高中歷史高考二輪復(fù)習(xí)（全國(guó)一等獎(jiǎng)）

太原五中2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期階段檢測(cè)高三歷史命題、校對(duì)：秦玲愛、張琦、張玉寶、張翊君考試時(shí)間：第Ⅰ卷（選擇題，共140分）一、選擇題：下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。共35小題，每小題4分，共140分。24．《春秋左傳》中有一段關(guān)于宗法制的記載：“王后無適，則擇立長(zhǎng)。年鈞以德，德鈞以卜?！保o適：沒有嫡子。鈞：均等。）這段記載說明A．宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人B．春秋時(shí)期只能靠占卜來解決繼承問題C．古代宗法制有一套相對(duì)完整的實(shí)施辦法D．賢德是宗法制確立繼承人的首要依據(jù)【答案】C【解析】考點(diǎn)：宗法制度。本題主要考查學(xué)生的分析判斷能力。材料信息表明,王如果沒有嫡子,就選擇立年長(zhǎng)的,如果年齡相當(dāng),那就選擇品德修養(yǎng)高的,品德修養(yǎng)也相當(dāng)?shù)脑?那就用占卜來決定。這說明古代宗法制有一套相對(duì)完整的實(shí)施辦法。所以答案選C。25．“史實(shí)”“史論”“史識(shí)”是構(gòu)成史學(xué)的“三要素”，史實(shí)即歷史事實(shí)，史論即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論，史識(shí)即是以科學(xué)的史觀作指導(dǎo)，來分析大量可靠的史實(shí)，然后得出的科學(xué)結(jié)論。下列對(duì)唐朝三省六部制度的敘述屬于“史識(shí)”的是A．“三省”指的是中書省、門下省、尚書省，三省的長(zhǎng)官都是宰相B．三省六部制的基本運(yùn)作程序是中書省→門下省→尚書省→六部C．三省六部制排除了相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機(jī)，并且提高了行政效率D．三省六部制是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造，此后歷朝基本沿襲這種制度【答案】D【解析】考點(diǎn)：三省六部制。結(jié)合材料中給定的“史實(shí)”“史論”“史識(shí)”可以判斷出AB兩項(xiàng)是基本歷史事實(shí),即“史實(shí)”,C項(xiàng)是對(duì)唐代三省六部制的評(píng)價(jià),屬于“史論”,D項(xiàng)站在中國(guó)古代政治制度運(yùn)行的高度對(duì)唐代三省六部制在中國(guó)古代政治制度史上的地位得出的科學(xué)結(jié)論,所以屬于“史識(shí)”,故選D。26．錢穆指出，起于元代的行省制度與中央集權(quán)不同，“實(shí)近似于一種變相的封建，乃是一種分權(quán)統(tǒng)御制也”，“此種制度在平時(shí)足以障礙地方政事之推進(jìn)，而增加地方與中央之隔閡；而待一旦中央政權(quán)削弱，各行省轉(zhuǎn)易成為反抗中央，分區(qū)割據(jù)之憑藉?！彼J(rèn)為行省制度在元代A．實(shí)際上是分封制的復(fù)辟 B．改善了中央對(duì)地方的管理C．導(dǎo)致了地方割據(jù) D．不利于中央對(duì)地方的管理【答案】D【解析】考點(diǎn)：行省制度。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，抓住題干中“障礙地方政事之推進(jìn)”“增加地方與中央之隔閡”“各行省轉(zhuǎn)易成為反抗中央，分區(qū)割據(jù)之憑藉”的信息可知，作者認(rèn)為行省制度增加地方與中央的隔閡，一旦中央政權(quán)削弱，各行省容易出現(xiàn)地方割據(jù)，即行省制度不利于中央對(duì)地方的管理，故D項(xiàng)正確。27．世情小說是以社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，尤其是家庭生活為題材，刻畫種種世態(tài)人情的小說。《醒世姻緣傳》全書100回，前23回描寫前世姻緣，23回以后重點(diǎn)寫今世姻緣。小說以一個(gè)人生業(yè)果、冤仇相報(bào)的兩世姻緣故事為線索。這部小說反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活A(yù)．婚姻自主日漸流行 B．三綱五常日益強(qiáng)化C．愛情至上觀念流行 D．佛教觀念影響很大【答案】D【解析】考點(diǎn)：文學(xué)成就。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，《醒世姻緣傳》這部小說中的“前世、今世、生死輪回、因果”等字眼均是佛教的典型的思想觀念，所以這部小說反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活受佛教觀念影響很大，所以本題答案只能是D。