2021屆一輪復(fù)習(xí) 病句

高三上學(xué)期知識點回顧

病句

【高考真題·2020全國卷Ⅰ】……唐宋以后,由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味,印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力,而是通過鐫刻人名字號,齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向……文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味B.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味C.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味D.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味【解析】A“由于……使”,介詞誤用造成主語缺失B句子簡化后是“技藝,增加了意味”,主賓搭配不當(dāng)C“承攬”指當(dāng)事人一方為他方完成一定的工作,D“傳承”側(cè)重于傳授和繼承,而句中更強調(diào)印章藝術(shù)是工匠代代相傳的,所以使用“傳承”更合適一些成分殘缺或贅余【漢語中單句正常的語序】狀語,（定語）主語+狀語+謂語+補語（定語）賓語句子成分可以省略,但省略是有條件的、明確的,省去的詞語可以補出來,但必要的成分不能欠缺,否則句子的結(jié)構(gòu)不完整?！?020?全國卷Ⅱ】……甲骨文字體簡化較多。對于文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。文字本質(zhì)上是記錄語言的……A.就文字本身來說,漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn),已經(jīng)說明它是成熟的文字。【解析】“在甲骨文”一句成分殘缺,應(yīng)在后面加上“中”,即“在甲骨文中”【成分殘缺·介詞缺失】【歷年高考真題】聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進家庭的和睦與幸福?！窘馕觥拷樵~缺失,“提高家庭問題的警覺性”應(yīng)為“提高對家庭問題的警覺性”【歷年高考真題】科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。【歷年高考真題】蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施,具有十分重要的意義。【歷年高考真題】在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后,爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章,更強調(diào)要得到作者本人認可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點?！窘馕觥俊巴小比鄙俳樵~支配,在“和”字前加“與”;【解析】“進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施”前缺少介詞“對”【解析】缺介詞“以”,改為“更強調(diào)要以得到作者本人認可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點”?！?020?浙江卷】A.新冠肺炎疫情來勢洶洶,嚴重威脅全人類的健康與福祉,也暴露了全球公共衛(wèi)生治理上的短板,推進全球公共衛(wèi)生治理體系改革的必要性。【解析】“推進全球公共衛(wèi)生治理體系改革的必要性”一句謂語殘缺,應(yīng)在該句前面加上“凸顯”?！境煞謿埲薄ぶ^語缺失】【2019?浙江卷】B.近年來,《戰(zhàn)狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良藝術(shù)品質(zhì)和積極價值取向的文藝作品受到觀眾廣泛認可,這充分證明過硬品質(zhì)是新時代文藝實現(xiàn)文化引領(lǐng)的基本條件。

【解析】成分殘缺,在“一批”后面補出動詞“具有”【歷年高考真題】級主管部門最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列的工作?！窘馕觥繎?yīng)在“建立”前加“完成”（完成……工作）。【歷年高考真題】本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作?！練v年高考真題】本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作?！窘馕觥吭洹皩ⅰ狈置魇窃O(shè)想“怎么樣”,屬于行為；后面“……的再創(chuàng)作”說的是“是什么”,屬于結(jié)果?！氨緳谀俊焙蠹印笆恰本渥泳屯暾?、通順了,即“本欄目是……的再創(chuàng)作”?！?017·全國卷甲卷】書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。

【解析】成分殘缺,缺主語,可去掉“在”和“下”,或去掉“使得”?！境煞謿埲薄ぶ髡Z缺失】【2016·全國卷Ⅲ】隨著技術(shù)的進步和經(jīng)驗的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進入快速發(fā)展時期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。

