廣東省梅州市興寧官莊中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

廣東省梅州市興寧官莊中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下，若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m－3B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用C．癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成參考答案：D2.上圖為某家系遺傳病的遺傳圖解，該病不可能是()A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病C．伴X染色體隱性遺傳病

D．伴X染色體顯性遺傳病參考答案：C3.下列過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流功能的是()A.抗體與抗原結(jié)合抑制抗原對(duì)組織細(xì)胞的黏附 B.HIV侵染T淋巴細(xì)胞C.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 D.通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA參考答案：C【分析】細(xì)胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞--細(xì)胞，如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮；（3）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻緼、抗原與抗體結(jié)合是兩種物質(zhì)結(jié)合，不涉及細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞間的信息交流，A錯(cuò)誤

B、HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以HIV侵染T淋巴細(xì)胞不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，B錯(cuò)誤；C、傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，C正確；D、通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA，這發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于細(xì)胞間信息交流，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞間信息交流方式，考查基本，來(lái)自課本，是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶，掌握細(xì)胞間信息交流的三種方式是解答關(guān)鍵。4.草→兔子→狐貍→狼為某草原上的一條食物鏈，下列關(guān)于該食物鏈的說(shuō)法中正確的是()A.該食物鏈中兔子是初級(jí)消費(fèi)者、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.兔子產(chǎn)生的糞便不屬于兔子的同化量，而是草的固定量C.根據(jù)能量金字塔可知，處于塔尖的狼，其個(gè)體體內(nèi)的能量少于兔子個(gè)體體內(nèi)的能量D.狐貍捕食一只兔子，則該兔子體內(nèi)的能量全部流向狐貍參考答案：B在該食物鏈中草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兔子是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，是初級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤。兔子產(chǎn)生的糞便中的能量是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，即草的同化量，B正確。能量流動(dòng)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的，但這是在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間，而狼個(gè)體體內(nèi)的能量可能會(huì)大于兔子個(gè)體體內(nèi)的能量，因?yàn)槔堑膫€(gè)體較大，C錯(cuò)誤。狐貍捕食一只兔子，該兔子體內(nèi)的能量也不是全部流向狐貍的，因?yàn)橛行┎荒鼙缓傁?，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別和消費(fèi)級(jí)別相差1個(gè)級(jí)別，植物都是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，同種動(dòng)物在一個(gè)食物網(wǎng)中因?yàn)樗幍氖澄镦湶煌瑺I(yíng)養(yǎng)級(jí)別有可能不同。5.對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是（）A．進(jìn)行有氧呼吸

B．發(fā)出星射線形成紡錘體

C．合成蛋白質(zhì)

D．完成光合作用參考答案：C6.下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂中同源染色體行為有關(guān)的是

①人類的47，XYY綜合征個(gè)體的形成

②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落

③三倍體西瓜植株的高度不育

④含一對(duì)等位基因的雜合子自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比

A．①②

B.①④

C．②③

D．③④

參考答案：D7.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)-2～C的環(huán)境中，其最適生長(zhǎng)溫度為C。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來(lái)，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.南極冰藻組成了一個(gè)種群B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.-2～C范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大參考答案：A略8.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是(

)A．若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B．若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪C．若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNAD．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原參考答案：C9.下列生物中不具葉綠體但具細(xì)胞壁的A.噬菌體 B.大腸桿菌 C.衣藻 D.水綿參考答案：B10.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同C．光照強(qiáng)度為a～b，曲線Ⅰ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D．光照強(qiáng)度為b～c，曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高參考答案：D【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等．由于圖中涉及自變量較多，因此可分組探究：曲線Ⅰ和Ⅱ、曲線Ⅱ和Ⅲ；確定光照強(qiáng)度后曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度；而曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為二氧化碳濃度．【解答】解：A、光照強(qiáng)度為a時(shí)，曲線Ⅱ和Ⅲ的光照強(qiáng)度相同、溫度相同，而曲線Ⅱ的光合速率，明顯高于曲線Ⅲ，說(shuō)明此處造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同，A正確；B、光照強(qiáng)度為b時(shí)，曲線I和Ⅱ的光照強(qiáng)度相同，二氧化碳濃度相同，因此造成曲線I和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同，B正確；C、圖中看出，光照強(qiáng)度為a～b，曲線I、Ⅱ的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高，C正確；D、光照強(qiáng)度為b～c，曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度升高而升高，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識(shí)，要求考生具有一定的識(shí)圖分析能力以及理解能力，難度適中．考生在分析曲線時(shí)，注意利用單一變量的原則，從而確定影響曲線趨勢(shì)不同的原因．11.線粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所。下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．需氧呼吸有關(guān)的酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B．線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OC．線粒體中的DNA也具有控制蛋白質(zhì)合成的功能D．能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體參考答案：C12.右圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)翻譯過(guò)程，以下敘述不正確的是（

