大班美術(shù)美麗的家園教案

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作為一名老師，往往須要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀嗝佬g(shù)漂亮的家園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)建力，拓展對(duì)漂亮家園的無(wú)限向往及遐想，充分體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

2、活用學(xué)過(guò)的或想象的繪畫學(xué)問(wèn)裝飾天空、房屋、樹木等。

3、教化幼兒要從小酷愛祖國(guó)、酷愛家鄉(xiāng)，關(guān)愛四周的人。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的實(shí)力。

5、引導(dǎo)幼兒能用協(xié)助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、看電視報(bào)道，讓幼兒了解地震后滿目瘡痍的家園，以激發(fā)幼兒劇烈的創(chuàng)建欲望。

2、人手一份繪畫紙和油畫棒，多種彩紙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引出課題。

1、師幼對(duì)話：

師："孩子們，地震了，我們宏大的祖國(guó)遭遇了巨大的災(zāi)難，我們大家都佷難受……''

幼A："老師，災(zāi)區(qū)的小摯友沒有了家，他們真可憐!"幼B："我希望他們能住上更加美麗的房子。"幼C："老師，我想用我的彩筆給他們畫一個(gè)漂亮的家。"(評(píng)析：通過(guò)談話，讓小摯友了解災(zāi)區(qū)受災(zāi)狀況，同時(shí)喚起幼兒對(duì)災(zāi)區(qū)小摯友的憐憫心，并將憐憫心用自己的實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)災(zāi)區(qū)人們的無(wú)限愛心。)

2、觀看專題片--"奇妙的九寨"。讓幼兒了解四川漂亮的.風(fēng)光、淳樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情。

(評(píng)析：通過(guò)觀看，讓幼兒了解峨眉山、青城山、樂山大佛、都江堰、九寨溝，讓幼兒知道中國(guó)四川是一個(gè)奇妙漂亮的地方。)

3、在中國(guó)地圖上找到四川--汶川、映秀。

(讓小摯友恒久記住這些地名、這些漂亮的地方。)

4、結(jié)合常識(shí)教學(xué)活動(dòng)和視察圖片，讓幼兒對(duì)我們美妙的中國(guó)(家鄉(xiāng))有一個(gè)較全面較充分的了解，讓幼兒知道中國(guó)真大，中國(guó)真美，激發(fā)幼兒的愛國(guó)熱忱。

5、以《夢(mèng)中的家園》為題，幼兒綻開探討。

幼A：老師，我夢(mèng)中的家園在太空中，那里遠(yuǎn)離災(zāi)難，沒有污染。

幼B：我夢(mèng)中的家園沒有難聞的氣味，河水是澄澈的，聽不到機(jī)器的轟鳴聲。

幼C：我夢(mèng)中的家園空氣清爽，藍(lán)天白云，綠草地，還有很多小動(dòng)物一起玩。

幼D：老師，太空幼兒園里更好玩，那里的房屋不會(huì)坍塌。

幼E：我設(shè)計(jì)的漂亮家園要像龍王的水晶宮一樣美麗。

……(評(píng)析：通過(guò)探討《夢(mèng)中的家園》，為幼兒展示一個(gè)神奇夢(mèng)幻的美妙世界，拓展了幼兒的思路)。

6、自主性繪畫活動(dòng)--"漂亮的家園"，幼兒繪畫，老師巡回指導(dǎo)。

(評(píng)析：幼兒利用繪畫、粘貼等方法表現(xiàn)出自己心中志向的生活環(huán)境，并通過(guò)這一活動(dòng)激發(fā)了幼兒的想像力，幼兒用畫筆畫出了自己心中最美、最奇妙的漂亮家園。同時(shí)經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，幼兒設(shè)計(jì)出的畫面內(nèi)容豐富、新奇獨(dú)特。)

7、評(píng)價(jià)活動(dòng)：展示幼兒作品，傾聽幼兒的構(gòu)思。

(1)幼兒相互介紹，講解并描述作品內(nèi)容。

(2)請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行溝通，講解并描述自己的設(shè)計(jì)意圖。

(3)老師對(duì)幼兒作品進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)幼兒提出希望。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)自然相扣，主線清楚，幼兒不僅對(duì)我們漂亮的家鄉(xiāng)(中國(guó))有了較全面清楚的認(rèn)知和了解，同時(shí)通過(guò)老師對(duì)災(zāi)區(qū)狀況的介紹，讓幼兒對(duì)災(zāi)區(qū)小摯友的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進(jìn)一步的了解，并激發(fā)了幼兒憐憫心及博大的愛心，記住在這次地震中遇難的親人和同胞，記住奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的解放軍叔