年初，御史王鵬運(yùn)建議清廷“特諭天下，凡有礦之地，一律準(zhǔn)民招商集股，呈請(qǐng)開采，地方官認(rèn)真保護(hù)，不得阻撓”。清廷戶部和總署對(duì)議奏照準(zhǔn)。清廷支持這一議奏的目的是A.模仿西方國(guó)家實(shí)現(xiàn)“工業(yè)立國(guó)”B.發(fā)展商辦企業(yè)與外商競(jìng)爭(zhēng)C.支付戰(zhàn)爭(zhēng)賠款和改善財(cái)政狀況D.取消對(duì)發(fā)展工商業(yè)的限制【答案】C【解析】考點(diǎn)：民族工業(yè)的初步發(fā)展。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)，理解歷史材料的能力?？磿r(shí)間1896是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，清政府為解決戰(zhàn)爭(zhēng)賠款暫時(shí)放松了對(duì)民間設(shè)廠的限制由此可知C項(xiàng)正確。29.古代雅典就大會(huì)發(fā)言作出這樣的規(guī)定：“任何人在五百人會(huì)議或公民大會(huì)上發(fā)表演說時(shí)，必須針對(duì)當(dāng)時(shí)討論的議題，不可同時(shí)討論兩個(gè)獨(dú)立的議題。同一場(chǎng)會(huì)議中也不得就相同的問題兩次發(fā)言。不可謾罵或打斷他人發(fā)言，且不可攻擊主持會(huì)議的官員?！边@一規(guī)定A．在梭倫執(zhí)政期間率先實(shí)行B．鏟除了世襲貴族的特權(quán)C．體現(xiàn)了直接民主過于泛濫D．保證了會(huì)議的高效有序【答案】D【解析】考點(diǎn)：雅典民主制。依據(jù)材料體現(xiàn)出了對(duì)會(huì)議議程的規(guī)定，該規(guī)定明確了會(huì)議的議題，確保了發(fā)言人的自由權(quán)利等，有利于會(huì)議的順利召開，保證了會(huì)議的高效有序，所以選D30.馬克思說：“羅馬帝國(guó)到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進(jìn)行判決，從而使地方上的社會(huì)秩序都被宣布無效……”對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是A．習(xí)慣法的出現(xiàn)使得貴族不能隨意損害平民利益B．羅馬法鞏固了帝國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C．帝國(guó)制定的《十二銅表法》適用于羅馬公民D．法官濫用權(quán)力，造成社會(huì)秩序極度的混亂【答案】B【解析】考點(diǎn)：考查羅馬法的歷史作用，注意結(jié)合材料，準(zhǔn)確理解材料。題干中介紹的是整個(gè)羅馬法而不是具體的法律，故A錯(cuò)誤；羅馬法帝國(guó)制定的《十二銅表法》適用于羅馬公民，不符合史實(shí)，它是共和國(guó)時(shí)期制定的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；法官濫用權(quán)力，造成社會(huì)秩序極度的混亂與實(shí)際不符，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B項(xiàng)。31．布魯諾因堅(jiān)持宣傳和發(fā)展日心說，于1592年他被宗教裁判逮捕入獄，1600年被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。1925年美國(guó)田納西州通過法案禁止享受公費(fèi)的教師講授“否定《圣經(jīng)》中所教導(dǎo)的上帝創(chuàng)造人類的說法的任何理論”。這說明A．科學(xué)思想傳播的環(huán)境有了改善 B．科學(xué)思想傳播的阻力越來越大C．反科學(xué)思想在美國(guó)居主導(dǎo)地位 D．科學(xué)思想在西方缺乏傳播環(huán)境【答案】A【解析】考點(diǎn)：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，科學(xué)思想傳播的阻力只可能越來越小、反科學(xué)思想在美國(guó)并不居主導(dǎo)地位、科學(xué)思想在西方并不缺乏傳播環(huán)境，從“被燒死”付出生命的代價(jià)到通過法案、以法律的形式禁止傳播所反映的本質(zhì)問題是科學(xué)思想傳播的環(huán)境有了改善。32.中共“二大”宣言指出：“中國(guó)三萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民，乃是革命中的最大要素。農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈?