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第18頁共18頁2023化學(xué)生物專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023化學(xué)生物專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生,雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),但對于走入社會后像我這樣一個學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個問題,我開場了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí).在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位教師的帶著下,主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進(jìn)展甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時(shí)間非常的段,但我們從開場對這個實(shí)驗(yàn)一無所知到理解,然后到純熟,最后可以獨(dú)立分擔(dān)一局部教師們的工作,幫她們減輕工作負(fù)擔(dān).這一切都是我們在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴財(cái)富.此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí),它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)展實(shí)際應(yīng)用,增強(qiáng)了對化學(xué)知識的感性認(rèn)識;同時(shí)它鍛煉和進(jìn)步了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論,根本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析^p和解決實(shí)際問題的才能,通過理論結(jié)合理論,進(jìn)步自身理論動手才能,使我們對于化學(xué)根底知識有了更加深層次的理解;于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況,為學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)歷,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備.此份實(shí)習(xí)報(bào)告主要從實(shí)習(xí)內(nèi)容和是實(shí)習(xí)收獲等幾方面進(jìn)展闡述,詳細(xì)介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)所得.1實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié).通過實(shí)習(xí),我們可以穩(wěn)固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識的同時(shí),加強(qiáng)我們實(shí)際工作的才能,學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西.1.1實(shí)習(xí)目的及意義此次實(shí)習(xí)的目的在于理解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應(yīng)用,同時(shí)對自己今后走入社會如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)展工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)展鍛煉和進(jìn)步.在此之前,我對于一個純理科化學(xué)的學(xué)生將來如何工作理解的非常少,總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠(比方化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.但通過此次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太淺薄了,真的是"紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行".雖然詳細(xì)的工作內(nèi)容,三年的學(xué)習(xí)中接觸很少,但三年的根底,使我進(jìn)入工作后,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識的才能變得非常的強(qiáng),短短的兩天我們就可以把實(shí)習(xí)中要進(jìn)展的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng),理解的非常清楚.這正式實(shí)習(xí)的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無所用,而是為以后接觸新知識打下了堅(jiān)實(shí)的根底.1.2實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年6月22日至20xx年7月19日,為期4周.位于福建省廈門市海山路33號的廈門市藥品檢驗(yàn)所2實(shí)習(xí)內(nèi)容3實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)第一天(20xx-6-23)的感受就是,發(fā)如今藥檢所實(shí)驗(yàn)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠(yuǎn)高于在學(xué)校中進(jìn)展的實(shí)驗(yàn),比方使用移液管移取溶液時(shí),在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,準(zhǔn)確定容,這點(diǎn)以前在學(xué)校從來沒有過的.除此之外,還有稱取對照品時(shí),要求準(zhǔn)確度到達(dá)小數(shù)點(diǎn)后5位,并且一定要用減重法,否那么就是重大失誤了.除了這些第一天的感受就是,覺得實(shí)習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡單,工作性質(zhì)上比擬單一,但工作量上比擬大,時(shí)間久了可能會覺得枯燥;第二天(20xx-6-24)主要的收獲感想是,雖然藥檢所中大局部實(shí)驗(yàn)都可以通過查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)方法,但由于實(shí)驗(yàn)儀器及條件等的不同,要想得到比擬理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的話,也要教師們不斷地嘗試和探究,比方我們測定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實(shí)驗(yàn)方法中,藥典上寫的是用含2%甲醇的5%醋酸溶液,但經(jīng)過教師們的嘗試后,發(fā)現(xiàn)含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好,并且可以同時(shí)洗脫并測定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì);第三天(20xx-6-25),實(shí)驗(yàn)中出了個小狀況,就是要求準(zhǔn)確加90ml的水,結(jié)果有份樣品加了120ml,使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多,當(dāng)時(shí)第一反響重新做吧,可是教師說沒關(guān)系,可以通過計(jì)算解決這個問題.