中國(guó)成人血脂異常防治指南解讀1資料講解

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/閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一、片段一讀一讀早晨，小螞蟻來(lái)到樹林里找吃的，樹林里變了樣，滿地是落葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，他感到有點(diǎn)冷。周圍靜極了，朋友們都到哪兒去了呢？練一練1、小螞蟻出來(lái)干什么？小螞蟻出來(lái)_______________________。2、?這段話講的是什么時(shí)候？在下面正確的答案后面打“√”。????①春天快要到了（）????②夏天快要到了（）????③秋天快要來(lái)了（）????④冬天快要來(lái)了（）3、?第2題的正確答案你是從哪兒看出來(lái)的？用“~~~~”畫出有關(guān)內(nèi)容。4、?小螞蟻感到奇怪的是什么？用“——”畫出來(lái)。?二、片段二讀一讀秋天，果子豐收了。陽(yáng)光下，那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。黃澄澄的鴨梨壓彎了枝條。紅通通的棗兒像一顆顆紅寶石逗人喜愛(ài)。一串串紫紅的葡萄，閃著迷人的光彩。練一練1、?短文共______句話，主要告訴我們____________________________。2、?這段話寫了_______、_______、_______和_______這四種果子。3、?寫出表示果子顏色的詞：________________________________。4、?哪些詞語(yǔ)寫出了果子的多？請(qǐng)用“——”畫出來(lái)。5、?用“~~~~”畫出短文中描寫水果形狀的句子。?三、片段三讀一讀太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色······練一練1、?這段短文共有_____句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、?云的顏色有________________________________________。3、?這里的“······”（省略號(hào)）表示什么？還會(huì)有哪些顏色？這里的省略號(hào)表示__________________。還會(huì)有________________。4、?是________把云染成了各種美麗的顏色。5、?選擇合適的詞語(yǔ)填空。（??????）的臉?????????????（??????）地往下沉（??????）的云?????????????（??????）地向前跑?四、片段四讀一讀西湖的景色，一年四季都很美麗。春天，垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā)，粉紅色的桃花開滿枝頭。夏天，浮萍碧綠，荷花映日。秋天，桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷。冬天，臘梅迎著風(fēng)雪開放。練一練1、?短文共有_______句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、?下面的植物是什么季節(jié)的？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫下來(lái)。菊花（????）?????浮萍（????）?????桃花（????）?????臘梅（????）?????垂柳（????）?????荷花（????）?????桂花（????）?????3、??哪一句話講了短文的主要內(nèi)容，用“~~~~”畫出來(lái)。4、??西湖的景色很美，作者是舉了哪七個(gè)景物來(lái)說(shuō)明的？在短文中用“——”畫出來(lái)。5、??作者按什么順序來(lái)寫西湖的景色的？作者按______________的順序來(lái)寫西湖的景色的。6、??你知道西湖在哪個(gè)省、哪個(gè)城市嗎？在正確的答案后面打“√”，請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出來(lái)，看看和自己的家鄉(xiāng)相距多遠(yuǎn)。????1江蘇省蘇州市?（）???????2浙江省杭州市（）?????????3上海市（）?五、片段五讀一讀奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，底子是白色，中央五個(gè)圓環(huán)排成兩行。上面三個(gè)圓環(huán)的顏色分別是藍(lán)色、黑色、紅色；下面兩個(gè)圓環(huán)的顏色依次是黃色和綠色。五環(huán)相連象征著世界人民手拉手，心連心。奧運(yùn)會(huì)宗旨是：更快、更高、更強(qiáng)。練一練1、???短文有______個(gè)自然段，第一段有______句話。2、???奧運(yùn)會(huì)的宗旨是______________________。3、????用“~~~~~”畫出描寫奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗樣子的句子。4、????請(qǐng)按短文內(nèi)容畫出奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗。5、????奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗五環(huán)相連代表什么？用“——”畫出來(lái)。?六、片段六讀一讀動(dòng)物有各種各樣的睡覺(jué)方法。狗睡覺(jué)的時(shí)候，總是把一只耳朵緊貼在地面上，幾十米遠(yuǎn)的腳步聲也能使它驚醒。馬總是站著睡覺(jué)。你別擔(dān)心，它絕對(duì)不會(huì)跌倒。貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候，兩只眼睛一只睜著，一只閉著，保持著高度的警惕。大雁睡覺(jué)的時(shí)候，總要一只雁站崗，一有動(dòng)靜，就可以喚起雁群飛走。刺猬睡覺(jué)的時(shí)候，把身體縮成一團(tuán)，滿身銳利的刺使敵人無(wú)法偷襲。大自然中的動(dòng)物睡覺(jué)方法真有趣！練一練1、??短文有______個(gè)自然段，請(qǐng)用小節(jié)號(hào)標(biāo)出來(lái)。2、??短文主要講了什么，請(qǐng)你在文中找出來(lái)，并用“~~~~”畫出來(lái)。3、???短文介紹了哪幾種動(dòng)物睡覺(jué)的方法？短文介紹了_________、_________、_________、_________、_________這幾種動(dòng)物睡覺(jué)的方法。4、???貓頭鷹睡覺(jué)時(shí)，總要睜一只眼睛，閉一只眼睛，是因?yàn)樗黖__________。5、???大雁睡覺(jué)的時(shí)候，總要一只雁站崗，是因?yàn)開________________。6、????你還想知道哪些動(dòng)物有特殊的睡覺(jué)方法？請(qǐng)上網(wǎng)或翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在那里可以找到答案。?七、片段七讀一讀南極是世界上最冷的地方，積雪很厚，終年不化。這里的動(dòng)物主要有企鵝和海豹，它們都胖乎乎的，十分耐寒。企鵝一點(diǎn)兒也不怕冷，非常討人喜歡。練一練1、????這段共_______句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、????用“~~~~~”畫出描寫南極寒冷的句子。3、???“這里的動(dòng)物主要有企鵝和海豹”中的“這里”指的是什么地方？4、????世界上最冷的地方是________________。5、???選擇正確的答案，對(duì)的打“√”。????1南極的動(dòng)物只有企鵝和海豹。????2南極的動(dòng)物都十分耐寒。??????3企鵝一點(diǎn)兒也不怕冷，非常討人喜歡。?八、片段八讀一讀在路上，公雞碰到一匹馱糧食的老馬，傷心地說(shuō)：“老馬伯伯，我去和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，他們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀俊崩像R說(shuō)：“因?yàn)樗麄兌?，美不美不光看外表，還要看能不能幫助人們做事。”練一練1、??這一段寫了______和______的事，這件事發(fā)生在_________。2、???用“——”畫出老馬說(shuō)的話。3、???短文中的“他們”指的是_______、________和_______。4、???在短文中找到和下面詞意思相近的詞。難過(guò)——（?????）???知道——（?????）???不僅——（?????）?九、片段九讀一讀晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼，忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一顆小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。練一練1、??短文有_______句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、??寫出意思相近的詞。忽然——（?????）???漂亮——（?????）???喜歡——（?????）3、???作者在描寫蜻蜓外形時(shí)，具體寫了它的________和_________。4、???用“~~~~~”畫出短文中的比喻句，這個(gè)句子把________比作_______。5、???