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文檔簡介

第頁實用的活動計劃模板匯編8篇活動安排篇1

一、指導(dǎo)思想

深化實行科學(xué)觀,以平安校內(nèi)為載體,全力抓好學(xué)校平安工作。通過“平安教化月”活動普及平安法律法規(guī)和平安學(xué)問,推動學(xué)校平安制度建設(shè)和校內(nèi)平安文化建設(shè),集中排查整改校內(nèi)及周邊平安隱患,主動打造平安和諧校內(nèi),營造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)教化事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、活動目的:

今年3月1日至30日(星期一)是小學(xué)生平安活動教化月”,主題均為“關(guān)愛生命、平安發(fā)展”。為了全面貫徹上級關(guān)于開展“平安教化月”的活動要求,更好地開展學(xué)校平安工作,我校緊緊圍繞這一主題,依據(jù)本校實際狀況,開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的平安教化活動,使學(xué)生在參加活動的過程中,樹立平安意識,駕馭平安學(xué)問,提高自護(hù)自救實力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化學(xué)校各項平安工作。

三、活動時間:

20xx年3月1日--3月30日

四、活動主題:關(guān)愛生命,平安發(fā)展

五、活動要求:

加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織。成立平安教化月領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥,細(xì)致策劃,細(xì)心部署確?;顒拥膶嵤?。立足創(chuàng)新,務(wù)求實效。貼近實際,突出特色增加實效性。落實整改,總結(jié)提高。加強師生平安教化工作,提高廣闊師生的平安素養(yǎng),仔細(xì)做好整改,消退平安隱患,仔細(xì)總結(jié)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項平安條例,有安排、有組織地開展平安教化活動,學(xué)校各部門及全體老師親密協(xié)作,努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的平安教化,通過豐富多彩的平安教化活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我愛護(hù)意識和實力。

3、向?qū)W生分發(fā)平安教化手冊。

4、學(xué)校結(jié)合平安教化月活動,加強自查自糾,作好全面的平安檢查工作,預(yù)防校內(nèi)平安事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

5、活動結(jié)束后,要求各班將活動記錄上交辦公室。

六、活動內(nèi)容和措施:(“十個一”活動)

1、一場啟動儀式。3月6日,我校實行平安教化啟動儀式,做好宣揚教化發(fā)動工作,營造平安教化活動氛圍。

2、一幅橫幅標(biāo)語。3月1日,在校門口醒目處張掛一幅以“關(guān)愛生命,平安發(fā)展”為主題的宣揚標(biāo)語,使全體師生知曉今年平安教化月的主題。

3、一次動員。利用升旗儀式“國旗下講話”,對全體師生進(jìn)行以平安教化為主題的國旗下講話,并對平安教化月活動進(jìn)行動員。

4、一次檢查。本周組織進(jìn)行一次全校性的平安專項大檢查,將對教室、老師辦公室、微機(jī)室、閱覽室、試驗室等重要場所進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)覺平安隱患,剛好做出整改。

5、一期專欄?!捌桨步袒隆逼陂g,學(xué)校充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、墻報、專欄、黑板報等大張旗鼓地向廣闊青少年學(xué)生進(jìn)行平安宣揚教化,提高平安教化實效性和普及率。。

6、一次影像教化?!捌桨步袒隆逼陂g,學(xué)校組織觀看教化部制作的《平安教化專題片》,切實提高學(xué)生平安防范意識。

7、一次實踐演練。學(xué)校在扎實抓好主題教化活動的同時,針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)和洪水、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)難事故發(fā)生的規(guī)律與特點,結(jié)合本校實際,有針對性地開展應(yīng)急避險演練活動,不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范實力。

8、一次主題班會課。各班召開一次以“平安教化”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的平安熱點問題:如交通規(guī)則、外出平安留意事項、飲食衛(wèi)生等綻開探討,并以豐富多彩的活動形式加大宣揚力度。讓全校師生都來宣揚和學(xué)習(xí)與平安有關(guān)的學(xué)問。