這說明,當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)過程中遇到費(fèi)事,或者出現(xiàn)問題,不要第一反響就是重新再做,這樣不僅花費(fèi)時(shí)間,也增加本錢,我們要通過考慮找出最簡單的解決方法;前面幾天的學(xué)習(xí)根本掌握了實(shí)驗(yàn)原理和方法了,接下來的一個星期主要就是通過不斷地重復(fù)這是實(shí)驗(yàn),使我們自己更加純熟.在接下來的一個星期中,也出了點(diǎn)小狀況,就是我在使用移液槍的時(shí)候有些操作不標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果一連兩天用壞了3支移液槍,教師非常好,說沒關(guān)系,拿去修就好.可是我自己覺得肯定是我自身出了問題,所以通過網(wǎng)絡(luò)查找了相關(guān)移液槍的使用方法和使用本卷須知,結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然是有個小細(xì)節(jié)出了問題.通過這件事讓我明白在使用儀器室之前一定要明確使用的本卷須知,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中用到的儀器都是比擬貴重的,比方我們用的移液槍,是美國熱電原裝進(jìn)口的藥400多一支呢;,第二周的最后一天教師帶著我跟**進(jìn)展了檢品甲巰咪唑的測定,雖然檢品的測定,相比擬復(fù)方甘草中嗎啡含量的測定簡單許多,但一個檢品的檢測需要檢測好多個工程,每一個工程都是一種實(shí)驗(yàn)方法.其中有些實(shí)驗(yàn)方法性質(zhì)是一樣的,比方均勻度的測定和重量差異的測定是一樣的一對,進(jìn)展了均勻度的測定就不用進(jìn)展重量差異的測定,而進(jìn)展了重量差異的測定就不用進(jìn)展均勻度的測定了,類似的還有崩解和溶出度的測定,相比擬之下溶出度比崩解的要求更高;到了第三周時(shí),我們實(shí)驗(yàn)的速度有了非常大的進(jìn)步,以前一天做8批樣品,如今能做到12批了,說明我們確實(shí)對實(shí)驗(yàn)非常的純熟了.而且這跟我們之間明確的分工也有很大關(guān)系,比方,**主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中使用的柱子的處理,而我呢主要負(fù)責(zé)液相流動相得配置和過濾,儀器玻璃儀器的清洗.當(dāng)我們的速度到達(dá)一定程度后,很難再進(jìn)步時(shí),我想通過更充分的準(zhǔn)備來減少實(shí)驗(yàn)過程中,儀器的尋找浪費(fèi)的時(shí)間,于是有一天,我將所有的玻璃儀器上的編號全部用無水乙醇清洗掉,然后重新編號,并分批按使用時(shí)間先后排列整齊,這使得之后做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要使用某組儀時(shí),不用再一個一個的尋找了,直接可以拿取整組的使用,大大縮減了尋找上浪費(fèi)的時(shí)間;最后一周的時(shí)候我們的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液的量已經(jīng)不多了,為了讓我們學(xué)到更多的東西,教師們?yōu)槲覀兇┎辶嗽S多檢品的測定,比方人工牛黃甲硝唑,甲硝唑芬布芬,保健品等等測定,這使得我們有接觸了許多其他的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法,比方紫外光譜,紅外光譜,溶出度測定儀,崩解儀等等;總的來說,帶我們的教師們都非常非常的好,他們從沒有因?yàn)槲覀冏鲥e什么批評過我們,相反總是笑著對我們說沒關(guān)系沒關(guān)系,然后想方法幫我們補(bǔ)救.舉個簡單的例子,開場樣品的稱量都是有教師負(fù)責(zé)的,因?yàn)檫@個環(huán)節(jié)比擬關(guān)鍵,可是有一天鄭教師生病了沒有來,于是我去稱了,稱量過程中,需要用減量法稱的東西,由于我的不熟悉,結(jié)果弄成了增重法,這是非常嚴(yán)重的錯誤,不過教師沒有批評我,第二天仍然然我來成,我非常的爭氣,再也沒有犯過同樣的錯誤了;我們在藥檢所實(shí)習(xí)的非常的愉快,最后非常舍不得跟我們一起度過了一個月的教師們,雖然嘴上沒有說,心里真的非常舍不得,因?yàn)樵诮處焸兊膰?yán)重,他們是那么的真誠的教我們,相反在學(xué)校從來沒有過這樣的感覺,在學(xué)校里的教師們都是上完課就走,從來不關(guān)心我們真正學(xué)習(xí)狀況,只看中最后的成績,在這點(diǎn)上相比擬實(shí)習(xí)中的教師們差遠(yuǎn)了,這也是讓我最感動的地方.都說走入社會后,人心險(xiǎn)惡,但我覺得只要我們真誠的對待別人,別人也會真誠的對待我們的.化學(xué)生物專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(2)1.2實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年6月22日至20xx年7月19日,為期4周.1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于福建省廈門市海山路33號的廈門市藥品檢驗(yàn)所2實(shí)習(xí)內(nèi)容3實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)第一天(20xx-6-23)的感受就是,發(fā)如今藥檢所實(shí)驗(yàn)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠(yuǎn)高于在學(xué)校中進(jìn)展的實(shí)驗(yàn),比方使用移液管移取溶液時(shí),在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,準(zhǔn)確定容,這點(diǎn)以前在學(xué)校從來沒有過的.除此之外,還有稱取對照品時(shí),要求準(zhǔn)確度到達(dá)小數(shù)點(diǎn)后5位,并且一定要用減重法,否那么就是重大失誤了.