版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(參考答案)2023高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破專題訓(xùn)練(1):函數(shù)與導(dǎo)數(shù)高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破專題訓(xùn)練(1)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)★熱身訓(xùn)練(2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期高三階段聯(lián)考)1.已知,則的大小關(guān)系為(
)A. B. C. D.2.若對(duì),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為()0(多選題)已知函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的定義域均為R,若,均為奇函數(shù),則() B. C.D.4.若曲線有兩條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的切線,則的取值范圍為_(kāi)_________5.已知函數(shù).(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若對(duì)任意的恒成立,求的取值范圍.★高考引領(lǐng)2022高考三類“比大小”問(wèn)題的出題背景及應(yīng)用舉例文/劉蔣巍第1類出題背景1變形得:注:該不等式也可運(yùn)用“移項(xiàng),構(gòu)造函數(shù)”的高中方法證明。第2類出題背景2若【運(yùn)用案例1】(2022·新高考Ⅰ卷T7)設(shè),則()A.B.C.D.令,得:,可得:令,得:,即:可得:設(shè),將0.1抽象成,,,則問(wèn)題迎刃而解?!具\(yùn)用案例2】(南京市第一中學(xué)2023屆高三上學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試題)已知,,,則的大小關(guān)系為()B.C.D.令,得:,所以,由“若”得:所以,故:.【運(yùn)用案例3】(2022·全國(guó)甲(文)T12)已知,則()B.C. D.由“若”得:,則,則同理,,則故,【變式】(2019年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅預(yù)賽第3題)已知,,,則的大小關(guān)系是__________________參考答案:(提示:,因?yàn)椋裕┑?類出題背景3【運(yùn)用案例】(2022·全國(guó)甲(理)T12)已知,則()B.C. D.分析:因?yàn)?因?yàn)楫?dāng),所以,即,所以;結(jié)合“”,令即可判斷:故,【類題訓(xùn)練】1.已知,則A. B. C. D.2.若a=sin1+tan1,b=2,c=ln4+eq\f(1,2),則a,b,c的大小關(guān)系為()A.c<b<aB.c<a<bC.a(chǎn)<b<cD.b<c<a【分析】構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)說(shuō)明函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷,再構(gòu)造函數(shù),,利用導(dǎo)數(shù)說(shuō)明函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷,即可得解;【詳解】解:令,則,則在定義域上單調(diào)遞減,所以,即,所以,即,令,,則,因?yàn)?,所以,令,,則,即在上單調(diào)遞減,所以,所以,即在上單調(diào)遞增,所以,即,即,即,綜上可得;故選:A3.4.設(shè),,,,則A. B. C. D.答案:B5.(多選題)已知0<x<y<π,eysinx=exsiny,則()sinx<sinyB.cosx>-cosyC.sinx>cosyD.cosx>siny答案:ABC【分析】將變?yōu)榻Y(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),判斷A;構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo),利用其單調(diào)性結(jié)合圖象判斷x,y的范圍,利用余弦函數(shù)單調(diào)性,判斷B;利用正弦函數(shù)的單調(diào)性判斷C,結(jié)合余弦函數(shù)的單調(diào)性,判斷D.【詳解】由題意,,得,,,∴,∴,A對(duì);,令,即有,令,在上遞減,在上遞增,因?yàn)?,∴,作出函?shù)以及大致圖象如圖:則,∴,結(jié)合圖象則,∴,∴,B對(duì);結(jié)合以上分析以及圖象可得,∴,且,∴,C對(duì);由C的分析可知,,在區(qū)間上,函數(shù)不是單調(diào)函數(shù),即不成立,即不成立,故D錯(cuò)誤;故選:ABC.6.★難點(diǎn)突破(一):函數(shù)與導(dǎo)數(shù)1.(江蘇省蘇州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、鹽城中學(xué)、常州中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月G4聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)函數(shù)y=2x2-e|x|在[-2,2]的圖象大致為答案:D2.(江蘇省蘇州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、鹽城中學(xué)、常州中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月G4聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)南宋時(shí)期,秦九韶就創(chuàng)立了精密測(cè)算雨量、雨雪的方法,他在《數(shù)學(xué)九章》載有“天池盆測(cè)雨”題,使用一個(gè)圓臺(tái)形的天池盆接雨水.觀察發(fā)現(xiàn)體積一半時(shí)的水深大于盆高的一半,體積一半時(shí)的水面面積大于盆高一半時(shí)的水面面積,若盆口半徑為a,盆地半徑為b(0<b<a),根據(jù)如上事實(shí),可以抽象出的不等關(guān)系為A.eq\r(3,\f(a+b,2))<eq\f(\r(3,a)+\r(3,b),2)B.eq\r(,\f(a+b,2))<eq\f(\r(,a)+\r(,b),2)C.(eq\f(a+b,2))2<eq\f(a2+b2,2)D.(eq\f(a+b,2))3<eq\f(a3+b3,2)答案:D3.(江蘇省泰興中學(xué)、南菁高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次階段考試數(shù)學(xué)試題)已知l1,l2分別是函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),處的切線,l1,l2分別與y軸交于點(diǎn)A,B,且l1與l2垂直并相交于點(diǎn)P,則△PAB的面積的取值范圍是()A B. C. D.4.(江蘇省泰興中學(xué)、南菁高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次階段考試數(shù)學(xué)試題)已知lnπ>π-2,設(shè),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則()BA.a(chǎn)<b<cB.b<a<cC.a(chǎn)<c<bD.b<c<a5.