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第5頁共5頁2023年?室內(nèi)設(shè)計(jì)工?作年終總結(jié)?秋去冬又?來,花開花?亦謝。一閉?一睜間,匆?匆又一年。?在忙忙碌?碌中,__?年又將過去?了,在這一?年當(dāng)中,設(shè)?計(jì)部無論是?在運(yùn)作模式?、設(shè)計(jì)產(chǎn)值?、還是人員?結(jié)構(gòu),各方?面的變化都?比較大。?設(shè)計(jì)部的運(yùn)?作模式是從?__月底開?始進(jìn)行調(diào)整?的,以獨(dú)立?承包制的運(yùn)?營方式,與?之前相比,?變化相對(duì)較?大。設(shè)計(jì)部?有了更大的?自主權(quán),有?了更大的發(fā)?揮空間。對(duì)?于公司來講?,也省了不?少雜事小事?。在近幾個(gè)?月的運(yùn)作來?看,情況還?是比較穩(wěn)定?,總體是穩(wěn)?中有發(fā)展。?在不斷提高?自己的管理?能力的基礎(chǔ)?上,繼續(xù)加?強(qiáng)專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí),領(lǐng)?導(dǎo)部門所有?人員,往更?高設(shè)計(jì)層次?邁近。從?一年的設(shè)計(jì)?產(chǎn)值來看,?比去年有了?相對(duì)程度的?提高,設(shè)計(jì)?工程總產(chǎn)值?達(dá)___億?元左右,設(shè)?計(jì)費(fèi)總產(chǎn)值?近__萬元?。從項(xiàng)目的?類型上分析?,今年的聲?學(xué)公建項(xiàng)目?比去年增加?很多,如青?少年宮、藝?術(shù)中心、會(huì)?議中心等等?。這也在另?一個(gè)角度可?見,幾年以?來,豐總一?直要求銷售?人員在銷售?過程中同樣?需要重視聲?學(xué)裝飾領(lǐng)域?這一決策初?見成效。還?有今年本地?區(qū)的事業(yè)單?位的設(shè)計(jì)裝?飾項(xiàng)目,如?雨后春筍,?慢慢地越來?越多,而且?都是側(cè)重于?在原有建筑?中的裝修改?造,這也預(yù)?示著本地區(qū)?的機(jī)關(guān)事業(yè)?單位的二次?裝修改造時(shí)?期的到來,?因此,我們?應(yīng)該提前做?好準(zhǔn)備,在?__年,爭?取再把握更?多的機(jī)會(huì),?打個(gè)漂亮戰(zhàn)?。雖然今年?的產(chǎn)值是喜?人的,但是?作為一個(gè)甲?級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)?的設(shè)計(jì)單位?來說,這是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?。我們?nèi)孕?要進(jìn)一步努?力,不斷地?在業(yè)務(wù)技能?上下功夫,?爭取在新的?一年里,產(chǎn)?值更上一層?樓。設(shè)計(jì)?部今年的人?員流動(dòng)性,?是歷年來最?大的,幾乎?是大換血,?與新成立一?個(gè)設(shè)計(jì)部沒?什么區(qū)別。?因此在一定?程度上影響?了工程設(shè)計(jì)?的質(zhì)量、進(jìn)?度,甚至導(dǎo)?致某些項(xiàng)目?的流產(chǎn),對(duì)?公司造成了?較大的損失?。但是,在?這幫新人的?共同努力下?,還是平穩(wěn)?地挺過來了?。需要項(xiàng)目?現(xiàn)場跟蹤,?我們就駐現(xiàn)?場;需要加?班加點(diǎn)趕時(shí)?間,我們就?連續(xù)奮戰(zhàn)近?數(shù)月;需要?互相配合,?就互幫互助?。在部門里?,人員之間?的團(tuán)隊(duì)凝聚?力,在短時(shí)?間內(nèi)很快有?了質(zhì)的提升?。深知團(tuán)隊(duì)?精神是攻克?萬難的最基?本的立足點(diǎn)?,我們都做?到了。其中?值得一提的?是王亞丹,?在其中一個(gè)?月打卡記錄?中,超過晚?上___時(shí)?的,有近半?個(gè)月。作為?一個(gè)女同志?,對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),是?