【全國市級聯(lián)考】山東省濰坊市2021屆九年級初中學業(yè)水平考試生物試題

1【全國市級考】山東省坊市【最新九年級初學業(yè)水1平考試生物題學校姓名班級考號：___________一單題1．在一片草坪中生長著蒲公英鐵樹、月季、雪松、國槐，按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類()A．皮是否有果皮包被C．否有根、莖、葉的分化

B．否具細胞結(jié)構(gòu)D．是否產(chǎn)生種子2．下列動物都具備消化腔有口肛門的一項是（）A．蟲蚯蚓、蛔蟲C．母、渦蟲、水螅

B．蛭、海蜇、渦蟲D．沙蠶血吸蟲、珊瑚蟲3圖是在顯微鏡下觀察到的物甲轉(zhuǎn)換成圖乙的過程中有的）A．先玻片標本向右上方移動，使要觀察的物像移至中央B．后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡C．時光線變亮，可以調(diào)節(jié)遮光器，選擇小光圍，使光線變暗D．后節(jié)細準焦螺旋，使物像更淸晰4蜻點水實上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程蜻蜓該行為的描述中正的）A．一先天性行為C．一種繁殖行為

B．一種學習行為D．該行由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定5下列對病毒、細菌和真菌的敘述，正確的是A．毒由細胞構(gòu)成的B．菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C．菌具有成形的細胞核D．多細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者6．人缺乏維生素會影響正常的長和發(fā)育，導致患一些疾病，如患夜盲癥、神經(jīng)炎、佝僂病、壞血病分別是缺乏（）①維生素①生素B①維生素D①生素C試卷第1頁，總8頁

A．①①B①①①①C．①①①D．①①①7．如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．b為部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)液直接流回右心房B．內(nèi)靜脈血，c內(nèi)動脈血，則b為織處的毛細血管網(wǎng)C．為小球，則a內(nèi)動脈血c內(nèi)靜血D．為球小動脈，則血液流過b時進行濾過作8．我國美麗富饒的南海諸島，許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（）A．體輻射對稱、有口無肛門C．體呈圓柱形，有口有肛門

B．體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門D．身體圓筒形，身體分節(jié)9．內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾病下列與激素分泌無關(guān)的疾病是（）A．桃炎

B巨人癥

C地方性甲狀腺腫

D．儒10．麗在春游時手被植物上的刺了一她先縮手后感覺,是（）

這說明脊髓具有的功能A．動感覺C．射和感覺

B．射和傳導D．反射感覺、傳導、運動等．列屬于非特異性免疫的是A．過花的人不會再患天花B．種過水痘疫苗的人不會再生水痘C．液中的溶菌酶能殺死細菌D．過糖丸”兒童不再患脊髓灰質(zhì)炎12筐實驪珠滑甘冰玉萄中含有的豐營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實）A．皮

B種皮

C．子

D．13．一個小小的細胞到呱呱墜的嬰如，生命給了我們太多的驚奇和感動。下列敘述不正確的)A．表受精卵，是在輸卵管內(nèi)形成的試卷第2頁，總8頁

B．沿著輸卵管移動，植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床C．熟的胎兒從母體娩出前也在進行呼吸作用D．兒性別形成于懷孕的那一刻14．列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和化的說法中，不正確的是A．類脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．汁不含消化酶，對食物的消化不起作用C．液和腸液都能參與牛奶的消化D．齒嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖15．學家成功地把人和抗病毒擾素基因連接到煙草細胞分上，使煙草獲得了抗病毒的能力。這項技術(shù)稱為（）A．隆術(shù)

B嫁接技術(shù)

C．織培養(yǎng)

D．基技術(shù)16．滋病是一種嚴重威脅人類康的傳染病，這種病于1981年美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬()A．原

B傳染源

C．播途徑

D．感群17．圖為實驗中學吧中同學們小女的跟帖，你不認同誰的發(fā)言(A．飛

B灰灰菜

C．米陽光

D．鈴貝18連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖表示，利于歸納整理。如下流程圖中錯誤的是A．果蠅發(fā)育：→幼→蛹成蟲B．化道：口腔咽食→胃小→大腸→肛C．燈成像：角→孔視網(wǎng)膜→晶狀體玻體D．循：右心→動脈→肺部毛細血管網(wǎng)肺脈左房19．下“綠葉在光下制造淀”實驗的相關(guān)描述其中不正確的()A．天葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡試卷第3頁，總8頁