蜻蜓是昆蟲，所以是蟲子旁，你能根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，給“青”加上四個(gè)不同偏旁，并組成詞語(yǔ)嗎？蜻（蜻蜓）____(???????)????____(???????)____(???????)????____(???????)十、片段十讀一讀小北極熊喜歡吃鮮美的海豹肉。北冰洋岸邊有許多海豹，他們常常躺在沙灘上曬太陽(yáng)。小北極熊就趁其不備撲上去，捉住一只肥胖的家伙，美美地吃起來(lái)。1、???短文有_____句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、???小北極熊喜歡吃__________________________________________。3、???小北極熊和海豹生活在哪里？4、????海豹是生活在海里的，而小北極熊卻生活在岸上的，小北極熊怎么能吃到海豹呢？用“~~~~~”畫出有關(guān)的句子。5、????“小北極熊就趁其不備撲上去”，這個(gè)“其”是指誰(shuí)？6、???在世界地圖上找到北冰洋，它在地球的最______邊，你知道和北冰洋相對(duì)的地方嗎？它叫________,在地球的最_________邊。7、?????根據(jù)短文內(nèi)容，在正確的說(shuō)法后面打“√”。????1海豹生活在北冰洋岸邊。（）????2海豹難得在沙灘上曬太陽(yáng)。（）????3北冰洋有許多海豹。（）????4北極熊生活在海里。（）?十一、片段十一讀一讀開始潑水了?大家互相追趕?你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌我?我端盆向你身上潑?老人?孩子?姑娘?小伙?個(gè)個(gè)身上濕淋淋?人人臉上笑開了花?清水是吉祥如意的象征?誰(shuí)身上潑的水多就意味著誰(shuí)得到的幸福多?怎么能不高興呢練一練1、??請(qǐng)給短文加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、??用“~~~~”畫出大家如何潑水的句子。3、??老人、孩子、姑娘、小伙子可以用一個(gè)詞來(lái)概括：（???????????）4、??請(qǐng)按照“濕淋淋”的形式些四個(gè)詞語(yǔ)：__________??__________??__________??__________??5、“怎么能不高興呢”意思是：??1很高興（??）???????2很不高興（???）6、???為什么人們身上濕淋淋的，臉上都笑開了花？用“——”畫出理由。?十二、片段十二讀一讀媽媽說(shuō)：“怎么不是！你想，做蛋糕要有米粉，米粉是米磨成的，米是稻子碾成的，稻子是農(nóng)民種出來(lái)的。從種稻到磨成粉，該要經(jīng)過(guò)多少人的手哇！”練一練1、?媽媽說(shuō)了________句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、?從種稻子到做成米糕要經(jīng)過(guò)許多過(guò)程，請(qǐng)你按照順序填空。稻子——→（???）——→（???）——→（???）3、“從種稻到磨成粉，該要經(jīng)過(guò)多少人的手哇！”意思是：打“√”1從種稻到磨成粉，不需要很多人勞動(dòng)。（）2從種稻到磨成粉，需要許多人勞動(dòng)。（）4、“怎么不是！”意思是：（????）1肯定是。2不一定是。?十三、片段十三讀一讀松鼠的窩做在山野里的一個(gè)大樹洞里。冬天快要到了，松鼠拾了許多栗子儲(chǔ)藏在窩里。冬天到了，松鼠有時(shí)候在窩里睡大覺(jué)，有時(shí)候跑出來(lái)蹦蹦跳跳玩玩，餓了就吃藏在窩里的栗子，栗子又脆又香，他舒舒服服地過(guò)了一個(gè)冬天。練一練1、“餓”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序_______，音節(jié)_______，和它意思相反的詞是________。2、短文共有______句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。3、松鼠的家住在__________________________________，它靠吃________________________________過(guò)冬。4、“儲(chǔ)藏”是_____________的意思。5、用“~~~~~”畫出松鼠舒舒服服過(guò)冬的句子。?十四、片段十四讀一讀我家有一只漂亮的大公雞，頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子，尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著。它走起路來(lái)昂著頭，有時(shí)還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。練一練1、“昂著頭”的“昂”用音序查字法查字典應(yīng)查音序_____，音節(jié)______，和“昂著頭”相反的意思是_______________________。2、短文描寫大公雞的頭時(shí)，先寫__________，再寫_________，然后寫________和_________。3、用“~~~~~”畫出短文中的比喻句。4、寫出短文中表示顏色的詞。__________、__________5、在短文中用“——”畫出表示聲音的詞。6、短文主要寫大公雞的________________________________。?十五、片段十五讀一讀??在自然界里，有許多動(dòng)物都能為自己治病。野雞腿摔斷后，它就會(huì)啄（zhuó?zuō）些泥來(lái)涂在受傷的地方，再用細(xì)草把傷口捆起來(lái)，這樣骨（gú?gǔ）頭很快就能長(zhǎng)好。水牛肚子里有寄生蟲，它就去吃一種很苦很苦的草，把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷，它們就會(huì)不斷地用舌頭舔傷口，讓口水把細(xì)菌（jūn????jǖn）殺死。你看，它們多有意思呀!練一練1、?這段話共有________句話，請(qǐng)用“/”標(biāo)出來(lái)。2、?在正確的讀音下面畫“——”。3、?用“~~~~”畫出這段話的主要內(nèi)容。4、?把下面的動(dòng)物和他們相對(duì)應(yīng)給自己治病的本領(lǐng)用“——”連起來(lái)。1水牛???????????????4吃一種很苦很苦的草??????7治摔斷的腿2野雞???????????5不斷用舌頭舔傷口??8治傷口3貓、狗?????6啄泥涂在受傷的地方，用細(xì)草把傷口捆起來(lái)9治肚子里的寄生蟲5、“你看，它們多有意思呀！”中的“它們”指_______________________。?十六、片段十六讀一讀那時(shí)候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一天，朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書，木蘭見到上面有父親的名字，心里十分著急。父親年老多病，無(wú)法出征。弟弟年幼，還不夠當(dāng)兵的年齡?；咎m說(shuō)服了全家人，女扮男裝，替父從軍。練一練1、這段短文共有_______句話，請(qǐng)用“/”標(biāo)出來(lái)。2、用“——”畫出木蘭替父從軍的原因的句子。3、請(qǐng)寫出文中的兩對(duì)反義詞。（???）——（???）??????（???）——（???）4、在文中找出和下面的詞意思相近的詞。常?！????）????????焦急——（????）?十七、片段十七讀一讀五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花傘?；ㄔ陉?yáng)光的照耀下，加上綠葉的承托顯得非常好看。遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥；近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身花色的衣服。微風(fēng)吹來(lái)，搖搖晃晃，更加美麗。練一練1、短文共有_______句話，請(qǐng)用“/”畫出來(lái)。2、美麗的近義詞是（?????）。3、五色梅是由______、______、______、______和______顏色組成的。4、五色梅遠(yuǎn)看就像__________________________，近看好像____________________________，又好像_______________________。5、“一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把傘?！币馑际牵????1五色梅的花朵有的是黃色，有的是綠色，有的是橙色，有的是紅色，有的是白色。????2五色梅的花瓣有的是黃色，有的是綠色，有的是橙色，有的是紅色，有的是白色。6、?短文中的“花傘”、“小雞”、“小姑娘”指的是_____________________。?十八、片段十八讀一讀狐貍出來(lái)找食物，看見許多小鴨子在池塘邊玩，心想：這是我的午餐了。于是他走上前去跟小鴨子一起玩。小鴨子不知道狐貍是個(gè)壞東西，便和他一起做游戲。狐貍捉了一只鴨子想把他吃掉，其他的小鴨子見了便大叫起來(lái)。小鴨子的朋友大狗聽到了，急忙跑來(lái)趕走了狐貍。練一練1、短文共有______小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。第2小節(jié)有_____句話，第一句話講誰(shuí)？__________。第二句話講誰(shuí)？第三句話先講誰(shuí)？________；后講誰(shuí)?________。2、“這是我的午餐了?！薄斑@”指的是_______。3、狐貍跟小雞玩是為了_________________________。4、幫小鴨子趕走狐貍的是__________。