）A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基B.甲分子上有m個(gè)密碼子，乙分子上有n個(gè)密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)氨基酸C.若控制甲合成的基因受到紫外線照射后發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響D.丙的合成可能是由兩個(gè)基因共同控制的參考答案：B31.如圖表示人群甲和人群乙注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)3h期間，血液內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)的濃度變化，甲組在實(shí)驗(yàn)前1周內(nèi)，每天用甲狀腺激素處理。下列敘述中正確的是（

）

A.曲線①為甲組人群

B.①曲線中TSH升高后下降的原因是激素分泌減少

C.曲線②形成主要是因?yàn)榧谞钕偌に貙?duì)下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.促甲狀腺激素釋放激素抑制②組人群的TSH釋放參考答案：C14.某草原生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈A→B→C中，各種群對(duì)能量的同化、利用、傳遞等的部分?jǐn)?shù)量關(guān)系如下表。已知該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為150000百萬(wàn)千焦，但其中149875百萬(wàn)千焦的能量未被生產(chǎn)者固定。下列有關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（單位：百萬(wàn)千焦）種群同化量?jī)羯a(chǎn)量（凈同化量）呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量A

65.53.015.041.5B14.05

0.522.5C2

1.4微量（不計(jì)）無(wú)

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為125 B.A凈生產(chǎn)量為59.5C.B呼吸消耗的能量為19 D.能量從B到C的傳遞效率為14.3%參考答案：C【分析】本題重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力?！驹斀狻坑深}干知，該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為150000百萬(wàn)千焦，但其中149875百萬(wàn)千焦的能量未能被生產(chǎn)者固定，故生產(chǎn)者固定的能量為150000-149875=125百萬(wàn)千焦，A正確；種群A的凈生產(chǎn)量=A的同化量-呼吸消耗量=125-65.5=59.5百萬(wàn)千焦，B正確；B的呼吸消耗量是14.0-5=9.0百萬(wàn)千焦，C錯(cuò)誤；能量從B傳到C的傳遞效率為為兩者同化量的比值，為2÷14.0×100%=14.3%，D正確。【點(diǎn)睛】流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能；凈生產(chǎn)量=同化量-呼吸消耗。15.下圖表示pH值對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響，正確的說(shuō)法是（

）A．pH＝6時(shí)植物淀粉酶的活性最高B．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高C．pH值由低到高時(shí)淀粉酶活性逐漸升高D．不同物種淀粉酶的最適pH有差異參考答案：D16.關(guān)于“S”型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是()A.t0～t1之間，種群數(shù)量小于K/2，由于資源和空間相對(duì)充裕，種群數(shù)量增長(zhǎng)較快，增長(zhǎng)速率不斷增加B.t1～t2之間，由于資源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，天敵數(shù)量增加，種群增長(zhǎng)速率下降。C.t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)速率為0。D.為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在t1前及時(shí)控制其種群密度。參考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲、乙、病都可表示在有限的自然條件下種群數(shù)量變化的規(guī)律，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型；即當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線。圖甲中、圖乙中、圖丙中的t1點(diǎn)為K/2值，種群增長(zhǎng)速率最大；圖甲中、圖乙中和圖丙中的t2點(diǎn)為K值?！驹斀狻坑蓤D可知t0～t1之間，種群數(shù)量小于K/2，種群數(shù)量增長(zhǎng)較慢，但其增長(zhǎng)速率不斷增大，A錯(cuò)誤；t1～t2之間，由于資源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，天敵數(shù)量增加，種群增長(zhǎng)速率逐漸減少為0，B正確；t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)速率為0，C正確；為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在低密度時(shí)期，即t1前及時(shí)控制其種群密度，D正確。

故選A?！军c(diǎn)睛】本題以曲線圖為背景，考查種群數(shù)量變化規(guī)律及運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。17.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B．糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C．淀粉和脂肪水解的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí)，糖類耗氧少參考答案：C18.DNA不僅具有一定的化學(xué)結(jié)構(gòu)，還具有特殊的空間結(jié)構(gòu)，其空間結(jié)構(gòu)是A．磷酸和核糖縱向交替連接而成B．兩個(gè)DNA分子盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)C．兩條脫氧核苷酸鏈反向平行的雙螺旋結(jié)構(gòu)D．脫氧核苷酸與磷酸交替連接排列在空間結(jié)構(gòu)外側(cè)參考答案：C19.試管苗、試管嬰兒和克隆羊均屬于生物工程的杰出成果，下面敘述正確的是