(江蘇省常熟市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月份抽測(cè)二數(shù)學(xué)試題)已知a=0.2e0.1,b=2ln1.1,c=0.19,則a,b,c的大小關(guān)系正確的是a>b>cB.a(chǎn)>c>bC.b>a>cD.b>c>a答案:A6.(江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)等三校2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)已知函數(shù)的定義域?yàn)椋覟槠婧瘮?shù),為偶函數(shù),且對(duì)任意的,且,都有,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的為A.是偶函數(shù) B.C.的圖象關(guān)于對(duì)稱 D.答案:D7.(江蘇省南通市如皋市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(三)數(shù)學(xué)試題)已知,,,則A. B. C. D.【答案】C【解析】令,,在,,∴,即,即,選C.8.(全國(guó)大聯(lián)考2023屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)設(shè),,,則()A. B. C.D.【答案】B【分析】先利用導(dǎo)數(shù)證明出,令,可以判斷出最??;利用作商法比較出,即可得到答案.【詳解】設(shè).因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,所以當(dāng),且時(shí),,即.所以,,所以最小,又因?yàn)椋裕C上可知,.故選:B9.(湖北省二十一所重點(diǎn)中學(xué)2023屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)(多選題)已知,則()A. B.C. D.【答案】AD【分析】A.先構(gòu)造函數(shù),通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性確定的大致范圍,再構(gòu)造,通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性確定與的大小關(guān)系,進(jìn)而得到A選項(xiàng).B.先構(gòu)造函數(shù),通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性確定的大致范圍,再構(gòu)造,通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性確定與的大小關(guān)系,進(jìn)而可知B選項(xiàng)錯(cuò)誤.C.通過(guò),得到,進(jìn)而可得與的大小關(guān)系,進(jìn)而可知C選項(xiàng)錯(cuò)誤.D.與C選項(xiàng)同樣的方法即可判斷.【詳解】A.令則,所以在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,故.令則,所以在上單調(diào)遞減,且即故選項(xiàng)A正確B.令則,所以在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且,故.令所以在上單調(diào)遞減,且即故選項(xiàng)B錯(cuò)誤C.又在單調(diào)遞增故選項(xiàng)C錯(cuò)誤D.由C可知,又在單調(diào)遞減故選項(xiàng)D正確故選:AD10.(江蘇省常熟市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月份抽測(cè)二數(shù)學(xué)試題)(多選題)對(duì)于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),給出定義:設(shè)f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),f″(x)是f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f″(x)=0有實(shí)數(shù)解x0,則稱點(diǎn)(x0,f(x0))為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”,任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對(duì)稱中心.設(shè)函數(shù)f(x)=eq\f(1,3)x3-x2+ax-a,以下說(shuō)法正確的是A.f(x)+f(2-x)=-eq\f(4,3)B.當(dāng)a<0時(shí),f(x)有三個(gè)零點(diǎn)C.f(-2019)+f(-2020)+f(2021)+f(2022)=4D.當(dāng)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2時(shí),過(guò)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))的直線必過(guò)點(diǎn)(1,-eq\f(4,3))答案:AB11.(江蘇省常熟市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月份抽測(cè)二數(shù)學(xué)試題)已知函數(shù)f(x)=eq\B\lc\{(\a\al((x+1)e\s(x)-1,x≤0,x\s(2)-2x,x>0)),(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若函數(shù)f(f(x)-a)+1=0有4個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是▲.答案:12.(江蘇省蘇州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、鹽城中學(xué)、常州中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月G4聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x.若對(duì)任意x∈[1,3],不等式f(x+a)≤f2(x)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.13.(江蘇省南師附中、天一中學(xué)、海安中學(xué)、海門(mén)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)已知函數(shù)f(x)=xlnx+1,g(x)=eeq\s(-x)+ax,若f(x)與g(x)的圖象上有且僅有2對(duì)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.14.(江蘇省泰興中學(xué)、南菁高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次階段考試數(shù)學(xué)試題)已知定義在上的偶函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)時(shí),,且,則不等式的解集為_(kāi)_________.15.(江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)等三校2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)已知函數(shù).(注:是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則不等式的解集為_(kāi)_____________16.(江蘇省泰興中學(xué)、南菁高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次階段考試數(shù)學(xué)試題)(12分)已知函數(shù),其中.(1)若對(duì)一切,恒成立,求的值;(2)在函數(shù)的圖象上取定點(diǎn),記直線的斜率為k,證明:存在,使恒成立.【解】(1)令.