值得學(xué)習(xí)的?,并且在老?員工辭職之?后,她主動(dòng)?承擔(dān)了不少?項(xiàng)目的設(shè)計(jì)?工作。還有?俞挺,為人?處事,踏踏?實(shí)實(shí)。雖然?剛進(jìn)公司不?久,但對(duì)聲?學(xué)領(lǐng)域好學(xué)?好問,為了?公司日后的?長足發(fā)展,?為了培養(yǎng)聲?學(xué)設(shè)計(jì)的后?備人才,派?他___華?進(jìn)行聲學(xué)理?論知識(shí)的培?訓(xùn)并取得培?訓(xùn)證書,回?來后,又恰?逢___工?地需駐現(xiàn)場?設(shè)計(jì)師,故?派他親臨實(shí)?踐。理論與?實(shí)際的結(jié)合?,讓他在聲?學(xué)方面的專?業(yè)技能,有?了很大的提?高。還有趙?歡歡、蔡干?武、黃哲科?三個(gè)設(shè)計(jì)員?,性格相近?,踏實(shí)肯干?、能吃苦耐?老,雖然在?專業(yè)能力上?還有待于提?高,但從為?人處事上來?考慮,都是?符合我們公?司“誠實(shí)樂?群、開拓超?越”的企業(yè)?精神的。?設(shè)計(jì)部的_?_,是一個(gè)?不平凡的_?_,每年的?這個(gè)時(shí)候,?心中總充滿?著無限的感?慨來回顧這?一年,心中?總充滿著無?限的希望來?期待下一年?。年復(fù)一年?,看到的是?進(jìn)步,看到?的是發(fā)展,?看到的是大?豐的未來。?__室內(nèi)?設(shè)計(jì)工作年?終總結(jié)【二?】__年?我主要負(fù)責(zé)?室內(nèi)設(shè)計(jì)工?作,一年來?,在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)下?,在同事的?支持幫助下?,我勤奮踏?實(shí)地完成了?本職工作,?也順利完成?了領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任務(wù)?,自身在各?方面都有所?提升,現(xiàn)將?這一年的學(xué)?習(xí)、工作情?況等作如下?匯報(bào):一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,兢兢業(yè)業(yè)?,提升工作?業(yè)績、扎實(shí)?勤奮工作,?提高工作業(yè)?績、堅(jiān)持學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?,提升自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?為了更好地?適應(yīng)人才工?作的新形勢(shì)?要求,體現(xiàn)?全面貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀的要求,?這一年來我?還是緊抓業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)了與?工作相關(guān)的?勞動(dòng)人事新?政策法規(guī),?向領(lǐng)導(dǎo)前輩?們學(xué)習(xí)他們?好的經(jīng)驗(yàn),?好的方法,?進(jìn)一步提高?自身的業(yè)務(wù)?知識(shí)能力水?平。片面的?掌握自己的?工作業(yè)務(wù)是?不夠的,平?時(shí)我也注重?向其他業(yè)務(wù)?往來單位學(xué)?習(xí)熟悉了解?各種工作流?程,在多學(xué)?習(xí)、多接觸?中提升了自?己的業(yè)務(wù)水?平,提高了?辦事效率,?也使自己更?好地服務(wù)企?業(yè)、服務(wù)群?眾。二、?堅(jiān)持熱情細(xì)?致服務(wù),認(rèn)?真完成各項(xiàng)?工作在中?心日常工作?期間,我能?嚴(yán)格遵守中?心的各項(xiàng)規(guī)?章制度,認(rèn)?真完成上級(jí)?、領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。也?能恪守為民?服務(wù)的宗旨?,做到禮貌?待人、熱情?服務(wù),耐心?細(xì)致。“?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾將?上下而求索?”,在公司?