、人口稠密、天?zāi)流行、戰(zhàn)爭(zhēng)和土匪的擾亂、軍閥的額外征稅和剝削、外國(guó)商品的壓迫、生活程度的增高等原因，以至日趨窮困和痛苦?！边@主要表明中國(guó)共產(chǎn)黨A.決定發(fā)動(dòng)土地革命，以滿足農(nóng)民的土地要求B.對(duì)農(nóng)民所受的各種痛苦的表示深切同情C.已充分認(rèn)識(shí)到民主革命中農(nóng)民階級(jí)的重大作用D.決定開辟農(nóng)村根據(jù)地，走以農(nóng)村包圍城市的道路【答案】C【解析】考點(diǎn)：本題主要考查新民主主義革命的興起。從中共“二大”指出“中國(guó)農(nóng)民乃是革命中的最大要素”可以看出中共已經(jīng)認(rèn)識(shí)到農(nóng)民在中國(guó)革命中的地位。A在材料中沒有反映，B是在八七會(huì)議上決定的，D在大革命失敗后才出現(xiàn)。因此選C。33．20世紀(jì)30年代，國(guó)民政府開始推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制……這與蘇俄以及斯大林時(shí)期的通行做法是一樣的。這些合資公營(yíng)企業(yè)多采用……雇傭制、按時(shí)計(jì)工制，現(xiàn)代企業(yè)制度性質(zhì)比較明顯。對(duì)此理解正確的是A．國(guó)民政府采納了共產(chǎn)黨人的建議 B．說明中國(guó)開始引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度C．目的是為贏得抗戰(zhàn)的勝利積聚力量 D．有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展【答案】C【解析】考點(diǎn)：南京國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)措施。從材料可以看出國(guó)民政府時(shí)期在30年代進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)的管制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)地計(jì)劃性，這是為了以后的抗戰(zhàn)做準(zhǔn)備，逐步的讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)的軌道，故選C。34.有學(xué)者指出：“美國(guó)憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力，以保護(hù)人民免受惡政之苦。換句話說，它要防的是治者之惡，而非被治者之惡?！边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)了美國(guó)1787年憲法A．符合美國(guó)大多數(shù)人的利益B．各州獲得充分自治的權(quán)力C．人民獲得廣泛的民主自由D．使美國(guó)政府處于無權(quán)地位【答案】A【解析】考點(diǎn)：1787年憲法。從材料“憲法的目的是規(guī)范和限制政府的權(quán)力，以保護(hù)人民免受惡政之苦”可以看出，憲法制定的出發(fā)點(diǎn)是防止政府的權(quán)力過大，加強(qiáng)對(duì)政府的制約。因此憲法是為民眾的利益著想的。故選A。B項(xiàng)未體現(xiàn)出各州的關(guān)系來；C項(xiàng)錯(cuò)誤，美國(guó)1787年憲法有很大的局限性；D項(xiàng)錯(cuò)誤，1787年憲法的聯(lián)邦制原則，規(guī)定了中央政府的權(quán)力。35．二十世紀(jì)六七十年代英國(guó)流行音樂的一個(gè)分支是“反對(duì)稅收當(dāng)局的歌曲”。1966年奇想樂隊(duì)TheKinks有首歌是這么唱的：“收稅員奪走了我所有的錢，剩下我留在這座豪宅里，懶洋洋地享受著陽(yáng)光午后，那時(shí)生活更多的是陽(yáng)光午后?！背霈F(xiàn)這種情況的原因是A．二戰(zhàn)后社會(huì)福利政策的發(fā)展 B．英國(guó)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致財(cái)政困難C．英國(guó)民眾內(nèi)心的迷茫與孤獨(dú)D．“新經(jīng)濟(jì)”推動(dòng)了英國(guó)高速發(fā)展【答案】A【解析】考點(diǎn)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“收稅員”奪走了我所有的錢所反映的本質(zhì)問題是高稅收，而高稅收和高福利是聯(lián)系在一起的，所以，出現(xiàn)這種情況的原因只能是二戰(zhàn)后社會(huì)福利政策的發(fā)展，所以本題答案就是A。40.