5、造句：（什么情況下，誰(shuí)急忙干什么）急忙——__________________________________________________?十九、片段十九讀一讀一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（?????）地把它救了下來(lái)，我把小蜻蜓（????）地拿在手里，（?????）地看起來(lái)。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。練一練1、在文中的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)），使句子生動(dòng)。2、寫出和下面詞意思相近的詞。美麗——（????）???????趕緊——（?????）3、短文共有______句話，寫了______________和_____________的事。4、小蜻蜓是什么樣子的？用“~~~~~”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的________、________和________。5、我看到這么美麗的蜻蜓有什么想法用“——”畫出來(lái)。6、因?yàn)轵唑咽莀_______，所以我把它放了。?二十、片段二十讀一讀原野熱鬧非凡。成片的大豆晃動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。練一練1、填上合適的詞。（???）的大豆?????（???）的高粱????（???）的楓葉2、“高粱”的“粱”下面是個(gè)什么偏旁？想想高粱是什么？請(qǐng)選擇正確的答案打“√”。1高粱是水果。????????2高粱是樹。????????3高粱是糧食。3、這段話共有______句，用“/”標(biāo)出來(lái)。4、短文中寫了哪些植物？________、________和________。5、選擇正確的答案，對(duì)的打“√”。????1高粱是火紅的。（）????2楓樹葉子是火紅的。（）????3短文描寫的是原野秋天的景色。（）????4有楓樹的地方：山坡上、大路邊、村子口。（）6、這段話寫大豆發(fā)出“笑聲”和高粱“樂(lè)呵呵地演唱”，表達(dá)了豐收時(shí)人們__________________________________________的心情。7、?造句（寫出怎么熱鬧）。熱鬧——_______________________________________________。?二十一、地球的頭發(fā)讀一讀別亂砍，別亂伐，森林就是我的頭發(fā)。人留頭發(fā)精神好，我留頭發(fā)擋風(fēng)沙。練一練1、把不正確的音畫去。我發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)（fāfà）有些白了。2、“我”指的是___________。3、地球的“頭發(fā)”指的是____________。4、地球留“頭發(fā)”為的是__________________。?二十二、秋天到讀一讀秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，秋天果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。練一練1、填上合適的量詞。一（??）棉花????一（??）大豆???一（??）葡萄???一（??）柿子2、這首詩(shī)共有____個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。3、第一自然段講秋天______長(zhǎng)得好，第二自然段講秋天______長(zhǎng)得好。4、第一自然段寫了哪些莊稼？用“——”畫出來(lái)；第二自然段寫了哪些果子？用“~~~~~”畫出來(lái)。5、用“——”畫出表示顏色的詞。6、照樣子寫出三個(gè)表示顏色的詞。黃澄澄??紅通通?________?________?________?________??二十三、有趣的日月貝讀一讀在我國(guó)西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。它有兩片圓圓的貝殼，一片朝下貼向海底，成年見不到陽(yáng)光，顏色白白的，像月亮；另一片朝上，經(jīng)常照到陽(yáng)光，顏色紅紅的，像太陽(yáng)，人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時(shí)候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥那么快，所以有人又把它叫做“會(huì)飛的貝殼”。練一練1、短文有____句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。2、寫出和下面意思相近的詞。附近——（????）???????經(jīng)?！????）3、“一張一合”的“張”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序_____,音節(jié)_____，“張”是_____的意思，和它意思相反的詞是_______。4、日月貝生活在_______________________________________________。5、日月貝是什么樣子的？用“~~~~”畫出有關(guān)句子。6、日月貝是怎樣游泳的？用“——”畫出有關(guān)句子。7、人們把日月貝又叫做_________________。?二十四、動(dòng)物的耳朵讀一讀雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面，那兒有一小撮兒突起的毛，毛后面就藏起它的耳朵，它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來(lái)，還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在樹林里跑來(lái)竄去，用這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛，不讓樹枝刺傷。你看，動(dòng)物的耳朵多有趣！練一練1、?給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“——”。一小撮（cuō?cuǒ）??松鼠（shǔ?chǔ）??毛茸茸（róng?rōng）??轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuǎn?zhuàn）2、?照樣子寫詞語(yǔ)。毛茸茸?________??________??________??跑來(lái)竄去??___來(lái)___去??___來(lái)_______去??3、短文共____個(gè)自然段，用小節(jié)號(hào)標(biāo)出來(lái)。4、第一自然段介紹了______的耳朵，第二自然段介紹了______的耳朵，第______自然段介紹了松鼠的耳朵。5、用“——”畫出這篇短文的主要內(nèi)容。6、請(qǐng)用“~~~~”畫出每種動(dòng)物耳朵的用途。7、“雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛的后面，那兒有一小撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵”，“那兒”是指：????1雞的耳朵????2眼睛后面????3毛的下面8、請(qǐng)你根據(jù)短文的內(nèi)容把小雞的耳朵畫出來(lái)，相信你一定畫的很棒的！?二十五、烏鴉反哺讀一讀烏鴉不僅聰明，而且很孝順父母。烏鴉小時(shí)候，都是由它爸爸媽媽飛出去找食，然后回來(lái)一口一口喂給它吃。漸漸地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉的爸爸媽媽也老了，飛不動(dòng)了，不能出去找食了。這時(shí)，長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，也學(xué)著它們的樣兒，天天飛出去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng)，還是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)也不怕。它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來(lái)，一口一口地喂它的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。小烏鴉多愛(ài)它的爸爸和媽媽??！練一練1、短文有____個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、在短文中找到和下面意思相反的詞。老——（??）???忘——（??）???南——（??）???西——（??）3、烏鴉小的時(shí)候，爸爸媽媽是怎樣對(duì)它的？用“~~~~”畫出有關(guān)的句子。4、烏鴉爸爸媽媽老了，飛不動(dòng)了，不能出去找食了，長(zhǎng)大了的烏鴉是怎樣對(duì)爸爸媽媽的？用“——”畫出有關(guān)的句子。5、長(zhǎng)大了的烏鴉為什么會(huì)對(duì)爸爸媽媽這么好？因?yàn)椋捍颉啊獭?它能找到很多很多食物，吃不了。（）2它沒(méi)有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，很孝順。（）3它很聰明、很能干。（）6、讀短文第二自然段的第三句話，想一想“烏鴉反哺”的“哺”是什么意思？?二十六、秋游讀一讀秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像一群小兔，有時(shí)像幾只綿羊。農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。