廣東省惠州市英華中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

廣東省惠州市英華中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期（按順時(shí)針方向）。下列敘述不正確的是（

）A.基因復(fù)制可發(fā)生在A時(shí)期，但不發(fā)生在B時(shí)期B.基因重組不發(fā)生在A時(shí)期，也不發(fā)生在B時(shí)期C.人工誘變育種指利用物理因素或化學(xué)因素來處理生物，可作用于A時(shí)期D.人工誘導(dǎo)多倍體常用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗，作用于A時(shí)期參考答案：D2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境B．對血漿相對穩(wěn)定有重要作用C．內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D．體液構(gòu)成人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境參考答案：答案：B3.圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實(shí)線表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖。則可用來表示當(dāng)溫度為2a時(shí)生成物量與時(shí)間關(guān)系的是

A．曲線1

B．曲線2

C．曲線3

D．曲線4參考答案：B4.現(xiàn)有基因型為AaXBXb、AaXBY的兩只果蠅，關(guān)于它們減數(shù)分裂的敘述（不考慮基因突變和染色體變異），錯(cuò)誤的是A.次級精母細(xì)胞在分裂后期含有0或2條X染色體B.卵巢中某卵原細(xì)胞可產(chǎn)生AXB、aXb、aXb三個(gè)極體C.雄果蠅的Y與Y分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期D.一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生aXB、AY、aY、AXb四種精子參考答案：D【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、由于X、Y同源染色體在減數(shù)第一次分裂的后期分離，故次級精母細(xì)胞在分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，可能含有0或2條X染色體，A正確；B、卵巢中某卵原細(xì)胞可產(chǎn)生aXB、A、AXbXb三個(gè)極體（減數(shù)第二次分裂后期，第一極體中X染色體上的姐妹染色單體分開后移向同一極），B正確；C、雄果蠅的XB與XB、Y與Y分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，C正確；D、基因型為AaXBY的雄蠅的一個(gè)精原細(xì)胞在不發(fā)生交叉互換的情況下可能產(chǎn)生aXB、AY或AXB、aY兩種精子，在發(fā)生交叉互換的情況下可能產(chǎn)生aXB、AY、aY、AXB四種精子，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的過程的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握減數(shù)分裂過程中各時(shí)期的特點(diǎn)，結(jié)合染色體與基因的關(guān)系分析生殖細(xì)胞的類型，理解減數(shù)分裂過程中的交叉互換現(xiàn)象以及對減數(shù)分裂結(jié)果的影響，這是該題考查的重點(diǎn)。5.果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律（XB）對無節(jié)律（Xb）為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身（A）對黑身（a）為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中，若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類型的變異組胞，有關(guān)分析正確的是A.該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半C.形成該細(xì)胞過程中，A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D.形成該細(xì)胞過程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變參考答案：D【分析】本題以果蠅為例，考查了減數(shù)分裂的過程與變異，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA、染色單體等物質(zhì)的行為變化規(guī)律，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解層次的考查。【詳解】親本雄果蠅的基因型為AaXBY，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，由于染色體復(fù)制導(dǎo)致染色體上的基因也復(fù)制，即初級精母細(xì)胞的基因型是AAaaXBXBYY，而基因型為AAXBXb的細(xì)胞基因數(shù)目是初級精母細(xì)胞的一半，說明其經(jīng)過了減數(shù)第一次分裂，即該細(xì)胞不是初級精母細(xì)胞，而屬于次級精母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，經(jīng)過了間期的DNA復(fù)制（核DNA加倍）和減一后同源染色體的分離（核DNA減半），該細(xì)胞內(nèi)DNA的含量與體細(xì)胞相同，B錯(cuò)誤；形成該細(xì)胞的過程中，A與a隨同源染色體的分開而分離，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞的親本AaXBY沒有無節(jié)律的基因，而該細(xì)胞卻出現(xiàn)了無節(jié)律的基因，說明在形成該細(xì)胞的過程中，節(jié)律的基因發(fā)生了突變，D正確?！军c(diǎn)睛】在減數(shù)第一次分裂的間期，可能會(huì)發(fā)生基因突變，進(jìn)而影響產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型。在減數(shù)分裂過程中，可能會(huì)發(fā)生同源染色體不分離、或者姐妹染色單體不分離，進(jìn)而產(chǎn)生異常的細(xì)胞，考生要能夠根據(jù)所給細(xì)胞的基因型或者染色體組成，判斷出現(xiàn)異常細(xì)胞的原因。6.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，沒有特異性識(shí)別功能的有------------------------------參考答案：B7.右圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是A．當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時(shí)，該植物在25℃時(shí)比15℃多吸收氧氣10毫升/小時(shí)B．當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時(shí)，適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過8千勒克司時(shí)，15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是碳（暗）反應(yīng)參考答案：B當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時(shí)，該植物氧氣釋放量不同，所以在兩種溫度下制造有機(jī)物的量不相等。故選B8.如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B．圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C．④代表的物質(zhì)是ATPD．圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行參考答案：D9.右圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程，據(jù)圖分析不正確的是

