電容器與電容49738課件

第一章《靜電場》

第八節(jié)

《電容器與電容》

高二五班張良各式各樣的電容器一.電容器相鄰兩個同學(xué)能否構(gòu)成電容器？1.任何兩個彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電容器。這兩個導(dǎo)體稱為電容器的電極。能兩個平行金屬板夾上一層絕緣物質(zhì)能否構(gòu)成一個電容器?能3.標(biāo)量性4.單位國際單位制：法拉——：法（F）1F=1C/V

常用單位：微法（μF);皮法（pF)1F=106μF=1012pF5.意義：電容是一個反映電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量,在數(shù)值上等于使電容器兩極板間的電勢差增加1V所需的電荷量。課堂訓(xùn)練1.某一電容器，當(dāng)帶電量為4×10-6C時，兩極板間的電勢差為40v，求：（1）電容器的電容？（2）當(dāng)所帶電量減半時，電容器的電容為多少？（3）如果電容器不帶電呢？三.平行板電容器的電容1.板間是真空時：2.板間充滿介質(zhì)時：式中S表示兩板的正對面積

d表示兩板間的距離

εr是電介質(zhì)的相對介電常數(shù)，與電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。3.電容器的充放電

充電：使電容器帶上電荷的過程充電時兩個極板總是帶等量的異種電荷,每個極板帶電量的絕對值叫做電容器的帶電量放電：使電容器失去電荷的過程理解：①電容器充電的過程中，在兩極間加電壓、兩板帶等量異種電荷不斷增大,直到兩極電壓等于電源電壓為止，該過程中電路中有短暫的充電電流；②電容器充電后切斷電源電荷不消失，從電源獲得的電能儲存在了電場中——電場能。③電容器的電量：指一個極板所帶電量的絕對值。課堂訓(xùn)練3、平行板電容器充電后，與電池兩極斷開連接，當(dāng)兩極板間的距離減小時（）A．電容器的電容C變大B．電容器極板的帶電量Q變大C．電容器兩極間的電勢差U變大D．電容器兩極板間的電場強度E不變AD四.常用電容器1、固定電容器：電容固定不變聚苯乙烯電容器電解電容器：

正負(fù)極不能接反，不能接交流電

2、可變電容器通過改變兩極間的正對面積或距離來改變電容五.電容器使用時注意的問題1.電容器的擊穿電壓：加在電容器兩極板上的電壓不能超過某一限度，超過這個限度，電介質(zhì)將被擊穿，電容器損壞，這個極限電壓稱為擊穿電壓。2.電容器的額定電壓：電容器正常工作時的最大電壓額定電壓低于擊穿電壓3.注意電解電容器的極性課堂小結(jié)一.電容器1.任何兩個彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電容器。2.電容器的充電：電容器與電源相連，電源能量→電場能電容器的放電：電容器與導(dǎo)線相連，電場能→其他形式能二.電容1.定義:C與Q、U無關(guān)

2.單位：法拉F1F=106μF=1012pF思考壓軸題5.開始時懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α。在以下方法中，能使懸線的偏角α變大的是（）

A．縮小a、b間的距離

B．加大a、b間的距離

C．取出