北師大版七年級生物上冊復(fù)習(xí)課件第三單元第5章第6章第7章

第3單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開花植物的生活方式水綠色植物氧氣淀粉復(fù)燃氧氣變藍(lán)不變藍(lán)葉綠素葉綠體下表皮角質(zhì)層散失水分氣孔柵欄組織多海綿組織不規(guī)則導(dǎo)管篩管葉綠體有機(jī)物有機(jī)物(淀粉等)光能食物能量立體釋放能量產(chǎn)生二氧化碳熄滅繼續(xù)燃燒吸收氧氣氧氣二氧化碳和水能量分解釋放線粒體動(dòng)力成熟區(qū)根毛薄大＞＜無機(jī)鹽含氮、含磷和含鉀比例水蒸氣葉片溫度吸收濕度木質(zhì)死上無機(jī)鹽韌皮活下有機(jī)物××√××××黑暗不透光紙上、下水浴黃白碘液變藍(lán)不變藍(lán)光淀粉消耗淀粉呼吸作用(或呼吸)酒精燈不變藍(lán)色變深藍(lán)色(或變藍(lán)色)淀粉(或有機(jī)物)葉綠體(葉綠素)水C光A水黑暗氫氧化鈉溶液密封光下碘液淀粉不變藍(lán)變藍(lán)二氧化碳二氧化碳酒精葉綠素丙淀粉黑暗光合新鮮兩個(gè)迅速蘸水清水薄上表皮柵欄組織葉脈海綿組織⑦氣孔導(dǎo)管篩管柵欄組織接近上表面，含葉綠體較多角質(zhì)層器官D無機(jī)鹽呼吸葉綠體蒸騰隨著相對濕度的增加，植物的光合作用速率增加適量澆水BBCC將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡水浴二氧化碳光和葉綠體適當(dāng)延長光照時(shí)間(或適當(dāng)增加二氧化碳的濃度)不能變量有多個(gè)(或變量不唯一或未遵循單一變量原則)溫度和水分(或溫度和濕度或溫度和相對濕度)丁、戊(或丙、丁或丙、戊)水分(或濕度或相對濕度)DDDBB第6章綠色開花植物的生活史第7章綠色植物與生物圈胚胚乳胚芽保護(hù)莖和葉根和莖根子葉胚乳兩一有成熟且完整有生活力適量適宜空氣莖主根側(cè)根不定根根冠伸長區(qū)成熟區(qū)分生區(qū)頂芽葉芽葉原基芽原基芽軸×××××果實(shí)雄蕊雌蕊花粉生殖細(xì)胞胚珠卵細(xì)胞兩性花單性花無性花雌蕊自花異花生產(chǎn)者二氧化碳和氧氣水循環(huán)針葉林銀杉亂砍濫伐“三北”防護(hù)林3月12日適量的水充足的空氣適宜的溫度③①、②、④適量的水分適宜的溫度充足的空氣西瓜瓤中有抑制西瓜種子萌發(fā)的物質(zhì)對照實(shí)驗(yàn)西瓜汁避免偶然性有誤100黑暗C培養(yǎng)皿中大部分種子萌發(fā)，光對西瓜種子的萌發(fā)無影響D胚5子葉胚乳2胚根4胚芽CDD溫度充足的空氣充足的空氣適宜的溫度休眠DCC水和無機(jī)鹽①成熟區(qū)③分生區(qū)②伸長區(qū)深耕細(xì)作使土壤疏松，并且土壤內(nèi)充滿空氣，利于根的呼吸作用和向地生長BDCB第3單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開花植物的生活方式DBDBCBDCD花盆土壤中的水分在陽光下可以通過蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi)防止錐形瓶內(nèi)的水分蒸發(fā)C蒸騰相同促進(jìn)減弱氣孔光合氧氣二氧化碳呼吸能量30逐漸增多增加大棚內(nèi)晝夜溫差；向溫室內(nèi)施加“氣肥”；適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，延長光照時(shí)間；滿足農(nóng)作物對水、空氣等的需求等等(合理即可)B二氧化碳乙、丙氧氣營養(yǎng)暗處理溶解葉綠素淀粉aca、b、c二氧化碳濃度G線粒體二氧化碳大于H點(diǎn)的二氧化碳濃度低于E點(diǎn)的二氧化碳濃度第6章綠色開花植物的生活史第7章綠色植物與生物圈CCDDCBBAAB空氣空氣和水分種子的萌發(fā)需要水分嗎變量不唯一子葉②④④②③⑥胚珠適