A．過程③表示將抗原傳遞給④

B．細(xì)胞②、④、⑦能夠直接識(shí)別抗原

C．有相對發(fā)達(dá)的高爾基體是細(xì)胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗體參考答案：B10.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是A．酒精＋O2→丙酮酸

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．丙酮酸＋O2→CO2

線粒體基質(zhì)C．[H]＋O2→H2O

線粒體內(nèi)膜D．H2O→O2＋[H]類囊體膜參考答案：C11.已知玉米的高莖和矮莖是一對相對性狀，將純種的高莖玉米和矮莖玉米雜交，F(xiàn)1全為高莖。讓F1個(gè)體相互授粉產(chǎn)生F2，再讓F2中的高莖玉米相互授粉，則后代中高莖玉米和矮莖玉米的比例為

(

)A．8∶1

B．9∶1

C．6∶1

D．3∶1參考答案：A12.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．探究遺傳物質(zhì)的基本思路：設(shè)法將核酸與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地觀察各自的作用B．作為細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)的DNA，其雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由核糖和磷酸交替連接而成的C．若某DNA分子中含某種堿基a個(gè)，則第n次復(fù)制時(shí)需要的含該堿基的脫氧核苷酸數(shù)為a×2n－1D．沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)；薩頓運(yùn)用類比推理法提出假說“基因位于染色體上”參考答案：B選項(xiàng)A，設(shè)法將DNA(或RNA)與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地觀察各自的作用是探究遺傳物質(zhì)是DNA、RNA還是蛋白質(zhì)的基本實(shí)驗(yàn)思路。選項(xiàng)B，所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖。選項(xiàng)C，第n次復(fù)制時(shí)需要提供的原料是第(n－1)次產(chǎn)生的所有DNA分子進(jìn)行復(fù)制時(shí)所需的原料。選項(xiàng)D，沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型來研究DNA分子的結(jié)構(gòu)，薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時(shí)，運(yùn)用了類比推理法。13.下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是(

)

A．DNA是動(dòng)物主要的遺傳物質(zhì)，它的基本單位是脫氧核苷酸

B．酶是具有催化作用的有機(jī)物，它的基本單位是氨基酸

C．某些病毒只有RNA一種核酸，它的基本單位是核糖核苷酸

D．糖原只存在動(dòng)物的肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中，它的基本單位是葡萄糖參考答案：C14.將一?；ǚ圻M(jìn)行組織培養(yǎng)，對剛分化出來的芽用秋水仙素處理，長大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株珠被細(xì)胞染色體數(shù)目不相同的是A．根細(xì)胞

B．葉細(xì)胞

C．花瓣細(xì)胞

D．子房壁細(xì)胞參考答案：答案：A解析：將花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)，當(dāng)芽分化形成，根也已形成。然后對剛分化出來的芽用秋水仙素加倍處理，那么由芽形成的各種結(jié)構(gòu)中染色體都加倍，因此只有根細(xì)胞與珠被細(xì)胞的染色體數(shù)目不相同。15.甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，右邊兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2，所列四種操作順序中，正確的是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤向上移動(dòng)裝片

⑥向下移動(dòng)裝片

⑦向左移動(dòng)裝片

⑧向右移動(dòng)裝片A．⑦→④→①→③

B．⑧→④→①→②

C．⑤→④→③→②

D．⑥→④→③→②

參考答案：答案：C16.某DNA分子共有a個(gè)堿基對，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為A．7（2a-m）

B．8（a-m）

C．7（a-m）

D．8（2a-m）參考答案：C17.有關(guān)植物芳香油的提取方法，敘述正確的是①植物芳香油具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，能隨水蒸氣蒸發(fā)，因此可利用蒸餾法提取之②壓榨法是利用機(jī)械壓力榨出芳香油