同學(xué)們有的在草地上打滾兒，有的忙著逮螞蚱，有的向著藍(lán)天亮開了嗓子。大家奔跑追逐，笑著喊著，多開心呀！練一練1、這篇文章共有______個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、用“~~~~”畫出比喻句，這里把白云分別比作_______、_______。3、文章描寫了農(nóng)田里的_______、_______和_______這些農(nóng)作物。4、請(qǐng)你用線把下面的詞連起來(lái)。棉花?????????????紅了稻子?????????????白了高粱?????????????黃了5、從這些農(nóng)作物的變化，你知道這是描寫_________的景象。6、同學(xué)們秋游開心嗎？你從第______自然段看出來(lái)的。7、在文章中找出和下面意思相近的詞。高興——（?????）??慢慢——（????）??一望無(wú)際——（????????）8、想一想，“棉花”的“棉”與“綿羊”的“綿”為什么不一樣？?二十七、鬧花燈讀一讀元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛。最有趣的是龍燈，只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊：“龍活啦！”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。練一練1、文章有____個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、花燈是在什么時(shí)候鬧的？3、第二自然段共有______句話，請(qǐng)用“/”標(biāo)出來(lái)。4、用“~~~~”畫出描寫龍燈的句子。5、地上跑的是_______，天上飛的是________，最有趣的是_______。6、元宵節(jié)的夜晚人們開心嗎？用“——”畫出有關(guān)的句子。7、填上合適的詞語(yǔ)。（???）的人們?????（????）的花燈????（???????）的高喊（???）地?cái)[動(dòng)??????一（????）長(zhǎng)龍????一（?????）花燈?二十八、日月潭讀一讀日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島，把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩譚湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛(ài)美麗的日月潭，我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣島。練一練1、日月潭在什么地方？2、日月潭是什么？3、?小島把日月潭_____________，潭的一邊像__________，叫“_______”；另一邊像____________，叫“_______”。4、下面關(guān)于日月潭的情況，對(duì)的說(shuō)法請(qǐng)打“√”。????1日潭和月潭的水是不相連的。（）????2日潭和月潭的水是相通的。（）????3日月潭的四周是山。（）????4日月潭的水不深。（）????5日月潭的水很清。（）5、仔細(xì)讀第二自然段，第二自然段有______句話，用“/”標(biāo)出來(lái)。6、用“~~~~”畫出自然段中的比喻句。7、“兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠?！边@里的“玉盤”“明珠”分別指什么？“玉盤”指；“明珠”指8、在（??）里填上合適的詞。（???）的太陽(yáng)???（????）的月亮????（????）的樹林（???）的玉盤???（????）的大湖????（????）的日月潭?二十九、聰明的小兔讀一讀從前，有只小兔，又聰明又可愛(ài)?？墒牵菪牡睦菂s一心想害死它。一天，狼讓狐貍來(lái)幫忙，說(shuō)：“你裝死，我設(shè)法把小兔騙來(lái)，我們弄點(diǎn)兔子肉吃吃。”狐貍高興地答應(yīng)了。狼來(lái)到小兔家，站在門口叫著：“兔子先生！兔子先生！”“什么事呀？”兔子在屋里問(wèn)。“你有沒(méi)有聽到狐貍的事呀？”狼問(wèn)。兔子抬起頭看著狼：“狐貍怎么啦？”狼一本正經(jīng)地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，狐貍死了，它再也不會(huì)騙你了?！毙⊥貌幌嘈?，就像狐貍的家里走去。它從窗口張望，看到狐貍正躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我聽說(shuō)狐貍死了以后，嘴巴總是長(zhǎng)著的。我看狐貍沒(méi)有死?！焙偮犚娏?，馬上把嘴巴張開來(lái)。小兔知道狐貍在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠弟弟，大伙兒快來(lái)呀！狐貍死了，我們把它扔到河里去吧！”狐貍嚇得趕快爬起來(lái)，飛也似的逃走了。練一練1、短文有_____個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、短文講了______、______和______的事，______裝死，______去騙______。3、把下面句子中帶點(diǎn)的詞換上和它意思相近的詞，并寫下來(lái)。狐貍果然躺在床上。（????）兔子故意自言自語(yǔ)地說(shuō)。（????）狐貍趕忙張開了嘴巴。（????）4、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。狼站在兔子家門口叫道??兔子先生??兔子先生?????什么事呀??兔子在屋里問(wèn)?????你有沒(méi)有聽到狐貍的事呀??狼問(wèn)5、狼和狐貍想干什么？6、兔子來(lái)到狐貍窗口，看到了什么？用“——”畫出來(lái)。7、兔子用什么辦法來(lái)試探狐貍有沒(méi)有死？短文的第____自然段寫了兔子的妙計(jì)。8、狐貍為什么趕忙張開自己的嘴巴？（）????1狐貍憋不住氣了。2狐貍真的死了。3狐貍要讓小兔相信自己已經(jīng)死了。9、這個(gè)故事主要告訴我們：（）????1狐貍很會(huì)騙人。????2小兔很聰明。????3狼很兇惡。?三十、公雞和狐貍讀一讀公雞和狗交上了朋友，它們一同趕路。天黑時(shí)，它們?cè)跇淞掷镞^(guò)夜，公雞棲息在一棵樹上，狗睡在下面的樹洞里。天快亮了，公雞像往常一樣鳴叫。一只狐貍聽到了公雞的叫聲，想吃掉它，可狐貍不會(huì)爬樹，它就對(duì)公雞說(shuō)：“你叫得真好聽，像唱歌一樣。你一定還會(huì)跳舞吧？快下來(lái)吧，我們一起唱歌跳舞好嗎？”公雞早就看透了狐貍的鬼把戲，可是它故意不露聲色地說(shuō)：“好吧，朋友，你快到下面的樹洞，把我的守夜人叫醒，讓它把我的大門打開，我就可以和你一起跳舞了。”狐貍一聽，以為樹洞里還有一只雞，立刻闖進(jìn)洞里。狗驚醒后跳起來(lái)，很快就把狐貍咬死了。練一練1、寫出下面詞的近義詞。一同——（????）???往?！????）??故意——（????）以為——（????）???立刻——（????）??鳴叫——（????）2、“棲”用音序查字法查字典，先查音序_______，再查音節(jié)_______，在字典中的解釋是_______________________________________________。3、公雞和狗在__________過(guò)夜，_________在樹上，_________在樹洞里。4、狐貍想____________，它對(duì)公雞說(shuō)了什么？用“~~~~”畫出狐貍說(shuō)的話。5、狐貍對(duì)公雞說(shuō)了_______句話，第一句夸獎(jiǎng)公雞_______，第二句推測(cè)公雞一定會(huì)____________，第三句邀請(qǐng)公雞________和它一起唱歌跳舞。6、公雞早就看透了狐貍的鬼把戲，狐貍的鬼把戲是____________________。?三十一、烏龜赴宴讀一讀明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。那封信是請(qǐng)烏龜伯伯明天來(lái)參加生日宴會(huì)的。小白兔穿過(guò)了樹林，越過(guò)了山岡，來(lái)到河邊，把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信，說(shuō)：“我的老朋友過(guò)生日，我一定去。明天中午準(zhǔn)到?！闭l(shuí)知第二天上午，天下起了大雨，還夾著冰雹。兔爸爸像沒(méi)事一樣，像小白兔講著他和烏龜伯伯的友誼，說(shuō)：“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，你要很好的向他學(xué)習(xí)呀。”小白兔聽到一聲雷響，跑到門口看了看，說(shuō)：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來(lái)不了啦，我還怎么向他學(xué)習(xí)呀？”兔爸爸說(shuō)：“會(huì)來(lái)的，會(huì)來(lái)的！過(guò)來(lái)，我積雪給你講······”小白兔坐在那里，心不在焉地聽著，不時(shí)向門外看著。這時(shí)，隨著一陣敲門聲，烏龜伯伯走了進(jìn)來(lái)。冒著這么大的風(fēng)雨冰雹，烏龜伯伯竟然來(lái)了，小白兔驚訝地長(zhǎng)大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說(shuō)：“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn)，就是言而有信?！本氁痪?、填上合適的量詞。一（??）信???????一（??）大雨????一（??）春雷一（??）敲門聲???一（??）樹林????