（25分）我國(guó)是人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)民問題始終是中國(guó)革命和建設(shè)的根本問題，閱讀材料，回答問題：材料一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，資本帝國(guó)主義挾其大量余資，與新式機(jī)械在通商口岸渲染了些資本主義的色彩?！瓪W戰(zhàn)爆發(fā)后，列強(qiáng)無暇東顧，因此中國(guó)幼稚的民族工業(yè)，乘機(jī)抬頭，使中國(guó)渲染了很濃的資本主義色彩。……于是農(nóng)村中的勞動(dòng)力，初則剩余的勞動(dòng)力都涌到了城市里去了，繼則農(nóng)村中的青年勞動(dòng)力，即生產(chǎn)中的中堅(jiān)分子羨慕著都市的繁榮，投身工業(yè)的比較能夠多得些工資，也都向都市亂涌，向資本家出賣其勞動(dòng)力，終則以農(nóng)村衰落，而建筑于農(nóng)村上的工業(yè)，日形沒落……，因此，從農(nóng)村涌到都市的勞動(dòng)者，都成了可憐的失業(yè)之群。所以農(nóng)村勞動(dòng)力胡亂的涌進(jìn)都市，一方面，使農(nóng)村中失卻生產(chǎn)的中堅(jiān)份子——青年勞動(dòng)力，而另一方面產(chǎn)生了大批的失業(yè)之群，這當(dāng)然是人口變動(dòng)的變態(tài)?！疠喓！吨袊?guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究》材料二：改革開放以來中國(guó)農(nóng)村、城鎮(zhèn)遷移人口的演變期間遷出入農(nóng)村（縣）市、鎮(zhèn)農(nóng)村遷入市鎮(zhèn)人口萬(wàn)人%萬(wàn)人%萬(wàn)人%1982-1987遷出遷入1982-1987遷出遷入1990-1995遷出遷入1995-2000遷出遷入材料三：有學(xué)者在研究“中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”這一主題時(shí)，得出如下結(jié)論：中華文明轉(zhuǎn)型路徑的獨(dú)創(chuàng)性，首先表現(xiàn)在廣大中國(guó)農(nóng)民成為現(xiàn)代化的強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，而其前提則是他們必須成為轉(zhuǎn)型的主要得益者?！x華《中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型及其路徑的獨(dú)創(chuàng)性》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析近代中國(guó)農(nóng)村人口遷移對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的影響。（8分）（2）結(jié)合材料二概括改革開放以來，中國(guó)農(nóng)村人口遷居城市的原因，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)從原因上分析中國(guó)近代和改革開放以來農(nóng)村人的遷移有何本質(zhì)的不同。（12分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，各舉兩個(gè)史實(shí)說明建國(guó)以來農(nóng)民在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的得與失。（5分）【答案】（1）消極影響，使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少，不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看也不利于工業(yè)的發(fā)展。積極影響：客觀上推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有助于城市化進(jìn)程，有利于進(jìn)一步促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)的解體。（8分）（2）原因：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，產(chǎn)生了剩余勞動(dòng)力；人民公社體制的廢除，使農(nóng)民從農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的束縛中解放出來；城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要大量的勞動(dòng)力；農(nóng)民觀念的變化；政府戶籍管理制度的變化。（8分）不同：近代農(nóng)村的遷移主要是在外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)入侵導(dǎo)致自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遷入城，是中國(guó)近代社會(huì)性質(zhì)的反映；當(dāng)代主要是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展下發(fā)展主動(dòng)遷移，是當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映。