【解析】主語殘缺,刪去“隨著”【歷年高考真題】他是位廉潔奉公的好干部,得到了人民的擁戴,并安排他擔(dān)任了縣長的職務(wù)?！窘馕觥壳皟蓚€分句的主語是“他”,而最后一個分句卻暗中更換了主語。可在第三分句前加“上級”,刪除“并”；也可改為“他被上級安排擔(dān)任了縣長的職務(wù)”?！練v年高考真題】這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。【解析】例句的主語是“工廠”,“規(guī)模不大”是指“這家工廠”,“曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎”可以指“這家工廠”,也可以指這家工廠所生產(chǎn)的某種“產(chǎn)品”。但是,“三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”的主語,只能是這家工廠生產(chǎn)的某一種或幾種“產(chǎn)品”,而不可能再是“這家工廠”了?！?020?天津卷】據(jù)《太平廣記》記載了岐州富豪開設(shè)的私家旅館,可以容納千人食宿,不可謂世所罕見?！窘馕觥咳鄙僦髡Z,可以刪除“據(jù)”,并把“了”改為“的”,讓“私家旅館”做后面句子的主語【2019·全國卷Ⅰ】正因為古琴音量小,使得它是直接和你的心進行交流的樂器,是最個人化的樂器【解析】“因為”的存在讓句子無主語。【2018·浙江卷】觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時代的脈搏,激發(fā)前進的動力,受到各界一致好評?！窘馕觥咳鄙僦髡Z,“受到各界一致好評”的是“這檔節(jié)目”,而不是前一句子中的主語“觀眾”?！?017·天津卷】河道綜合治理工程完成后,將為盡早實現(xiàn)京津冀北運河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運河的一個重要旅游節(jié)點。【解析】成分殘缺,最后一個分句缺少主語,加上“該段”【2016·全國卷Ⅱ】國務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營?！窘馕觥砍煞謿埲?“取消”缺少賓語“政策”【成分殘缺·賓語缺失】【2016·山東卷】學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要?！窘馕觥砍煞謿埲?。“學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救”中的動詞“掌握”缺少賓語,可以在“互救”后加“的方法”【2016·浙江卷】面對電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺應(yīng)及時聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保護消費者的合法權(quán)益。

【解析】成分殘缺,“打擊”缺賓語,應(yīng)在“商品”后面加上“的不當(dāng)行為”【2016·浙江卷】據(jù)報道,某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品,偽造質(zhì)檢報告書,管理部門將對此開展專項檢查行動,進一步規(guī)范經(jīng)營行為。【解析】成分殘缺,應(yīng)在“報告書”后加“的情況”【2020?全國卷Ⅲ】中國人之所以為中國人的特性,不是生理的因素,而是文化的、精神的的因素；【解析】“因素”贅余【成分贅余】【2017·天津卷】隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長在15%到30%左右。

【解析】語義重復(fù),“又”與“再次”重復(fù)【2015·山東卷】說到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。

【解析】成分贅余,應(yīng)刪去“被”。【2015·浙江卷】據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及孩童,為了安全,徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。【解析】成分贅余,“婦孺”包括“孩童”【高考常見成分贅余】1.實屬是2.非是

3.被應(yīng)邀

4.被當(dāng)選5.被貽笑大方6.頭上……謝頂7.您的令愛8.未來……遠景

【高考常見成分贅余】

9.公諸于世【例】駐伊美軍虐囚丑聞公諸于世后,美國總統(tǒng)喬治?布什也意識到問題的嚴重性,竭盡全力進行處理,以減少此事對其聲望的影響?！局v析】“諸”是“之于”的合音詞,詞義已含有“于”?！爸T”字應(yīng)改為“之”字。10.累計……總共

11.累計有

12.讓內(nèi)行人貽笑大方13.截止日期的最后一天14.永遠長眠15.提前預(yù)支16.不合法、不透明的暗箱操作17.大約……左右18.萬一若19.如果要是……20.隨便茍同21.長期以來的夙愿22.防止不要……23.不可缺少的必需品24.折射反映出……25.先后陸續(xù)……26.各種……繁多的……27.大多數(shù)莘莘學(xué)子28.懸殊很大29.出乎……意料之外30.凱旋歸來（凱旋而歸）31.連續(xù)……蟬聯(lián)冠軍

語序不當(dāng)【2020?全國卷Ⅱ】……對于文字本身來說，漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn)，已經(jīng)說明它是成熟的文字。

