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廣東省揭陽市紀(jì)達(dá)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
(
)A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C2.下列生理過程不能起到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)目的的是A.揮汗如雨 B.瑟瑟發(fā)抖
C.望梅止渴 D.氣喘吁吁參考答案:C3.糖蛋白主要存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法形成糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運(yùn)輸過程中的哪一種細(xì)胞器上?A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.溶酶體參考答案:C4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,下表中所用的試劑與預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑磚紅色沉淀B分離葉綠體中色素?zé)o水乙醇濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶C觀察線粒體健那綠染液綠色D探究酵母菌的呼吸方式重鉻酸鉀溶液橙色變灰綠色參考答案:D【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);觀察線粒體和葉綠體;葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)健那綠可以將線粒體染成藍(lán)綠色.(5)CO2使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.【解答】解:A、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、分離葉綠體中色素用紙層析法,B錯(cuò)誤;C、觀察線粒體用健那綠染液染色,最終呈藍(lán)綠色,C錯(cuò)誤;D、酵母菌的無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精,酒精會(huì)與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng),顏色由橙色變灰綠色,D正確.故選:D.5.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體活動(dòng)密切相關(guān)的是A.酒精被胃黏膜吸收
B.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C.腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油參考答案:C6.下列哪項(xiàng)操作會(huì)引起發(fā)酵液受污染(
)A.榨汁機(jī)只用溫水進(jìn)行清洗,并晾干B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用C.葡萄先去除枝梗,再?zèng)_洗多次D.每次排氣時(shí),只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開參考答案:C7.下列各項(xiàng)中,屬于基因工程應(yīng)用實(shí)例的是(
)A.無籽西瓜
B.四倍體葡萄
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
D.試管嬰兒參考答案:C略8.一個(gè)基因中A+T占70%,它轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占25%,則mRNA上的堿基A占(
)A.15%
B.25%
C.30%
D.45%參考答案:D9.在DNA分子的一條鏈中,(A+T)/(G+C)=0.4,則在其互補(bǔ)鏈、整個(gè)DNA分子中,這一比值分別是A.0.4和0.4B.0.6和1C.2.5和1D.0.4和1參考答案:A10.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是A.番茄果實(shí)自然發(fā)育成熟
B.人吃東西時(shí)分泌唾液C.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形
D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平參考答案:B11.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記參考答案:B12.下列細(xì)胞中,一定含有Y染色體是
(
)
A.人精細(xì)胞
B.公牛體細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞C.卵細(xì)胞
D.次級(jí)精母細(xì)胞參考答案:B13.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
B.乙烯是一種氣體激素C.生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)
D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案:C14.下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述中,錯(cuò)誤的是A.操作順序?yàn)榕渲婆囵B(yǎng)基、調(diào)節(jié)pH、分裝、滅菌、包扎、擱置斜面B.瓊脂在制備固體培養(yǎng)基時(shí),可作為凝固劑ks5uC.將培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行擱置斜面D.將培養(yǎng)基趁熱分裝到試管中,培養(yǎng)基的高度約為試管高度的1∕5參考答案:A15.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射B.興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致C.突觸只允許興奮通過樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體D.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制參考答案:C【分析】靜息電位的電荷分布為外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位的電荷分布為外負(fù)內(nèi)正,電流是由正電荷流向負(fù)電荷,所以膜外的電流方向是由未興奮部位流向興奮部位,而膜內(nèi)的電流方向則是由興奮部位流向未興奮部位。突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變。【詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A正確;興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向是由興奮部位流向未興奮部位,與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向一致,B正確;興奮在突觸處的傳遞是單向的,只能由軸突末梢傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體,C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。16.如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是() A.該圖若表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),則A為下丘腦 B.該圖若表示人體內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì)的過程,則A為血漿 C.該圖若表示物質(zhì)循環(huán)的過程,則B為生產(chǎn)者 D.該圖若表示能量流動(dòng)的過程,則C為異養(yǎng)型生物 參考答案:A【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié);內(nèi)環(huán)境的組成. 【專題】圖形圖表題;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié);內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài). 【分析】1、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)的過程:下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促使其分泌促甲狀腺激素,該激素又作用于甲狀腺使分泌的甲狀腺激素增加.甲狀腺激素含量增加又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素. 2、血漿、組織液和淋巴三者之間的關(guān)系:血漿和組織液相互滲透,組織液能進(jìn)入淋巴,淋巴能回流到血漿中. 【解答】解:A、該圖若表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),則A為垂體,B為甲狀腺,C為下丘腦,A錯(cuò)誤; B、該圖若表示人體內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì)的過程,則A為血漿,B為組織液,C為淋巴,B正確;C、該圖若表示物質(zhì)循環(huán)的過程,則A為無機(jī)環(huán)境,B為生產(chǎn)者,C為分解者或消費(fèi)者,C正確;D、該圖若表示能量流動(dòng)的過程,則B為自養(yǎng)型生物,C為異養(yǎng)型生物,D正確. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題以概念圖的形式考查了激素的調(diào)節(jié)過程,內(nèi)環(huán)境三種成分之間的關(guān)系,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的過程,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力. 17.下圖為一種多肽分子,構(gòu)成該多肽分子的氨基酸種類和肽鍵數(shù)為(