（4分）（3）得：政治上，憲法規(guī)定國(guó)家性質(zhì)以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)；農(nóng)村村民自治、民主政治權(quán)利的落實(shí)。經(jīng)濟(jì)上：建國(guó)初期的土地改革，使農(nóng)民獲得了土地；三大改造農(nóng)村實(shí)行合作化；改革開放，改革使農(nóng)民獲得經(jīng)營(yíng)自主權(quán)；農(nóng)村社會(huì)保障體系的逐步，農(nóng)民生活水平得到提高；失：大躍時(shí)時(shí)期以工業(yè)化為中心，忽視了農(nóng)業(yè)和農(nóng)民利益，農(nóng)村人民公社體制影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。（各舉兩個(gè)史實(shí)）（5分）【解析】考點(diǎn)：近代以來中國(guó)的人口遷移。（1）注意一分為二分析近代中國(guó)農(nóng)村人口遷移對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的影響。結(jié)合材料信息“以農(nóng)村衰落，而建筑于農(nóng)村上的工業(yè)，日形沒落”“從農(nóng)村涌到都市的勞動(dòng)者，都成了可憐的失業(yè)之群”“一方面，使農(nóng)村中失卻生產(chǎn)的中堅(jiān)份子——青年勞動(dòng)力，而另一方面產(chǎn)生了大批的失業(yè)之群”分析消極影響；再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析積極影響：客觀上推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有助于城市化進(jìn)程，有利于進(jìn)一步促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)的解體。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革、人民公社體制的廢除、城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民觀念的變化、政府戶籍管理制度的變化等角度分析原因。第二問近代農(nóng)村人口的遷移是因?yàn)榱袕?qiáng)的侵略導(dǎo)致的自然經(jīng)濟(jì)的逐步的解體，農(nóng)民破產(chǎn)造成的；新中國(guó)的人口的遷移是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，各舉兩個(gè)史實(shí)：政治上從民主政治建設(shè)、新時(shí)期基層民主選舉制度、經(jīng)濟(jì)上從土地改革、農(nóng)業(yè)合作化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革等方面說明建國(guó)以來農(nóng)民在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的得；從大躍進(jìn)、人民公社化等角度說明建國(guó)以來農(nóng)民在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的失。41．（12分）閱讀下列材料，回答問題：材料一在商周時(shí)期，姓和氏是有嚴(yán)格區(qū)別的。“姓”原于氏族，同一氏族的后代，屬于同一個(gè)姓?！靶铡本哂小皠e婚姻”的作用，同姓不能結(jié)婚。但是，女子用姓，男子不稱姓?！笆稀笔菫榱藚^(qū)別氏族內(nèi)部不同家族而出現(xiàn)的。其來源有地名、官名、兄弟排行等等。但是，“氏”是用于“別貴賤”的，只有貴族出身的男子才能稱“氏”?！按呵飼r(shí)猶論宗姓氏族，而七國(guó)則無一言及之矣?！睉?zhàn)國(guó)以來姓氏已不再有別，姓亦是氏，氏亦是姓。《史記》敘事稱人，氏亦稱姓，姓亦稱氏，即是明證。氏與姓皆只是冠人名別父系或母系親緣而已，氏亦不復(fù)是尊貴與地位的象征，百姓也稱“氏”，姓亦不再是女子的專稱。于是姓氏合一?！┛汀短骄看呵锶嗣帐霞胺Q謂的意義》材料二廣義的人名除名字外，還有字、號(hào)等稱謂。辛亥革命以前，稱字稱號(hào)的風(fēng)氣頗盛，尤其是在文人雅士圈子內(nèi)。辛亥革命以后，特別是新文化運(yùn)動(dòng)以后……字、號(hào)驟減，只用名的風(fēng)氣日熾，這一現(xiàn)象一直延續(xù)至今。