B．葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素C．片的遮光部分滴加碘液后變藍色D．實證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件20．同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是（）A．動換器﹣﹣換用不同的物鏡B．較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C．動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D．調(diào)準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰21．列四個實驗中都用到碘液使用目的與其它三個實驗不同的是（）A．察的口腔上皮細胞

．觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞C．察酵母菌細胞

．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)22已馬鈴薯塊莖細胞中含有葉綠體了長時間地保持保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì)，最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中？A．光低溫、含氧濃度低C．照、低溫、含氧濃度低

B遮光、高溫、含氧濃度高．光照、高溫、含氧濃度高二綜題23倉鼠是一種幾年前新出現(xiàn)的寵物，因其憨態(tài)可掬、毛色豐富、便于飼養(yǎng)等特點深受人們的喜愛。請結(jié)合學過的生物學知識回答下列問題：（）倉鼠的毛色是一種狀，布丁、銀狐三線紫倉等不同表現(xiàn)形式，這些不同的表現(xiàn)在遺傳學上被稱為。（某校生物興趣小組的同學研究了倉鼠毛的遺傳情況，他們選用三線”紫倉作為親本，統(tǒng)計了不同親本組合（各組后代的性狀及數(shù)量，果如下：子一代性狀及個體數(shù)量組合①根據(jù)組合

親本性狀三線三紫倉紫三線三可以判斷，

三線

紫倉是顯性性狀。②如果親本中有一方三方為紫們的后代中既三線有紫倉，請判斷親本三線”的基因組成為（假設(shè)基因是H和）：，對倉鼠的試卷第4頁，總8頁

后代中，出紫倉”的幾率為。③組合親本雙方的毛色相同，都“三線，代中出現(xiàn)了“紫倉，這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做。倉鼠的繁殖能力很強，其生殖發(fā)育特點是。24．場上的你，信心滿滿，大如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？人細胞中的有機物來源于食物物的備用能源它消化過程是圖乙中的曲線_____，過程中所需的消化液是由圖甲中填序分的，由圖乙可知，營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位_。淀在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖萄被吸收進血液后由運輸隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中，經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是__________________________________(用號、字母和箭頭表示。葡糖的氧化分解需要在氧的參與下進行氣程中間肌和膈肌的狀態(tài)依次為____________。時，肺內(nèi)氣_______(填“于或小”外氣壓。氧在肺泡處進入血液結(jié)隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。最，在腦細胞的_________中葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋出能量。25．臺大米以粒白、味美、黏高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：食蟲鳥（）該食物網(wǎng)中共有__________條食鏈；位于第三營養(yǎng)級的有試卷第5頁，總8頁

．．2_________________________________（動物名稱．．2（）臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素列解能正表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是________________：─表植食性昆蟲，…表示肉食性昆蟲）（）臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為，能水稻吸收利用。（）于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精白，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患。（）學，當生物學業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻香里說豐年，聽取蛙聲一片____________。

”中蛙鳴的生物學意義是A．蛙偶

B雌蛙求偶

C雄蛙報警

D．蛙水三實探題26把量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中把它們暴露在不同顏色的光照下，小后，對容器中的氣進行測量，得到如表所示的數(shù)據(jù)，請分析回答：容器甲乙丙

器官葉葉根

光的顏色紅綠紅

溫度（①）222222

O增量（）120150（）析可知，容_中光合作用速率最快，實驗中發(fā)現(xiàn)，容器壁上附著有一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片_這生理過程有關(guān)。（）比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn)______是影響光合作用速率的重要因素，容器丙中試卷第6頁，總8頁

2

增加量為，致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細胞中沒______。（）容器甲或乙中的葉片放在盛______小燒杯中隔水加熱，向處理后的葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變藍，說明光合作用能制_。（）如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應將裝置置______環(huán)境中；若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳用來探究二氧化是光合作用的原料，應該怎樣設(shè)置對照實驗裝置？______。27．種菊科植物從海拔500米平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低設(shè)計實驗探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素，實驗分組及處理如下表。請分析并回答下列問題：組別第一組第二組

原產(chǎn)地海拔500米海拔500米海拔3000米海拔3000米

栽培地a組拔500米b組拔3000米c組拔500米d組拔3000米（a和組c組和都是原產(chǎn)地相同的同一品種，且栽培地的土壤條件適宜并相同，這是為了保證實驗結(jié)果只能是_____引的。（）組b組對中，實組_，組和的對照中，實驗組____。（驗最后測量每組各植株的度選“最大或“小”“平均值）為該組植株的株高。（）預測最可能的實驗結(jié)果_____。A．﹤﹤．＝c＝．﹥b﹥D﹥b﹥試卷第7頁，總8頁

