第2課時(shí)酸的化學(xué)性質(zhì)

人教版九年級(jí)下冊(cè)課題1常見的酸和堿第2課時(shí)酸的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿

一次媽媽在做飯，小莉在幫媽媽涼拌紫蘿卜絲時(shí)，倒入食醋后，發(fā)現(xiàn)紫蘿卜絲變成了紅色，這是怎么回事呢？

紫蘿卜中含有一種植物色素，它遇到酸性溶液能變成紅色。

新課導(dǎo)入溫故知新:酸堿指示劑加紫色石蕊溶液顏色變化加無色酚酞溶液顏色變化鹽酸食醋NaOH溶液石灰水變紅色變紅色變紅色變紅色變藍(lán)色變藍(lán)色不變色不變色加紫色石蕊溶液加無色酚酞溶液稀鹽酸稀硫酸紅色無色無色紅色(1)酸能與指示劑反應(yīng)實(shí)驗(yàn)與探究1如圖10-7所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，并把現(xiàn)象填在下表中：新課推進(jìn)

有四種金屬分別是鎂、銅、鐵、鋅，現(xiàn)把它們置于稀鹽酸中，反應(yīng)現(xiàn)象如圖，請(qǐng)說出與A、B、C、D各代表的是哪種金屬。

ABCDMgZnFeCu實(shí)驗(yàn)與探究2猜猜我是誰？與稀鹽酸反應(yīng)與稀硫酸反應(yīng)鎂現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鋅現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鐵現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式銅現(xiàn)象不反應(yīng)不反應(yīng)反應(yīng)非常劇烈，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)非常劇烈，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)速度適中，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)速度適中，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)比較慢，產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色反應(yīng)比較慢，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑歸納總結(jié)結(jié)論：酸能與比較活潑的金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣學(xué)以致用

生活中我們都提倡使用鐵鍋炒菜。因?yàn)殍F鍋中有鐵元素,如果在炒菜或煮東西時(shí),加上醋,鐵和酸反應(yīng),生成有鐵離子的鹽類,使鐵元素更易融入菜中，人吃了飯菜就可以補(bǔ)充人體中的鐵元素,可有效減少缺鐵性貧血。有人做過試驗(yàn)，用鐵鍋炒洋蔥，把油加熱5分鐘以后，洋蔥里含鐵量比原來提高一兩倍。如果加上鹽和醋后再同樣加熱5分鐘，含鐵量提高到原來的15到19倍。所以我們中國的鐵鍋可是世界有名的。......聞名于世的中國鐵鍋

酸能與金屬鐵反應(yīng)，能否與鐵銹反應(yīng)？過渡思考砂紙溫馨提示：

1、稀鹽酸、稀硫酸具有一定的腐蝕性，使用時(shí)要十分小心，防止沾到皮膚上；2、如果不說明用量，液體取1-2ml為宜。分別將生銹的鐵釘放入稀鹽酸和稀硫酸中，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象化學(xué)方程式鐵銹+鹽酸鐵銹+硫酸實(shí)驗(yàn)與探究3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

剛才同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納起來有兩種：1.開始時(shí)觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色慢慢變成黃色。這是為什么呢？加入的酸量不同！酸也是除銹專家！2.開始時(shí)觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色慢慢變成黃色，當(dāng)鐵銹消失以后，鐵釘表面會(huì)冒出氣泡。討論

1.利用上述反應(yīng)清除金屬制品表面的鐵銹時(shí)，能否將金屬制品長時(shí)間浸在酸中？為什么？

2.氧化銅能與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？為什么？不能。當(dāng)長時(shí)間浸泡時(shí)，與鐵銹反應(yīng)剩余的酸就會(huì)繼續(xù)與鐵反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)證明，氧化銅也能與酸反應(yīng)。請(qǐng)你寫出氧化銅與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式并歸納酸的性質(zhì)：CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O結(jié)論：酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成水。歸納總結(jié)一、酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色；二、酸能與多種活潑金屬反應(yīng)，生成氫氣；三、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)，生成水。酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)：課堂小結(jié)課堂演練1.右圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“酸的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)。（1）使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是（2）鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樵诓煌岬娜芤褐卸己邢嗤?/p>

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節(jié)約藥品；便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。氫離子置換FeFe+2HCl=FeCl2+H2↑2.已知有化合物甲、乙和單質(zhì)丙、丁四種物質(zhì)發(fā)生如下反應(yīng)：甲+丙乙+丁。（1）該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是反應(yīng)。（2）若乙的溶液為淺綠色，丁為無色氣體，則丙是

（填化學(xué)式）。請(qǐng)寫出一種滿足該條件的化學(xué)方程式：3.鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的（）

A.能與非金屬反應(yīng)

B.能與金屬反應(yīng)

C.能與某些金屬氧化物反應(yīng)

D.能與某些非金屬氧化物反應(yīng)

4.生活中常見的檸檬、柑橘、食醋、酸奶等物質(zhì)都有一定的酸性，這是由于它們含有的一些物質(zhì)（）

A.溶于水時(shí)生成了鹽酸

B.水溶液中含有氫元素

C.組成中含有氫元素

D.溶于水時(shí)，在水中解離出氫離子

5.衣服上沾上了鐵銹（主要成分是Fe2O3），直接用水很難洗凈，要除去白色襯衣上的鐵銹，你認(rèn)為比較適宜用來清洗的液體是（）

A.白醋B.醬油C.酒精D.洗潔精ACD6.要除去銅粉中的氧化銅，可采用的方法是（）A.加入稀硫酸B.加入足量的水C.加入NaOH溶液D.與氧氣共熱7.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷一個(gè)不斷修正和完善的過程，如對(duì)酸的認(rèn)識(shí)就是如此。下列各項(xiàng)是不同時(shí)期對(duì)酸的認(rèn)識(shí)，其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是（）A.有酸味的物質(zhì)B.只有氫才是酸不可缺少的元素C.一切酸中都含有氧D.與堿作用是失去原有性質(zhì)的物質(zhì)BA8.某實(shí)驗(yàn)小組探究酸的化學(xué)性質(zhì)，在做鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：

將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式