)A.1種、2個(gè)
B.2種、2個(gè)C.2種、3個(gè)
D.3種、2個(gè)參考答案:D據(jù)圖分析,圖中含有肽鍵(-CO-NH-)2個(gè),則該多肽含有氨基酸3個(gè),它們的氨基酸的R基分別是-CH2CH3、-CH3、-H,所以3個(gè)氨基酸為3種氨基酸,故選D。18.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲粒分裂而加倍C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案:C19.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案:A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】本題主要考查免疫細(xì)胞和淋巴細(xì)胞之間內(nèi)在聯(lián)系的理解.免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞等;造血干細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞,根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場(chǎng)所,淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞(骨髓)和T淋巴細(xì)胞(胸腺).【解答】解:A、淋巴細(xì)胞指B細(xì)胞和T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,B正確;C、免疫細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,C正確;D、抗體屬于分泌蛋白的范疇,由漿細(xì)胞合成并分泌,抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,D正確.故選:A.20.組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是A.C、H、O和C、H、O、N、PB.C、H、O、P和C、H、O、N、SC.C、H、O、N和C、H、O、N、P、SD.C、H、O、S和C、H、O、N、P、S參考答案:A糖原為多糖,組成元素為C、H、O,核酸的組成元素為C、H、O、N、P,A正確。21.病毒會(huì)侵入人體細(xì)胞,寄生在宿主細(xì)胞內(nèi),機(jī)體可通過下列哪種途徑消滅病原體A.體液免疫
B.細(xì)胞免疫C.自身免疫
D.非特異性免疫參考答案:B【分析】體液免疫清除的是內(nèi)環(huán)境中的抗原,細(xì)胞免疫針對(duì)的是細(xì)胞內(nèi)的病原體、發(fā)生病變的機(jī)體細(xì)胞?!驹斀狻矿w液免疫是將細(xì)胞外液中的抗原消滅,A錯(cuò)誤;抗原一旦侵入宿主細(xì)胞內(nèi)部,體液中的抗體就不能與這些抗原直接發(fā)生特異性結(jié)合了,人體就要通過細(xì)胞免疫,借助效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使抗原釋放出來,再通過體液免疫將抗原清除,由于病毒是寄生在活細(xì)胞內(nèi)的,所以機(jī)體主要通過細(xì)胞免疫清除病毒,B正確;自身免疫是免疫功能過強(qiáng)引起的疾病,C錯(cuò)誤;非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線,侵入細(xì)胞的病毒啟動(dòng)的是第三道防線中的細(xì)胞免疫,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握免疫系統(tǒng)的功能、特異性免疫過程及免疫功能異常疾病等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。尤其對(duì)于體液免疫和細(xì)胞免疫的對(duì)象的理解是解題突破點(diǎn)。22.從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列流程正確的是()A.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落B.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落C.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落D.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落參考答案:B23.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C24.2015年2月3日,英國議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)參考答案:C【考點(diǎn)】7G:基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系;O4:人工受精、試管嬰兒等生殖技術(shù);S5:胚胎移植.【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性.克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來自雙親,其核遺傳物質(zhì)來自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物.2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物工程技術(shù)的基礎(chǔ).3、線粒體中遺傳物質(zhì)的遺傳方式為細(xì)胞質(zhì)遺傳(母系遺傳).【解答】解:A、根據(jù)圖示可知卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)來自于捐獻(xiàn)者,可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代,A正確;B、捐獻(xiàn)者只是提供了卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),所以其細(xì)胞核中攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒,B正確;C、三親嬰兒的染色體來自母親和父親提供的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;D、三親嬰兒的培育需要核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的概念、原理及應(yīng)用,明確克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)兩自雙親;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).25.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是()A.不放藥物時(shí),刺激B處,觀察現(xiàn)象B.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象參考答案:C26.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸D.倉庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用參考答案:A27.以下物質(zhì)①核糖核酸②糖元
③胰島素④淀粉,含有氮元素的是A.①②
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:B28.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),①-④依次是(
)待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪①淀粉試劑雙縮脲②斐林試劑④顏色反應(yīng)③紅色磚紅色藍(lán)色A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、碘液
B.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、碘液C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、硫酸銅