試卷第8頁，總8頁

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。參答1．【分析】此題考查的植物的分類，可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來分，據(jù)此答題．【詳解】根據(jù)種子外面有無果皮包被著種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類子物的種子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、國槐；裸子植物的種子外面無果皮包被，如鐵樹、雪松?？梢夾符題意．故選2．【分析】本題考察的是腔腸動物腸物是一類水生的多細胞動物們身體都是由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成的，身體只有一個開口。【詳解】蝗蟲屬于節(jié)肢動物蚯屬于環(huán)動物蛔屬于線形動物它們有口有肛門故A錯。水蛭屬于環(huán)節(jié)動物，有口有肛門；海蜇屬于腔腸動物，有口無肛門；渦蟲屬于扁形動物，有口無肛門，故錯。水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物，有口無門，故正。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，有口有肛門；血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物，有口無肛門，故錯誤?！军c睛】熟記一些動物的特此有助于做動物的分類題。3．【解析】圖形由甲變成乙后，圖像變大了，是低倍鏡換成高倍鏡，要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；由右方移到視野的中央由低倍鏡換高倍鏡野暗了以應選擇大光圈或凹面鏡；在察物像時，物像移動的方向與標本移動的方向是相反的把野中偏右上方的物像移動正中央的話，玻片標本應往右上方移動，然后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，物像就更加清晰。故選。點睛：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。4．【解析】答案第1頁，總11