【解析】語序不當(dāng)，“已經(jīng)說明它是成熟的文字”中“已經(jīng)”語序不當(dāng)，“說明它已經(jīng)是成熟的文字”【語序不當(dāng)】語序不當(dāng)?shù)念悇e:①多層定語語序不當(dāng)②多層狀語語序不當(dāng)③虛詞的位置不當(dāng),④相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當(dāng)⑤分句語序不當(dāng)【多項定語次序(距中心詞由遠及近)】表領(lǐng)屬關(guān)系（誰的）＋表示時間、處所(什么時候、什么地方)＋表指代或數(shù)量(多少)＋表動詞性詞語、主謂短語(怎樣的)＋表形容詞性短語(什么樣的)＋表性質(zhì)、類別或范圍(什么)【多項狀語次序(距中心詞由遠及近)】①表目的或原因的短語;②表時間的詞或短語;③表處所的詞或短語;④副詞(表范圍或頻率);⑤形容詞或動詞(表情態(tài));⑥表對象的介賓短語?！径ㄕZ狀語位置不當(dāng)】一是將定語誤放在狀語位置上,如“廣泛在各個領(lǐng)域獲得應(yīng)用”(應(yīng)為“在各個領(lǐng)域獲得廣泛應(yīng)用”);一是將狀語誤放在定語位置上,如“這是一個毫無疑問的英明決策”(應(yīng)為“這毫無疑問是一個英明決策”)。【虛詞位置不當(dāng)】1.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)。在復(fù)句中,兩個分句主語相同時,關(guān)聯(lián)詞語放在主語的后面。如:他不僅……,而且……。主語不同時,關(guān)聯(lián)詞語放在主語的前面。如:不僅他……,就連他的父親……。2.副詞的位置不當(dāng)。如“把”字句和“被”字句中若有否定副詞,應(yīng)將否定副詞放在“把”或“被”之前?！痉志湮恢貌划?dāng)】在承接復(fù)句、遞進復(fù)句中,分句之間的次序分別有先后和輕重關(guān)系,如果顛倒了,就會造成分句間次序不當(dāng)?！静⒘卸陶Z位置不當(dāng)】在一個句子中,并列短語中的各項,要注意其輕重、先后、大小的關(guān)系,遵循一定的邏輯關(guān)系,否則容易出現(xiàn)位置不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象?！?018·天津卷】無論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場,都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運?！窘馕觥空Z序不當(dāng),應(yīng)為“一批支持熱愛天津女排的球迷”【2017·全國卷乙卷】為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動,三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。【解析】語序不當(dāng),應(yīng)改為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)……”【2017·山東卷】這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標(biāo)志著我國大型商用飛機的研制已經(jīng)達到國際先進水平?！窘馕觥空Z序不當(dāng),應(yīng)將“這位”置于“專家”前?！?016·全國卷Ⅲ】在第40個國際博物館日到來之際，本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作【解析】語序不當(dāng),“全國”移到“第一次”之前?！?016·浙江卷】在線教師時薪過萬的消息，自從引發(fā)社會關(guān)注后，每一個教育工作者都應(yīng)當(dāng)意識到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的【解析】語序不當(dāng),“自從”應(yīng)提至句首【2015·全國卷I】為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。【解析】語序不當(dāng)?！皬默F(xiàn)在起到年底,”應(yīng)該放到“國家大劇院宣布”之后,修飾限定承辦演出的時間段?！?015·山東卷】除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。