③將新鮮的植物材料浸泡在用于萃取的有機(jī)溶劑中，然后蒸去溶劑，即可獲得植物芳香油，此為萃取法

④吸香法利用的是油脂可以吸附油類的原理，此法采用的脂肪一般都含有豬油和牛油的成分

⑤浸泡法的原理與吸香法類似，但采用的是液體的油脂A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤參考答案：D【分析】植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等。具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定?！驹斀狻竣僦参锓枷阌途哂休^強(qiáng)的揮發(fā)性，可以用水蒸氣蒸餾法提取，即利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會(huì)重新分離出油層和水層，①正確；②壓榨法的原理是通過機(jī)械加壓后，壓榨出果皮中的芳香油，②正確；③萃取法是將新鮮的植物材料浸泡在用于萃取的有機(jī)溶劑中，然后蒸去溶劑，獲得植物芳香油，③正確；④吸香法又稱脂吸法，原理是利用油脂可以吸附油劑的物理性質(zhì)來提煉芳香油，一般選擇豬油和牛油，④正確；⑤浸泡法的原理與吸香法類似，前者采用的是液體的油脂，⑤正確。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。18.（04上海卷）被切除某一內(nèi)分泌器官的褐家鼠會(huì)很快死亡，若補(bǔ)充大量食鹽水可維持生存，切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是

A．甲狀腺

B．胰腺

C．腎上腺

D．腦垂體參考答案：答案：C19.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是(

)

A.膜載體蛋白的合成不需要ATP

B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖不需要載體蛋白

C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主妥功能不同

D.乳酸菌和酵母菌的細(xì)胞膜基本組成

參考答案：C20.下列活動(dòng)不會(huì)增加ADP的是

①質(zhì)壁分離后的植物細(xì)胞復(fù)原②葡萄糖在小腸中被吸收③根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂④丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

A．②③

B．①④

C．①②③

D．①③參考答案：B21.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A.硝化細(xì)菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體

B.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

C.光合作用暗反應(yīng)中的CO2的固定需要ATP和[H]參與

D.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基組成參考答案：B22.細(xì)胞核中某基因含有300個(gè)堿基對，其中鳥嘌呤占20%，下列選項(xiàng)正確的是A．該基因中含有氫鍵720個(gè)，其轉(zhuǎn)錄的RNA中也可能含有氫鍵B．該基因第三次復(fù)制需要消耗腺嘌呤1260個(gè)C．該基因可邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯D．由該基因編碼的蛋白質(zhì)最多含有100種氨基酸參考答案：A根據(jù)題意分析，已知細(xì)胞核中某基因含有300個(gè)堿基對，其中鳥嘌呤占20%，則該基因中含有氫鍵數(shù)=600×20%×3+600×（50%－20%）×2=720個(gè)，基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA包括tRNA、rRNA、mRNA，其中tRNA分子中含有少量的氫鍵，A正確；該基因第三次復(fù)制需要消耗腺嘌呤數(shù)=600×（50%－20%）×23-1=720個(gè)，B錯(cuò)誤；只有原核基因和細(xì)胞質(zhì)基因可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，細(xì)胞核基因不行，C錯(cuò)誤；組成生物體的氨基酸最多20種，D錯(cuò)誤。23.下列對有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述，正確的是

（

）

A．甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例

B．乙圖中，氧濃度控制在a點(diǎn)對應(yīng)的濃度時(shí)，最有利于蔬菜的貯藏

C．丙圖中，當(dāng)土壤中某元素的濃度為b時(shí)，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長

D．丁圖中，種群數(shù)量的增長受種群密度的制約參考答案：D24.“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是

(

)A．1、4

B．5、8

C．4、4

D．5、4參考答案：C25.植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長B.秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的脫落酸含量，促進(jìn)葉片脫落C.越冬休眠過程中，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加D.①一⑥的生理過程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果參考答案：C夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)細(xì)胞分裂，縮短細(xì)胞周期，促進(jìn)植物生長，A正確；秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，胡蘿卜素進(jìn)而經(jīng)⑥形成脫落酸，使葉片脫落，使光合速率下降，B正確；越冬休眠過程中，植物體內(nèi)脫落酸的含量會(huì)增加，赤霉素的含量會(huì)減少，C錯(cuò)誤；①-⑥的生理過程為植物激素調(diào)節(jié)的過程，在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的生理作用，意在考查學(xué)生獲取信息的能力，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用；脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā)，促進(jìn)花、果實(shí)、葉的脫落。26.為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響，研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗,盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400和700μmol·mol-1的氣室內(nèi)，利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值（光補(bǔ)償點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照輻射強(qiáng)度，光飽和點(diǎn)表示光合速率開始達(dá)到最大時(shí)的光照輻射強(qiáng)度)，結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是（