當(dāng)時(shí)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí)單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),取最小值………2分于是對(duì)一切恒成立,當(dāng)且僅當(dāng).①令則當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減.故當(dāng)時(shí),取最大值.因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),①式成立.綜上所述,………5分(2)由題意知,令則…10分令,則.當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增.故當(dāng),即從而,又所以………11分因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上的圖像是連續(xù)不斷的一條曲線,所以存在使即成立.………………12分17.(江蘇省蘇州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、鹽城中學(xué)、常州中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月G4聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)若對(duì)實(shí)數(shù)x0,函數(shù)f(x),g(x)滿足f(x0)=g(x0)且f′(x0)=g′(x0),則稱F(x)=eq\B\lc\{(\a\al(f(x),x<x\s\do(0),g(x),x≥x\s\do(0)))為“平滑函數(shù)”,x0為該函數(shù)的“平滑點(diǎn)”.已知f(x)=ax3-eq\f(3,2)x2+eq\f(1,2)x,g(x)=bxlnx.(1)若1是平滑函數(shù)F(x)的“平滑點(diǎn)”,(i)求實(shí)數(shù)a,b的值;(ii)若過(guò)點(diǎn)P(2,t)可作三條不同的直線與函數(shù)y=F(x)的圖象相切,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;(2)對(duì)任意b>0,判斷是否存在a≥1,使得函數(shù)F(x)存在正的“平滑點(diǎn)”,并說(shuō)明理由★難點(diǎn)突破(二):函數(shù)與導(dǎo)數(shù)1.(浙江省寧波市2023屆高三上學(xué)期一模數(shù)學(xué)試題)一種藥品在病人血液中的量不低于1500mg時(shí)才有療效,如果用藥前,病人血液中該藥品的量為0mg,用藥后,藥在血液中以每小時(shí)20%的比例衰減.現(xiàn)給某病人靜脈注射了3000mg的此藥品,為了持續(xù)保持療效,則最長(zhǎng)需要在多少小時(shí)后再次注射此藥品(,結(jié)果精確到0.1)()A.2.7 B.2.9 C.3.1 D.3.3【答案】C【分析】根據(jù)題意列出關(guān)于的式子,根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可求解.【詳解】設(shè)注射個(gè)小時(shí)后需要向病人血液中再次注射該藥品,則,由得:故的最大值為3.1,故選:C2.(2023屆12月?三年級(jí)蘇州?校聯(lián)盟第?次適應(yīng)性檢測(cè))答案:C
3.(浙江省衢州市普通高中2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期素養(yǎng)測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試題)實(shí)數(shù)分別滿足,則的大小關(guān)系為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)已知即,構(gòu)造函數(shù),確定其在上單調(diào)遞減,可得,又設(shè),其在上單調(diào)遞增,所以得,即可判斷的大??;再構(gòu)造函數(shù),可得恒成立,可判斷,最值可得結(jié)果.【詳解】解:由已知得,①設(shè),當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,因此,即,所以,又設(shè),,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增,因此,所以則,所以;②設(shè),當(dāng)時(shí),,在上,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),恒成立;取時(shí),;綜上得故選:C.4.(2023屆12月?三年級(jí)蘇州?校聯(lián)盟第?次適應(yīng)性檢測(cè))(多選題)答案:AD5.(湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題)函數(shù)和有相同的最大值,直線與兩曲線和恰好有三個(gè)交點(diǎn),從左到右三個(gè)交點(diǎn)橫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44906-2024生物質(zhì)鍋爐技術(shù)規(guī)范
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題四曲線運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力與航天第4講萬(wàn)有引力與航天練習(xí)含答案
- 建筑工地用水泥采購(gòu)
- 醫(yī)藥產(chǎn)品采購(gòu)合同示例
- 作文主題05 多彩信件-四年級(jí)語(yǔ)文作文主題訓(xùn)練
- 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章 金屬 6.1 金屬的物理性質(zhì)教案 (新版)粵教版
- 2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 7 Days and Months Lesson 42 Happy Holodays教案 (新版)冀教版
- 2024秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.1 愛(ài)護(hù)水資源教案 (新版)新人教版
- 2024高中歷史 第七單元 復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界 第24課 兩極對(duì)峙格局的形成教案 岳麓版必修1
- 2023六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 難忘小學(xué)生活-閱讀交流與指導(dǎo)配套教案 新人教版
- 農(nóng)業(yè)肥料代理銷售合同協(xié)議書(shū)
- 國(guó)防安全知識(shí)競(jìng)賽題以及答案
- 2024至2030年中國(guó)沖調(diào)飲料行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)高分素材總結(jié)之動(dòng)物描寫(xiě)句型清單
- 小型電站下游河道減脫水防治技術(shù)導(dǎo)則
- 鍋爐和壓力容器 第1部分:性能要求 征求意見(jiàn)稿
- 石油化工生產(chǎn)和危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)500題(含答案)
- 金屬礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用方案編制提綱
- 供水服務(wù)滿意度調(diào)查協(xié)議
- 《工程泥漿技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際 有趣的動(dòng)物》(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論