——王泉根《當(dāng)代中國(guó)人取名用字的時(shí)代性與地域特色》請(qǐng)回答：依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提取兩項(xiàng)有關(guān)姓氏、稱呼變化的信息，并予以說明?！敬鸢浮啃畔⒁唬捍呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期，“姓”和“氏”由男女有別、“氏”由貴族男子專用轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶铡焙汀笆稀钡氖褂媚信弦?、身份合一，姓氏合一。?分）說明：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、變法運(yùn)動(dòng)使人們的社會(huì)地位和思想觀念發(fā)生重大變化，特別是奴隸主貴族的衰落、地主階級(jí)的興起，部分平民地位的上升，嚴(yán)重沖擊了身份等級(jí)制，促進(jìn)姓氏使用發(fā)生變化。（3分）信息二：辛亥革命以來個(gè)人名號(hào)由多樣化轉(zhuǎn)變?yōu)閱我换?。?分）說明：辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)都以反封建為主要目標(biāo)，名號(hào)多樣化被當(dāng)著封建傳統(tǒng)遭到反對(duì)；新文化運(yùn)動(dòng)和后來的革命運(yùn)動(dòng)都提倡文化和社會(huì)生活的平民化、工農(nóng)化，具有文人雅士特色的名號(hào)多樣化自然不合時(shí)宜。（3分）【解析】考點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的宗法觀念和姓氏變化；辛亥革命后的姓氏變化。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，材料一是在論述商周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的姓氏方面的信息，材料二是在論述辛亥革命前后的姓氏方面的信息。在做題時(shí)主要是突出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的變革、社會(huì)的變革也使姓氏發(fā)生了很大的變化。而辛亥革命特別是新文化運(yùn)動(dòng)之后的移風(fēng)易俗也導(dǎo)致了姓氏發(fā)生了巨大的改變。本題是一個(gè)開放性很強(qiáng)的問題，能夠考查考生學(xué)以致用的能力，是一個(gè)不可多得的好題。45．【歷史上重大改革回眸】（15分）近代俄、日兩國(guó)改革影響深遠(yuǎn)，給后人留下深刻啟示。閱讀下列材料：材料一沙皇簽署了《1861年2月19日宣言》和《關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民法令》。3月5日，上述“宣言”和法令正式公布。廢除農(nóng)奴制的法令首先宣布農(nóng)民實(shí)現(xiàn)人身自由?！?guī)定全部土地仍屬于地主所有，農(nóng)民可以按照規(guī)定贖買一小塊土地。贖金數(shù)額高出于土地實(shí)際價(jià)格二三倍。——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》材料二1876年8月（明治政府）公布《金俸公債條例》，規(guī)定凡領(lǐng)取俸祿者均須獻(xiàn)出俸祿，由政府按其俸祿多寡發(fā)給“金祿公債”。……通過贖買辦法革除封建武士俸祿的意義是重大的。封建武士作為一個(gè)階級(jí)瓦解了。而且沒有發(fā)生大的叛亂就實(shí)現(xiàn)了改造。更重要的是政府以公債取代了俸祿，既可以減輕財(cái)政困難，又可以使武士們將公債轉(zhuǎn)化為資本，去從事工商業(yè)活動(dòng)。──劉宗緒《世界近代史》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，農(nóng)奴在1861年改革中獲得了哪些權(quán)利？據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明治政府剝奪武士封建特權(quán)的措施。（6分）（2）綜合上述材料，分析俄、日改革的共同影響。兩國(guó)改革對(duì)待傳統(tǒng)勢(shì)力的做法，對(duì)你有何啟示？（9分）【答案】權(quán)利:農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能干涉和買賣他們;農(nóng)奴繳納贖金,可以獲得一塊份地.。（3分）措施:通過贖買方式取消武士的俸祿;廢除武士佩刀的特權(quán);取消武士壟斷軍事的特權(quán)。(3分)影響:緩和了社會(huì)矛盾;促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;保留了封建殘余。(6分)啟示:改革要講究策略的靈活性;改革要平衡各階級(jí)的利益。(3分)【解析】考點(diǎn)：俄國(guó)1861年改革、日本明治維新。