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第57頁共57頁2023土木消費實習(xí)報告2023土木消費實習(xí)報告。一.實習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨立工作才能,為將來參加工作打下根底(4).通過工作和勞動,理解房屋施工的根本消費工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的消費技術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理細(xì)那么(5).理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹立獻(xiàn)身社會現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國建筑施工、程度的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層消費干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費理論,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),可以抓住重點,分析^p問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié),學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料,理解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的消費理論經(jīng)歷,井分析^p存在的問題,為今后解決工程實際問題打下根底。(2).在消費實習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際、解決實際問題的才能,提倡運用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識,在消費理論中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛慎重的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建立的方針政策,特別是有關(guān)建筑建立的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建立作奉獻(xiàn)的精神。二.方式和組織形式以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)展參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。假設(shè)是在建工程,應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)展技術(shù)值班等活動。三.實習(xí)內(nèi)容1.理解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點,并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進(jìn)度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告編輯推薦土木消費實習(xí)報告最新土木消費實習(xí)報告一.實習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨立工作才能,為將來參加工作打下根底(4).通過工作和勞動,理解房屋施工的根本消費工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的消費技術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理細(xì)那么(5).理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹立獻(xiàn)身社會現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國建筑施工、程度的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層消費干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費理論,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),可以抓住重點,分析^p問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié),學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料,理解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的消費理論經(jīng)歷,井分析^p存在的問題,為今后解決工程實際問題打下根底。(2).在消費實習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際、解決實際問題的才能,提倡運用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識,在消費理論中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛慎重的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建立的方針政策,特別是有關(guān)建筑建立的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建立作奉獻(xiàn)的精神。二.方式和組織形式以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)展參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。假設(shè)是在建工程,應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)展技術(shù)值班等活動。三.實習(xí)內(nèi)容1.理解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點,并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進(jìn)度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。2023年土木消費實習(xí)報告范文一.實習(xí)目的和任務(wù)1.目的(1).通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較明晰的理解(2).理論聯(lián)絡(luò)實際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問題和解決問題的獨立工作才能,為將來參加工作打下根底(4).通過工作和勞動,理解房屋施工的根本消費工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的消費技術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)理細(xì)那么(5).理解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際程度,聯(lián)絡(luò)專業(yè)培養(yǎng)目的,樹立獻(xiàn)身社會現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國建筑施工、程度的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層消費干部親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡2.