一（??）山岡2、兔爸爸過(guò)生日，叫小白兔請(qǐng)烏龜伯伯明天前來(lái)赴宴。烏龜伯伯說(shuō)：“我______，我明天中午_______?！?、烏龜伯伯說(shuō)到做到，這叫_____________。4、第二天烏龜伯伯赴宴時(shí)的天氣是：下大雨????出太陽(yáng)????落冰雹????升月亮????起大霧????打響鼓5、盡管當(dāng)時(shí)天氣很壞，烏龜伯伯還是：遲到了????沒(méi)有來(lái)????準(zhǔn)時(shí)到6、烏龜伯伯看完信，說(shuō)：“我的老朋友過(guò)生日，我一定去。我明天中午準(zhǔn)到?！薄拔业睦吓笥选笔侵竉______________________。7、兔爸爸要小白兔向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)，做一個(gè)________的人，做一個(gè)______的人。?二十三、狐貍和烏鴉讀一讀狐貍在樹林里找吃的。他來(lái)到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞的直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答。狐貍陪著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。狐貍又搖搖尾巴說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽您唱歌。您唱幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，得意極了，就唱了起來(lái)?！巴邸ぁぁぁぁぁぁ彼齽傄婚_口，肉就掉了下來(lái)。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。練一練1、這篇文章共有______個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、狐貍為什么會(huì)饞的直流口水？因?yàn)開________________________，所以它饞的直流口水。3、狐貍和烏鴉一共說(shuō)了______次話，請(qǐng)用“~~~~”畫出狐貍說(shuō)的話。4、讀第四自然段，狐貍說(shuō)了_____句話，第一句狐貍夸烏鴉的_____漂亮，第二句狐貍夸烏鴉的_________真好，第三句狐貍請(qǐng)烏鴉_________。5、狐貍為什么要夸烏鴉的嗓子好，并請(qǐng)它唱歌？因?yàn)楹俖___________________________________，所以狐貍要夸烏鴉的嗓子好，并請(qǐng)它唱歌。6、選擇正確的答案，對(duì)的打“√”。????1烏鴉站在大樹上，狐貍站在大樹下。????2烏鴉唱歌是因?yàn)椋篈、烏鴉閑著沒(méi)事，唱歌玩玩。B、烏鴉唱歌的確很好聽，想展示一下自己的歌喉。C、烏鴉愛(ài)聽好話，上了狐貍的當(dāng)。7、在下面的空格處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。您的嗓子真好??誰(shuí)都愛(ài)聽您唱歌??您就唱幾句吧?三十三、狼和小羊讀一讀狼來(lái)到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼很想吃小羊，就找碴兒，說(shuō)：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您在上游，誰(shuí)是從您那兒流到我這來(lái)的，不是我這兒流到您哪兒去的。”狼氣沖沖地說(shuō)：“就算這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽說(shuō)，去年你在背地里說(shuō)我的壞話！”可憐的小羊喊道：“啊，親愛(ài)的狼先生，那是不可能的，去年我還沒(méi)生下來(lái)哪！”狼不想再爭(zhēng)辯了，齜著牙，逼著小羊，大聲嚷道：“你這個(gè)小壞蛋！說(shuō)我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣?！闭f(shuō)著就往小羊身上撲去。練一練1、這篇文章有_____個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、狼和小羊誰(shuí)先到小溪邊？3、狼為什么故意找碴兒？4、小羊會(huì)把狼喝的水弄臟嗎？為什么？5、去年小羊在背地里說(shuō)過(guò)狼的壞話嗎？為什么？6、“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？”意思是：（）??1我會(huì)把您喝的水弄臟的。??2我不會(huì)把您喝的水弄臟的。7、在正確的讀音下面畫一條橫線。弄臟（nòngzāng??lòngzāng）???????先生（xiāngshēng??xiānsheng）背地里（bèidìlǐ??bèidìli）?????????什么（shéme??shénme）壞家伙（huàijiāhuǒ??huàijiāhuo）??親愛(ài)（qīnài??qīngài）8、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。1小羊在小溪邊喝水?誰(shuí)在小溪邊喝水2你把我喝的水弄臟了?我怎么會(huì)把您喝的水弄臟了呢3去年我還沒(méi)有出生?去年我還沒(méi)有出生哪?三十四、千里送鵝毛讀一讀唐朝時(shí)，西域有個(gè)叫緬伯高的人奉命去京城給皇帝進(jìn)貢天鵝?？斓骄┏菚r(shí)，緬伯高見天鵝的羽毛臟了，便準(zhǔn)備給它們洗洗澡。沒(méi)想到，天鵝們一出籠子，立刻展翅飛走了。緬伯高沒(méi)辦法，只好撿起一根天鵝的羽毛繼續(xù)趕路。拜見皇帝時(shí)，緬伯高舉起這根潔白的羽毛，吟了一首詩(shī)，意思是：我雖然只送給您一根鵝毛，但千里迢迢趕來(lái)的這番情意卻是多么深厚啊！皇帝聽了很感動(dòng)，不但不怪罪緬伯高，反而賞賜了許多物品給他。練一練1.填上合適的量詞。一（??）羽毛??????一（??）天鵝??????一（??）詩(shī)2.根據(jù)下面的意思，在短文中找出意思相同的詞語(yǔ)并寫在括號(hào)里。?形容很白很白——（??????????????????）?形容路途遙遠(yuǎn)——（??????????????????）3.天鵝怎么會(huì)飛了？用“~~~~”畫出有關(guān)句子。4.緬伯高在拜見皇帝時(shí)做了兩件事，1他____________________________，2他______________________________，結(jié)果怎么樣？用“~~~~”畫出來(lái)。5.成語(yǔ)“千里送鵝毛”還有后半句，意思是禮物雖然很輕，但是情意很重。你能把后半句寫下來(lái)嗎？_____________________________________________。?三十五、電話里傳來(lái)的暖氣讀一讀今年冬天來(lái)的格外早。大雪早已覆蓋了原野，封住了每一條小道。豪豬先生已經(jīng)三天沒(méi)有見到小白兔了。他非常想念自己的朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許，此刻他正躲在屋子的角落里，索索直抖呢。豪豬先生自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該給小兔送去一點(diǎn)‘暖氣’才行啊?！辈灰粫?huì)兒，小白兔家的電話鈴響了。小白兔拿起了電話，電話里傳來(lái)了豪豬先生（溫和?溫暖）的聲音，他正在讀（一個(gè)?一篇）文章：“那一年，我來(lái)到熱帶（從?叢）林里，這里很熱。頭上是（暖洋洋?火辣辣）的太陽(yáng)，人們大汗淋漓······”小白兔聽著聽著，（在?再）也不冷得發(fā)抖了，緊貼耳朵的電話筒，向他送來(lái)了一陣陣“暖氣”。練一練1、填上合適的量詞。????一（??）暖氣?????????一（??）小道????????一（??）叢林?2、用“√”選擇文中括號(hào)里正確的字詞。?3、文中形容小白兔非常怕冷的詞語(yǔ)是________，文中還有一個(gè)有意思正好和它相反，這個(gè)詞是__________。?4、自己對(duì)自己說(shuō)話叫___________________。????你還知道哪些有關(guān)“言語(yǔ)”的成語(yǔ)？1一句話也不說(shuō)???????____言____語(yǔ)2巧妙動(dòng)聽的話????____言____語(yǔ)3隨口亂說(shuō)???____言____語(yǔ)4說(shuō)的話像蜜糖一樣甜??????????____言____語(yǔ)5豪邁雄壯的語(yǔ)言??????????????____言____語(yǔ)6很少幾句話?????????____言____語(yǔ)7形容說(shuō)的話很多????????????????____言____語(yǔ)8含有諷刺意味的冷冰冰的話?????????____言____語(yǔ)?5、你知道電話里傳來(lái)的“暖氣”是指什么嗎？請(qǐng)你用“√”選擇正確的說(shuō)法。????1電話里傳來(lái)的一股熱氣。（）????2豪豬先生給小白兔送去的一份關(guān)懷。（）????3豪豬先生溫和的聲音。（）6、請(qǐng)你用幾句話夸夸豪豬先生。?三十六、小蝌蚪找媽媽讀一讀池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。小蝌蚪游呀游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條后退。他們看見鯉魚媽媽正在叫小鯉魚捉食。小蝌蚪迎上去問(wèn)：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說(shuō)：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。