【解析】語序不當(dāng),應(yīng)改為“除了汽車本身的狀況之外,駕駛員熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗也是保證行車安全的重要條件之一”。搭配不當(dāng)【主謂搭配不當(dāng)】主要表現(xiàn)為謂語不能來陳述主語,有時主語或謂語由并列短語充當(dāng),其中一部分不搭配。【歷年高考真題】近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動,綠色設(shè)計和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計是本次賽事的兩大主題?！窘馕觥坎⒘兄髡Z“創(chuàng)業(yè)大街”“創(chuàng)業(yè)大賽”中,“創(chuàng)業(yè)大街”與謂語“啟動”搭配不當(dāng)?！局髻e搭配不當(dāng)】(1)同一個句子的主賓搭配不當(dāng)。(2)在第一個句子中搭配恰當(dāng),但在第二個句子中則改換了主語,致使主賓搭配不恰當(dāng)?！練v年高考真題】京劇是中國獨有的表演藝術(shù),它的審美情趣和藝術(shù)品位,是中國文化的形象代言之一,是世界藝術(shù)之林的奇葩。【解析】“是中國文化的形象代言之一,是世界藝術(shù)之林的奇葩”的主語應(yīng)是“京劇”,而不是“審美情趣和藝術(shù)品位”。第二個句子改換了主語造成主賓搭配不當(dāng)?！緞淤e搭配不當(dāng)】(1)當(dāng)謂語動詞和賓語中心語之間加了很長的修飾限定成分時,往往會造成動賓搭配不當(dāng)。(2)當(dāng)謂語或賓語不止一個時,往往會造成動賓搭配不當(dāng)?！練v年高考真題】這支代表中國軍隊形象、精神和實力的儀仗方隊,承載著人類和平與文明的任務(wù)與期望,令人追憶起中俄兩國為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的犧牲和貢獻。【解析】謂語動詞“承載”只能與“期望”搭配,不能與“任務(wù)”搭配,刪去“任務(wù)與”?！拘揎椪Z與中心語搭配不當(dāng)】主要指修飾語或限制語在中心語前面或后面的表達上的不合習(xí)慣或不合理的現(xiàn)象。補語與狀語主要看與謂語動詞、形容詞是否搭配,定語主要看與主語、賓語等名詞、代詞是否搭配?！練v年高考真題】這位奮斗在科技領(lǐng)域的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,曾經(jīng)獲得“全國勞動模范”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖鴦?chuàng)業(yè)之星”等多項榮譽稱號。【解析】定語“全國五一勞動獎?wù)隆辈皇欠Q號,與賓語中心語“稱號”搭配不當(dāng)?！娟P(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)】有些關(guān)聯(lián)詞語搭配對象固定,如“只有……才”“只要……就”“不但不……反而”等,如果忽視,則會出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。有些關(guān)聯(lián)詞語搭配的對象不同,則其表意功能也不同,如“不是……而是”表并列,“不是……就是”則表選擇,如果區(qū)分不清,也會出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)恼Z病?！練v年高考真題】應(yīng)用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,也不會迷失方向?！窘馕觥俊盁o論”與“也”不搭配,應(yīng)將“無論”改為“即使”?！疽幻媾c兩面搭配不當(dāng)】句子前面(或“后面”)出現(xiàn)一正一反兩方面意思的詞語(如成敗、升降、高低、好壞、優(yōu)劣、強弱、得失、能否、是否、有無等),后面(或“前面”)卻只有一方面意思(或“正”或“反”)的詞句與之相呼應(yīng),從而造成搭配不當(dāng)?！練v年高考真題】畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。【2020?全國卷Ⅰ】……唐宋以后,由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味,印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力……B.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味

【解析】抽出主干“技藝,增加了意味”,主賓搭配不當(dāng)【搭配不當(dāng)】《考試大綱》列出了六種病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯。其中,前四種屬于結(jié)構(gòu)類語病,后兩種屬于語義類語病?！?020?全國卷Ⅲ】中華文化與中華民族，中國人之所以為中國人的特性，不僅是生理的，而是文化的、精神的因素；沒有中華文化，中國人就不成其為中國人，中華民族就不成其為中華民族。【解析】關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為“不是……而是”，“不僅……而且”【2020?新高考卷Ⅰ】……⑧我國已經(jīng)有接近20%的網(wǎng)民養(yǎng)成了通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀時事新聞的習(xí)慣，⑨16%的人群養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣，⑩而且有越來越多的讀者開始將注意力轉(zhuǎn)移到電子書上?！窘馕觥慷ㄕZ與中心詞搭配不當(dāng)，“16%”與“人群”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”?！?020?天津卷】……《太平廣記》記載的岐州富豪開設(shè)私家旅館，可以容納千人食宿，可謂世所罕見?！窘馕觥恐髡Z與賓語搭配不當(dāng)，“岐州富豪開設(shè)私家旅館，可以容納千人食宿”搭配不當(dāng)，前一句的主語是“岐州富豪”，而“容納千人食宿”的應(yīng)該是“私家旅館”，可以在“開設(shè)”后面添加“的”。【2020?浙江卷】汽車影院以停車空間為電影放映場地，通常設(shè)置超大銀幕，觀眾坐在私家車內(nèi)就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內(nèi)收音機上接收的電影原聲。【解析】謂語與賓語搭配不當(dāng)，“看到……電影原聲”搭配不當(dāng)，可在“和”字后面加“收聽到”?！?019·全國卷Ⅲ】月球正面的歷史,科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。【解析】“得”用在謂語后、補語前,“得”后面的詞語一般用以補充說明“得”前面的動作狀態(tài),但這里的“清楚”是修飾“歷史”而不是“研究”,所以不存在“得”?！?019·天津卷】A.在游客文化體驗、特色旅游活動需求日益明顯的背景下,利用科技創(chuàng)新對外宣傳、深度挖掘旅游文化內(nèi)涵,擴大我市旅游業(yè)的吸引力與知名度?！窘馕觥恐^語與賓語搭配不當(dāng)，搭配不當(dāng),“擴大”與“吸引力與知名度”搭配不當(dāng)?！?018·全國卷Ⅰ】這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次,完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)。【解析】謂賓搭配不當(dāng)，“經(jīng)歷”“航次”搭配不當(dāng);【2018·全國卷Ⅰ】而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。【解析】定語與中心詞搭配不當(dāng)，“眼花繚亂”不能修飾“創(chuàng)新”,應(yīng)改為“令人眼花繚亂”【2017·全國卷乙卷】在互聯(lián)網(wǎng)時代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。【解析】“推動”與“企業(yè)廣泛受益”搭配不當(dāng)?？梢愿臑椤澳軌蛲苿印ヂ?lián)網(wǎng)+’快速發(fā)展,使企業(yè)廣泛受益”?！?017·全國卷甲卷】這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學(xué)都投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額。【解析】謂賓搭配不當(dāng)“錄取了……兩個名額”不搭配【2017·全國卷丙卷】經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗,中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就?！窘馕觥恐^賓搭配不當(dāng)“開創(chuàng)”和“成就”不搭配【2017·浙江卷】國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標(biāo)志性工程。