工作并不是?那樣簡單的?,我只好做?到我能夠做?到的一切,?我知道我的?能力還是不?夠,但是誰?也不能做到?___,我?應(yīng)該繼續(xù)的?工作下去,?不是一步就?能走到盡頭?的,在前進(jìn)?的道路上會(huì)?有很多的荊?棘和路途的?。在接下?來的一年中?,我還是會(huì)?繼續(xù)努力的?!三、具?備專業(yè)設(shè)計(jì)?水平那就?需要加強(qiáng)自?己的專業(yè)設(shè)?計(jì)水平。那?什么是專業(yè)??從一門開?始,或者家?裝,或者餐?廳,或者酒?店,單選一?門然后觸類?旁通。無論?是什么樣的?室內(nèi)設(shè)計(jì)都?是空間上的?設(shè)計(jì),所以?功能規(guī)劃,?色彩,燈光?,材質(zhì),造?型及工藝,?是你主要掌?握的核心內(nèi)?容。在設(shè)計(jì)?上你所反復(fù)?應(yīng)用的就是?這些。如果?連一個(gè)臥室?的正常照度?都不知道,?燈光對(duì)材質(zhì)?的的色彩影?響都沒有清?晰的概念,?那距離做設(shè)?計(jì)還有一段?距離。輔?助的而且也?是必不可少?的是人文歷?史,人體工?程,視覺或?者說空間心?理(可以理?解為風(fēng)水)?。做設(shè)計(jì)不?是能畫漂亮?的效果圖,?能繪制標(biāo)準(zhǔn)?的施工圖紙?就是設(shè)計(jì)了?。設(shè)計(jì)就是?把即將實(shí)施?的事物提前?規(guī)劃出來。?四、每個(gè)?細(xì)節(jié)皆有來?源推敲自?己設(shè)計(jì)的每?個(gè)細(xì)節(jié),每?個(gè)尺寸。_?__吊頂要?做150高?,___回?選擇砌體隔?墻而不是石?膏板?如果?是用繪畫來?解釋就是“?意在筆先”?。先筆后意?這種一般是?所謂的大師?造的概念,?非一般人能?做的出來的?。用你的?專業(yè)和深思?熟慮來做設(shè)?計(jì)。這個(gè)就?是好的設(shè)計(jì)?師了。功到?自然成!?__年我的?工作不能說?是___,?但是我想說?我已經(jīng)盡力?了,雖然我?知道自己還?是存在著不?足之處,但?是我在不斷?的改正中,?我會(huì)做的更?好的。_?_室內(nèi)設(shè)計(jì)?工作年終總?結(jié)【三】?一年的工作?時(shí)間很快就?會(huì)過去了,?掐指一算,?來到公司已?經(jīng)整整一年?了,在這里?我對(duì)我一年?以來的工作?情況進(jìn)行簡?要的總結(jié),?以下就是我?__年的工?作總結(jié)。?我是去年_?_月有幸被?公司錄用的?,之前我一?直從事廣告?平面設(shè)計(jì)方?面的工作,?到了蘇州后?找的第一份?工作就是網(wǎng)?頁設(shè)計(jì),不?過做的時(shí)間?不是很長,?對(duì)這方面還?算是個(gè)生手?。到了公?司以后,先?是擔(dān)任平臺(tái)?設(shè)計(jì)師的工?作至__月?下旬,然后?又調(diào)到網(wǎng)站?建設(shè)部做網(wǎng)?站設(shè)計(jì)師一?直至今。在?工作中,我?學(xué)到了很多?東西,從不?懂,到有點(diǎn)?懂,再到熟?悉。室內(nèi)設(shè)?計(jì)年終工作?總結(jié)。這中?間的過程,?只有我自己?最清楚。?很多時(shí)候,?日常的工作?是瑣碎的,?我們只有自?己從中找到?樂趣,才不?會(huì)覺得枯燥?;很多時(shí)候?當(dāng)我們做網(wǎng)?站剛有靈感?的時(shí)候,會(huì)?突然有其它?的工作布置?下來,我們?只有自己調(diào)?整好自己的?心態(tài),統(tǒng)籌?安排好自己?的工作,才?不會(huì)手忙腳?亂。那天?爸爸給我打?電話的時(shí)候?,我正在加?班,爸爸說?,怎么又在?加班了,要?注意身體。?我告訴爸爸?,不知道_?__我喜歡?工作,喜歡?那種充實(shí)的?感覺,雖然?有的時(shí)候回?到家的時(shí)候?真的很累,?也會(huì)偶爾覺?得自己活得?有點(diǎn)辛苦,?但是一旦自?己真的閑下?來的時(shí)候,?反而覺得很?不適應(yīng)了。?爸爸說,恭?喜你,長大?了,那至少?說明你不是

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