到那邊去找吧！”小蝌蚪游呀游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫媽媽，媽媽！烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣服。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游呀游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。小蝌蚪游過(guò)去叫：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)是青蛙了，快跳上來(lái)吧！”他們后退一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟媽媽天天去捉害蟲。練一練1、在正確的讀音旁邊打“√”。快活（huó??huo）?????連忙（lián??nián）?????衣服（fú??fu）碧綠（lù??lǜ）????????青蛙（qīn??qīng）??????時(shí)候（hòu??hou）2、短文有____個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。3、小蝌蚪是什么樣子的？用“~~~”畫出有關(guān)的內(nèi)容。4、小蝌蚪先長(zhǎng)出_________，再長(zhǎng)出________，________變短了，最后變成了__________。5、小蝌蚪的媽媽頭頂上有_____________，披著___________，_____條腿，______嘴巴。6、小蝌蚪在荷花旁邊看見的媽媽是什么樣的？用“——”畫出青蛙媽媽的樣子。7、小蝌蚪變成小青蛙時(shí)，______就不見了，他們跟著媽媽天天去______。?三十七、蠶姑娘讀一讀春天天氣暖洋洋，蠶卵里鉆出蠶姑娘。

又黑又小的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黑衣裳。醒了，醒了，變成黃姑娘。

又黃又瘦的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黃衣裳。醒了，醒了，變成白姑娘。

?又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，身體漸漸長(zhǎng)胖。又白又胖的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，身體漸漸發(fā)亮。

睡了四次的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就爬到蠶山上，吐出白絲，蓋間新房。成了，成了，繭子真漂亮。

繭子里頭的蠶姑娘，一聲也不響。過(guò)了好幾天，繭子開了窗。變了，變了，變成了蛾姑娘。練一練1、在正確的答案下面打“√”蠶卵（luǎn?nuǎn）???（xīn??xīnɡ）新房???暖（陽(yáng)陽(yáng)???洋洋）2、蠶姑娘是從哪里鉆出來(lái)的？＿＿＿＿＿???3、什么時(shí)候是養(yǎng)蠶的季節(jié)？＿＿＿＿4、蠶姑娘一共要睡＿＿＿次，才能結(jié)出繭子。5、“蠶姑娘上蠶山，吐出白絲，蓋間新房?！边@里的“新房”指的是＿＿。????????????6、“繭子開了窗”指的是＿＿＿1繭子上有一扇窗戶。?????????2繭子被蛾姑娘弄了一個(gè)洞。7、生長(zhǎng)過(guò)程給他們排個(gè)隊(duì)：鵝姑娘?黃姑娘?白姑娘?黑姑娘?蠶卵??繭子＿＿＿＿→＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿?三十八、晚霞讀一讀??！晚霞，多么奇麗，它一會(huì)兒像（???）駿馬，一會(huì)兒像（???）雄獅，一會(huì)兒像（???）的（綿?棉）羊，一會(huì)兒像綻（dìng?zhàn）開的鮮花……我看著看著，身體感到輕(飄飄?漂漂)的，仿佛自己也成了一片晚霞。一會(huì)兒，一（道?到）霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢（xùn?xuàn）麗的光彩，我把眼睛微微睜開，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹住了。練一練1、這段話共有_____句，給加點(diǎn)字用“√”選出正確的拼音，在括號(hào)中用“√”選出正確的字。2、在（???）里填上合適的詞，使句子更生動(dòng)。3、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（???）晚霞??????????一（???）雄獅??????????一（??）鮮花一（???）霞光?????????一（???）駿馬??????????一（?）顏色4、晚霞的顏色有_____________________________________________。5、晚霞是（??）填空中美麗的云彩。（填序號(hào)）A、早上??????B、中午?????C、傍晚6、奇麗的晚霞是什么樣子的？用“——”畫出有關(guān)的句子。7、“綻”在字典里是“裂開”的意思，那么，“鮮花綻開”的意思是___________。8、晚霞還有哪些變化？想一想，寫一寫，用上“一會(huì)兒······一會(huì)兒······一會(huì)兒······”這樣的句式。?三十九、鋸是怎么發(fā)明的讀一讀木工用的鋸，傳說(shuō)是魯班發(fā)明的。有一回，魯班造一座宮殿，需要很多大木料，就叫他的徒弟上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸，砍樹全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯班很著急，就親自上山去看。山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一根小草劃破了，流出血來(lái)。一根小草怎么會(huì)這樣厲害？魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班。他想：如果照小草的葉子那樣，用鐵打一把有齒的工具，在樹上來(lái)回拉，不是比用斧子砍強(qiáng)得多嗎？他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然斧子又快又省力。魯班就這樣發(fā)明了鋸。練一練1、短文有＿＿＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、填上合適的量詞。一（?）口子?????一（???）小草????一（???）斧子一（??）大樹????一（????）宮殿???一（???）鋸子3、沒(méi)有鋸子前木匠要用??????砍大樹，一天????????幾棵。??????發(fā)明鋸子后，用鋸子砍樹，又????????又????????。4、魯班的手會(huì)被小草劃破，是因?yàn)????????????????????????????。5、“這可提醒了魯班”?！斑@”是指：(????????)1小草????????????????????2小草的葉子3小草葉子上的許多小齒???4小草葉子上的小齒能把手拉出一道口子6、魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破，他有什么想法？用“~~~~”畫出來(lái)。?四十、聰明的蝦讀一讀蝦的個(gè)子小，游得也慢，常受魚欺侮，往往性命也保不住。

有一只小蝦，親眼看到自己的父母親被鯉魚吃掉了，心想：父母親發(fā)現(xiàn)鯉魚時(shí)拼命往前逃，但怎么跑得過(guò)鯉魚呢？

有一天，小蝦也遇到了危險(xiǎn)，被一條鯉魚發(fā)現(xiàn)了，鯉魚迅猛地追了過(guò)來(lái)。當(dāng)鯉魚追上小蝦并張開嘴時(shí)，小蝦突然弓起身子往斜里一彈，鯉魚撲了個(gè)空，追到前頭去了。小蝦安然無(wú)恙。

這只聰明的小蝦就把這個(gè)躲避敵人的方法告訴了他的兄弟姐妹們。直到現(xiàn)在，凡是遇到敵人，蝦都是用這種方法化險(xiǎn)為夷的。練一練1、在正確的讀音下面打“√”。撲了個(gè)空（kōng??kòng）?????????????????欺侮（fù?wǔ）身子一彈（dàn??tán）????????????????????迅猛（měn??měng）2、在短文中找到和下面詞意思相反的詞，并寫下來(lái)。愚蠢——（??????）??????????????安全——（???????）3、小蝦親眼看到自己的父母親被鯉魚吃掉了，它有什么想法？用“——”畫出來(lái)。4、“怎么跑得過(guò)鯉魚呢？”意思是：1怎么跑得過(guò)鯉魚??????????2是跑不過(guò)鯉魚的5、“這只聰明的小蝦就是小蝦就把這個(gè)躲避敵人的方法告訴了他的兄弟姐妹們?！薄斑@個(gè)躲避敵人的方法”是什么？請(qǐng)用“~~~~”畫出有關(guān)句子。6、“化險(xiǎn)為夷”中的“險(xiǎn)”是________的意思，“夷”在字典里有三種解釋：1平安；2破壞建筑物；3滅掉；殺盡。7、“直到現(xiàn)在，凡是遇到敵人，蝦都是用這種方法化險(xiǎn)為夷的”，“這種方法”是：1發(fā)現(xiàn)鯉魚追上來(lái)拼命往前逃。2發(fā)現(xiàn)鯉魚追上來(lái)時(shí)，突然弓起身子往斜里一彈。3發(fā)現(xiàn)鯉魚追上來(lái)并張開嘴時(shí)，突然弓起身子往斜里一彈。?四十一、把蟲子放進(jìn)嘴里去的人讀一讀達(dá)爾文從小喜歡研究生物。有一次，達(dá)爾文在田野上看到一只從來(lái)沒(méi)見過(guò)的昆蟲，就用左手抓住它。這時(shí)，他看見了另一只從來(lái)沒(méi)見過(guò)的昆蟲，趕緊用右手抓住它。誰(shuí)知道又飛來(lái)了一只更加稀奇的昆蟲，達(dá)爾文想馬上抓住它，可是又舍不得放掉手里的兩只昆蟲。