（1）依據(jù)“廢除農(nóng)奴制的法令首先宣布農(nóng)民實(shí)現(xiàn)人身自由?！?guī)定全部土地仍屬于地主所有，農(nóng)民可以按照規(guī)定贖買一小塊土地。贖金數(shù)額高出于土地實(shí)際價(jià)格二三倍”得出農(nóng)奴獲得人身自由，地主不能干涉和買賣他們；農(nóng)奴繳納贖金，可以獲得一塊份地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出第二問通過贖買方式取消武士的俸祿；廢除武士佩刀的特權(quán)；取消武士壟斷軍事的特權(quán)（2）結(jié)合改革的背景，兩國(guó)改革前都面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)即階級(jí)矛盾尖銳激化，改革都在一定程度上緩和了階級(jí)矛盾，使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路，但兩國(guó)改革都不夠徹底，都保留了大量的封建殘余。啟示類的問題可從其成功的經(jīng)驗(yàn)中加以歸納概括。46.（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀材料，回答問題。下表為一學(xué)生整理某一法律文件主要內(nèi)容的筆記。法律規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)分離；法律規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)分離；規(guī)定臣民中有合于法律命令所定資格者，得為文武官吏及議員；規(guī)定臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由；規(guī)定臣民之財(cái)產(chǎn)及居住，無故不加侵?jǐn)_；規(guī)定君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯。有解散議院之權(quán)、統(tǒng)率陸海軍之權(quán)、總攬司法權(quán)。但其權(quán)力受到議院、內(nèi)閣和司法機(jī)關(guān)的制約。（1）判斷該法律文件是《欽定憲法大綱》還是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，并說明理由。（6分）（2）根據(jù)筆記內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)該法律做出評(píng)價(jià)。（9分）【答案】（1）《欽定憲法大綱》。（2分）理由：法律保留了君主，并賦予君主以大權(quán)，保留“臣民”稱號(hào)，是清政府頒布的?！吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》則規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)共和制。（4分）（2）人民的合法權(quán)利和政治地位在中國(guó)歷史上第一次以憲法的形式得到認(rèn)可，君主的權(quán)力受到一定的限制，但帶有明顯的君主專制色彩。（9分）【解析】考點(diǎn)：辛亥革命前后反對(duì)專制的斗爭(zhēng)。（1）該法律文件規(guī)定“君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯”，保留君主，仍然賦予君主至高無上的權(quán)力，保留“臣民”稱號(hào)也反映出它是《欽定憲法大綱》；而《中華民國(guó)臨時(shí)約法》廢除君主制，實(shí)行共和制，規(guī)定了公民的稱呼。（2）對(duì)該法律一分為二的評(píng)價(jià)：從《欽定憲法大綱》內(nèi)容看，它雖然給予臣民在法律范圍內(nèi)的一些民主權(quán)利（法律規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)分離，規(guī)定臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由等），但仍然行專制之實(shí)（規(guī)定君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯。有解散議院之權(quán)、統(tǒng)率陸海軍之權(quán)、總攬司法權(quán)）。47．（15分）【二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料一希特勒迫害猶太文化精英法律依據(jù)及其內(nèi)容世間被驅(qū)逐的人數(shù)大學(xué)教師總數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例《重設(shè)公職人員法》:凡屬非亞利安血統(tǒng)者,都將解聘1933-1934年冬約1145人7116人%《紐倫堡法》:剝奪所有猶太人的公民權(quán)1936年9月約494人5971人%《德意志公職人員法》:解聘擁有非德意志配偶或同種類配偶的教師1937年-1938年夏約160人5477人%材料二在希特勒統(tǒng)治德國(guó)以前，世界的科學(xué)教育中心不在美國(guó)，而在德國(guó)。