A.都屬于無(wú)性生殖，完全保持母本性狀

B.均需在細(xì)胞水平進(jìn)行操作

C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D.都不會(huì)發(fā)生基因重組參考答案：B20.如圖為四種不同的酶(分別以a、b、c、d表示)在不同溫度下酶活性的曲線。在36℃時(shí)酶活性最高的是()A．a(chǎn) B．bC．c D．d參考答案：B21.某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B．a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同D．僅用b酶切割該DNA，至少可得到三種DNA片段參考答案：B22.為了防止在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵方使用生物武器，對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗，以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述，不正確的是A.該免疫屬細(xì)胞免疫，無(wú)體液免疫B.抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞的增殖與分化C.只有形成記憶細(xì)胞，再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡參考答案：A23.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)（）A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈參考答案：C24.在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合發(fā)生于（

）

A.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

B.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第二次分裂后期

C.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第二次分裂末期

D.分離發(fā)生于減數(shù)第一次分裂，自由組合發(fā)生于減數(shù)第二次分裂參考答案：A25.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度B．提取綠葉中色素的原理是各種色素在層析液中的溶解度不同C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂和觀察線粒體所用的材料都要始終保持活性D．探究溫度對(duì)酶活性的影響不宜用過(guò)氧化氫參考答案：D26.有關(guān)糖的敘述，正確的是A．葡萄糖在線粒體中合成

B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色C．纖維素由葡萄糖組成

D．胰島素促進(jìn)糖原分解參考答案：C27.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是A．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層來(lái)抑制其分化B．胚胎分割技術(shù)中需要先進(jìn)行超數(shù)排卵C．胚胎移植過(guò)程需要先對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理D．胚胎分割時(shí)可采用胰蛋白酶處理囊胚，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開(kāi)參考答案：C28.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象：①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽(tīng)到主人"嚕嚕"叫聲就奔向主人產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于

A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案：A29.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用D．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)參考答案：A30.在曬干的谷物中，水的含量約為13％～15％，這些水存在的狀態(tài)主要是A．自由水

B．結(jié)合水

C．蒸發(fā)水

D．結(jié)晶水參考答案：B31.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài)，下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是

()A．夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”B．有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高C．人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來(lái)后，呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)D．長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”參考答案：C32.組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是A.DNA和RNA

B.蛋白質(zhì)和DNA

C.蛋白質(zhì)和RNA

D.DNA和脂質(zhì)參考答案：B試題分析：染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種狀態(tài)，主要組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA。B正確。考點(diǎn)：染色體的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng)：本題需要認(rèn)識(shí)到染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)而非兩種物質(zhì)。33.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一定濃度的2,4-D可用于稻田除草，其作用原理是A．高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng)

B．高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)C．高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)

D．低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)參考答案：B34.右圖是含兩對(duì)同源染色體某生物細(xì)胞分裂中的一個(gè)時(shí)期示意圖，該細(xì)胞的名稱是A．精原細(xì)胞

C．次級(jí)卵母細(xì)胞B．卵原細(xì)胞

D．次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：C35.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境

B．植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案：D36.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是（

）

A．土壤農(nóng)桿菌

B．酵母菌

C．T4噬菌體

D．乳酸菌參考答案：B37.下列關(guān)于生物種群出生率和人口出生率的敘述，不正確的是

A．生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目

B．人口出生率是指單位數(shù)量的人口在單位時(shí)間內(nèi)新出生的人口數(shù)

C．影響人口出生率與生物種群出生率的因素完全相同

D．影響人口出生率與生物種群出生率的因素有很大區(qū)別參考答案：C38.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，不正確的是（）A．進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理B．細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原C．效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D．記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C39.禿頂是常染色體顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂。這個(gè)女人的基因型是（

）A．BB或Bb

B．Bb

C．bb

D．BB參考答案：B40.人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護(hù)功能的物質(zhì)中，并在適宜的條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體。下列與人工種子形成過(guò)程無(wú)關(guān)的是（

）A．細(xì)胞的脫分化和再分化

B．細(xì)胞的全能性

C．細(xì)胞的有絲分裂

D．細(xì)胞的減數(shù)分裂參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，圖中A、B、C、D代表幾種免疫細(xì)胞，試據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中A、D分別為

、

。（2）圖中虛線箭頭所表示的是

時(shí)引起的免疫反應(yīng)。（3）C在發(fā)揮免疫作用時(shí)將產(chǎn)生

，其化學(xué)本質(zhì)是

，參與該物質(zhì)合成的細(xì)胞器有

。（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是

（填圖中字母）。參考答案：（1）B細(xì)胞

效應(yīng)T細(xì)胞

（2）同一種抗原再次侵入機(jī)體

（3）抗體

蛋白質(zhì)（或免疫球蛋白）

核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

（4）B42.6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有

條食物鏈，占兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是

，