9、開展一次平安主題征文競賽,提高學(xué)生的法律法規(guī)和平安意識。

10、一封告家長書。為了防止學(xué)生校外發(fā)生意外損害事故,結(jié)合“平安教化月”活動,針對有些家長平安意識薄弱,向全校學(xué)生家長發(fā)放一份平安告家長書,增加平安意識,防范事故發(fā)生。

七、組織學(xué)生家長座談會?!捌桨步袒隆逼陂g,學(xué)校組織一次家長平安教化座談會,向家長發(fā)放“校內(nèi)平安警示案例”引起家長對學(xué)生平安教化的重視,主動協(xié)作做好學(xué)生校外平安監(jiān)護(hù)工作。

八、活動延長:

教化是平安的前提,平安是教化的目的。全校上下始終堅持把學(xué)生的平安教化工作貫穿于學(xué)校教化全過程,落實人人參加的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全校學(xué)生在平安的環(huán)境中健康成長

活動安排篇2

今年四月是全國其次十四個愛國衛(wèi)生月,為進(jìn)一步推動校內(nèi)愛國衛(wèi)生活動,依據(jù)市文件要求和部署,圍繞市3月25日至4月30日開展的“清潔家鄉(xiāng),愛護(hù)健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,針對學(xué)校實際,經(jīng)探討確定,開展“清潔校內(nèi),美化校內(nèi),健康成長”為主題的衛(wèi)生月活動。特制訂學(xué)?;顒影才湃缦拢?/p>

一、活動目標(biāo)

1、通過衛(wèi)生月活動,進(jìn)一步完善有關(guān)衛(wèi)生制度,進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任。促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長久化、制度化。

2、通過衛(wèi)生月活動,進(jìn)一步提高全校教職員工對衛(wèi)生工作重要性的相識,懂得衛(wèi)生工作是學(xué)校教化工作的重要組成部分,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培育學(xué)生的綜合素養(yǎng),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。

3、通過衛(wèi)生月活動,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到制度上的保障和制約。

4、通過衛(wèi)生月活動,全面提高教職員工的衛(wèi)生素養(yǎng),初步形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,不斷提高師生員工防范疾病的自我愛護(hù)意識和實力,促進(jìn)科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)師生員工追求美妙生活的熱忱、營造講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的良好氛圍。

5、通過衛(wèi)生月活動,進(jìn)一步促進(jìn)校內(nèi)環(huán)境美化。

二、活動要求:

1、抓好宣揚發(fā)動工作。利用各種宣揚渠道,例如:國旗下講話、班會課、少先隊活動、黑板報、宣揚窗等,把愛國衛(wèi)生月活動組織好、發(fā)動好、宣揚好,使全校師生有關(guān)人人皆知,使之清潔校內(nèi),人人參加,愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生,關(guān)愛綠色,從我做起。

2、抓好環(huán)境整治工作。四月初連續(xù)兩周各班級在有組織、有支配的前提下,分階段主動開展校內(nèi)環(huán)境整治活動。第一周著重開展包干區(qū)垃圾清理和死角清除。使整個校內(nèi)更為清潔。其次周著重進(jìn)行教室、辦公室、專用教室、教職工宿舍,試驗室,多媒體教室的衛(wèi)生清理,清除死角,以達(dá)整齊、窗明幾凈。

3、抓好師生平安工作。師生平安是學(xué)校第一要務(wù)。

4、開展以環(huán)境治理為主,藥物滅殺為輔的春季除“四害”活動,重點為宿舍,垃圾收集點,廁所等場所的鼠蟑防制措施,做到科學(xué)合理防制,合理用藥。在活動中購買,發(fā)放消殺用品實行嚴(yán)格的登記制度,落實專人負(fù)責(zé)藥品保管,分發(fā)和投放,確保用品投放到位,運用平安,除害有效。

5、抓好健康教化活動。要實行學(xué)生喜聞樂見的形式,結(jié)合世界衛(wèi)生日活動,主動開展健康、環(huán)保和節(jié)能減排等學(xué)問和有益于身心健康的活動。宣揚健康理念,提倡健康生活,加強健康教化,普及健康學(xué)問和技能,提高全校師生員工衛(wèi)生意識和健康素養(yǎng)。

6、努力為全校師生員工創(chuàng)設(shè)一個整齊、美麗的校內(nèi)工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