任務(wù)(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重消費理論,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),可以抓住重點,分析^p問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和理論管理中的理論環(huán)節(jié),學(xué)生搜集分析^p和掌握原始資料,理解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的消費理論經(jīng)歷,井分析^p存在的問題,為今后解決工程實際問題打下根底。(2).在消費實習(xí)中受到一定的工程理論訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際、解決實際問題的才能,提倡運用所學(xué)的根底理論與專業(yè)知識,在消費理論中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。(3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛慎重的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。(4).理解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建立的方針政策,特別是有關(guān)建筑建立的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建立作奉獻(xiàn)的精神。二.方式和組織形式以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)展參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。假設(shè)是在建工程,應(yīng)深化到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)展技術(shù)值班等活動。三.實習(xí)內(nèi)容1.理解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。2.理解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。3.理解該工程各種建筑物的構(gòu)造形式及特點,并理解為什么要選擇該種形式。4.理解該工程施工分期和施工進(jìn)度方案安排。5.理解該工程投資等情況。6.理解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷。7.理解該工程監(jiān)理方面的情況。2023土木消費實習(xí)報告范文(2)今天我們?nèi)⒂^了橋,是淮安市比擬有名的一號橋和二號橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步理解了橋的根本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿〔一般在90公分〕,沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄桿〔一般在60公分〕,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天可以及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進(jìn)而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進(jìn)而減少其實際的壽命。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深?;翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨驑?gòu)造〔單拉〕。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡〔受力〕,所以在設(shè)計橋架的時候,將它設(shè)計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔,他們是用來安裝和調(diào)運建筑材料的。同時為了確保施工的順利進(jìn)展,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上平安帽。到達(dá)施工現(xiàn)場后,我們看到有個很大的場地,它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因為如今許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低消費本錢,從而進(jìn)步整個工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的宏偉和壯麗,對整個專業(yè)有了全面深化的理解。以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在實習(xí)過程中,我學(xué)會了很多,在此謝謝各位老師,各位工作人員!2023年土木消費實習(xí)報告范例一、前言理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,土木工程消費實習(xí)報告。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進(jìn)步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底,在這樣的實際條件下,我們非常有必要去進(jìn)展一次次現(xiàn)場實習(xí)。消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的理論教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中我們參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下了良好的根底。二、實習(xí)概況這次消費實習(xí)為期一個月,從9月6號至10月3號,我被安排在易俗河錦繡工程部。此工程部正在建筑一商業(yè)住宅樓,名稱為大同世界、江岸名城。在這次消費實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的介紹下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。三、實習(xí)內(nèi)容施工技術(shù)措施:成立工程部以管理該工程的質(zhì)量、平安、進(jìn)度的控制。如下工程經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員平安員預(yù)算員各施工隊由以上各組織機構(gòu)分別做好本職工作,共同作好配合工作,已確保以下各項措施的施行。1質(zhì)量措施(1)施工前認(rèn)真做好圖紙會審和技術(shù)交底工作,正確的貫徹按圖施工的原那么。(2)主要技術(shù)問題及主要分項工程施工前,應(yīng)由現(xiàn)場工程負(fù)責(zé)人員組織交底,并有記錄。(3)嚴(yán)格控制設(shè)計變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設(shè)計院發(fā)正式的變更通知單及材料代用證明書。(4)加強石灰的淋制、熟化工作,提早2-3個月化好抹灰用石灰膏,以免墻面抹灰起泡,開裂。(5)回填土必須分層夯實。(6)各分部分項工程嚴(yán)格執(zhí)行"施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)"2、平安措施(1)施工工人入場前進(jìn)展前平安教育。(2)建筑物外墻四周要掛設(shè)安,安張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴平安帽一律嚴(yán)禁進(jìn)入施工現(xiàn)場。(3)經(jīng)常檢查各種機電設(shè)備和防護(hù)設(shè)施的完好情況,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)展操作。