廣東省揭陽(yáng)市賢興中學(xué)2021年高二生物測(cè)試題含解析

廣東省揭陽(yáng)市賢興中學(xué)2021年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在哺乳動(dòng)物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠

A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．卵細(xì)胞攝入所需要的精子

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案：D2.在方形暗箱內(nèi)罩有放1盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（暗箱能轉(zhuǎn)動(dòng)花盆不動(dòng)），保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為（）

參考答案：C3.秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體和誘導(dǎo)基因突變的生理作用分別是①抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡綞絲②加速細(xì)胞內(nèi)染色體復(fù)制③使染色體配對(duì)紊亂，不能形成可育的配子④干擾DNA的正常復(fù)制A．①③

B．②④

C．③④

D．①④參考答案：D4.某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A．圖中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生長(zhǎng)．發(fā)育和繁殖的能量B．蘑菇可參與丁過程C．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于值D．圖中d的能量不全部來自b生物參考答案：C5.①、②、③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下能構(gòu)成圖示關(guān)系的是()。A.①酶、②蛋白質(zhì)、③激素B.①DNA、②染色體、③基因C.①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂D.①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸參考答案：BCD試題分析：絕大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，有些激素的化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)；A正確?；蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；B錯(cuò)誤。減數(shù)分裂是一種特殊方式的有絲分裂，有絲分裂和無絲分裂是真核細(xì)胞的兩種增殖方式；C錯(cuò)誤。核苷酸包括核糖核苷酸和脫氧核苷酸；D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查概念圖，意在考查用文字、圖表以等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容6.下圖為植物組織培養(yǎng)過程，有關(guān)說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)中②試管細(xì)胞全能性最高B．④試管中培育出的個(gè)體都是純合子C．①→②的過程需要光照D．①→④過程培養(yǎng)基保持不變參考答案：A①試管中的組織塊經(jīng)脫分化形成②試管中的愈傷組織，愈傷組織是未分化的細(xì)胞，全能性最高；植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，不改變基因型，所以產(chǎn)生的個(gè)體基因型與母本是相同的，可能是純合子也可能是雜合子；脫分化形成愈傷組織的過程中需要避光培養(yǎng)，不需要光照；在植物組織培養(yǎng)的不同階段需要的條件不同，培養(yǎng)基中所含有的物質(zhì)比例也不同，如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比例適中時(shí)有利于形成愈傷組織，比例高時(shí)，有利于根的分化。7.從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器，進(jìn)行分析，其堿基組成如下表所示ATGCU350304215

則該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是

A．mRNA→蛋白質(zhì)

B．6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O

C．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D．2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量參考答案：A8.如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(

)A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲；乙直立生長(zhǎng)；丙向左生長(zhǎng)；丁直立生長(zhǎng)；戊向右生長(zhǎng)B.甲直立生長(zhǎng)；乙向右生長(zhǎng)；丙向左生長(zhǎng)；丁不生長(zhǎng)也不彎曲；戊向左生長(zhǎng)C.甲向左生長(zhǎng)；乙向右生長(zhǎng)；丙直立生長(zhǎng)；丁向右生長(zhǎng)；戊向左生長(zhǎng)D.甲直立生長(zhǎng)；乙向右生長(zhǎng)；丙直立生長(zhǎng)；丁不生長(zhǎng)也不彎曲；戊向右生長(zhǎng)參考答案：D9.如圖是應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和植物的過程，相關(guān)敘述不正確的是（）A．A通常為受精卵，則通過②過程產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因B．通過①過程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具C．轉(zhuǎn)基因作物的培育屬于無性生殖D．通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要檢驗(yàn)抗蟲效果參考答案：B【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，其中①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，②表示早期胚胎發(fā)育及胚胎移植過程，③表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因植株．【解答】解：A、A通常為受精卵，通過②過程進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，所以產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因，A正確；B、通過①過程形成重組質(zhì)粒需要三種工具，分別是限制酶、DNA連接酶和質(zhì)粒，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)基因作物的培育原理是植物細(xì)胞的全能性，屬于無性生殖，C正確；D、通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要通過抗蟲接種實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)抗蟲效果，D正確．故選：B．

10.下列哪些物質(zhì)以右圖所示的方式進(jìn)入肝細(xì)胞

A．H2O和乙醇

B．氨基酸和葡萄糖

C．CO2和維生素D

D．甘油和脂肪酸參考答案：B11.下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向（⑤→），下列說法不正確的是

（）A.若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧濃度高于①處，而CO2的濃度相反B.若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處C.若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處D.若③為組織細(xì)胞，其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤參考答案：BC12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案：C13.下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查：種群甲乙丙丁戊能量（）2.5013.309.800.28220.00圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案：A14.下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是

(

)A．含X的配子數(shù)∶含Y的配子數(shù)=1∶1

B．XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

C．含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等

D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案：C15.人體內(nèi)環(huán)境中，與組織液成分最接近的液體是A．血液

B．血漿

C．淋巴

D．原尿參考答案：C16.下列敘述符合基因工程概念的是A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案：B17.減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→著絲點(diǎn)分裂