活動安排篇3

生活活動

引導(dǎo)幼兒正確運用小勺獨立進(jìn)餐,喜愛吃各種食物。

_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;區(qū)域嬉戲

1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講解并描述簡潔的畫面內(nèi)容。

2、美工區(qū):情愿用不同的方式進(jìn)行簡潔的裝飾。

3、娃娃家:在嬉戲中情愿仿照勞動者,體驗勞動的歡樂。

4、建構(gòu)區(qū):喜愛和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色調(diào)艷麗的故事書、插接玩具

教化活動

1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》__視察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要敬重她們。

2、《愛唱歌的大恐龍》__喜愛傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

3、《愛勞動的小蜜蜂》__會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

4、《小螞蟻》__通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

5、《紙大炮》__學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數(shù)數(shù)》__通過操作,感受聲音的數(shù)量改變。

7、《花和蝴蝶》__運用已經(jīng)駕馭的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》__在泥工活動中,嘗試運用協(xié)助材料。

9、《拔蘿卜》__喜愛發(fā)覺、指認(rèn)、講解并描述畫面中感愛好的人或物,情愿復(fù)述故事。

體育活動

嬉戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳動,感受活動的歡樂。

材料:小兔、小青蛙頭飾

家園共育

1、讓幼兒做家務(wù)勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

2、在節(jié)假日期間,留意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講解并描述畫面中感愛好的人或物。

環(huán)境材料

1、在活動室布置有關(guān)動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習(xí)性。

2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,視察它的生長過程。

活動安排篇4

7:20~8:00幼兒入園

8:00~8:30幼兒溫馨早餐,早班老師提示幼兒正確用餐,晚班老師幫忙分早餐。

8:30~8:50幼兒早操,早班老師組織幼兒做操。晚班老師負(fù)責(zé)打掃老師衛(wèi)生。

8:50~9:10組織幼兒喝水,入廁。一、三、五組幼兒喝水,入廁,二、四、六組幼兒聽音樂,拍節(jié)奏?;Q。早班老師負(fù)責(zé)組織幼兒拍手,晚班老師負(fù)責(zé)在廁所監(jiān)督并幫助幼兒整理衣褲。

9:10~9:40建構(gòu)課程。早班老師上課,晚班老師做教具、備課等。

9:40~10:00幼兒閱讀時間。開學(xué)初發(fā)覺,班中圖書角中的書常常會一塌糊涂,缺胳膊少腿的,于是為了發(fā)展幼兒語言實力,培育幼兒愛惜書本,豐富幼兒的課外學(xué)問,,要求幼兒每人每天都帶一本課外書。

10:00~10:10課間點心,早班老師組織幼兒分組洗手,入廁。晚班老師監(jiān)督幼兒。并打掃衛(wèi)生。

10:10~10:40建構(gòu)課程。

10:40~11:00早班老師組織幼兒戶外活動。晚班老師協(xié)助早班老師組織。

11:00~11:10早班老師組織幼兒喝水,入廁和洗手。晚班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒。

11:10~11:15早班老師負(fù)責(zé)組織幼兒講故事,唱兒歌等活動。晚班老師分飯菜。

11:15~11:40幼兒溫馨午餐。

11:40~11:50午睡前打算。早班老師組織幼兒漫步、念兒歌、唱歌、玩嬉戲。晚班老師打掃衛(wèi)生。2組織幼兒分組入廁。早班老師帶領(lǐng)一部分幼兒入廁,晚班老師帶領(lǐng)一部分幼兒入廁,組織幼兒寧靜進(jìn)入午睡房。

12:00~14:20幼兒午睡時間。晚班早班組織幼兒入睡,晚班老師打掃衛(wèi)生。晚班老師負(fù)責(zé)看午睡。做到"三巡察"。提示幼兒起床拉小便,早班老師備課、打算課程等。

14:20~14:40溫馨起床。早班老師負(fù)責(zé)給午睡室內(nèi)的幼兒穿衣服。晚班老師負(fù)責(zé)給教室中拉好小便的幼兒整理。

14:40~15:00晚班老師負(fù)責(zé)組織幼兒吃點心。早班老師負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和給幼兒梳頭發(fā)。