19世紀(jì)后半葉，德國(guó)就進(jìn)入了科學(xué)與教育的輝煌時(shí)代，超越了英國(guó)和法國(guó)，成為世界科學(xué)文化中心……截至1933年，德國(guó)共有32名獲獎(jiǎng)?wù)撸绹?guó)只有5名獲獎(jiǎng)?wù)?。?dāng)希特勒上臺(tái)以后，推行種族主義政策，使得50萬(wàn)猶太人被迫流亡他鄉(xiāng)，美國(guó)接收了這些難民中的四分之一，并給難民中的知識(shí)精英提供施展才華的環(huán)境，使得世界科學(xué)文化中心發(fā)生了一次洲際大轉(zhuǎn)移，從歐洲轉(zhuǎn)到了北美洲，從德國(guó)轉(zhuǎn)移到了美國(guó)。到二戰(zhàn)結(jié)束的1945年，德國(guó)的三項(xiàng)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主在世者只剩14名，而美國(guó)已經(jīng)有25名。難民知識(shí)精英把德國(guó)學(xué)術(shù)體系中最先進(jìn)的方法論和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶到了美國(guó)，奠定了美國(guó)在全世界科學(xué)教育上的領(lǐng)先地位。到夸天，美國(guó)的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)得主已經(jīng)超過200名，有的年份的三項(xiàng)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)甚至被美國(guó)科學(xué)家包攬?！陨喜牧暇幾岳罟ふ妗段幕牧魍觥罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析希特勒迫害猶太文化精英的原因（9分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括歐洲“難民知識(shí)精英”對(duì)美國(guó)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。（6分）【答案】（1）原因：法西斯專政的建立；日耳曼“優(yōu)種論”的傳播；意圖掠奪猶太人的財(cái)富；為發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)做準(zhǔn)備；歷史宗教因素。（9分，答出其中3點(diǎn)即可。）（2）貢獻(xiàn)：是美國(guó)超越德國(guó)成為世界科技文化中心（2分）；為美國(guó)開辟了多領(lǐng)域的研究（2分）；為美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的發(fā)展蓄積了大批人才（2分）【解析】考點(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景。（1）結(jié)合表格中的時(shí)間，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可歸納出法西斯專政的建立，日耳曼“優(yōu)種論”的傳播，掠奪猶太人的財(cái)富，為發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)做準(zhǔn)備，歷史宗教因素。（2）從材料二中“并給難民中的知識(shí)精英提供施展才華的環(huán)境，使得世界科學(xué)文化中心發(fā)生了一次洲際大轉(zhuǎn)移，從歐洲轉(zhuǎn)到了北美洲，從德國(guó)轉(zhuǎn)移到了美國(guó)”概括出美國(guó)超越德國(guó)成為世界科技文化中心；“難民知識(shí)精英把德國(guó)學(xué)術(shù)體系中最先進(jìn)的方法論和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶到了美國(guó)，奠定了美國(guó)在全世界科學(xué)教育上的領(lǐng)先地位。到夸天，美國(guó)的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)得主已經(jīng)超過200名，有的年份的三項(xiàng)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)甚至被美國(guó)科學(xué)家包攬”概括出為美國(guó)開辟了多領(lǐng)域的研究，為美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的發(fā)展蓄積了大批人才。48.（15分）【