中國及部分省市教育信息化行業(yè)相關(guān)政策推動各類數(shù)字教育資源共建共享

中國及部分省市教育信息化行業(yè)相關(guān)政策推動各類數(shù)字教育資源共建共享教育信息化有兩層含義：一是把提高信息素養(yǎng)納入教育目標，培養(yǎng)適應信息社會的人才；二是把信息技術(shù)手段有效應用于教學管理與科研，注重教育信息資源的開發(fā)和利用。中國教育信息化行業(yè)相關(guān)政策\t"/zhengce/202209/_blank"顯示，近些年來，為了促進教育信息化行業(yè)的發(fā)展，中國陸續(xù)發(fā)布了許多政策，如2021年國務院發(fā)布的“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃加快推動文化教育、醫(yī)療健康、會展旅游、體育健身等領(lǐng)域公共服務資源數(shù)字化供給和網(wǎng)絡化服務，促進優(yōu)質(zhì)資源共享復用。中國教育信息化行業(yè)相關(guān)政策發(fā)布時間發(fā)布部門政策名稱主要內(nèi)容2015年國務院促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要完善教育管理公共服務平臺，推動教育基礎數(shù)據(jù)的伴隨式收集和全國互通共享。建立各階段適齡入學人口基礎數(shù)據(jù)庫、學生基礎數(shù)據(jù)庫和終身電子學籍檔案，實現(xiàn)學生學籍檔案在不同教育階段的縱向貫通。推動形成覆蓋全國、協(xié)同服務、全網(wǎng)互通的教育資源云服務體系。探索發(fā)揮大數(shù)據(jù)對變革教育方式、促進教育公平、提升教育質(zhì)量的支撐作用。2016年國務院“十三五”國家信息化規(guī)劃縮小城鄉(xiāng)學校數(shù)字鴻溝。完善學校教育信息化基礎設施建設，基本實現(xiàn)各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全面覆蓋、網(wǎng)絡教學環(huán)境全面普及，通過教育信息化加快優(yōu)質(zhì)教育資源向革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)覆蓋，共享教育發(fā)展成果。2017年國務院國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃加快推進“寬帶網(wǎng)絡校校通”，完善學校教育信息化基礎設施，加強“無線校園”建設，基本實現(xiàn)各級各類學校寬帶網(wǎng)絡全覆蓋和網(wǎng)絡教學環(huán)境的普及，具備條件的城鎮(zhèn)學校實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋，鼓勵具備條件的學校配置師生用教學終端。2018國務院國務院關(guān)于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見建立完善對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”等新業(yè)態(tài)新模式的高效監(jiān)管機制，嚴守安全質(zhì)量和社會穩(wěn)定底線。2019年中共中央國務院中共中央國務院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見促進信息技術(shù)與教育教學融合應用。推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展，按照服務教師教學、服務學生學習、服務學校管理的要求，建立覆蓋義務教育各年級各學科的數(shù)字教育資源體系。加快數(shù)字校園建設，積極探索基于互聯(lián)網(wǎng)的教學。免費為農(nóng)村和邊遠貧困地區(qū)學校提供優(yōu)質(zhì)學習資源，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。加強信息化終端設備及軟件管理，建立數(shù)字化教學資源進校園審核監(jiān)管機制。2020年國務院辦公廳國務院辦公廳關(guān)于以新業(yè)態(tài)新模式引領(lǐng)新型消費加快發(fā)展的意見有序發(fā)展在線教育，推廣大規(guī)模在線開放課程等網(wǎng)絡學習模式，推動各類數(shù)字教育資源共建共享。2021年國務院國務院關(guān)于印發(fā)中國婦女發(fā)展綱要和中國兒童發(fā)展綱要的通知建設家庭教育信息化共享平臺，開設網(wǎng)上家長學校和家庭教育指導課程。2021年國務院“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃加快推動文化教育、醫(yī)療健康、會展旅游、體育健身等領(lǐng)域公共服務資源數(shù)字化供給和網(wǎng)絡化服務，促進優(yōu)質(zhì)資源共享復用。2022年國務院國務院關(guān)于加強數(shù)字政府建設的指導意見著眼推動建設學習型政黨、學習大國，搭建數(shù)字化終身學習教育平臺，構(gòu)建全民數(shù)字素養(yǎng)和技能培育體系。2022年中共中央國務院中共中央國務院關(guān)于加快建設全國統(tǒng)一大市場的意見對互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、線上教育培訓、在線娛樂等新業(yè)態(tài)，推進線上線下一體化監(jiān)管。部分省市教育信息化行業(yè)相關(guān)政策為了響應國家號召，各省市積極推動教育信息化行業(yè)的發(fā)展，比如天津市發(fā)布的天津市教育信息化“十四五”規(guī)劃加強信息化建設項目各環(huán)節(jié)的管理，完善教育信息化標準規(guī)范制定和應用推廣，建立教育信息化創(chuàng)新支撐體系。強化信息安全保障，完善教育信息化運行維護與技術(shù)支持服務體系。建立教育信息化技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略研究機制，推動教育信息化國際交流與合作，建立教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制。部分省市教育信息化行業(yè)相關(guān)政策省份發(fā)布時間政策名稱主要內(nèi)容北京市2022年北京市全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)加強校園科學教育信息化建設，推進信息技術(shù)與科學教育深度融合，組織開展高質(zhì)量的科技體驗、深度學習、科技創(chuàng)新競賽等活動，推行場景式、體驗式、沉浸式學習。黑龍江省2022年黑龍江省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)化教育信息化管理。加強教育管理信息化組織領(lǐng)導，建立主要負責人牽頭抓的工作機制，完善教育管理信息化制度體系。實施教育大數(shù)據(jù)治理能力提升行動，完善數(shù)據(jù)管理、共享、審核制度，推動形成教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源目錄和數(shù)據(jù)溯源圖譜。天津市2021年天津市教育信息化“十四五”規(guī)劃加強信息化建設項目各環(huán)節(jié)的管理，完善教育信息化標準規(guī)范制定和應用推廣，建立教育信息化創(chuàng)新支撐體系。強化信息安全保障，完善教育信息化運行維護與技術(shù)支持服務體系。建立教育信息化技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略研究機制，推動教育信息化國際交流與合作，建立教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制。江西省2022年江西省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施教育信息化基礎能力提升工程，發(fā)揮教育專網(wǎng)基礎性支撐作用，推進互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議第六版規(guī)模部署和應用。推進校園智能化改造，持續(xù)實施“智慧（數(shù)字）校園”建設工程，加快智慧教室、智能實驗室、虛擬仿真實訓室、創(chuàng)客教室、數(shù)字圖書館等智能學習空間建設。廣東省2022年廣東省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃推進特殊教育“智慧校園”和“智慧課堂”建設，把教育信息化應用納入特殊教育示范區(qū)和示范校遴選條件與建設要求。江蘇省2021年江蘇省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃深入推進新技術(shù)賦能教育，以新技