15:00~15:30晚班老師組織幼兒嬉戲。

15:30~15:40晚班老師組織幼兒分組入廁,早班老師監(jiān)督并幫助幼兒塞褲子。

15:40~16:00晚班老師與幼兒回顧幼兒園一日生活,并復(fù)習(xí)課堂學(xué)問。

16:00~17:00幼兒離開幼兒園,晚班老師離園時整理教室。

活動安排篇5

為接著深化校內(nèi)文明建設(shè),努力提高校內(nèi)文化品位,著力優(yōu)化育人環(huán)境,做好本年度全校愛國衛(wèi)生工作,美化校內(nèi)、增加衛(wèi)生意識、保障師生身心健康,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,圓滿完成上級愛衛(wèi)會和學(xué)校布置的各項任務(wù),特制定本安排。

一、健全組織、切實加強對衛(wèi)生工作的^領(lǐng)`導(dǎo)

本學(xué)期,學(xué)校建立健全以校長黃*榮為組長,教育主任肖才靈、政教主任*莎、總務(wù)主任張*洲為組員,各班班主任為成員的愛國衛(wèi)生^領(lǐng)`導(dǎo)小組,為做好學(xué)校衛(wèi)生工作供應(yīng)組織保證。

學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)小組要依據(jù)各學(xué)校實際,加強^領(lǐng)`導(dǎo),健全制度,完善檢查考核方法。有關(guān)職能部門要加強對學(xué)校公共部門及服務(wù)網(wǎng)點等衛(wèi)生工作的^領(lǐng)`導(dǎo)和檢查,剛好發(fā)覺問題,解決問題。

二、仔細(xì)開展愛國衛(wèi)生月活動,接著搞好衛(wèi)生公共區(qū)衛(wèi)生

1、三月初,依據(jù)學(xué)校校內(nèi)建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r,對各衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行布局支配。

2、各班要接著做好衛(wèi)生公共區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。同時,著力提高學(xué)生綜合素養(yǎng),加強學(xué)生個人衛(wèi)生教化,重視對教室衛(wèi)生的檢查和評比,特殊是學(xué)生課桌的抽屜,抓住薄弱環(huán)節(jié),重點突破,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、全校班級評比活動。利用大掃除時間,進(jìn)行全校班級衛(wèi)生評比活動。近期,學(xué)校為每個班新置了衛(wèi)生柜,在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi),看哪個班最先將勞動衛(wèi)生工具擺放整齊,教室墻上張貼物必需與學(xué)校支配統(tǒng)一,學(xué)生抽屜無雜物,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

三、衛(wèi)生重點處室各守其責(zé)、嚴(yán)防各類事故的發(fā)生

后勤部門、政教部門要加強對所班級、廁所等衛(wèi)生重點區(qū)域的管理和教化,增加衛(wèi)生意識和服務(wù)意識,做好用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生和疾病預(yù)防保健工作,嚴(yán)防各類責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

做好衛(wèi)生設(shè)施的日常維護(hù),努力使衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)逐步完善,生活垃圾做到日產(chǎn)日清。

四、加強整治校內(nèi)衛(wèi)生死角

利用各種機(jī)會徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,利用每周一次的大掃除,使死角衛(wèi)生狀況得到根本變更。

學(xué)校愛國衛(wèi)生工作,須要全校師生的主動參加,讓我們仔細(xì)扎實地工作,創(chuàng)建一流的校內(nèi)環(huán)境。

活動安排篇6

一、主題名稱:

我上大班啦!