1本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。1試題分析動行為分為先天性為和學習行為天性行為是動物的一種本能由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學習行為是動物出生后由生活經(jīng)驗學逐漸建立起來的。題目“蜻蜓點水實際上是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于昆蟲的繁殖行為，是一種先天性行為。故選?？键c：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。5．【解析病沒有細胞結(jié)構(gòu)由白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成菌的酵母菌是單細胞，絕大多數(shù)是多細胞，細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。6．【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞不為人體提供能量而人體對它的需要量很小但它對人體的各項生命活動有重要的作用體一旦缺乏維生素就會影響正常的生長和發(fā)育會引起疾病?！驹斀狻炕家姑ぐY是缺乏①維生素A，腳病是缺①生素B，佝僂病是缺①維生素，患壞血病是缺①生素C，故選C?！军c睛】掌握維生素的作用、缺乏癥、食物來源。7．【分析】此題考查的知識點是人體的血液循環(huán)人的各器官毛細血管處進行物質(zhì)交換的原理來分析作答。【詳解】A．體肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā)，經(jīng)肺流回心臟的左心房，b肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回心房，故A錯誤。B若內(nèi)靜脈血，c內(nèi)流動脈血，則b為部的毛細血管網(wǎng)，因為肺泡與血液的氣體交換后，靜脈血會變成富含氧氣的動脈血，故B錯。C腎小球一個由數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成的血管球，血液從入球小動脈流入腎小球，由出球小動脈流出腎小球。若為腎小球，則a入球小動脈c出球小動脈，和c內(nèi)都流動脈血，故錯。D．a(chǎn)為球小動脈，則b為腎小，因此血液流過腎小球時會進行濾過作用，故D正答案第2頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。確。故選：。8．【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻緼.珊蟲于腔腸動物，它們的身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔消化后的物殘渣仍然從口排出是最低等的多細胞動物符題意。B.身呈兩側(cè)對稱，有口無肛門屬于扁形動物的特征不合題意。C.身呈圓柱形，有口有肛門屬于線形動物的特征C不合題意。D.身呈筒形，身體分節(jié)屬于環(huán)節(jié)動物的特征D不合題意。故選：?！军c睛】掌握腔腸動物的特征是解題的關(guān)鍵。9．【解析】試題分析A.扁體炎是由細菌感染引起的扁桃體發(fā)炎是一種細菌性的癥一用抗生素治療，與激素無關(guān)，符合題意；B.巨癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導致的碘合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成甲狀腺的發(fā)育就會得地方性甲狀腺腫即脖子病，侏癥是幼年時期生長激素分泌不足導致的，故BCD都故符合題意。考點：本題考查的是激素分泌異常癥。點評此為基礎(chǔ)知識題解此類題目的關(guān)鍵是熟記各種激素的作用于素的作用以及分泌異常時的癥狀，可通過列表的方式對比掌握。10．【解析】【分析】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入。答案第3頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考?！驹斀狻扛惺芷鳟a(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，通過傳出神經(jīng)傳到效應器，完成縮手反射。同時脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成痛覺因當人的手被針刺在縮手的同時感到痛這說明脊髓有反射和傳導神經(jīng)沖動?！军c睛】脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。．【解析】唾液中的溶菌酶能殺死細菌，是生來就有的，對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫，A、D是異性免，是出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得對一特定的病原體異物起作用。12．【分析】葡萄屬于果實，由果皮和種子組成?！驹斀狻緼、萄于漿果，果肉中中含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，果肉屬于果皮A正。、種皮質(zhì)地堅硬，堅硬保護作用，是果實的一部分B錯C、子果實的一部分，不含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，錯誤、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚的子葉中錯誤。故選：?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實和種子的形成。13．【解析】人個體發(fā)育的起點是受精卵受卵是在輸卵管內(nèi)形成的精卵不斷進行分裂逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是著床；胎兒時時刻刻進行呼吸作用；胎兒的性別形成于受精卵的結(jié)合哪一刻。故選D。點睛：人體性別的形成主要是受精時。答案第4頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。14．【解析】試題分析：糖類是供能物質(zhì)，脂肪是貯能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是基本物質(zhì)，但是都可以提供能量，選項A正；膽汁不含消化酶，但是對脂肪有乳化作用，脂肪乳化為脂肪微粒，再在酶的作用下進一步分解為甘油和脂肪酸，對食物起物理性消化作用，選項B不確；牛奶中含有蛋白質(zhì)中有胃蛋白酶中有多種消化酶質(zhì)在胃液的作用下初步消化，再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸，選項正；唾液中含有唾液淀粉酶，將淀粉分解成麥芽糖，所以感覺到有甜味，選項D正確。故選B【考點定位本題考查食物的營成分和消化合性強需要逐項進行分析從而得出正確的結(jié)論。15．【解析】把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物遺傳物質(zhì)中出生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這種技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。16．【解析】傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié)染源傳途徑和易感人群傳源是指能夠散播病原體的人或動物傳播途徑是指病體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑感群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群防傳染病的措施包括控制傳染源切傳播途徑和保護易感者滋患者是能夠散播愛滋病病毒的人此滋病患者屬于傳染源。故選B。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。17．【解析】試題分析：學習小，最好運動運動，勞逸結(jié)合、合理安排學習內(nèi)容，文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學習效率大提高，都是積極合理的休息方式、有利于身體健康，有利于提供學習效率ABC確；生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習慣，形成生物鐘提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力；加班熬夜，會破壞人體的生物鐘，影響身體健康，還降低學習效率，D不確?？键c：生活方式對健康的影響。答案第5頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。18C【解析】試題分析：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部再過晶狀體和玻璃體的射作用視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞這些感光細胞生的神經(jīng)沖動視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞就形成視覺，所以紅燈成像：角膜瞳→晶狀→玻璃體→網(wǎng)膜，故選。考點：本題考查的是視覺的形成，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。19．【分析】本題考查綠色植物在光下制造有機物的實驗中從實驗步驟和操作目的原因方面來切入?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用綠在光下制造有機物實驗中了驗證綠色植物在光下能制造淀粉必先讓葉片內(nèi)原有的淀運走耗盡能證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡，故A不合題意酒能溶解葉綠素因?qū)⑷~片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素于察葉片顏色的變化成白色，上碘液后就容易看出是否變藍，故B不合題意。淀粉遇碘液變藍是淀粉的特性合用只有在光下才能進行制造淀粉此片的遮光部分滴加碘液后不變藍色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍色，故C符題意。本實驗證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件，故D不合題意。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物在光下合成淀粉的基本步驟及實驗的注意事項。20．【解析】試題分析：光學顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安①手握住鏡臂，左手托住鏡座．①把顯微鏡放在實驗臺上，略左．安裝好目鏡和物鏡．2、對光答案第6頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持厘的距離．①把一個較大的光圈對準通光．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．①左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向動粗準焦．A、鏡定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡；B光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒；C移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像；D、節(jié)準焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰．考點：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法21．【解析】試題分析：觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍色，便于觀察．考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞；制作臨時裝片觀察植物細胞22．【解析】試題分析：氧濃度低，溫度越低，呼吸作用的強度越弱，遮光可以抑制進行光合作用，因為一旦進行光合作用將會釋放出氧氣馬鈴薯貯藏在遮光濃低的地窖中，可以減少有機物的消耗，延長儲存時間，故選。考點：本題考查的是植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。23（）相對性狀（2三線