D.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液參考答案:B29.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部位正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為A.既有感覺又運(yùn)動(dòng)
B.失去感覺同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C.有感覺但肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺但能運(yùn)動(dòng)參考答案:C30.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)B.H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C.細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的D.運(yùn)動(dòng)后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)參考答案:A31.紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是(
)A.細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
B.細(xì)胞膜外側(cè)有識(shí)別水分子的受體C.液泡中有紫色的水溶性色素
D.水分子不能穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡參考答案:A32.下列關(guān)于動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是(
)A.植物莖具有向光性的原因是:?jiǎn)蝹?cè)光照射下,生長(zhǎng)素在背光側(cè)比向光側(cè)產(chǎn)生得多
B.胰島素和胰高血糖素的作用相互協(xié)調(diào),甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素的作用相互拮抗C.動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間比較長(zhǎng),體液調(diào)節(jié)反應(yīng)比較緩慢,作用時(shí)間比較短
D.蜜蜂采蜜是動(dòng)物本能行為,它是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成,完成這些反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧參考答案:D33.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一C.我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱D.植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)參考答案:C34.4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是A.a(chǎn)代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化
B.4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)
D.c、d代表正常人的血糖含量變化參考答案:B35.人體皮膚大面積燒傷且護(hù)理不當(dāng)時(shí),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這是由于()A.體液大量損失 B.特異性免疫能力減弱C.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充 D.非特異性免疫能力減弱參考答案:D【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能,具體表現(xiàn)為三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)﹣﹣溶菌酶和吞噬細(xì)胞.第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.【解答】解:A、皮膚燒傷不會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)體液大量流失,A錯(cuò)誤;B、皮膚燒傷導(dǎo)致人體的非特異性免疫功能降低,A錯(cuò)誤;C、皮膚燒傷不會(huì)導(dǎo)致人體缺乏營養(yǎng)物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、皮膚及粘膜組成人體免疫的第一道防線,屬于非特異性免疫,皮膚受損后,病原體容易侵入,發(fā)生感染,D正確.故選:D.36.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯(cuò)誤的是()A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草細(xì)胞D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞參考答案:A【分析】限制性核酸內(nèi)切酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步:①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定?!驹斀狻肯拗菩院怂醿?nèi)切酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,而煙草花葉病毒的核酸是核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用限制酶切割得到抗除草劑基因和切開運(yùn)載體,再用DNA連接酶將兩者連接形成重組DNA,B正確;基因表達(dá)載體構(gòu)建好之后,需要將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草細(xì)胞),C正確;基因工程的最后一步是目的基因的檢測(cè)和鑒定,可以用含有除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程相關(guān)知識(shí),包括基因工程的工具、操作步驟等知識(shí)點(diǎn),相關(guān)內(nèi)容不僅需要考生識(shí)記,還需要考生理解,特別是A選項(xiàng),要求考生掌握限制酶的特點(diǎn),明確限制酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列。37.胰島素是一種含由51個(gè)氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì),對(duì)它的描述,不正確的是(
) A.合成的場(chǎng)所是核糖體 B.具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu) C.分子中含有50個(gè)肽鍵
D.分子中至少含2個(gè)氨基和2個(gè)羧基
參考答案:C38.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是(
)A、耗氧量減少,立毛肌舒張
B、耗氧量增加,體表血管收縮C、耗氧量減少,心律變慢
D、耗氧量增加,體溫升高參考答案:B39.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝A.淡鹽水
B.核酸型飲料
C.蛋白質(zhì)型飲料
D.純凈水生活參考答案:A40.用多倍體育種方式得到的無籽西瓜植株,取其葉片細(xì)胞通過組織培養(yǎng)得到新個(gè)體。該生殖方式和新個(gè)體所結(jié)的果實(shí)分別是(
)A.有性生殖、無籽西瓜
B.無性生殖、無籽西瓜C.無性生殖、有籽西瓜
D.有性生殖、有籽西瓜參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.回答下列關(guān)于生長(zhǎng)素的問題:Ⅰ.下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度為
,促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________,對(duì)芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是______________。Ⅱ.根據(jù)有關(guān)知識(shí)分析下圖并回答相關(guān)問題:(3)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量情況為(4)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,光照保持不變,則生長(zhǎng)素的含量狀況為AB。(5)和是引起生長(zhǎng)素分布不均勻的重要因素,其中前者也是植物向光性形成的原因。參考答案:(1)10-8
抑制生長(zhǎng)
(2)促進(jìn)生長(zhǎng)
促進(jìn)生長(zhǎng)
(3)A>C﹦D>B
(4)=
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