B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲點(diǎn)分裂C．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→著絲點(diǎn)分裂

D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲點(diǎn)分裂參考答案：D18.用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒時(shí)，酒精成分一般不會(huì)超過14%，正確解釋是A．原料中用于發(fā)酵的成分太少B．酒精達(dá)到一定的濃度會(huì)抑制酵母菌的發(fā)酵C．酒精達(dá)到一定的濃度會(huì)妨礙酵母菌的存活D．隨著發(fā)酵的進(jìn)行，高溫會(huì)使酵母菌死亡參考答案：C19.下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位B.在反射弧中，決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮D.當(dāng)人所處環(huán)境溫度從35℃降至5℃時(shí)，耗氧量增加，尿量增加，酶活性下降參考答案：B20.在下列物質(zhì)或過程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是（）①血紅蛋白②葡萄糖③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中蛋白質(zhì)分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨維生素A.②③④⑥

B.①③⑤

C.①③⑦

D.③⑤⑥⑧⑨參考答案：B試題分析：①血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞中，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，①正確；②葡萄糖可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，②錯(cuò)誤；③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸存在于細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的組成成分，③正確；④二氧化碳可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，④錯(cuò)誤；⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)或消化道內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，⑤正確；⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸主要是通過血漿運(yùn)輸，是內(nèi)環(huán)境都組成成分，⑥錯(cuò)誤；⑦乙酰膽堿從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙，突觸間隙內(nèi)的液體是組織液，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑦錯(cuò)誤；⑧尿素可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑧錯(cuò)誤；⑨維生素可以存在于血漿、組織液、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，⑨錯(cuò)誤。所以C項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。21.從下圖可獲取的信息，不正確的是()A.甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸，不消耗能量也不需載體蛋白協(xié)助，所以此圖是指物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過程B.可以預(yù)測(cè)，甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低，自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來越快C.甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)物質(zhì)的運(yùn)輸方向D.乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正比關(guān)系，說明自由擴(kuò)散過程只受物質(zhì)濃度的影響參考答案：B【分析】據(jù)圖甲分析，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑母邼舛纫粋?cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；乙圖中物質(zhì)濃度與運(yùn)輸速率成正比例?！驹斀狻考讏D中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，不消耗能量也不需載體協(xié)助，表示自由擴(kuò)散，A正確；自由擴(kuò)散的動(dòng)力是濃度差，則隨著物質(zhì)濃度的降低，物質(zhì)跨膜速率減慢，B錯(cuò)誤；甲圖中，細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度，且高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，C正確；由于自由擴(kuò)散的動(dòng)力是濃度差，則物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正相關(guān)，D正確。22.下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值的是A．用蘆葦、秸稈做原料造紙

B．將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C．以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖D．引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便參考答案：C23.下列關(guān)于各種與基因工程有關(guān)的酶的敘述，不正確的是

（

）

A．DNA連接酶能將2個(gè)具有末端互補(bǔ)的DNA片段連接在一起

B．PCR反應(yīng)體系中的引物可作為DNA聚合酶作用的起點(diǎn)

C．限制性內(nèi)切酶可識(shí)別一段特殊的核苷酸序列，并在特定位點(diǎn)切割D．逆轉(zhuǎn)錄酶是以核糖核苷酸為原料，以RNA為模板合成互補(bǔ)DNA參考答案：D24.植物體細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)(

)A．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行B．既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行C．只能在有氧條件下進(jìn)行，不能在無氧條件下進(jìn)行D．只能在有光條件下進(jìn)行，不能在無光條件下進(jìn)行參考答案：B25.下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(

)A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNAC．噬菌體需分別用含35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開后研究各自的效應(yīng)參考答案：A26.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明（）A．ATP中遠(yuǎn)離腺苷的P容易脫離B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的C．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：C【考點(diǎn)】3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；3E：ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義．【分析】分析題干信息，部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記說明是部分ATP是新合成的，得出末端發(fā)生變化的原因是在遠(yuǎn)離A的P發(fā)生相應(yīng)變化，而含量變化不大和ATP的合成說明有部分ATP分解．【解答】解：A、末端變化說明發(fā)生變化的是遠(yuǎn)離A的P容易發(fā)生相應(yīng)變化，故A正確；B、部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記說明是部分ATP是新合成的，故B正確；C、本題沒有說明ATP供能的過程，不能說明ATP是直接能源物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、“短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記”，說明既有ATP合成又有ATP分解，故D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以實(shí)驗(yàn)的形式，考查ATP的水解和合成，設(shè)計(jì)較為巧妙，需在理解ATP的知識(shí)基礎(chǔ)上加以分析．

27.通過改變?cè)械倪z傳物質(zhì)從而創(chuàng)造出新物種的育種方法最可能是（

）A．誘變育種

B．雜交育種

C．多倍體育種

D．單倍體育種參考答案：C28.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)不正確的是（）A．當(dāng)細(xì)胞外液滲透液升高時(shí)，下丘腦分泌抗利尿激素增多B．當(dāng)細(xì)胞外液滲透液升高時(shí)，垂體分泌抗利尿激素增多C．血鉀升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮濃度增加D．水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)器官主要是腎臟參考答案：B【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．【解答】解：A、細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，抗利尿激素分泌增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，A正確；B、細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，由下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增加，B錯(cuò)誤；C、血鉀升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的鹽皮質(zhì)激素醛固酮濃度增加，C正確；D、腎臟是調(diào)節(jié)人體水鹽平衡最重要的器官，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．29.生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染?；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響參考答案：B30.下列生物屬于種群的是