二、主題來源

開學(xué)了,孩子們肯定會高興奮興地來到幼兒園,他們已經(jīng)是大班的`小摯友了。在度過了一個歡樂的暑假之后,孩子們又回到幼兒園,他們短暫肯定還不能適應(yīng)幼兒園的生活。為了幫助孩子們實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,老師們經(jīng)過商議,確定了這一主題。

三、主題實施時間:

三周

四、主要教化教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,讓插班生慢慢熟識小摯友和老師,為以后的教化教學(xué)工作做好鋪墊。

2、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī),鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣。培育幼兒上課集中留意力的習(xí)慣。培育幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光榮感。

3、學(xué)習(xí)用語言、繪畫、泥塑等方式表達(dá)自己的情感,用連貫的語言表達(dá)自己的見聞,用繪畫、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動態(tài)。繪畫時,坐姿和握筆姿態(tài)正確。

4、學(xué)會關(guān)切和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)切愛惜的語言和小摯友交往。

5、熬煉幼兒的身體,增加幼兒的體質(zhì),動員幼兒堅持上幼兒園。

6、和插班生幼兒的家長做好溝通,了解幼兒的狀況,并剛好把幼兒在園表現(xiàn)反映給家長。

7、讓幼兒了解中秋節(jié)、老師節(jié)。

五、主題學(xué)問網(wǎng)絡(luò)

歡樂的暑假

慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)

怎樣當(dāng)好大班的哥哥姐姐

爭做值日生

六、八大才智網(wǎng)絡(luò)

1、語言才智

談話:我們的新教室、歡樂的暑假

詩歌:我是大班的小摯友

故事:小貓釣魚

復(fù)述:小貓釣魚

幼兒英語

2、自我相識才智

慶祝老師節(jié)

中秋家家樂

3、人際關(guān)系才智

探討:怎樣當(dāng)哥哥姐姐

給弟弟妹妹送禮物

4、數(shù)理邏輯才智

復(fù)習(xí)

填數(shù)字;

實物的二級分類

拼成幾個圖形;

圖形的三級分類、

有什么不同;

分類記錄、

立體圖形歸類

5、音樂才智:奧爾夫音樂教化

6、空間才智:手工:送給弟弟妹妹的禮物

7、身體運動才智:學(xué)新操復(fù)習(xí)體能嬉戲

七、主要活動內(nèi)容和過程

活動一:我是大班的小摯友

活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“我是大班的小摯友”,并且學(xué)習(xí)做值日生,自己的事情自己做。看看他們做事情仔細(xì)的樣子,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕頭套!自己做清潔,做環(huán)保衛(wèi)士,擦干凈自己的凳子!

活動二:給弟弟妹妹送禮物

孩子們折好了小紙球,打算送給小班的弟弟妹妹!

小弟弟,別哭,和我一起玩小紙球吧!活動中,孩子們先進(jìn)行了手工活動“折小紙球”,折好小紙球以后,他們都興致勃勃地拿著小紙球想要送給小班的弟弟妹妹,希望他們不要哭。通過這次活動,孩子們自己體驗到了自己是幼兒園最大的哥哥姐姐,學(xué)會了關(guān)切小班的弟弟妹妹。送小紙球以后,他們還和小班的弟弟妹妹一起玩,哄他們,叫他們不要哭,看著他們負(fù)責(zé)仔細(xì)的樣子,真覺得他們長大了!

活動三:慶祝老師節(jié)

活動中孩子們先表演了自己新學(xué)習(xí)的大班早操,然后進(jìn)行了游園活動。孩子們都紛紛講了祝老師“老師節(jié)”歡樂的話。

八、活動小結(jié)

通過三周的活動,孩子們基本上實現(xiàn)了以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。老師進(jìn)行了每個小摯友的自我介紹活動,新的插班生也慢慢熟識了班上的小摯友和老師。三周的活動中,班上老師堅持一樣地要求幼兒,并且督促幼兒基本上鞏固了良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。值日生的工作也在開展,孩子們都很樂意做值日生,責(zé)任心也很強。通過手工活動和給小班孩子們送禮物的活動,不僅熬煉了孩子們的動手實力,還培育了孩子們關(guān)切他人的情感,增加了他們做大班哥哥姐姐的責(zé)任心。在學(xué)習(xí)新的早操的過程中,孩子們都不怕累,仔細(xì)學(xué)習(xí),很快就學(xué)會了,駕馭得也比較好!活動中,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在手工活動中能做到節(jié)約用紙,在慶祝表演活動中也能做到不大聲講話,不制造噪音。

