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導(dǎo)語:提防安好行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,遏止追趕打鬧。以下我為大家介紹防擁擠防踩踏黑板報(bào)文章,接待大家閱讀參考!
防擁擠防踩踏黑板報(bào)
篇一:白浪中心幼兒園防踩踏疏散演練(總結(jié))
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng),幼兒園成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,鞏固防踩踏安好意識(shí),在幼兒中舉行安好教導(dǎo)抓住這次演練機(jī)遇,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事情的才能。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),確定要留神安好,保障措施確定要到位,各班要層層落實(shí),確保演練活動(dòng)順?biāo)炫e行。
二、籌劃縝密
演練方案安好可行,為了使得演練方案安好可行,對(duì)演練方案舉行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了概括的說明。要求班主任教導(dǎo)幼兒防止兩個(gè)極端:一是制止過分慌張;二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后,全校師生務(wù)必按照指揮,聽從命令立刻快速、安好疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如察覺有人摔倒應(yīng)將其扶起,扶助一起逃離危害地。
三、專心學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)
在安好演練的前幾日,各班班主任用安好教導(dǎo)課預(yù)防和制止xx故。要做到以下10點(diǎn):
(1)提防安好行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,遏止追趕打鬧。舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造慌張或恐慌氣氛。察覺幼兒行為具有危害情形時(shí),應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)告誡、制止,與幼兒的監(jiān)護(hù)人溝通。
(2)盡量制止到擁擠的人群中。
(3)察覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)應(yīng)立刻避到一旁,不要慌亂不要奔跑制止摔倒。
(4)順著人流走,不成逆著人流走,否那么很輕易被人流推倒。
(5)假使陷入擁擠的人流時(shí),確定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)忍穩(wěn)當(dāng)?shù)臇|西逐漸走動(dòng)或停住,待人群過去后再急速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以養(yǎng)護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持機(jī)警,當(dāng)察覺人群開頭騷動(dòng)時(shí),就要做好打定養(yǎng)護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要留神些千萬不能被絆倒,制止自己成為擁擠xx的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)察覺自己前面有人突然摔倒了,連忙要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
四、師幼參與演練效果良好
我園防擁擠踩踏逃命演練活動(dòng)開頭??傊笓]宣布演練開頭哨聲響
起,在場教師指導(dǎo)幼兒從教室往操場集中,各班都能較順?biāo)斓耐瓿裳菥毴蝿?wù)并連忙清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全園師幼加入,幼兒從教室撤離到操場用時(shí)2分,演練按預(yù)案舉行整個(gè)演練過程既慌張又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《校園突發(fā)安好事情應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事情的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事情的才能,更進(jìn)一步鞏固師幼防擁擠踩踏安好意識(shí),真正掌管在危害中急速逃命、自救、互救的根本方法。提高抗拒和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事情的才能,整個(gè)演練活動(dòng)根本上達(dá)成了預(yù)期目標(biāo)。
五、存在問題
1、片面幼兒不夠肅穆專心,有嬉笑現(xiàn)象,留神力不夠集中。
2、個(gè)別班級(jí)察覺險(xiǎn)情,回響不夠急速,個(gè)別無意“有處境停下”喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺不好意思,不容許喊出聲。
3、個(gè)別教師演練之前沒有專心留心的閱讀演練方案,以至幼兒下樓要護(hù)住身體重要部位等養(yǎng)護(hù)動(dòng)作都沒有做。下次布置演練時(shí)確定強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。
總之,幼兒園安好重于泰山,預(yù)防擁擠xx故,警鐘務(wù)必長鳴。我們要堅(jiān)韌樹立“以人為本”的思想。堅(jiān)持“安好第一ピし牢主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕類似擁擠xx故的發(fā)生,以保障宏大師幼的生命安好。
篇二:防擁擠xx故演練總結(jié)
防擁擠xx故演練總結(jié)
為模范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為,慌張有序到達(dá)指定地點(diǎn),防止擔(dān)心全事情發(fā)生,我校于2022年3月27日舉行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將處境總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
對(duì)于本次演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會(huì)議,明確崗位,強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練終止后黃校長對(duì)本次演練舉行了總結(jié),再一次要求學(xué)生模范自己的行為,珍愛生命。
二、本次演練的特點(diǎn)
1、演練過程組織嚴(yán)密。從個(gè)崗位人員的安置到各班疏散的路線都經(jīng)過了留心、周密的考慮。
2、各崗位人員準(zhǔn)時(shí)到崗,各崗位人員按照要求準(zhǔn)時(shí)到位。
3、各崗位人員專心負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過程中的不模范行為實(shí)時(shí)察覺,并予以制止,起到了對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)作用,也防止了擔(dān)心全事情的發(fā)生。
4、班主任管理到位。各班
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