦背上淌下來(lái)?！◤恼Z(yǔ)義上看，二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？【參考答案】①?gòu)?qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同：原句與改句的語(yǔ)序不同，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也就不同。改句的重點(diǎn)落在〃淌下來(lái)〃上，強(qiáng)調(diào)雨下得大；原句的重點(diǎn)落在〃嘩啦啦〃上，強(qiáng)調(diào)雨聲，更符合原文的邏輯。②語(yǔ)體風(fēng)格不同：改句平鋪直敘，是典型的書(shū)面語(yǔ)；原句連用兩個(gè)〃嘩啦啦〃描摹雨聲，口語(yǔ)化，通俗活潑，生動(dòng)形象，更能體現(xiàn)〃我〃此時(shí)恬然自適的心境。③修辭不同：原句采用連續(xù)反復(fù)的手法，連用兩個(gè)〃嘩啦啦〃，細(xì)膩地寫(xiě)出了〃我〃聽(tīng)雨的陶醉之情，感情飽滿(mǎn)，凸顯了〃我〃對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜爰之情。解題思路：找不同一一明角度一一定答案答案要點(diǎn)：說(shuō)明不同（偏重原句）一一具體描述（結(jié)合原句）一一總體評(píng)價(jià)（關(guān)注語(yǔ)境）常見(jiàn)的鑒賞角度：句式變化修辭手法精妙用詞語(yǔ)體風(fēng)格篇章結(jié)構(gòu)邏輯順序情感態(tài)度陳述對(duì)象人稱(chēng)使用語(yǔ)言特點(diǎn)……特別提醒：.結(jié)合原句內(nèi)容答題；.關(guān)注語(yǔ)境，在語(yǔ)境的宏觀視野下答題。結(jié)束語(yǔ)：這節(jié)課我們就新高考的這種新題型進(jìn)行了粗淺的探討。要想靈活自如地運(yùn)用這些方法，輕而易舉的地解答這類(lèi)題型，離不開(kāi)平時(shí)的不斷積累和反復(fù)訓(xùn)練。同學(xué)們，希望大家課后多加練習(xí)?！锔剑嚎偨Y(jié)常見(jiàn)的角度及其效果.句式變化：①長(zhǎng)短句一一長(zhǎng)句是用詞較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子；短句是短小精悍、節(jié)奏短促、生動(dòng)明快、活潑有力、節(jié)奏性強(qiáng)的句子。使用短句，使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有節(jié)奏感。長(zhǎng)短句結(jié)合，使句子錯(cuò)落有致，節(jié)奏富于變化。②整散句一一整句是結(jié)構(gòu)相似，形式比較勻稱(chēng)整齊的句子，如對(duì)偶、排比即屬此類(lèi)。散句則是形式錯(cuò)落，結(jié)構(gòu)不整齊的句子。使用整句，使語(yǔ)言形式整齊，音節(jié)和諧，氣勢(shì)增強(qiáng)。整散句結(jié)合，靈活自然，使語(yǔ)句波瀾起伏，句式參差，錯(cuò)落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧。另外，倒裝句、設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句、雙重否定句等,這些句式比陳述句都有其獨(dú)特的表達(dá)效果。倒裝句：起強(qiáng)調(diào)、突出作用（修飾詞語(yǔ)的位置）。強(qiáng)調(diào)的是前置或后置的部分；設(shè)問(wèn)句：常能引起讀者注意和思考；反問(wèn)句：常能給人語(yǔ)氣強(qiáng)烈、擲地有聲的感覺(jué)；雙重否定句：則肯定的意味更加濃烈。.修辭手法：找出句中使用的修辭手法，并分析手法的效果、好處。如比喻的生動(dòng)形象；擬人把物人格化，富于情趣才非比能增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，起突出強(qiáng)調(diào)的作用。.