(4)腳手架的安拆由專業(yè)人員施行。(5)還要加強消防平安工作。特別是臨時電線的使用平安。3、降低本錢的措施(1)按照進(jìn)度方案和施工平面布置圖進(jìn)料、堆料,減少二次搬運。(2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。(3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節(jié)約木料,進(jìn)步模板使用率。4、冬、雨季施工措施(1)及時和當(dāng)?shù)貧庀蟛块T來聯(lián)絡(luò),掌握天氣預(yù)報,防止在雨天澆注砼。雨季前,要挖好并疏通現(xiàn)場內(nèi)的排水溝(2)做好鋼筋堆場和模板等堆場的排水工作。(3)按進(jìn)度方案安排,由于本工程在冬季降臨前,已大部分完工,僅室外收尾工程和設(shè)備安裝工程在冬季。因此,僅在做室外臺階散水的時候,做好保溫養(yǎng)護(hù)措施即可。在工程建立中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,是建筑施工中的主導(dǎo)工種工程,無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術(shù)人員非常重視的。鋼筋工程:鋼筋就是建筑的骨架,所以首先對于材料施工現(xiàn)場所用材料的材質(zhì)、規(guī)格應(yīng)和設(shè)計圖紙相一致,材料代用應(yīng)征得設(shè)計、監(jiān)理、甲方的同意。其次根底鋼筋的綁扎一定要結(jié)實,脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準(zhǔn)確。同時施工中應(yīng)注意以下質(zhì)量問題,妥善解決,到達(dá)質(zhì)量要求:(1)施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,假設(shè)采用雙排筋時要保證上下兩排筋的間隔,實習(xí)報告《土木工程消費實習(xí)報告》(..)。(2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗收標(biāo)準(zhǔn)要求。(3)鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要結(jié)實。因為鋼筋的重要性,這幾點也是技術(shù)員要注意和及時檢查的。模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系,其中,接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸,形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對于滑動模板,自升模板那么增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時構(gòu)造。模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照構(gòu)造和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等?;炷凉こ蹋涸跐仓耙M(jìn)展混凝土的制備以及配合比的實驗,到達(dá)要求的混凝土的強度才可以進(jìn)展施工。并且在混凝土澆筑前,應(yīng)檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預(yù)埋件的位置、數(shù)量和保護(hù)層厚度,并將檢查結(jié)果填入隱蔽工程記錄表;去除模板內(nèi)的雜物和鋼筋的油污;對模板的縫隙和孔洞應(yīng)堵嚴(yán);對木模板應(yīng)用清水潮濕,但不得有積水。在地基或基土上澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)去除淤泥和雜物,并應(yīng)有排水和防水措施。對枯燥的非粘性土,應(yīng)用水潮濕;對未風(fēng)化的巖土,應(yīng)用水清洗,但外表不得留有積水。在降雨雪時,不宜露天澆筑混凝土?;炷恋臐仓?,應(yīng)由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應(yīng)根據(jù)搗實方法、構(gòu)造的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向構(gòu)造混凝土前,應(yīng)先在底部填入與混凝土內(nèi)砂漿成分一樣的水泥砂漿;澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象;當(dāng)澆筑高度超過3m時,應(yīng)采用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過程中應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留孔洞的情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、移位時,應(yīng)及時采取措施進(jìn)展處理。混凝土澆筑后,必須保證混凝土均勻密實,充滿整個模板空間,新舊混凝土結(jié)合良好,拆模后,混凝土外表平整光潔。為保證混凝土的整體性,澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)展。當(dāng)必須間歇時,其間歇時間宜縮短,并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)前將次層混凝土澆筑完畢?;炷吝\輸、澆筑及間歇的全部時間不應(yīng)超過混凝土的初凝時間。砌體工程:本工程砌體采用紅磚,按標(biāo)準(zhǔn)要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在12小時前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量--潮濕到砌筑2CM深為宜),涼干后備用。砌筑前,先按磚墻位置彈出墻身軸線,然后擺磚樣,排出灰縫厚度,于墻身交接處立皮數(shù)桿,間距不超過15米,并用水準(zhǔn)儀抄平。砌筑時采用"三一"砌磚砌筑,即"一鏟灰、一塊磚、一擠漿"。程度及堅直灰縫砂槳飽滿度不低于80%,交接墻體不能同時組砌時,應(yīng)于墻體中引出陽槎,物別是兩種墻體交接均應(yīng)在灰縫中預(yù)埋長度不小于500毫米,間距不大于600毫米的φ6拉結(jié)筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水潮濕后含水率為10-15%.隔墻及填充墻與上層構(gòu)造接觸處,為防止出現(xiàn)裂縫,應(yīng)留墻頂數(shù)層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后,才采用側(cè)磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設(shè),如需留設(shè),須符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。砌筑時除需要注意砂漿有良好的操作性能外,沿需控制鋪灰的長度和灰縫厚度,鋪灰應(yīng)不超過3-5米。屋面工程:(1)施工工藝流程:屋面工程必需要按《屋面工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展施工。天面構(gòu)造清洗干凈,用水泥砂漿找平,然后鋪砌隔熱層。當(dāng)屋面工程全部完成后,應(yīng)會同甲方一起驗收,并做好防水。(2)卷材防水層施工①施工順序上下跨屋面相連的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。一樣高度屋面按照先遠(yuǎn)后近的原那么,還應(yīng)注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊"分水嶺"處鋪貼。