變（）胎生、哺乳【解析】試題分析：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形稱為相對性狀，所以倉鼠的毛色是一種性狀，有布丁、銀、三線、紫倉等同現(xiàn)形式，這些不同的表現(xiàn)在遺傳學上被稱為相對性狀。答案第7頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。（）①第三個組合中，代是三線，后代出現(xiàn)了紫倉，說明三線是顯性性狀，紫倉是隱性性狀；②紫倉是隱性性狀的因成是么親的紫倉和子代的紫倉基因組成都是，子代的兩個基因一個來父本，一個來自母本，所以親代三線的基因組成是，代的基因組成有以下幾種基因組成、，紫倉的可能性是。③生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異雙方的毛色相同，都為三，后代中出現(xiàn)了紫”該現(xiàn)象是變異。（3哺乳動物具有胎生、哺乳，體內(nèi)有膈，體表被毛等特征?？键c本考查的是基因的顯性隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，可結(jié)合遺傳圖解進行解題。24脂

W①①

小腸

(2)血漿

①→B①①→D→①收、收縮

小于

(4)血蛋白

線體【解析】糖類是人體最重要的供能物質(zhì)肪是備用能源物質(zhì)蛋質(zhì)也能提供能量脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積利于脂肪的消化肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸血漿的功能是載血細胞運輸養(yǎng)料和廢物血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用紅胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳細胞的主要功能是吞噬病菌防御和保護小板的功能是加速凝血和血臟有四個腔心房心房左心室右心室心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈止液流物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水并將儲存在有機物中的能量釋放出來給生命活動的需要這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張廓容積減小也隨之回縮肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓氣排出肺。甲消化系統(tǒng)圖中①肝①囊①腸①尾①道①胃①胰腺①小腸①腸；圖乙中X表示淀粉消化曲線Y表蛋質(zhì)的消曲線W表脂肪的消化曲線A是口腔、是咽和食管C是、D是腸E是腸；圖丙中①上下腔靜脈①動脈、①答案第8頁，總11

本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。肺動脈、①肺靜脈，是心B右室C左房、左室．（）人細胞中的有機物來源于食”食物中的備用能源是脂肪。圖乙中，曲線X所表的營養(yǎng)物質(zhì)在口腔內(nèi)開始被消化，最終在小腸內(nèi)被徹底消化為，因此曲線X表淀粉的消化曲線；曲線Y代的營養(yǎng)物質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，最終在小腸內(nèi)徹底消化，因此曲線表示蛋白質(zhì)的消化；曲線W在腸內(nèi)開始消化，因此曲線表脂肪的消化。所以它（脂肪）的消化過程是圖乙中的曲線W該過程中所需的消化液（膽汁、胰液、腸液）是由甲圖中的肝臟、①腺①腸腺分泌①①①分泌的。（）淀在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖，葡萄糖被吸收進血液，由血漿運輸，經(jīng)過①下腔靜脈A右房B右室①動→肺部毛細血①靜→C左房D左心室①主動，最后到達腦細胞，因隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程，經(jīng)過丙圖結(jié)構(gòu)的順序依次①→①①→D→。（）吸氣過程中，間肌和膈肌的狀態(tài)依次為收縮、收縮。此時，肺內(nèi)氣壓小于（大小于）外界氣壓。（）氧在肺泡處進入血，與血紅蛋結(jié)合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細。（）終，在腦細胞的線粒體中葡糖氧氣的作用下氧化分解釋放出能”。點睛：血液循環(huán)的途徑；食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液的成分和主要功能；心臟的結(jié)構(gòu)和功能；呼氣和吸氣。25）4

食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(2)A簡的無機物（或二氧化碳、水和無機鹽等）腳病、壞血病(5)A【解析】試題分析食鏈是生態(tài)系中生物間的食物聯(lián)系，由生產(chǎn)者和消費者組成．圖中共有4條物鏈，分別是：水→植性昆→蟲鳥；水→食性昆蟲青；水稻植性昆蟲肉性昆蟲食鳥水→食性昆→肉食性昆→青蛙由可見位第三營養(yǎng)級的有食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙（）一般情況下，生以態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的食昆蟲以植食性昆答案第9頁，總11

222本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。222蟲為食，當肉食性昆蟲增加時，植食性昆蟲就減少；植食性昆蟲減少了，肉食性昆蟲的數(shù)量增加就會受到抑制，兩者相互依賴、相互制約．可見正確。（）解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)。（）致白米中缺乏維生素、缺少它會得腳氣??；蔬菜水果中富含