【解析】提取主干,為“把客機打造成工程”,把“工程”改成“運輸工具”。結(jié)構(gòu)混亂【2020?全國卷Ⅱ】對于文字本身來說，漢代學(xué)者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字?！窘馕觥烤涫诫s糅，應(yīng)當(dāng)改成“對于文字本身”或“就文字本身來說”【結(jié)構(gòu)混亂】【句式雜糅】指兩種或兩種以上類型的句子混雜在一起,從而造成句子結(jié)構(gòu)的混亂?！局型疽邹H】(1)前一分句意思表達完整,后一分句暗換主語,另說一事。(2)前一分句意思表達不完整,后一分句拋開前句,更換主語,另述一事?！九簲嘟z連】指本應(yīng)用兩個句子來表達的兩件事,硬拼成一個句子一件事,且將前一句的后半部分用作后一句的開頭?！?020?全國卷Ⅱ】③根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，④2000年國內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3．9%【2020?浙江卷】長征五號B運載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來，各參研參試單位和全體同志團結(jié)拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利?！窘馕觥恐型疽邹H，前一句主語是“長征五號B運載火箭”，緊接著一句主語“各參研參試單位和全體同志”?？蓪ⅰ白詮摹闭{(diào)整到句子最前面，讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務(wù)展開以來”做狀語?！?019·浙江卷】當(dāng)人體免疫力大幅受損的情況下,“超級真菌”會乘虛而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被貼上了“高致死率”的標(biāo)簽,使人聞之色變?！窘馕觥烤涫诫s糅,可改為“在人體免疫力大幅受損的情況下”或“當(dāng)人體免疫力大幅受損的時候”。【2019·天津卷】全球2000多位科學(xué)家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關(guān)和數(shù)年的不懈努力,人類史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年面世,引起廣泛關(guān)注?！窘馕觥恐型疽邹H,可以改為“經(jīng)過全球2000……努力”【2018·浙江卷】觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時代的脈搏,激發(fā)前進的動力,受到各界一致好評?！窘馕觥堪祿Q主語,“受到各界一致好評”的是“這檔節(jié)目”,而不是前一句子中的主語“觀眾”。【2018·天津卷】尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名,蟬聯(lián)榜首長達100周,30多個國家爭相購買版權(quán)?！窘馕觥烤涫诫s糅,“尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》”和“《人類簡史》一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名”兩句雜糅在一起。根據(jù)下文的“蟬聯(lián)榜首長達100周”,此處可以將“寫作了”改為“寫作的”?！?018·全國卷Ⅲ】它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向?！窘馕觥烤涫诫s糅,可改為“把(以)海岸線等作為參照”或“通過海岸線等來參照位置”?！?017·全國卷甲卷】截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年?！窘馕觥拷Y(jié)構(gòu)混亂,后一個句子暗換主語造成句子結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“是”之前加“這”。【2017·全國卷丙卷】傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的,老人常說,看一個人的吃相,往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。