他急中生智，把右手逮住的昆蟲放進(jìn)嘴里，騰出右手住那只稀奇的昆蟲。盡管那只昆蟲在達(dá)爾文的嘴里放出又辣又苦的液體，可是，他忍受著，緊抿著嘴巴跑回家，小心地把三只昆蟲裝進(jìn)玻璃盒，仔仔細(xì)細(xì)地研究起來(lái)。達(dá)爾文長(zhǎng)大后成了英國(guó)有名的生物學(xué)家。練一練1、達(dá)爾文是????國(guó)有名的????????，他從小????????研究????????。2、在短文中找出和下面意思相同的詞。1在緊急情況下想出好的辦法。（???????）??2稀少新奇。（???????）3、達(dá)爾文抓住了兩只他?????????的昆蟲，又發(fā)現(xiàn)了一只更加????????的昆蟲時(shí)，他急中生智，怎么做的？用“~~~~~”畫出有關(guān)內(nèi)容。4、那只放進(jìn)嘴里的昆蟲在達(dá)爾文的嘴里放出了????????的液體，可達(dá)爾文是怎么做的？用“——”畫出有關(guān)內(nèi)容。5、造句。（什么情況下，誰(shuí)小心地干什么）。小心地——＿???????????????????????????????????????????????????四十二、耳朵在哪里讀一讀青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看，動(dòng)物的耳朵都長(zhǎng)在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一直蝗蟲，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它們都沒(méi)有找到小動(dòng)物的耳朵。“它們都是殘疾，沒(méi)有耳朵?！毙∏嗤軅冏晕野参?，把蚊子、蝗蟲、蟋蟀扔在地上?！肮?！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀獲得了自由，仍不住齊聲笑了起來(lái)：“你們?cè)趺粗牢覀儧](méi)有沒(méi)有耳朵？”“我的觸角就是耳朵！”小蚊子說(shuō)。“我的耳朵長(zhǎng)在肚子上！”小蝗蟲拍拍自己的肚子說(shuō)?！拔业亩湓谶@兒喱！”小蟋蟀舉起了前面的兩條小腿說(shuō)。小青蛙們聽了都不好意思起來(lái)。練一練1.青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中去干什么？2.青蛙豆豆、亮亮、胖胖分別捉住了什么小動(dòng)物？3.“可它們都沒(méi)有找到小動(dòng)物的耳朵”中“它們”是：（）1蚊子、蝗蟲、蟋蟀?????????2青蛙豆豆、亮亮、胖胖“它們都有殘疾，沒(méi)有耳朵”中的“它們”是：（）1蚊子、蝗蟲、蟋蟀?????????2青蛙豆豆、亮亮、胖胖4.“我的耳朵在這兒喱！”這是（蚊子?蝗蟲?蟋蟀）說(shuō)的話?！斑@兒”指的是_______________________________________。5.小青蛙們?yōu)槭裁磿?huì)把捉來(lái)的小動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)扔到地上去？6.把合適的內(nèi)容用直線連起來(lái)。小蚊子的耳朵????????????????????長(zhǎng)在兩條小腿上小蝗蟲的耳朵????????????????????長(zhǎng)在肚子上小蟋蟀的耳朵????????????????????是觸角7.小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀齊聲大笑是因?yàn)?1小青蛙們非常善良，不抓這幾個(gè)小動(dòng)物了。2小青蛙們找不到這幾個(gè)小動(dòng)物的耳朵。3這幾個(gè)小動(dòng)物獲得了自由。?四十三、天鵝、梭子魚和蝦讀一讀有一次，天鵝、梭子魚和蝦，要把一輛貨車從大路上拉回來(lái)。它們用繩子套好車，一起使勁拉，可是車子一動(dòng)也不動(dòng)。車上裝的東西并不算重。只是天鵝拼命往云里沖，蝦用力往后拖，梭子魚使勁往池塘里拉。究竟哪個(gè)拉得對(duì)，哪能個(gè)拉得不對(duì)，我不知道。我只知道車子還是停滯不前在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。練一練1．短文有＿＿＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2．填上合適的量詞。一（??）天鵝????一（???）梭子魚???一（????）蝦??一（??）車3．天鵝、梭子魚和蝦是怎樣拉車的？用“～～”畫出有關(guān)句子。4．按短文寫的畫出天鵝、梭子魚和蝦拉車的方向。???????????????5.天鵝、梭子魚和蝦都在使勁拉，可車子卻一動(dòng)也不動(dòng)，這是因?yàn)椋海???）1車子上裝的東西太重了，它們拉不動(dòng)。2它們沒(méi)有往一個(gè)方向用勁。?四十四、農(nóng)夫和蛇讀一讀從前，一個(gè)很冷的冬天，有個(gè)農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。蛇得到溫暖，蘇醒了。它一醒過(guò)來(lái)就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒，臨死的時(shí)候說(shuō)：“蛇是害人的東西，我不應(yīng)該憐惜它?！本氁痪?．短文有＿＿＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2．在短文中找到下面詞的反義詞，并寫出在括號(hào)里。憐惜——(????)???????????????暖和——（????）3．“蘇醒”的“蘇”用音序查字法查字典先查音序_____，再查音節(jié)＿?，“蘇”在字典中有三種解釋，“蘇醒”的“蘇”應(yīng)選第＿??種解釋。1植物名；?2假死后再活過(guò)來(lái)；?3指江蘇省或蘇州市。4．農(nóng)夫?yàn)槭裁匆焉叻旁趹牙?？用“～～”畫出有關(guān)內(nèi)容。5．蛇得到了溫暖,???????????。它一醒過(guò)來(lái)就????????。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括叫????????????????。6.農(nóng)夫臨死的時(shí)候說(shuō)了什么？用“～～”畫出來(lái)。?四十五、我要的是葫蘆讀一讀從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想：有幾個(gè)蟲子怕什么！他盯著小葫蘆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)；“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！睕](méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。練一練1．填上合適的詞。一（??）小花?????????一（??）葫蘆?????????一（???）葫蘆藤自言自語(yǔ)地（?）慢慢地（）黃了（???）的葫蘆藤?（???）的小葫蘆??（?????）的小花２．細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。1表示顏色的詞是＿＿＿、＿＿＿。????2表示形狀的詞是＿＿?＿。3表示很多的詞是＿＿＿＿。????????????4表示數(shù)量的詞是＿＿＿＿。３．“你別光盯著葫蘆了”，“光”有三個(gè)解釋，這里應(yīng)選第（???）種解釋。1亮光；2完；3單單、只。４．“什么？葉子上的蟲還用治？”意思是：（）1葉子上的蟲不用治。??????????????2葉子上的蟲一定要治。５．那個(gè)種葫蘆的人喜歡葫蘆嗎？從哪兒可以看出來(lái)？用“～～”畫出有關(guān)內(nèi)容。６．那個(gè)人種的葫蘆最后怎么樣了？用“——”畫出有關(guān)內(nèi)容。７．為什么葫蘆會(huì)變黃，一個(gè)一個(gè)都落了？因?yàn)槟莻€(gè)人眼睛盯著的是＿＿＿＿，心里想的是＿＿＿＿，葉子上生了蚜蟲也＿＿＿＿，最后蚜蟲越＿＿＿越＿＿＿，葫蘆就變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。??四十六、聰明的韓愈讀一讀我國(guó)唐代有個(gè)著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時(shí)候，在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)|西，看誰(shuí)買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)生們便都到集市上去了。第二天，有的買來(lái)樹苗，有的買來(lái)竹子……可誰(shuí)的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過(guò)了一會(huì)兒，韓愈來(lái)了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。老師見了，高興得連連說(shuō)：“好！好！韓愈真聰明！”練一練1.短文有＿個(gè)自然段，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2．填上合適的量詞。一（）蠟燭一（）竹子???????一（）銅錢?一（）屋子???????一（）樹苗一（）東西3．韓愈是我國(guó)??????????著名的????????????。4．老師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢，讓他們各自買一樣?xùn)|西，有什么要求？用“~~~~”畫出來(lái)。5．短文中的省略號(hào)表示＿＿＿＿???????＿＿＿＿＿。6．老師為什么很失望？