我喜歡的小物件-三年級(jí)

我最喜歡的小物件善于觀察生活親愛(ài)的小朋友，你們知道小物件是什么嗎？仔細(xì)觀察一下，我們的身邊有哪些小物件呢？許多同學(xué)都有自己的小屋，你的小屋也許是個(gè)美麗的世界。床頭放著和你朝夕相處的洋娃娃；桌上擺著夜夜陪伴你的臺(tái)燈和嘀嗒嘀嗒響的小鬧鐘；書(shū)柜上排列著你從麥當(dāng)勞、德克士帶回來(lái)的小禮物。這些小物件你喜歡嗎？歡迎大家光臨小物件展覽會(huì)撥浪鼓不倒翁芭比公主玩具小汽車金魚(yú)風(fēng)箏小鬧鐘小熊筆筒臺(tái)燈、小鬧鐘、瓷娃娃毛茸茸的小熊、小兔子……這些都是小物件。這節(jié)課我們就來(lái)介紹你的小物件。七嘴八舌說(shuō)一說(shuō)

選擇你最喜歡的一個(gè)小物件說(shuō)一說(shuō)，把它的樣子表達(dá)清楚。

儲(chǔ)蓄罐我有一個(gè)小貓儲(chǔ)蓄罐，它的樣子真可愛(ài)。小貓的耳朵向上豎起。一只眼睛睜得大大的，另一只眼睛瞇起來(lái)。小小的鼻子微微向上翹起。四肢是橘黃色的。兩只小手抱著一顆紅心?！鞠胍幌搿?/p>

剛才介紹“儲(chǔ)蓄罐”時(shí)，你看儲(chǔ)蓄罐的目光是怎樣移動(dòng)的？

他是按什么順序?qū)懙模?/p>

從上到下：耳朵、眼睛、鼻子、四肢按照一定順序描寫(xiě)從上到下先整體后局部從左到右……儲(chǔ)蓄罐1我有一個(gè)小貓儲(chǔ)蓄罐，它的樣子真可愛(ài)。小貓的耳朵向上豎起。一只眼睛睜得大大的，另一只眼睛瞇起來(lái)。小小的鼻子微微向上翹起。四肢是橘黃色的。兩只小手抱著一顆紅心。2

我有一個(gè)小貓儲(chǔ)蓄罐，它的樣子真可愛(ài)。小貓的耳朵向上豎起，像是正在專心致志地傾聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲。一只眼睛睜得大大的，另一只眼睛瞇起來(lái)，好像在跟我打招呼。小小的鼻子微微向上翹起。四肢是橘黃色的，短短的。兩只小手抱著一顆紅心。小結(jié)：抓住各部分形狀、大小、顏色等特點(diǎn)把小物件寫(xiě)具體。（寫(xiě)具體——形狀大小顏色）

我的“小花貓”

去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花貓”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。

來(lái)歷、名字外形特點(diǎn)它的樣子真可愛(ài)。小花貓的耳朵向上豎起，像是正在專心致志地傾聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲。一只眼睛睜得大大的，另一只眼睛瞇起來(lái)，好像在跟我打招呼。小小的鼻子微微向上翹起。四肢是橘黃色的，短短的。兩只小手抱著一顆紅心。

自從我有了“小花貓”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過(guò)去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來(lái)的錢，從“小花貓”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花貓”就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，不到一年，“小花貓”變得沉甸甸了。我撫摸著它，高興地說(shuō)：“這下我就可以去買許多書(shū)啦，你的功勞真不小??！”我愛(ài)我的“小花貓”。故事、作用直抒情感、點(diǎn)題我喜歡的小物件小物件外形按順序（從上到下或從整體到部分）抓特點(diǎn)（想象：比喻、擬人）事件：寫(xiě)“我”與“寶貝”之間的小故事（喜愛(ài)之情）來(lái)歷、名字1、你最喜歡的小物件是什么？2、拿出