除了這些第一天的感受就是,覺得實(shí)習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡單,工作性質(zhì)上比擬單一,但工作量上比擬大,時(shí)間久了可能會覺得枯燥;第二天(20xx-6-24)主要的收獲感想是,雖然藥檢所中大局部實(shí)驗(yàn)都可以通過查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)方法,但由于實(shí)驗(yàn)儀器及條件等的不同,要想得到比擬理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的話,也要教師們不斷地嘗試和探究,比方我們測定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實(shí)驗(yàn)方法中,藥典上寫的是用含2%甲醇的5%醋酸溶液,但經(jīng)過教師們的嘗試后,發(fā)現(xiàn)含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好,并且可以同時(shí)洗脫并測定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì);第三天(20xx-6-25),實(shí)驗(yàn)中出了個小狀況,就是要求準(zhǔn)確加90ml的水,結(jié)果有份樣品加了120ml,使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多,當(dāng)時(shí)第一反響重新做吧,可是教師說沒關(guān)系,可以通過計(jì)算解決這個問題.這說明,當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)過程中遇到費(fèi)事,或者出現(xiàn)問題,不要第一反響就是重新再做,這樣不僅花費(fèi)時(shí)間,也增加本錢,我們要通過考慮找出最簡單的解決方法;前面幾天的學(xué)習(xí)根本掌握了實(shí)驗(yàn)原理和方法了,接下來的一個星期主要就是通過不斷地重復(fù)這是實(shí)驗(yàn),使我們自己更加純熟.在接下來的一個星期中,也出了點(diǎn)小狀況,就是我在使用移液槍的時(shí)候有些操作不標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果一連兩天用壞了3支移液槍,教師非常好,說沒關(guān)系,拿去修就好.可是我自己覺得肯定是我自身出了問題,所以通過網(wǎng)絡(luò)查找了相關(guān)移液槍的使用方法和使用本卷須知,結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然是有個小細(xì)節(jié)出了問題.通過這件事讓我明白在使用儀器室之前一定要明確使用的本卷須知,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中用到的儀器都是比擬貴重的,比方我們用的移液槍,是美國熱電原裝進(jìn)口的藥400多一支呢;,第二周的最后一天教師帶著我跟**進(jìn)展了檢品甲巰咪唑的測定,雖然檢品的測定,相比擬復(fù)方甘草中嗎啡含量的測定簡單許多,但一個檢品的檢測需要檢測好多個工程,每一個工程都是一種實(shí)驗(yàn)方法.其中有些實(shí)驗(yàn)方法性質(zhì)是一樣的,比方均勻度的測定和重量差異的測定是一樣的一對,進(jìn)展了均勻度的測定就不用進(jìn)展重量差異的測定,而進(jìn)展了重量差異的測定就不用進(jìn)展均勻度的測定了,類似的還有崩解和溶出度的測定,相比擬之下溶出度比崩解的要求更高;化學(xué)生物專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(3)到了第三周時(shí),我們實(shí)驗(yàn)的速度有了非常大的進(jìn)步,以前一天做8批樣品,如今能做到12批了,說明我們確實(shí)對實(shí)驗(yàn)非常的純熟了.而且這跟我們之間明確的分工也有很大關(guān)系,比方,**主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中使用的柱子的處理,而我呢主要負(fù)責(zé)液相流動相得配置和過濾,儀器玻璃儀器的清洗.當(dāng)我們的速度到達(dá)一定程度后,很難再進(jìn)步時(shí),我想通過更充分的準(zhǔn)備來減少實(shí)驗(yàn)過程中,儀器的尋找浪費(fèi)的時(shí)間,于是有一天,我將所有的玻璃儀器上的編號全部用無水乙醇清洗掉,然后重新編號,并分批按使用時(shí)間先后排列整齊,這使得之后做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要使用某組儀時(shí),不用再一個一個的尋找了,直接可以拿取整組的使用,大大縮減了尋找上浪費(fèi)的時(shí)間;最后一周的時(shí)候我們的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液的量已經(jīng)不多了,為了讓我們學(xué)到更多的東西,教師們?yōu)槲覀兇┎辶嗽S多檢品的測定,比方人工牛黃甲硝唑,甲硝唑芬布芬,保健品等等測定,這使得我們有接觸了許多其他的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法,比方紫外光譜,紅外光譜,溶出度測定儀,崩解儀等等;總的來說,帶我們的教師們都非常非常的好,他們從沒有因?yàn)槲覀冏鲥e什么批評過我們,相反總是笑著對我們說沒關(guān)系沒關(guān)系,然后想方法幫我們補(bǔ)救.舉個簡單的例子,開場樣品的稱量都是有教師負(fù)責(zé)的,因?yàn)檫@個環(huán)節(jié)比擬關(guān)鍵,可是有一天鄭教師生病了沒有來,于是我去稱了,稱量過程中,需要用減量法稱的東西,由于我的不熟悉,結(jié)果弄成了增重法,這是非常嚴(yán)重的錯誤,不過教師沒有批評我,第二天仍然然我來成,我非常的爭氣,再也沒有犯過同樣的錯誤了;我們在藥檢所實(shí)習(xí)的非常的愉快,最后非常舍不得跟我們一起度過了一個月的教師們,雖然嘴上沒有說,心里真的非常舍不得,因?yàn)樵诮處焸兊膰?yán)重,他們是那么的真誠的教我們,相反在學(xué)校從來沒有過這樣的感覺,在學(xué)校里的教師們都是上完課就走,從來不關(guān)心我們真正學(xué)習(xí)狀況,只看中最后的成績,在這點(diǎn)上相比擬實(shí)習(xí)中的教師們差遠(yuǎn)了,這也是讓我最感動的地方.都說走入社會后,人心險(xiǎn)惡,但我覺得只要我們真誠的對待別人,別人也會真誠的對待我們的.化學(xué)生物專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和格式范文紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生,雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),但對于走入社會后像我這樣一個學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個問題,我開場了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí).在這四周中,我三位教師的帶著下,主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進(jìn)展甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時(shí)間非常的段,但我們從開場對這個實(shí)驗(yàn)一無所知到理解,然后到純熟,最后可以獨(dú)立分擔(dān)一局部教師們的工作,幫她們減輕工作負(fù)擔(dān).這一切都是我們在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴財(cái)富.