因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，所以老師很失望?．韓愈買了什么東西？他是怎么做的？8.老師見韓愈把蠟燭點(diǎn)燃，高興得連連夸韓愈聰明，是因?yàn)椋海??????）⑴其他學(xué)生買的東西貴，韓愈買的東西便宜。⑵蠟燭把一間屋子都照亮了，也就是說(shuō)屋子都裝滿了光亮。⑶別人買的是一樣?xùn)|西，韓愈買了兩樣?xùn)|西。?四十七、少年徐文長(zhǎng)讀一讀徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上，對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō)：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來(lái)，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，又有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。“真是個(gè)聰明的孩子。伯父翹起了大拇指。練一練1．在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號(hào)里。1形容事情容易做。（?????????????????）2辦法。????????（?????????????????）2．伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方？用“～～”畫出有關(guān)內(nèi)容。3．伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求，一不能??????????????，二不能???????????????。4．徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)明他在__________。5．徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“——”畫出來(lái)。6．伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋海ǎ?伯父喜歡徐文長(zhǎng)。2徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。?四十八、獅子和狐貍讀一讀獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說(shuō)：“獅子，身體怎么樣？”獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？”狐貍回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印——進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有，所以我不進(jìn)來(lái)了?！本氁痪殻?、短文共有＿＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?所以＿?＿＿＿＿＿＿。3、“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”，“它”是指_____。這個(gè)詭計(jì)是(?????????)1獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。2獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。3野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4、“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有”意思是：（????）1探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。2探望獅子的野獸都被獅子留下來(lái)了。3獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5、獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？因?yàn)楹傊溃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?狐貍想：如果＿＿????????＿＿＿＿＿＿，所以狐貍不進(jìn)洞探望。?四十九、狐假虎威讀一讀在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)去，把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對(duì)老虎說(shuō)：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一楞?！袄咸鞝斉晌襾?lái)管你們百獸，你吃了我，就是違搞了老天爺?shù)拿?，我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。練一練1．短文有?????＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2．在短文中找出和下面意思相近的詞寫在括號(hào)里。1有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。（????????）2因?yàn)橐苫蠖械狡婀?。?????????）3.在文中找出下面詞的近義詞，再讀一讀這些詞，是不是有點(diǎn)熟悉？逃——（?????）????拉——（?????）???張——（????）4．“狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”，“骨碌一轉(zhuǎn)”表示狐貍在＿＿???＿5．“老天爺派我來(lái)管你們百獸”，“你們百獸”1包括老虎?□?????????2除老虎以外的動(dòng)物?□6．老虎在森林里走，誰(shuí)在前？誰(shuí)在后？短文中有三處作了交代，用“～～”畫出這三處。7．大大小小的野獸嚇得撒腿就跑，是因?yàn)樗鼈儯撸撸?????＿＿＿＿＿＿?8．狐假虎威的意思是什么？用“——”畫出它的意思?！凹佟痹谶@里的意思是＿＿_(dá)___＿。?五十、三只白天鵝讀一讀一天中午，三只白鶴在河里捉到了許多魚。他們吃得飽飽的，把剩下的一條大魚埋在地里，留著明天吃。第一只白鶴抬頭看了看太陽(yáng)，記住大魚埋在太陽(yáng)底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住大魚埋在白云下面。第三只白鶴看了看河邊的大柳樹，記住大魚埋在柳樹旁邊。第二天，太陽(yáng)剛剛升起，三只白鶴都醒來(lái)了。第一只白鶴朝太陽(yáng)飛去。第二只白鶴朝白云飛云。第三只白鶴飛到河邊，落在大柳樹旁邊。哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？練一練1、短文有?????＿個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。2、在短文中找到和下面意思相反的詞，寫在括號(hào)里。餓——（????）???????低頭——（????）3、三只白鶴為什么要把魚埋起來(lái)？用“——”畫出有關(guān)的句子。4、三只白鶴根據(jù)什么記住了埋魚的地點(diǎn)，這是第???????段的內(nèi)容。5、三只白鶴是在第一天＿＿＿埋魚的。第二天????????????去找魚的。6、第____只白鶴能找到埋在地理的大雨。7、第一只白鶴是以＿＿＿做記號(hào)的，中午的太陽(yáng)在＿＿＿，而早上的太陽(yáng)是在＿＿＿＿＿，太陽(yáng)的位置＿＿＿了，所以它在太陽(yáng)底下是＿＿＿＿那條埋在地里的大魚的。第二只白鶴是以＿＿＿做記號(hào)的，而白云是會(huì)＿＿＿，不是固定不變的，所以它在白云的下面也＿＿＿＿那條埋在地里的大魚。第三只白鶴是以＿＿＿做記號(hào)的，＿＿＿是不會(huì)＿＿＿的，所以它在河邊的大柳樹下＿＿＿＿＿那條埋在地里的大魚。?五十一、粽子讀一讀每年（端??瑞）午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。粽子的形狀、顏色和滋味都很惹人喜愛(ài)。粽子的形（壯??狀）很特別，既不是方的，也不是圓的。你知道它包含著幾個(gè)頂點(diǎn)、幾道棱、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎？粽子的色彩也很誘人。棗兒（粽??棕）用翠綠的箬葉包裹著，里面是雪白的糯（nuò??luò）米和鮮紅的棗子。煮熟以后，剝（bāo??bō）開墨綠色的箬葉，之間（結(jié)??潔）白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，紅、白、綠三色互相映襯，很好好看。粽子的味道美極了?箬葉散發(fā)出清香?咬一口餡子?甜而不膩?它既是驅(qū)邪消暑的開胃食品?有是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品?所以大人小孩都喜歡吃練一練1.給第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.畫去不正確的拼音和字。3.用直線把下列詞語(yǔ)連起來(lái)。散發(fā)????????豐富?????????*???味道?????????鮮美營(yíng)養(yǎng)????????特別?????????*???顏色?????????別致形狀????????清香?????????*???造型?????????鮮艷4.短文是圍繞哪一句話寫的？用“~~~~”畫出來(lái)。5.短文從_____