）

最大凈光合速率（μmolCO２·m-2·s-1）光補(bǔ)償點(diǎn)（μmol·m-2·s-1）光飽和點(diǎn)（μmol·m-2·s-1）400700400700400700紅松1.664.54261959571350紅皮云杉1.925.632001358501300長白落葉松5.76.8712512011501500

A．隨著環(huán)境中CO2濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)B．當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400μmol·mol-1時(shí)，長白落葉松有機(jī)物積累量最多C．隨著環(huán)境中CO2濃度的增加，最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松D．從光飽和點(diǎn)的變化推測，CO2濃度的增加會(huì)使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高參考答案：C27.決定DNA遺傳特異性的是A.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)

B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值

C.堿基互補(bǔ)配對的原則

D.堿基排列順序參考答案：答案：D28.某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（

）A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次參考答案：B29.下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量B.同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著C.種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，自由水／結(jié)合水比值下降D.人體血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)參考答案：C30.重癥肌無力是一種由神經(jīng)—肌肉接頭處興奮傳遞功能障礙所引起的疾病,臨床主要表現(xiàn)為部分或全身骨骼肌無力和易疲勞,其病因可能是患者體內(nèi)產(chǎn)生了某種神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體。下列關(guān)于該病及與該病有關(guān)的神經(jīng)元和肌肉的敘述中,不正確的是A.該種神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于神經(jīng)元的細(xì)胞膜上B.突觸可以在神經(jīng)元之間形成,也可以在神經(jīng)元與肌肉細(xì)胞之間形成C.患者的肌肉細(xì)胞膜電位變化可能與刺激其神經(jīng)元無關(guān)D.能夠抑制機(jī)體免疫功能的藥物可能有助于治療該病參考答案：A選項(xiàng)A錯(cuò)誤,該種神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上。選項(xiàng)B正確,突觸可以在神經(jīng)元之間、神經(jīng)元與肌肉細(xì)胞之間形成。選項(xiàng)C正確,刺激患者的神經(jīng)元,該神經(jīng)元會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì),但由于神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合,故患者的肌肉細(xì)胞膜電位變化可能與刺激其神經(jīng)元無關(guān)。選項(xiàng)D正確,重癥肌無力是一種免疫功能過強(qiáng)所引起的疾病,因此,能夠抑制機(jī)體免疫功能的藥物可能有助于治療該病。31.在人體中，由某些細(xì)胞合成與釋放，并影響其他細(xì)胞生理功能的一組物質(zhì)是

A.mRNA、氨基酸

B.激素、神經(jīng)遞質(zhì)

C.淀粉酶、解旋酶

D.肝糖元、丙酮酸參考答案：B32.圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系；圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體，水溫適宜。下列分析正確的是A．伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解，此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的B．圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx時(shí)，適當(dāng)提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量C．圖乙中pH為10時(shí)，三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長D．圖乙中隨pH增大，碳反應(yīng)中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢參考答案：C33.噴乳反射是指當(dāng)母體乳頭受到嬰兒吮吸刺激時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦，引起下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并由垂體釋放催產(chǎn)素，催產(chǎn)素作用于乳腺導(dǎo)管平滑肌，引起乳腺導(dǎo)管的收縮并排出乳汁．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)B．噴乳反射的效應(yīng)器是乳腺導(dǎo)管平滑肌C．興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)D．催產(chǎn)素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似參考答案：B【考點(diǎn)】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳到的方向是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成，共同調(diào)節(jié)的．【解答】解：A、該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)，A正確；B、噴乳反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的乳腺導(dǎo)管平滑肌，B錯(cuò)誤；C、興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)，C正確；D、催產(chǎn)素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似，都是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并由垂體釋放，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．34.關(guān)于下圖敘述不正確的是

A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1

C．丁植株白交后代的基因型比例是1:2:1

D甲植株一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子參考答案：D35.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是()A．真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行B．電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有差別參考答案：A36.下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，不正確的是（

）A．都以細(xì)胞膜為界膜B．都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器C．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所D．都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息參考答案：B所有細(xì)胞都具有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜，都以細(xì)胞膜為界限，A正確；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，且核糖體無膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的合成場所都是核糖體，C正確；細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。【考點(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【名師點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)要掌握以下知識(shí)點(diǎn)：1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。2、細(xì)胞類生物（真核細(xì)胞和原核細(xì)胞）的遺傳物質(zhì)都是DNA。37.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均由單位膜構(gòu)成

