《C語言程序設計》實驗設計習地的題目詳解循環(huán)結(jié)構(gòu)

實用標準文案實驗3 循環(huán)結(jié)構(gòu)姓名： 學號： 實驗日期：實驗目的和要求（1）掌握while,for,do while 語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的方法；（2）掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)嵌套的設計方法及多重循環(huán)的設計方法；（3）掌握break,continue,goto 語句使用方法。實驗內(nèi)容：實驗指導書中的實驗五實驗內(nèi)容和步驟3.1相關知識點若程序進入死循環(huán)，怎樣退出： 程序中使用 break語句或按“Ctrl+Break ”3.2實驗結(jié)果5-1 該程序的功能是： 輸入一個數(shù)，除 2求余，若余數(shù)為 1，輸出“Isaid”,并繼續(xù)輸入一個數(shù)，直到輸入的數(shù)除 2求余且余數(shù)不為 1，則輸出“Thanks.Ineedthat! ”按照書中調(diào)試的要求，本程序運行結(jié)果的完整畫面如下所示：#include<stdio.h>intmain(){intn;while(1){printf("enteranumber:");scanf("%d",&n);精彩文檔實用標準文案if(n%2==1){printf("isaid");continue;}break;}printf("thanks,ineededthat!");}精彩文檔實用標準文案精彩文檔實用標準文案5-2 該程序運行結(jié)果如下圖所示：#include<stdio.h>main(){intc;while((c=getchar())!='\n'){if(c>='a'&&c<='x'||c>='A'&&c<='X')c+=2;elseif(c=='y'||c=='Y'||c=='z'||c=='Z')c=c-24;printf("%c",c);}putchar('\n');}5-3 解決該問題的算法：把圖像分成 1、4行和2、3行，用for循環(huán)將1、4行輸出6個*，2、3行可直接輸出“* *”。該程序運行結(jié)果如下圖所示：#include<stdio.h>精彩文檔實用標準文案intmain(){inti=1,j=1;for(j=1;j<=4;j++)if(j==1||j==4){for(i=1;i<=6;i++)printf("*");printf("\n");}elseprintf("* *\n");}5-4 解決該問題的算法：定義兩個數(shù)組 a[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},b[9] ，用for循環(huán)將（b[j]=a[i]*a[j] ）將行上元素分別乘以列上元素并且 i行元素從 j（j=i）列開始乘，將所得元素賦予 b[9]數(shù)組中去。該程序運行結(jié)果如下圖所示：精彩文檔實用標準文案#include<stdio.h>main(){inti,j,a[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},b[9];printf("* ");for(i=0;i<9;i++)printf("%d ",a[i]);printf("\n");printf("------------------------------------");printf("\n");for(i=0;i<9;i++){printf("%d ",a[i]);for(j=0;j<=i;j++)printf("%d ",b[j]=a[i]*a[ j]);printf("\n");}}精彩文檔實用標準文案5-5 解決該問題的算法：While 循環(huán)該程序運行結(jié)果如下圖所示：#include<stdio.h>#include<math.h>main(){inti;floatp,t;i=1;p=0.0;t=1.0;while(fabs(1.0/t)>=1e-5){p=p+1.0/t;精彩文檔實用標準文案t=t*i;i=i++;}printf("%f\n",p);printf("%d",i);}5-6 解決該問題的算法：用文