【解析】結(jié)構(gòu)混亂,去掉“看”?！?017·全國卷丙卷】在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強,抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容?！窘馕觥烤涫诫s糅,去掉“在那些”“身上”?！?017·全國卷丙卷】實時性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點,是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進行傳播的。【解析】結(jié)構(gòu)混亂,主語不一致,前半句的主語是“實時性”,而后半句的主語應(yīng)為“新媒體”,可在后半句前添加“新媒體”。表意不明【指代不明】句中出現(xiàn)不止一人時,代詞指代不明,造成句子表意不明?！?017·全國Ⅲ】傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的,老人常說,看一個人的吃相,往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。【解析】“他”既可指吃東西的人,也可指看別人吃東西的人,指代不明?！緦ο蟛幻鳌恐妇渲兴銮闆r歸屬于哪一個對象沒有表達清楚,造成表意不明?！練v年高考真題】熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人?！窘馕觥俊靶愿耖_朗外向、不拘小節(jié)”,到底是生活中的他還是銀幕上的他,對象不明。【修飾兩可造成歧義】因同一修飾成分可以同時修飾不同的中心語而造成了歧義【歷年高考真題】這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗?fàn)幍墓适?對青少年觀眾很有教育意義。

【解析】“身患重病”既可修飾工人,也可修飾女兒【詞語多義造成歧義】即詞義兩可,指由于句中某個詞語或短語的多義而使句子意思有了多種解釋。【歷年高考真題】他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評的人很多?！窘馕觥俊芭u的人”既可指“文章所批評的人”,也可指“批評他這篇文章的人”【詞性不同造成歧義】詞性兩可,指句中某個詞具有多個詞性而使句子產(chǎn)生歧義?！練v年高考真題】他瞞著董事長和總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分給了急需救濟的公司職工。【解析】“和”既可理解為連詞,也可理解為介詞?！就ｎD不同造成歧義】句中因停頓的位置不同而引起意義上的差別,造成歧義?！練v年高考真題】日本在野黨強烈指責(zé)財務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負責(zé)任的。

【解析】可在“指責(zé)”后停頓,不負責(zé)任的是財務(wù)大臣;也可在“行為”后停頓,不負責(zé)任的是在野黨?！?020?天津卷】據(jù)《太平廣記》記載，岐州富豪開設(shè)的私家旅館可以容納千人食宿，不可謂世所罕見?！窘馕觥俊安豢芍^”意思是“不可以說是、不可以稱為”，“世所罕見”意思是“在整個世界上都很少看到過。比喻特別稀有,非常珍貴”，語境要表達的意思是岐州富豪所開的私家旅館是世所罕見的，但多了“不”，讓句意表達反了，可以刪除“不”?！?019·全國卷Ⅰ】正因為古琴音量小,所以使得它是直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。

【解析】原語段主語是古琴,“使得它”中“它”指代不明【2019·全國卷Ⅱ】畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則?！窘馕觥俊安⑿胁汇！庇迷~不當(dāng),此詞一般用在有兩項以上內(nèi)容的句子中,“讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”只是一條準則。【2019·浙江卷】中國的哲學(xué)蘊含于人倫日用之中,中國建筑處處體現(xiàn)著人倫秩序與和而不同的東方智慧,五千年前的中華文明正是良渚大量建筑遺址的見證者?！窘馕觥恐骺皖嵉?應(yīng)該是“良渚大量建筑遺址正是五千年前的中華文明的見證者”?！?015·江蘇卷】今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年,有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。【解析】“近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”中“近30個”是指“國家和國際組織”還是“領(lǐng)導(dǎo)人”,表述不清楚。不合邏輯【概念混亂(概念并列不當(dāng)】(1)互相并列的概念,應(yīng)該是按同一標(biāo)準劃分的概念,如果標(biāo)準混亂,就會出現(xiàn)概