活動安排篇7

新學(xué)年,新氣象。在新的學(xué)期里了為進(jìn)一步深化貫徹“減負(fù)提質(zhì)”以及縣委教化工委書記姚光富同志的“承接、把握、開創(chuàng)”的工作理念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推動素養(yǎng)教化,結(jié)合我校實際特制定出如下教學(xué)工作安排。

一、工作要點:

本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學(xué)過程的教學(xué)評價,注意學(xué)生的整體素養(yǎng)提高。立足我校教化發(fā)展的實際深化開展教學(xué)探討,變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭新突破。

二、詳細(xì)措施

(一)加強崗位培訓(xùn)大力提高老師業(yè)務(wù)水平

1、進(jìn)一步加強骨干老師的培育和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。本學(xué)期結(jié)合我校師資實際加強骨干老師老師的培育選派力度,對已取得骨干老師資格的加強管理和再提高,使青年老師在教化、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干老師的作用,與薄弱老師接對,仔細(xì)搞好“新竹工程”,使全部老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、努力轉(zhuǎn)變老師工作觀念

本學(xué)期將結(jié)合我校老師當(dāng)前的實際素養(yǎng)接著加強老師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)老師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識,并融入到詳細(xì)的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展全面提高老師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強老師與家長的聯(lián)系,而且會強化老師的教學(xué)觀念,本學(xué)期將通過政治學(xué)習(xí)完善老師的從業(yè)熱忱,通過每周次的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提高老師的崗位工作技能。

3、強化老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素養(yǎng)

本學(xué)期要做好老師一考試,兩測試工作,優(yōu)化學(xué)習(xí)模式,做到:自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與溝通心得相結(jié)合;自學(xué)與講座輔導(dǎo)相結(jié)合。同時注意自我學(xué)習(xí),強化自身的綜合素養(yǎng)還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實質(zhì)性提高,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評相對接,使學(xué)習(xí)的效果有實質(zhì)性的提高。確保每一位老師在一考試兩測試中取得優(yōu)異成果。

本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)感悟新課程目標(biāo)理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期確定進(jìn)行定期有針對性的課標(biāo)測查活動,力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時激勵老師主動參與上級組織的教研、培訓(xùn)活動。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓(xùn)技能活動。參與培訓(xùn)的老師必需仔細(xì)做好筆記,參與有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后依據(jù)自身的體會促進(jìn)老師不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升老師業(yè)務(wù)水平。

(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

以深化開展“高效課堂”的實踐與探究為契機(jī),努力打造“高效課堂”。結(jié)合本校實際,本著有效、好用的原則,改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要加大老師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強化老師的素養(yǎng)提高,開學(xué)初結(jié)合以往存在的實際對老師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細(xì)則,并在日常的工作中加強檢查與指導(dǎo),實行集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入老師工作考評之中。本學(xué)期對老師上課狀況實行深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡察進(jìn)行檢查,剛好了解我校老師的教學(xué)狀況。

2、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的整體提升

(1)深化健康習(xí)慣校內(nèi)行活動強化特長生的培育

樹立特色立校理念。各學(xué)科組要結(jié)合本科目實際,組織學(xué)生開展專題學(xué)習(xí)活動,狠抓學(xué)科的培優(yōu)補差,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提高,達(dá)到鞏固課內(nèi),拓展課外的效果。主動組織學(xué)生參與各級各類活動,進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)實力。要加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),本學(xué)期要組織不同年段的數(shù)學(xué)、語文、等學(xué)科學(xué)問競賽,通過不同層次的學(xué)生競賽培育學(xué)生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,學(xué)校對此項活動的開展要進(jìn)行剛好的跟蹤指導(dǎo),剛好總結(jié)有效深化。

(2)加強對畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

做實做好對畢業(yè)班的月考工作。每次月考成果由教務(wù)處在例會通報并作簡要分析??荚嚪绞接斜拘M昙壨瑢W(xué)科比較,或與兄弟學(xué)校聯(lián)考。每次考后學(xué)科老師進(jìn)行自我質(zhì)量分析,總結(jié)閱歷,找出差距,從而調(diào)整教學(xué)策略。

(3)加強村校管理工作。

實行行政領(lǐng)導(dǎo)包村校的管理方法,加強對?!傲屑?xì)”的檢查力度,本期將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長對村校實行聽課,要求每一位老師必需上一課合格課。

