高中語(yǔ)文人教版第二單元6鴻門(mén)宴 省賽獲獎(jiǎng)

《鴻門(mén)宴》《記念劉和珍君》姓名班級(jí)組別說(shuō)明：本試題滿分45分，考試時(shí)間40分鐘一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（每題3分，共12分）1．下列詞語(yǔ)解釋不全正確的一組是（）A．范增數(shù)目項(xiàng)王（屢次以目示意）戮力攻秦（合力）因擊沛公于坐（趁機(jī)）B．故遣將守關(guān)者（特意）而聽(tīng)細(xì)說(shuō)（指小人的讒言）坐須臾（一會(huì)兒，形容時(shí)間很短）C．旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王（使……跟從，帶領(lǐng)）若入前為壽（第二人稱代詞，你）備他盜之出入與非常也（不同尋常，指意外的變故）D．臣死且不避（尚且）沛公居山東時(shí)（指現(xiàn)在的山東?。┏Ｒ陨硪肀闻婀ㄍx詞連用，保護(hù)，掩護(hù)）2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．我們要感謝中央電視臺(tái)字幕中顯示的劉謙魔術(shù)表演的五位幕后助理，是他們的精心配合，讓臺(tái)前的劉謙得以成功，讓臺(tái)下的觀眾能分享這不可思議的奇幻情景。 B．漂亮而有個(gè)性的新車(chē)型越來(lái)越多，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。 C．在自主招生的面試中，他充分展示了自己深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)和出眾的音樂(lè)才藝，評(píng)委們對(duì)一名90后能如此附庸風(fēng)雅贊賞不已。 D．位于約翰內(nèi)斯堡西南的索韋托曾是一座飽受貧窮、犯罪侵?jǐn)_的小城鎮(zhèn)，隨著世界杯的舉辦，已成為南非最炙手可熱的旅游景點(diǎn)。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．凡事若不問(wèn)青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上，很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。B．她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月，就為公司帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。C．哈佛燕京圖書(shū)館每年都有一次賣(mài)舊書(shū)的盛會(huì)，每次我都能在一堆堆五花八門(mén)的書(shū)里淘到如金子般珍貴的書(shū)，并因此而興奮。D．歐債危機(jī)爆發(fā)之后，歐洲現(xiàn)在面臨的最大困境是如何解決失業(yè)問(wèn)題，嚴(yán)峻的形勢(shì)將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，_____，_____，_____，_____，_____，_____。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感。①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①二、文言文閱讀（共19分）閱讀下面文言文，完成第5～8題。居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng)，殺秦降王子?jì)?；燒秦宮室，火三月不滅；收其貨寶婦女而東。人或說(shuō)項(xiàng)羽曰：“關(guān)中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸。”項(xiàng)王見(jiàn)秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰(shuí)知之者！”說(shuō)者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然?！表?xiàng)羽聞之，烹說(shuō)者。項(xiàng)王使人致命懷王。懷王曰：“如約?！蹦俗饝淹鯙榱x帝。項(xiàng)王欲自王，先王諸將相。謂曰：“天下初發(fā)難時(shí)，假立諸侯后以伐秦。然身披堅(jiān)執(zhí)銳首事，暴露于野三年，滅秦定天下者，皆將相諸君與籍之力也。義帝雖無(wú)功，故當(dāng)分其地而王之?！敝T將皆曰：“善?！蹦朔痔煜拢⒅T將為侯王。項(xiàng)王、范增疑沛公之有天下，業(yè)已講解，又惡負(fù)約，恐諸侯叛之。乃陰謀曰：“巴、蜀道險(xiǎn)，秦之遷人多居蜀?！蹦嗽唬骸鞍?、蜀亦關(guān)中地也?！惫柿⑴婀珵闈h王，王巴、蜀、漢中，都南鄭。而三分關(guān)中，王秦降將以距塞漢王。5．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．收其貨寶婦女而東又心懷思欲東歸B．關(guān)中阻山河四塞王秦降將以距塞漢王C．王巴、蜀、漢中，都南鄭可都以霸D．乃尊懷王為義帝沛公今事有急，亡去不義6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．暴露于野三年 沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰B．王秦降將以距塞漢王 至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王C．皆將相諸君與籍之力也 玉斗一雙，欲與亞父D．項(xiàng)王、范增疑沛公之有天下 愿伯具言臣之不敢倍德也7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．項(xiàng)羽帶兵進(jìn)入咸陽(yáng)城，殺戮百姓，焚燒宮室，掠奪了財(cái)物珍寶及女子。B．項(xiàng)王使人致命懷王，是想讓?xiě)淹醺淖兿惹案T將的約定，讓他稱王。C．項(xiàng)王為了表明他是按約定行事的，把巴、蜀、關(guān)中之地分封給了劉邦。D．項(xiàng)羽封三個(gè)秦朝的降將為王，是為了堵塞劉邦從漢中殺出的道路。8．