B.溶酶體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂后形成的小泡

C.花、果實(shí)和葉的顏色與液泡無關(guān)

D.動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與中心體無關(guān)參考答案：A38.一個(gè)二倍體物種，在A基因座位上有10個(gè)復(fù)等位基因，在B基因座上有8個(gè)復(fù)等位基因；A、B兩個(gè)基因不連鎖。請問可能存在的基因型有幾種

A．18種

B．1260種

C．80種

D．180種參考答案：B39.下列各項(xiàng)，不屬于生物克隆的基本條件的是A．具有包括物種完整基因組的細(xì)胞核的活細(xì)胞B．具有能有效調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)C．完成胚胎發(fā)育的必要的環(huán)境條件D．細(xì)胞的體積要足夠大，便于操作參考答案：D40.右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，正確的是（

）A．此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞B．圖中所示結(jié)構(gòu)可在高倍鏡下觀察到，此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)①②③④⑤均具有磷脂雙分子層

D．含有此細(xì)胞的生物可能能進(jìn)行光合作用參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖18所示，若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb)，(1)那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2___________。A．既能被E也能被F切開B．能被E但不能被F切開C．既不能被E也不能被F切開

D．能被F但不能被E切開(2)已知在質(zhì)粒pZHZl中，限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0．8kb，限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)O．5kb。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，據(jù)表4所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為___________kb；并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)標(biāo)注在圖19中。(3)若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物，則應(yīng)該選擇的受體細(xì)胞是______。若pZHZ2進(jìn)入細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上，那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子山羊的方式是__________。(4)上述目的基因模板鏈中的。TGA序列對應(yīng)一個(gè)密碼子，翻譯時(shí)識(shí)別該密碼子的tRNA上相應(yīng)的堿基序列是________。參考答案：(1).A(2).1.2

見右圖(2分)(3).受精卵

轉(zhuǎn)基因山羊間相互交配(4).UGA

42.研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑一內(nèi)皮抑素，它能有效地抑制血管增生。下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法，請分析回答下列問題：（1）從肝細(xì)胞中分離總RNA，經(jīng)____________獲得cDNA，之后經(jīng)過____________擴(kuò)增內(nèi)皮抑素基因。

（2）擴(kuò)增的目的基因與pUC18質(zhì)粒（如下圖所示）都用EcoRⅠ和BamHⅠ進(jìn)行雙酶切，然后用DNA連接酶進(jìn)行連接，構(gòu)建重組質(zhì)粒。雙酶切避免了目的基因與載體____________連接，還減少了____________的連接（答不全不給分），提高了重組質(zhì)粒的比例。

（3）大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的lacZ基因中如果沒有插入外源基因，lacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí)，X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之，則形成白色菌落。

選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入______物質(zhì)。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成_________顏色的菌落，原因是__________________。之所以選擇大腸桿菌作為基因工程的受體菌，其突出的優(yōu)點(diǎn)是：________________________。（至少答出兩點(diǎn)）

（4）從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個(gè)菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物。將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板，37℃培養(yǎng)。將等量____________的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中，72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并________________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度（μg/mL）0246810活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目（×lO2）126210.50.5

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________________________________________________。參考答案：

(1).反轉(zhuǎn)錄（或逆轉(zhuǎn)錄）

(2).PCR

(3).DNA連接

(4).目的基因與目的基因、載體與載體

(5).IPTG、X—gal、氨芐青霉素

(6).白

(7).重組質(zhì)粒的lacZ基因中插入了目的基因，使lacZ基因不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶

(8).單細(xì)胞，繁殖快，代謝旺盛，遺傳物質(zhì)相對較少

(9).不同濃度

(10).活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目

(11).重組內(nèi)皮抑素（或粗提表達(dá)產(chǎn)物）能夠抑制毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞增殖試題分析：此題考查了基因工程技術(shù)，目的基因的獲得方法有三種：從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成法。分析可知：基因表達(dá)載體中的LacZ基因會(huì)被外源基因插入滅活。（1）從肝細(xì)胞中分離出相應(yīng)的RNA，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄（或逆轉(zhuǎn)錄）獲得內(nèi)皮抑素基因，再利用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增，以獲得更多的目的基因。（2）雙酶切后，目的基因兩端的黏性末端不同，被切開的運(yùn)載體兩端的黏性末端也不同