（

）A．一座山上的全部蛇

B．一個(gè)池塘中的全部魚C．一塊腐木上的全部真菌

D．一片森林中的全部落葉松參考答案：D31.下列有關(guān)生物膜的敘述中，正確的是（

）A．組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性B．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合均體現(xiàn)了細(xì)胞全能性和細(xì)胞膜的流動(dòng)性C．在生物膜上完成了胰島素的合成、加工和分泌D．線粒體內(nèi)膜與外膜的功能不同，主要是與膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關(guān)參考答案：D32.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑，當(dāng)人使用這種麻醉劑后，痛覺消失了，而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常，這一事實(shí)說明

A．不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同

B．不同神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞興奮C．所有神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能相同

D．麻醉劑能作用于大腦皮層，使人意識(shí)模糊參考答案：A33.玉米中，有色種子必須具備A、C、R三個(gè)顯性基因，否則表現(xiàn)為無色?，F(xiàn)將一有色植株M同已知基因型的三個(gè)植株雜交，結(jié)果如下：①M(fèi)×aaccRR→50%有色種子；②M×aaccrr→25%有色種子；③M×AAccrr→50%有色種子，則這個(gè)有色植株M的基因型是()A.AaCCRr

B.AACCRR

C.AACcRR

D.AaCcRR參考答案：A由題干信息知，M的基因型可以表示為A-C-R-，①M(fèi)×aaccRR→50%有色種子?本實(shí)驗(yàn)可能是兩對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)，A-C-有一對(duì)雜合，一對(duì)純合?M的基因型可能是：AACcR-或者是AaCCR-；②M×aaccrr→25%有色種子?本實(shí)驗(yàn)可能是兩對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)?A-C-R-有兩對(duì)雜合，一對(duì)純合?M的基因型可能是：AACcRr、AaCCRr或AaCcRR；③M×AAccrr→50%有色種子?本實(shí)驗(yàn)可能是一對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)，C-R-中有一對(duì)雜合，一對(duì)純合?M的基因型可能是：A-CCRr或是A-CcRR；滿足三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，M的基因型是AaCCRr，故選A。【考點(diǎn)定位】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用34.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，正確的是（

）A．所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦皮層參考答案：B35.如圖為體液免疫示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(

)

A．①②過程都需要細(xì)胞膜糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，不能分化成T細(xì)胞

C．一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，是因?yàn)棰圻^程可迅速完成參考答案：A36.在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長(zhǎng)狀況應(yīng)為（

）參考答案：B37.將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并水浴加熱2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是（

）A．甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色B．甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色參考答案：D38.下表列出了某動(dòng)物肝細(xì)胞和胰腺外分泌細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的相對(duì)含量(%)。下列說法錯(cuò)誤的是

質(zhì)膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜線粒體核內(nèi)膜其他粗面滑面外膜內(nèi)膜甲2351677320．2少量乙560＜1104170．7少量A．細(xì)胞甲呼吸強(qiáng)度大于細(xì)胞乙

B．細(xì)胞乙為胰腺外分泌細(xì)胞C．細(xì)胞乙合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲

D．不同細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于基因的不同參考答案：D39.下列關(guān)于圖甲和圖乙比較的敘述，正確的是A.都屬于染色體變異B.都對(duì)生物本身不利C.前者發(fā)生在真核細(xì)胞中，后者發(fā)生在原核細(xì)胞中D.前者發(fā)生于同源染色體之間，后者發(fā)生于非同源染色體之間參考答案：D圖甲中同源染色體的姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，屬于基因重組，A項(xiàng)錯(cuò)誤；交叉互換可增加配子的多樣性，有利于增加生物多樣性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙是非同源染色體間交換部分片斷，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，圖甲、圖乙均發(fā)生在真核細(xì)胞中，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。40.如圖為dATP(d表示脫氧)的結(jié)構(gòu)示意圖，dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記，下列說法正確的是A.應(yīng)用32P標(biāo)記位置Ⅲ處的磷酸基團(tuán)B.dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料，也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)高能磷酸鍵D.dATP中含有高能磷酸鍵，是主要的能源物質(zhì)參考答案：B欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記，應(yīng)用32P標(biāo)記位置I處的磷酸基團(tuán)，A錯(cuò)誤；依據(jù)題意可知，dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料，也能提供能量，B正確；dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；dATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵，糖類是主要的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答：（1）圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過程__________、__________。（2）圖C所示細(xì)胞名稱____________，其染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。（3）若該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________。參考答案：（1）Ⅰ

Ⅱ

（2）初級(jí)精母細(xì)胞

1:2

（3）A、a、B、b(缺一不給分)42.下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

(1)

技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是