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一年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷2016年一年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷一、計算:(10分)8+2=4+5=7-3=7+2=4+3=9-7=3+5=2+2=9-5=9-6=10-7=10-7=6-5=8-6=6-4=2+3=2+5=7-0=0+5=7-7=二、畫一畫。(8分)畫○和△相同多。(2)畫☆比○多2個。△△△△○○○○按規(guī)律畫一畫?!鳌鳌瘛瘛稹瘛瘛稹瘛袢?、在里填上"﹥"、"﹤"或"="。(10分)9○83○72○62○23+3○3-38-8○6-65+5○2-2四、在()里填上適合的數(shù)。(6分)9+()=105=()+2()+()=8()+6=97=9-()()-()=6五、用適合的數(shù)字填空:1、填數(shù):(6分)43283()1()()12()()()()()34456255934445()1()()()9六、按次次填上適合的.數(shù)。(12分)1、填數(shù)。()23()()6()82、10()()7()5()()()23、把下邊的卡片從大到小擺列起來。①⑦⑤②⑧⑥⑨④③七、比多比少,比大比少。(10分)○○○○○○○○○△△△△····△△△△○○○○○○○()比()多()()比()少()()比()少()()比()多()()>()()<()()<()()>()八、找朋友。(8分)4+6··3+710-2··4+43+4··7-19-3··9-2九、看圖填算式:(10分●●○○○●●○○○○○●●○○○●●○○○○□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□□-□=□□+□=□□-□=□□+□=□十、在里填上"+"或"-"(9分)1○9=106○2=85○4=15○2=78○0=88○8=02○7=97○2=59○8=1鄂教版一年級上冊語文的期末試卷鄂教版一年級上冊語文的期末試卷一快幫青蛙媽媽找孩子吧,請你連一連。tànjiū父親母親ùmǔ老師shùlín研究ǎoshī吃飯dúshū樹林chīfàn念書kànpīnyīnxiěhànzì二看拼音,寫漢字。ɡāoxìnɡynɡxīnxuéxítàiyánɡlǜyè綠zìjǐxiězìwǒmendēnɡɡuānɡkuàilè燈快ènzhēnhúshuǐyǔwénfēnɡyǔyuèliɑnɡ真湖語雨亮qǐnɡzàitiánzìɡézhōnɡrènzhēnshūxiěxiàlièhànzì三請在田字格中認(rèn)真書寫以下漢字。三八火田水叫kànpīnyīnxiězì四看拼音,寫字。báiyún1天上的()真漂亮。dōnɡxi2今天,媽媽買了好多()回家。xiǎoniǎoxiánɡ3()自己學(xué)會了翱翔。shénme4冬季來了,我們該為小樹做點()呢?qǐnɡnǐbǎhéshìdecíyǔliánqǐlái五請你把適合的詞語連起來。yuándàosuì光明的校園綠油油的稻穗漂亮的眼睛紅艷艷的樹葉金色的陽光金燦燦的`花朵ànkèwénnèirónɡtiánkōnɡ六按課文內(nèi)容填空。白依盡,黃河入海流。欲窮千,更上一層樓。滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己???,靠地,靠父親母親,不算是豪杰!遠(yuǎn)看山色,近聽水聲。春去還在,人來不驚。我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е值姆曳?,我?guī)е凉鉁嘏?,快樂地走來墻角?shù)枝梅,凌寒單獨。遙知雪,為有幽香。èlehuìxiějùzinǐhuìxiěmɑqǐnɡnǐzhàoyànɡzixiěyixiě七樂樂會寫句子,你會寫嗎?請你仍舊子寫一寫。我會認(rèn)好多字。我會。我會。wǒdezupǐn八我的作品。xīnɡqītiānwénwenhémāmɑzàichúfánɡliɡànshénmeneqǐnɡnǐzntúxiěyixiě禮拜天,文文和媽媽在廚房里干什么呢?請你認(rèn)真看圖,寫一寫。媽媽。文文。shìtízuwánleqǐnɡnǐcónɡtóudàowěijiǎncháyíbiànrúɡuǒnǐdǐdechénɡjimǎnyìɡěizìǐ試題做完了,請你重新到尾檢查一遍,假如你對自己的成績滿意,給自己huàshànɡrúɡuǒbùmǎnyìɡǎnkuàiɡǎizhènɡbɑ畫上;假如不滿意,趕忙更正吧!一年級上冊期中考試一試卷解析2015年一年級上冊期中考試一試卷解析一、學(xué)生考試質(zhì)量解析:參加考試人數(shù):14人總分:1400分平均成績:83分及格人數(shù):12人及格率:85.7%優(yōu)異人數(shù):10人優(yōu)異率:71.4%從卷面看,大概能夠分為兩大類,第一類是基礎(chǔ)知識,經(jīng)過口算、填空、判斷、選擇、著手畫等達(dá)成。第二類是綜合應(yīng)用,主假如考應(yīng)用實踐題。不論是試題的種類,仍是試題的表達(dá)方式,都面面俱到、別開生面,試題深入淺出。包含看圖列式----一圖四式和依據(jù)圖寫算式等。本次試卷共有五大題題。各樣題型都著重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,整個試卷表現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念,讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,去解決生活中的各樣數(shù)學(xué)識題。二、關(guān)于此次的測試做了一下的解析:從學(xué)生做題狀況來看,成績不夠理想。第一題,“看誰算得對”,主要察看學(xué)生口算、寫數(shù)的能力。這一題學(xué)生都數(shù)的對、寫的正確,這和平常勤加練習(xí)分不開。可是有學(xué)生卻幾乎全錯,還有幾個同學(xué)馬馬虎虎會把“+”看作“-”造成了不用要的扣分??v觀整個做題狀況,大部分學(xué)生計算能力較強(qiáng),能嫻熟掌握計算技巧。關(guān)于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固。第二題,“想想填一填”共分為四個小題。