特殊部位的附加層卷材,應(yīng)在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后,由技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入下一道工序。②防水卷材施工的細(xì)部構(gòu)造及本卷須知:鋪貼卷材防水層粘結(jié)應(yīng)結(jié)實、無空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應(yīng)保持枯燥,含水率不超9%,鋪貼時排氣完全。卷材防水層的保護(hù)層,應(yīng)結(jié)實、結(jié)合嚴(yán)密、厚度應(yīng)均勻。鋪貼的順序合理,涂布時應(yīng)按照先高后低,先遠(yuǎn)后近的原那么進(jìn)展;可合理劃分施工段,分段應(yīng)盡量安排在變形縫處;先涂布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。加強成品保護(hù):防水層施工后,嚴(yán)禁在防水層上堆放雜雜物。應(yīng)及時做上剛性保護(hù)層,防止防水層被刺穿。進(jìn)步防水層的耐用年限。③質(zhì)量保證及平安措施:所用防水卷材和膠結(jié)材料的品種、牌號及配合比,必須符合設(shè)計要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;每批產(chǎn)品應(yīng)有產(chǎn)品合格及附使用說明等文件?;鶎討?yīng)結(jié)實,外表干凈,平整,用2M直尺檢查,空隙不應(yīng)大于5MM,陰陽角處呈圓弧開或純角。平面鋪貼卷材,宜使基層外表枯燥,滿涂冷底子油,待冷底子油枯燥后,方可鋪貼。④施工本卷須知:屋面要徹底清掃干凈,在鋪設(shè)隔熱板過程中好發(fā)現(xiàn)有砂漿或垃圾應(yīng)隨時清掃干凈,并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿,以保證板下通氣空隙干凈,以免影響隔熱效果和積水。每塊隔熱板支座位置必須適當(dāng)座漿,不能干鋪不放漿,以防松動。并且要拉線,保持外表平整和拼縫順直。四、實____結(jié)短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)完畢了,首先,通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開場適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助。這次還看到了使用平法標(biāo)注的構(gòu)造圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽到老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。有些一開場根本就不知道什么意思,不過經(jīng)過幾天的努力,在師父的指點下,終于根本上算是搞懂了。工地上是艱辛的,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,一到工地去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實的東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:設(shè)計圖紙的變更,詳細(xì)施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等,只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這是我以前沒有接觸過的。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深遠(yuǎn)的理解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)由于工時較短,只是根底方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項,使我在工程施工上,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。熟話說,千里之行始于足下,這些最根本的工程知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以實習(xí)尤其顯得重要。2023土木消費實習(xí)報告范文1土木消費實習(xí)報告怎么寫?以下有一篇優(yōu)秀的土木消費實習(xí)報告范文,供各位土木專業(yè)的實習(xí)生參考。下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過,權(quán)當(dāng)作我的實____結(jié)報告。星期一上午,老師給我們做了實習(xí)發(fā)動,著重給我們講了實____安的重要性,強調(diào)平安第一,要處處注意平安。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度,強調(diào)這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨意缺席。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義,讓我知道了這次實習(xí)的重要性,通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業(yè)有更加深化地認(rèn)識和理解。下午,我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的實驗室由于搬遷,所規(guī)模比擬小,一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進(jìn)去,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)展壓力試驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精細(xì)的實驗設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到快樂。星期二今天一大早,我們?nèi)⒂^了市構(gòu)件廠。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大進(jìn)步消費效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土構(gòu)造〔即磚混構(gòu)造〕般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,如今中國假設(shè)要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對將來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程將來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。星期三2023土木消費實習(xí)日記第一天:工地參觀實習(xí)的第一天,我參觀了施工工地(縣政府辦公樓一號工程),在這里,尚座的精巧布局,給我留下極深化印象。通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,使我可以同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。那天,我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開場覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不合理,原材料不合格(如堿骨料反響),模板變形,根底不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到根底或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。第二天:模板支護(hù)師傅今天帶我參觀了工地的模板支護(hù),通過師傅的介紹我理解到:模板工程施工,首先應(yīng)組織工人熟悉圖紙,、并對柱梁板按圖紙變更、會審內(nèi)容進(jìn)展翻樣。