精妙用詞：動(dòng)詞、形容詞、擬聲詞、疊音詞、名詞羅列等都是極富特色的，都有其獨(dú)特的表達(dá)效果。動(dòng)詞尤其是非動(dòng)詞活用為動(dòng)詞往往能夠使語(yǔ)言生動(dòng)形象；形容詞不僅可以從形、聲、色、光等方面點(diǎn)出事物的特點(diǎn)，還能傳達(dá)出作者的情感；擬聲詞可以使描寫(xiě)生動(dòng)逼真，使人如聞其聲，如臨其境；疊詞能增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用；名詞羅列，形成多個(gè)具有特定意義的意象及多個(gè)意象疊加的現(xiàn)象，如一個(gè)特寫(xiě)的鏡頭，營(yíng)造出特定的意境。另外，還可分析其中的兩字短語(yǔ)、四字短語(yǔ)等。如連用四字短語(yǔ),概括力更強(qiáng)，使文章語(yǔ)言典雅而富有韻味。口語(yǔ)：自然親切、活潑生動(dòng)，靈活簡(jiǎn)短；書(shū)面語(yǔ)：莊重嚴(yán)謹(jǐn)。.篇章結(jié)構(gòu)：與上下文內(nèi)容的照應(yīng)、銜接。.符合邏輯：符合生活的常理和人們普遍認(rèn)同的公理。.情感態(tài)度：喜、怒、哀、樂(lè)、褒、貶、贊同、否定等。.陳述對(duì)象：前后陳述對(duì)象保持一致，語(yǔ)意連貫。.人稱(chēng)使用：第一人稱(chēng)一一給人以身臨其境之感使情境顯得更為真切，便于抒發(fā)情感和進(jìn)行心理描寫(xiě)。第二人稱(chēng)一一增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對(duì)我們娓娓而談一樣，無(wú)形之中拉近了讀者的距離。第三人稱(chēng)——以一個(gè)冷靜的旁觀者的身份進(jìn)行敘述，客觀公正。.語(yǔ)言特色：形象生動(dòng)、簡(jiǎn)練傳神、簡(jiǎn)約含蓄、親切自然淡雅自然等。此外，還可從內(nèi)容.意境等方面進(jìn)行分析。除了要對(duì)劃線(xiàn)句子的效果進(jìn)行分析外，有時(shí)還要答出對(duì)整個(gè)段落的效果。肉餅和小米粥很快都端來(lái)了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把餅和粥都一掃而光，又心滿(mǎn)，又意足。20.文中畫(huà)線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成：〃我心滿(mǎn)意足地把餅和粥都一掃而光?！◤恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？解題思路：找不同一一明角度一一定答案（分析）L找不同：對(duì)比分析，找準(zhǔn)改句與原句在表達(dá)方式和表達(dá)內(nèi)容上有什么不同。.明角度：在第一步的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考，體味原句表達(dá)方式有什么特點(diǎn)，表達(dá)內(nèi)容有什么內(nèi)涵；明確從那幾個(gè)角度來(lái)作答，也就是踩準(zhǔn)得分點(diǎn)。.定答案：在第二步的基礎(chǔ)上，對(duì)原句的表達(dá)方式、表達(dá)內(nèi)容的效果進(jìn)行深入、透徹的分析。［角度小結(jié)］①句式變化；②篇章結(jié)構(gòu)；③語(yǔ)體風(fēng)格【參考答案】①?gòu)?qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同：原句與改句的語(yǔ)序不同，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也就不同。改句重點(diǎn)落在〃一掃而光〃，強(qiáng)調(diào)全部吃光；原句的重點(diǎn)落在〃心滿(mǎn)意足〃上，強(qiáng)調(diào)吃過(guò)肉餅之后的滿(mǎn)足感，更符合原文的邏輯。②適用位置不同：改句用來(lái)結(jié)束文段，似乎話(huà)還沒(méi)說(shuō)完；原句把〃心滿(mǎn)意足〃拆開(kāi)放在句子最后，語(yǔ)氣舒緩，適合做段落的結(jié)尾。