翻譯劃線句(10分)(1)然披堅(jiān)執(zhí)銳首事，暴露于野三年，滅秦定天下者，皆將相諸君與籍之力也。(2)項(xiàng)王、范增疑沛公之有天下，業(yè)已講解，又惡負(fù)約，恐諸侯叛之。二、閱讀理解閱讀下文，完成第9～10題。（12分）痛哭和珍石評(píng)梅慘淡莊嚴(yán)的禮堂，供滿了鮮花，掛滿了素聯(lián)，這里面也充滿了冷森，充滿了凄傷，充滿了同情，充滿了激昂!多少不相識(shí)的朋友們都掬著眼淚，來(lái)到這里吊你，哭你!看那滲透了鮮血的血衣。四圍都是哀聲，似乎有萬(wàn)斤重閘壓著不能呼吸，燭光照著你的遺容，使渺小的我不敢抬起頭來(lái)。和珍!誰(shuí)都稱你作烈士，誰(shuí)都贊揚(yáng)你死得光榮，然而我只痛恨，只傷心，這黑暗崎嶇的旅途誰(shuí)來(lái)導(dǎo)領(lǐng)？多少偉大的工程憑誰(shuí)來(lái)完成？況且家中尚有未終養(yǎng)的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝養(yǎng)。不幸，這些愿望都?xì)缭谂槿灰宦暤男l(wèi)士手中!當(dāng)偕行社同學(xué)公祭你時(shí)，她們的哀號(hào)，更令我心碎!你怎忍便這樣輕易撒手的離開(kāi)了她們，在這虎威抖擻，豺狼得意的時(shí)候。一直是同患難，同甘苦，同受驚恐，同遭摧殘，同到宗帽胡同，同回石駙馬大街。三月十八那天也是同去請(qǐng)?jiān)?，同在槍林彈雨中扎掙，同在血泊尸堆上逃命，然而她們都?fù)傷生還，只有你，只有你是慘被屠殺!她們跟著活潑微笑的你出校，她們迎著血跡模糊的你歸來(lái)，她們?cè)跄懿煌纯迲?zhàn)線上倒斃的勇士，她們?cè)跄懿煌纯迲?zhàn)斗中失去了首領(lǐng)!和珍!我不愿意你想起我，我只是萬(wàn)千朋友中一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，然而我永遠(yuǎn)敬佩你做事的毅力和任勞任怨的精神，尤其是你那微笑中給與我的熱力和溫情?，F(xiàn)在夜已深了，你的靈前大概也綠燈慘慘，陰氣沉沉的靜寂無(wú)人，這是你的尸骸在女師大最后一夜的停留了，你安靜的睡吧!不要再聽(tīng)了她們的哭聲而傷心!明天她們送靈到善果寺時(shí)，我不去執(zhí)紼①了，我怕那悲涼的軍樂(lè)，我怕那荒郊外的古剎，我更怕街市上灰塵中那些蠕動(dòng)的東西。他們比什么都蠢，他們比什么都可憐，他們比什么都?xì)埲?，他們整個(gè)都充滿了奴氣。當(dāng)你的棺材，你的血衣，經(jīng)過(guò)他們面前，觸入他們眼簾時(shí)，他們一面瞧著熱鬧，一面悄悄地低聲咒罵你“活該”!他們說(shuō)：“本來(lái)女學(xué)生起什么哄，請(qǐng)什么愿，亡國(guó)有什么相干？”雖然我們不要求人們的同情，不過(guò)這些寒心冷骨的話，我終于不敢聽(tīng)，不敢聞。自你死后，自這大屠殺閉幕后，我早已丟失了，嚇跑了，自己終于不知道竟究去了哪里。和珍!你明天出了校門(mén)走到石駙馬大街時(shí)，你記得不要回頭。你一直向前去吧，披著你的散發(fā)，滴著你的鮮血，忍痛離開(kāi)這充滿殘殺，充滿恐怖，充滿豺狼的人間吧!沉默是最深的悲哀，此后你便贈(zèng)給我永久的沉默。和珍，夢(mèng)!噩夢(mèng)!想不到最短時(shí)期中，匆匆草草了結(jié)了你的一生!然而我們不幸的生存者，連這都不能得到，依然供豺狼蟲(chóng)豸殘殺，還不知死在何日？又有誰(shuí)來(lái)痛哭憑吊齒殘②下的我們？三月廿五赴和珍追悼會(huì)歸來(lái)之夜中寫(xiě)注：①執(zhí)紼：紼，引柩的繩索。送葬時(shí)幫助牽引靈柩，后作為送葬的別稱。②齒：相馬的人看馬的牙齒論年齡，后用為代指人的年齡。齒殘：文中指生活在水深火熱中的人。9．在作者的眼中，劉和珍是怎樣的人？請(qǐng)整合文中的信息，簡(jiǎn)要回答。（6分）10．作者在痛哭和珍時(shí)，也寫(xiě)到自己，她是怎樣寫(xiě)自己的？這樣寫(xiě)有什么作用？（6分）三、理解填空11．毛澤東在《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》中用兩句詩(shī)深刻總結(jié)了項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴上的歷史教訓(xùn)，用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)寫(xiě)出這兩句詩(shī)。(2分)答：，。題號(hào)1234567選項(xiàng)8.翻譯（1）（2）

6、7《鴻門(mén)宴》《記念劉和珍君》參考答案1．D2．A（A項(xiàng)，不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。B項(xiàng)，“擇善而從”意思是選擇好的向他學(xué)習(xí)，也指采納并實(shí)行正確意見(jiàn)。C項(xiàng)，“附庸風(fēng)雅”，形容缺乏文化修養(yǎng)的人追隨于文化人，裝出自己很有修養(yǎng)，文雅有風(fēng)度的樣子。感情色彩不合句意。D項(xiàng)，“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)極大，氣焰極盛。）3．C命題立意：本題重點(diǎn)考查考生判斷病句(結(jié)構(gòu)性病句)的能力。能力層級(jí)為E級(jí)。試題分析：A、B和D都存在結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤，只不過(guò)其中的病句小類有所不同。A“造成”和“遭到”句式雜糅，可改為“很可能對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人造成傷害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害”。B搭配不當(dāng)，可刪去“和取得的成績(jī)”。D語(yǔ)序不當(dāng)，不能說(shuō)“挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”。最后一句改為“嚴(yán)峻的形勢(shì)給歐洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)?！币部蓮拇钆洳划?dāng)來(lái)理解。4．C 5．C 6．D 7．C8．（1）然