第1小題“填一填”察看學(xué)生幾和第幾的差別還有從左數(shù)與從右數(shù)的差別。這小題大多數(shù)學(xué)生輕松拿下就是左右還不清楚的孩子失分了。第2小題“找規(guī)律填數(shù)”期中一道稍難題莫非了好多的學(xué)生,它不是按次次的而是兩個兩個的減少。好多學(xué)生沒有打破常例思想一個一個加或一個一個減,此后在這方面就要惹起注意了千萬不要限制、拘束學(xué)生的思維。第3、4小題是在圓圈里填“>、<、=、+、-”使式子建立學(xué)生做得還比較好的。第三題,畫一畫。這題共有4個小題,學(xué)生基本都答出來,個別學(xué)生不會做的也有。這題經(jīng)過讓學(xué)生著手畫做題目。這題主要察看學(xué)生的比多少,比高矮的掌握。。此中包含了:比多少、判斷多少、高矮。這題學(xué)生答的相當(dāng)滿意,看來掌握的還不錯。第四題,“數(shù)一數(shù)填一填”有差別與第二題,第二題是數(shù)字而這一題倒是聯(lián)合圖形的認(rèn)識。這里有:圓柱、圓、球、正方體、長方體。這一題察看學(xué)生對基本圖形的認(rèn)識和一些基本知識的運(yùn)用。因為這一題中間的正方體有點像長方體了,因此出現(xiàn)了學(xué)生視覺的偏差,進(jìn)而出現(xiàn)了兩種答案。第五題,“看圖列式”一共五個小題。1、2、3、4小題看圖列式,有“一圖四式”有依據(jù)圖意寫算式的。第5小題是最能發(fā)揮學(xué)生獨到體驗和考驗學(xué)生發(fā)散思想的考題。這道題目出的是操場上課間的一幕,有人在跳繩,有人在跳高,有人在踢足球,此后學(xué)生依據(jù)圖寫算式。有幾個勤學(xué)生就是在這里犯錯了,其余犯錯的同學(xué)也好多。關(guān)于像這樣存在必定難度的'問題,反應(yīng)出學(xué)生獨立解析問題、靈巧解決問題的能力較差、這與平常訓(xùn)練少也有必定的關(guān)系。學(xué)生還不會變換思想,其實這跟一年級學(xué)生的智力發(fā)展有極大的關(guān)系。因此在此后的教課中間就一定多加指引、發(fā)展他們的思想。三、提升教課質(zhì)量的舉措:1、立足于教材,扎根于生活。教材是我們的教課之本,在教課中,我們既要以教材為本,扎扎實實地浸透教材的要點、難點,不忽略有些自己認(rèn)為沒關(guān)緊迫的知識;又要在教材的基礎(chǔ)上,親密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多認(rèn)識生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活的問題。2、教課中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培育學(xué)生的解析能力。在平常的教課中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生供給學(xué)習(xí)資料,創(chuàng)辦自主學(xué)習(xí)的時機(jī)。3、多做多練,確實培育和提升學(xué)生的計算能力。要學(xué)生說題目的算理,或許不必定會錯,但有時他們是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原由。這點能夠從試卷上很清楚地反應(yīng)出來。學(xué)生除去計算攪亂的本事。。4、關(guān)注生活,培育實踐能力增強(qiáng)教課內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來,到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活相關(guān)系的題目,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真實引向生活、引向社會,進(jìn)而有效地培育學(xué)生解決問題的能力。5、關(guān)注過程,指引研究創(chuàng)新。數(shù)學(xué)教課不單要使學(xué)生獲取基礎(chǔ)知識和基本技術(shù),并且要著力指引學(xué)生進(jìn)行自主研究,培育自覺發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。這樣既能使學(xué)生對知識有深層次的理解,又能讓學(xué)生在研究的過程中學(xué)會研究的科學(xué)方法。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不單知其然,還知其因此然。針對學(xué)生的實質(zhì)狀況,在此后的教課中要掌握好教材的知識系統(tǒng),認(rèn)真研究新課程理念,理解、研究教材,找好教材中知識與課改的聯(lián)合點,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),課下踴躍做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。實時給學(xué)生補(bǔ)課,查缺補(bǔ)漏,搜尋他們身上的閃光點,建立他們的自信心,讓他們趕忙追上來。部編版小學(xué)一年級語文上冊第四單元測試題新人教版一年級上冊語文第四單元試題班級______姓名________等級_____一、依據(jù)拼音寫漢字kāiérziyuèliang車亮Sìgètiānshàngǐmiàn面二、仍舊子,連一連大外男反里西開女東小正關(guān)藍(lán)藍(lán)的月兒小小的星星彎彎的天閃閃的船兒三、給加點的字選擇正確的讀音,在對的音節(jié)下邊畫“__”。秋季(qiūguī)尖尖(jiānjuān)在家(zàizhài)東西(dōngdēng)說話(shuōshōu)青蛙(qīngpīng)四、選一選,給加點字選擇正確讀音。(填序號)①yī②yí③yì一片()“一”字()一群()①zǐzi兒子()兒女()五、我愛累積。我在小小的船坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的。江南采蓮,蓮葉何田田。雪大肚子一挺,他調(diào)皮地說:“我就冬季?!绷x一讀,想想,做一做。sììhuāniǎo四季花鳥chūntiānkāitáohuāàt
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