③語(yǔ)體風(fēng)格不同：改句比較普通；原句更口語(yǔ)化，活潑俏皮，和整個(gè)文段的文風(fēng)更和諧。答案要點(diǎn)：說(shuō)明不同（偏重原句）一一具體描述（結(jié)合原句）一一總體評(píng)價(jià)（關(guān)注語(yǔ)境）（過(guò)渡：在梳理了解題思路，明確了答案內(nèi)容的要點(diǎn)之后，我們通過(guò)兩個(gè)典型例題來(lái)進(jìn)行印證。）三、典例印證例一:在陽(yáng)春三月，微微煦暖的天氣，使你干什么都感到幾分慵倦；再加整天的忙碌，到晚上你不會(huì)疲憊得像一只曬膩了太陽(yáng)的貓嗎？打打舒身都嫌煩。一頭栽到床上，怕就蜷伏著昏昏入睡了?；钕褚粭l死豬。熟睡中，踢來(lái)拌去的亂夢(mèng)，夢(mèng)味兒都是淡淡的。心同軀殼是同樣的懶啊。幾乎可以說(shuō)是泥醉著，糊涂著，乏不可耐?？墒谴蟠蟮乃艘粓?chǎng)，寅卯時(shí)分，你的夢(mèng)境不是忽然透出了一絲綠瑩瑩的微光么，像東風(fēng)吹過(guò)經(jīng)冬的衰草似的，展眼就青到了天邊?；谢秀便钡模萸拔莺笥幸黄边笪聂[聲，像是姑娘們吵嘴，又像一群活潑潑的孩子在嘈雜亂唱；兀的不知怎么一來(lái)，那里〃支幽〃一響，你就醒了。立刻你聽(tīng)到了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的鳥(niǎo)叫。縹縹渺遙的那里的鐘聲，也嗡嗡的傳了過(guò)來(lái)。你睜開(kāi)了眼，窗簾后一縷明亮，給了你一個(gè)透底的清醒。靠左邊一點(diǎn)，石工們?cè)诙＿说蔫徥曋?說(shuō)著嗚嗚嚕嚕的話(huà);稍偏右邊，咽嚕的馬蹄聲又仿佛一路響上了山去。一切帶來(lái)的是個(gè)滿(mǎn)心的歡笑啊。那時(shí)你還能躺在床上嗎？不，你會(huì)霍然一躍就起來(lái)的。衣裳都來(lái)不及披一件，先就跳下床來(lái)打開(kāi)窗子。那窗外像笑著似的處女的陽(yáng)光，一撲就撲了你個(gè)滿(mǎn)懷。呵，我的靈魂，我們?cè)谄届o而清冷的早晨找到我們自己了。文中畫(huà)線(xiàn)的句子若改成〃左邊傳來(lái)石工們邊鑿石邊說(shuō)話(huà)的聲音，右邊傳來(lái)一匹馬上山的聲音〃，其表達(dá)效果不如原文，為什么？［角度小結(jié)］①精妙用詞（擬聲詞）；②句式變化（長(zhǎng)句短句）③語(yǔ)體風(fēng)格（口語(yǔ)化）【參考答案】①原句使用了擬聲詞，生動(dòng)準(zhǔn)確模擬出鑿石聲、說(shuō)話(huà)聲和馬蹄聲，更能體現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)，讀來(lái)如身臨其境，表達(dá)效果更好。②原句長(zhǎng)短句結(jié)合，富于變化，表達(dá)靈動(dòng)隨性，符合人物恬然自適的心境。③原句偏口語(yǔ)化，〃靠左邊一點(diǎn)〃〃稍偏右邊〃的表述親切生動(dòng)，與上下文語(yǔ)體風(fēng)格一致。（此題引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析答案，從中得出啟示：要想把效果析透，一定要結(jié)合文本作答；一定要關(guān)注語(yǔ)境，在語(yǔ)境的宏觀視野下作答。）例二：麥子的成熟就像一場(chǎng)聲勢(shì)顯赫的慶典，在一系列的鋪墊中開(kāi)始頻頻亮相。饑餓之中的期盼和高溫之下的煎熬，把農(nóng)人們關(guān)于夏收的心情調(diào)動(dòng)到了極點(diǎn)?！ㄒ箒?lái)南風(fēng)起，小麥覆坊黃〃！無(wú)數(shù)次急切地觀望撫摸之后，裝載著鐮刀、水罐、鐵耙的轆護(hù)車(chē)迫不及待地從普通的農(nóng)家小院里走出來(lái)，車(chē)子后面是渾身憋足了勁的男人和女人。好鋼要使在刀刃上，好鐮要使在割麥上，好漢得走在麥趟上。麥地是莊稼人的戰(zhàn)場(chǎng)，男人們當(dāng)仁不讓?zhuān)瑡D女們不讓須眉。前倨后躬，彎腰伸臂，刀光過(guò)處，一片齊刷刷的麥子順勢(shì)倒下。