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高考語(yǔ)言文字運(yùn)用圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)類(lèi)近五年高考出題情況語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)高考考綱要求徽標(biāo):造形單純、意義明確的統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的視覺(jué)符號(hào)1.構(gòu)圖簡(jiǎn)單:由簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成2.寓意豐富:能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵3.有創(chuàng)意5徽標(biāo)構(gòu)成要素:
線(xiàn)條、圖案、文字、顏色主體圖形:
除了直觀(guān)文字(即無(wú)變形)以外的部分。寓意:
各要素寓意、整體寓意
徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換題型
1.描述畫(huà)面
2.挖掘寓意、內(nèi)涵
3.擬廣告語(yǔ)
7
右圖是汶川地震后中國(guó)紅十字基金會(huì)的一幅招貼畫(huà)。
①請(qǐng)你給這幅招貼畫(huà)寫(xiě)一段說(shuō)明文字。
(50字左右)8畫(huà)面由兩部分組成(細(xì)觀(guān)察)上方米字格里______
排列著____________兩字。兩字組合成_濟(jì)___
字。下方是_______的標(biāo)識(shí)和“中國(guó)紅十字基金會(huì)”等字樣。縱向紅色的“汶”黑色的“川”紅十字會(huì)9
②
漢字可以傳遞豐富的意味。
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這幅中國(guó)紅十字基金會(huì)的招貼畫(huà)傳遞的含義。(巧聯(lián)想)
天災(zāi)面前,同舟共濟(jì),希望大家?guī)椭氪ㄈ嗣窆捕呻y關(guān)。10
中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:
1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志
2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。
“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅。
“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。一、描述畫(huà)面內(nèi)容注意順序:由總到分
標(biāo)志寓意深刻:“心”象征著愛(ài)心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。整個(gè)圖案寓意為:志愿者們伸出援助之手,獻(xiàn)身志愿活動(dòng),把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿(mǎn)人間。二、揭示寓意1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序:一般由分到總答題步驟:
①點(diǎn)明構(gòu)圖要素;
②分別說(shuō)出各構(gòu)圖要素的寓意;③說(shuō)出整體徽標(biāo)的寓意。
說(shuō)明徽標(biāo)的構(gòu)圖要素要注意哪些問(wèn)題?【提示】
如何解讀:
要素范圍:
觀(guān)察順序:
用詞形式:
選用句式:
重合/組合:徽標(biāo)——構(gòu)圖要素聯(lián)系題干徽標(biāo)名稱(chēng)看清題干要求由總到分、由里到外、由上到下、由左到右、由圖到文等。“(修飾語(yǔ))+名詞”如:“標(biāo)志由……組成”要素均點(diǎn)出來(lái)
說(shuō)明徽標(biāo)的寓意時(shí)要注意哪些問(wèn)題?【提示】徽標(biāo)名稱(chēng)題干闡釋使用目的面向?qū)ο筇囟ㄐ蜗蟮南笳饕饬x……
徽標(biāo)——徽標(biāo)寓意(2013新課標(biāo)II)17.下面是我國(guó)的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)圖標(biāo)由圓形、水滴、手掌和河流組成。
圓形代表地球,象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài);手掌托著水滴,象征人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手掌又像一條河流,象征滴水成河?;諛?biāo)——構(gòu)圖要素及其寓意答題步驟:①點(diǎn)明構(gòu)圖要素;
該標(biāo)志由XX組成②分別說(shuō)出各構(gòu)圖要素的寓意;(單個(gè)要素看不出寓意時(shí)怎么辦?)
XX象征/代表/寓意著XX③說(shuō)出整體徽標(biāo)的寓意。(什么時(shí)候可省略?)
整個(gè)標(biāo)志寓意XX解題思路:觀(guān)察構(gòu)圖——合理聯(lián)想——規(guī)范答題注意:表達(dá)須流暢,句式須規(guī)范,用詞須準(zhǔn)確,如“象征”“代表”“寓意”等動(dòng)詞來(lái)揭示出寓意。
下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(2013年全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ))標(biāo)志由中心的山、水、太陽(yáng)及周?chē)氖畟€(gè)環(huán)構(gòu)成(描述畫(huà)面)。山、水、太陽(yáng)表示人類(lèi)的生存環(huán)境,十個(gè)環(huán)相扣形成保護(hù)圈
,環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”,表示全民聯(lián)合起來(lái),共同保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境。(指明寓意)19下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)85個(gè)字。(2015新課標(biāo)II,17)(6分)圖形由橄欖枝、旗幟、飛鴿組成。
多面旗幟代表不同的國(guó)家,
旗幟又構(gòu)成一只飛翔的鴿子,代表和平,
飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了和平寓意,
整個(gè)圖形表示各國(guó)應(yīng)齊心協(xié)力、維護(hù)和平。真題練習(xí)1.下面是我國(guó)的“海洋宣傳日標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求句子通順,語(yǔ)意簡(jiǎn)明,寓意明確。(5分)【答案】圖標(biāo)由海浪、海鷗、地球、漢字“海洋宣傳日”、英文“CHINAOCEANDAY”組成。(2分)
翻騰的海浪代表著海洋,寓意著海洋宣傳日對(duì)海洋事業(yè)的發(fā)展將起到推波助瀾的積極作用;(1分)
飛翔的海鷗,寓意不斷超越發(fā)展,預(yù)示著中國(guó)的海洋事業(yè)將獲得新的騰飛;(1分)地球寓意海洋宣傳日同步世界海洋日,中國(guó)的海洋宣傳將得到長(zhǎng)足的發(fā)展,保護(hù)海洋也就是保護(hù)地球。(1分)課后小練2.下面是“陜西省閱讀文化節(jié)標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)60個(gè)字。(6分)【答案】標(biāo)志由書(shū)籍、飛鳥(niǎo)、階梯組成;(2分)
多本打開(kāi)的書(shū)籍代表濃郁的閱讀文化氣息,(2分)
又像一群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)和構(gòu)成向上的階梯,象征書(shū)籍引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)步。(2分)(55字,不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))課后小練3.請(qǐng)你依據(jù)右圖概括其形象特點(diǎn),并說(shuō)明寓意,再擬寫(xiě)一條廣告語(yǔ)。1.形象特點(diǎn):將喬布斯的頭像側(cè)影和蘋(píng)果公司的商標(biāo)相融合。(喬布斯頭像的側(cè)影正填補(bǔ)了商標(biāo)中蘋(píng)果的缺口。)2.寓意:體現(xiàn)了喬布斯是蘋(píng)果公司的靈魂人物,表現(xiàn)出人們對(duì)喬布斯的紀(jì)念。課后小練3.廣告語(yǔ):課后小
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