此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí),它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)展實(shí)際應(yīng)用,增強(qiáng)了對化學(xué)知識的感性認(rèn)識;同時(shí)它鍛煉和進(jìn)步了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論,根本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析^p和解決實(shí)際問題的才能,通過理論結(jié)合理論,進(jìn)步自身理論動手才能,使我們對于化學(xué)根底知識有了更加深層次的理解;于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況,為學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)歷,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備.此份實(shí)習(xí)報(bào)告主要從實(shí)習(xí)內(nèi)容和是實(shí)習(xí)收獲等幾方面進(jìn)展闡述,詳細(xì)介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)所得.1實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié).通過實(shí)習(xí),我們可以穩(wěn)固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識的同時(shí),加強(qiáng)我們實(shí)際工作的才能,學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西.1.1實(shí)習(xí)目的及意義此次實(shí)習(xí)的目的在于理解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應(yīng)用,同時(shí)對自己今后走入社會如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)展工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)展鍛煉和進(jìn)步.2023化學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文消費(fèi)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生才能,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的消費(fèi)實(shí)習(xí)活動。接到要去消費(fèi)實(shí)習(xí)的通知后,我很快樂,并積極聯(lián)絡(luò),終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識,在這里進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識;我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開場我的消費(fèi)實(shí)習(xí)。水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā),原名大慶油田建立設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺,其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)展菌種培養(yǎng)馴化別離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)展各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動合成的高壓聚合反響實(shí)驗(yàn)室。由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個星期,故在劉教師的安排下對srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容大致理解實(shí)驗(yàn)室自xx年開場啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程硫酸鹽復(fù)原菌是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低消費(fèi)運(yùn)行本錢本研究采用的折流板反響器有7個單元格,每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反響器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).水箱中的水通過泵泵入反響器,以推流形式流過各單元格,并從反響器流出。反響器的啟動與運(yùn)行將含有大量的硫酸鹽復(fù)原菌的厭氧污泥,接種到反響器中;現(xiàn)階段,反響器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中參加碳、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d,每個單元格水力停留時(shí)間=2.3hr一、微生物鏡下觀察g氏染色步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→枯燥→觀察。涂片與單染色法一樣。固定與單染色法一樣。結(jié)晶紫染色染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。碘液媒染染色1分鐘,然后水洗并吸干。酒精脫色用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停頓,然后立即水洗,并吸干。番紅復(fù)染染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。鏡檢在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。2023化學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告消費(fèi)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生才能,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的消費(fèi)實(shí)習(xí)活動。接到要去消費(fèi)實(shí)習(xí)的通知后,我很快樂,并積極聯(lián)絡(luò),終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識,在這里進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識;我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開場我的消費(fèi)實(shí)習(xí)。水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā),原名大慶油田建立設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱
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