橙黃的麥地就像毀于蟻穴的長(zhǎng)堤，在片刻之間開(kāi)始出現(xiàn)殘缺，一行、一塊、一片，大有風(fēng)卷殘?jiān)频募軇?shì)和撼天動(dòng)地的氣概。文中畫(huà)線(xiàn)的句子若改成〃渾身憋足了勁的農(nóng)人推著裝載著鐮刀、水罐、鐵耙的轆靜車(chē)迫不及待地從普通的農(nóng)家小院里走出來(lái)?！ǎ浔磉_(dá)效果不如原文，為什么？［角度小結(jié)］①修辭手法（擬人）；②邏輯順序（視覺(jué)順序）；③篇章結(jié)構(gòu)（照應(yīng)下文）【參考答案】.原句運(yùn)用了擬人的修辭手法，為裝有農(nóng)具的轆護(hù)車(chē)賦予了人的情態(tài)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了農(nóng)人們對(duì)收獲的渴望和迫切心情。.原句符合觀察者視覺(jué)的先后順序，先寫(xiě)車(chē)子再寫(xiě)人，富有鏡頭感和畫(huà)面感。.原句將〃農(nóng)人〃具體為〃男人和女人〃，與下文〃男人們當(dāng)仁不讓?zhuān)瑡D女們不讓須眉〃相呼應(yīng)〃。（過(guò)渡：通過(guò)前面的兩個(gè)例題，我們明確了部分的答題角度，下面我們迸行一下小結(jié)。）?〃原句VS改句〃表達(dá)效果對(duì)比分析常見(jiàn)的鑒賞角度角度一句式變化角度二修辭手法角度三精妙用詞角度四語(yǔ)體風(fēng)格角度五篇章結(jié)構(gòu)角度六邏輯順序角度七人稱(chēng)使用角度八陳述對(duì)象角度九語(yǔ)言特點(diǎn)角度十情感態(tài)度?特別提示：L結(jié)合文本內(nèi)容答題；2.在語(yǔ)境的宏觀視野下，思考鑒賞角度。（過(guò)渡：我們尋找方法，是要掌握方法并能運(yùn)用方法去解決問(wèn)題，下面我們就運(yùn)用前面的方法來(lái)合作探究。）四.合作探究要求：分組合作探究，明確角度，擬寫(xiě)答案；夜晚的黃姚，有點(diǎn)像寓言。月提著一盞青燈，隨我上著層層石階，而后不動(dòng)聲色地躍上屋頂，將古鎮(zhèn)覆一層錫箔樣的輝光。巷子忙碌了一天，在紅燈籠的輕搖下，睡得很沉。天的穹廬籠蓋了四野,一切都在孕育。有什么掉進(jìn)了水里。偶有一兩聲蟲(chóng)鳴。我相信，只要經(jīng)歷過(guò)黃姚以及黃姚的夜晚，他會(huì)變得深涵而寧?kù)o。文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成：〃月像一盞青燈，照著我上層層石階，毫無(wú)聲息地照著屋頂，整個(gè)古鎮(zhèn)覆了一層錫箔樣的輝光?！◤恼Z(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？［角度小結(jié)］①修辭手法（擬人）；②精妙用詞（動(dòng)詞）；③陳述對(duì)象【參考答案】①原句采用擬人的手法，賦予月以人的動(dòng)作和情態(tài)，把〃月〃當(dāng)作〃我〃的同伴來(lái)寫(xiě)，更能表現(xiàn)出人與自然的和諧。②原句運(yùn)用〃提、隨、躍〃等動(dòng)詞，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了月的靈動(dòng)性，以動(dòng)寫(xiě)靜，更好地烘托出環(huán)境的幽靜。原句運(yùn)用〃不動(dòng)聲色〃這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)修飾〃躍上〃，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了月亮雖不出聲，但充滿(mǎn)了活力的特點(diǎn)，與擬人手法更相協(xié)調(diào)。③原句各分句都以〃月〃為陳述對(duì)象，陳述對(duì)象一致，與上下文銜接自然，更能表現(xiàn)月夜的幽靜。（過(guò)渡：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成下面這個(gè)題目，希望我們?cè)趯?shí)踐中得到提升。）五.鞏固提升牛思賢走過(guò)