3、加強校本研討,深化課堂改革。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制。做到有組織、安排、有實施、有記錄;明確主題,確定發(fā)言人,保證時間,扎扎實實地開展好校本教研活動。開展多種形式的互聽、互教、互評活動,形成名師帶動、老師互動的局面。通過集體備課、教學(xué)觀摩、評課反思溝通、案例分析、專題探討等形式深化教研,仔細(xì)組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,努力提高老師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(2)接著開展好“教學(xué)大練兵”活動,嚴(yán)格遵守行政領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽評課制度,做到有聽,有評,指導(dǎo)到位。領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課每學(xué)期不少于20節(jié)。本學(xué)期接著采納多種方式聽課:

(1)隨機(jī)聽。領(lǐng)導(dǎo)干部隨時深化課堂聽課,不給老師任何打算。這樣做是檢查老師常規(guī)授課狀況,促使老師仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

(2)指聽。即指出要聽的教學(xué)內(nèi)容,在老師細(xì)心備課,充分做好各項打算的狀況下聽課。這樣做是針對某一個專題進(jìn)行研討,探討最科學(xué)、最合理的教學(xué)方法。

(3)對比聽。每位老師都有自己的教學(xué)理念、教學(xué)特點,為了促進(jìn)老師間的溝通,實行對比聽。即各位老師都進(jìn)行同一內(nèi)容的授課,然后相互聽、評,教研組長、骨干老師不少于25節(jié),老師不少于20節(jié)。人人有聽課筆記,有教學(xué)反思,從而達(dá)到互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

(3)本期要求三至六年級每班每期向?qū)W校網(wǎng)站上交20篇優(yōu)秀作文;語文老師每期向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表2-3篇下水作文;50歲以下老師每期應(yīng)向?qū)W校網(wǎng)站供應(yīng)一個課件和兩篇優(yōu)質(zhì)教案;一年級語文老師應(yīng)搜集20首兒歌或童謠,二至六年級語文老師應(yīng)搜集20首兒歌和古詩;學(xué)校審核后裝訂成冊。

4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。

開展“陽光體育運動”。落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課,做好課間操,開展群眾性體育活動,通過體育熬煉明白卡保證學(xué)生每天熬煉一小時,讓學(xué)生學(xué)會兩項體育技能,學(xué)會健身,提高學(xué)生身體素養(yǎng);并嚴(yán)格執(zhí)行“體育(體育與健康)課堂教學(xué)要求”,杜絕出現(xiàn)因違反要求而出現(xiàn)的平安事故。同時加強器材的管理,從學(xué)校實際動身,細(xì)心組織開好衛(wèi)生健康教化課,開展衛(wèi)生宣揚活動,老師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教化,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)峻的流感疫情,定期對學(xué)生健康狀況進(jìn)行檢測堅持晨檢制度,發(fā)覺問題剛好上報并實行相應(yīng)的解決措施。

5,仔細(xì)做好“減負(fù)”工作,仔細(xì)開展好課外活動

“減負(fù)”工作的重點科目是語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,在提高老師綜合素養(yǎng),要規(guī)范教輔資料的運用和落實課外活動的支配。仔細(xì)開展好課外活動,每周三下午第三節(jié)鐘為全校統(tǒng)一課外活動時間,依據(jù)學(xué)生的愛好愛好分班,老師在活動中加以指導(dǎo),周一、二、四下午第三節(jié)的課外活動時間,各班依據(jù)本班學(xué)生狀況進(jìn)行開展。

(三)做好接著教化工作,提升業(yè)務(wù)水平。

1、引領(lǐng)老師走向?qū)I(yè)化。要求老師每學(xué)年至少訂一份業(yè)務(wù)雜志、摘抄5000字筆記、上好一堂公開課。每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文和兩篇1500字的教學(xué)反思。

2、教研組主動組織老師參加課題探討工作,力爭出成果。激勵個人或小團(tuán)體申報課題探討。

3、主動組織老師參與上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項與教學(xué)有關(guān)的活動。加大派老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課的力度。重點培育青年老師上優(yōu)質(zhì)課、上好競賽課,并推出義

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