后澆帶、施工縫處按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在組合配模后,應(yīng)進(jìn)展編號堆放,支模時按編號進(jìn)展鋪設(shè)。本工程根底施工作業(yè)流程為:根底底板根底反梁地下二層墻柱地下一層梁板地下一層墻柱地下室頂板。由木工翻樣人員進(jìn)展模板翻樣,完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木枋)周材需用方案表,周材需用方案表經(jīng)過工程部材料供給負(fù)責(zé)人審核。由工程部按各單位工程進(jìn)度分批次進(jìn)場,統(tǒng)一調(diào)配?,F(xiàn)場建立嚴(yán)格的周材進(jìn)場管理制度,并制定節(jié)約措施,降低材料損耗。施工過程中,要注意模板設(shè)計的根本原那么:保證模板的平整度及剛度,保證砼脫模后的整體效果;采用定型化、整體化、工具化的模板,進(jìn)步工效,縮短工期。模板要清理干凈,支模前要刷脫模劑,封閉前應(yīng)去除雜物,拆模后應(yīng)及時進(jìn)展清理和檢查,如有損壞就及時修理,待清理和檢查完畢按編號堆放,以便下一施工段流水使用。模板支撐完后,對板縫進(jìn)展檢查,對柱根部用水泥砂漿進(jìn)展封堵。現(xiàn)澆鋼砼梁板,當(dāng)跨度大于或等于4m時,模板應(yīng)按全跨的1/1000高度起拱,預(yù)留洞處應(yīng)預(yù)留木盒子,并做好加固處理。第三天:場內(nèi)勞動今天進(jìn)展的主要工程是場地勞動實習(xí),上午,我?guī)椭鴰讉€工人進(jìn)展混凝土的現(xiàn)場制備。通過理解及上網(wǎng)查資料我理解到,混凝土制備過程中的最重要的本卷須知為,水泥用量少、水灰比大。動機:缺乏水泥使用常識或過份強調(diào)降本增效?,F(xiàn)象:混凝土凝結(jié)硬化慢、外表起砂或硬化后強度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比;科學(xué)控制摻水量。另外,再攪拌過程中還要添加外加劑,外加劑的主要作用為:改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調(diào)節(jié)混凝土凝結(jié)時間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著色劑、防水劑和泵送劑等。另外我還與現(xiàn)場的工人一起進(jìn)展了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過程中我理解到混凝土澆筑過程中應(yīng)該注意的問題1防止離析:因粗骨料在重力作用下,抑制粘著力后下落的動能大。下落的速度較沙漿快,因此可能形成混凝土離析。為此,混凝土自高處傾落的自由度不應(yīng)超過2m,在豎向構(gòu)造中限制自由度傾落高度不宜超過3m,否那么應(yīng)沿串筒,斜槽,溜管等下料。2正確留施工縫:由于混凝土的抗拉強度約為抗拉的1/10,因此施工縫是構(gòu)造的的薄弱環(huán)節(jié),宜留施工縫,宜留在構(gòu)造剪力較小的部位,同時要方便施工。柱子要留在根底頂面。梁或吊車梁牛腿的下面,吊車梁的上面。無梁樓蓋住帽柱的下面和板連成整體的大截面梁應(yīng)留在板地以下20-30m處,當(dāng)板下有梁托時,留在梁托下部,單向板應(yīng)留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著次梁的方向澆注。施工縫應(yīng)留在次梁跨度的1/3長度范圍內(nèi)。墻可留在門洞過梁跨中的1/3范圍內(nèi)。最后,我伴隨現(xiàn)場的監(jiān)理學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎,通過理解,我學(xué)到了鋼筋綁扎應(yīng)該注意的問題:1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用跳間支模,以利于鋼筋施工。2.先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。3.所有鋼筋穿插點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工標(biāo)準(zhǔn)的要求。4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。5.各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)展綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。第四天混凝土接縫處理今天實習(xí)的內(nèi)容較少,我主要學(xué)習(xí)了混凝土的接縫處理。本工程原室內(nèi)混凝土墻體為200厚,根據(jù)施工組織設(shè)計及施工方案的要求,混凝土墻體模板采用組拼式鋼模板,采用此種模板施工前期投入較大,但后期裝修時混凝土墻面可以減少抹灰的工序,直接刮膩子,既可減輕構(gòu)造自重,又可增加建筑使用面積?,F(xiàn)有圖紙設(shè)計有部分200厚墻體為加氣塊墻體與混凝土墻體相連,為防止加氣塊墻體抹灰后與混凝土墻體厚度不一致的問題,我方施工時對與混凝土墻體相連的的加氣塊墻體采用170厚的加氣塊砌筑,抹灰時將相連的墻體抹灰找平。為保證兩種墻體材料交接處不產(chǎn)生裂縫現(xiàn)象,師傅們根據(jù)前有的施工經(jīng)歷,對接縫處處理措施如下:抹灰施工時,加氣塊墻面抹灰根據(jù)刮膩子墻面的灰餅進(jìn)展抹灰,距混凝土墻與加氣塊墻接縫處100mm抹成與混凝土基層平齊,等抹灰基層干后在接縫處用不少50-100mm寬確實實良布或耐堿玻纖布貼在接縫處,隨后用粉刷石膏找平接縫處后再刮一遍膩子。第五天辭別今天有雨天氣原因,就跟一個師傅學(xué)習(xí)觀閱建筑圖紙。建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑平面圖以及施工圖等,在師傅的教授下我受益匪淺~緊張的五天的實習(xí)生活完畢了,在這五天里我還是有不少的收獲。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先通過一個多月的實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。2023土木工程消費實習(xí)報告20xx土木工程消費實習(xí)報告【一】一、前言理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進(jìn)步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底,在這樣的實際條件下,我們非常有必要去進(jìn)展一次次現(xiàn)場實習(xí)。消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的理論教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中我們參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下了良好的根底。二、實習(xí)概況這次消費實習(xí)為期一個月,從9月6號至10月3號,我被安排在易俗河錦繡工程部。此工程部正在建筑一商業(yè)住宅樓,名稱為大同世界、江岸名城。在這次消費實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的介紹下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。三、實習(xí)內(nèi)容施工技術(shù)措施:成立工程部以管理該工程的質(zhì)量、平安、進(jìn)度的控制。如下工程經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員平安員預(yù)算員各施工隊由以上各組織機構(gòu)分別做好本職工作,共同作好配合工作,已確保以下各項措施的施行。1質(zhì)量措施(1)施工前認(rèn)真做好圖紙會審和技術(shù)交底工作,正確的貫徹按圖施工的原那么。(2)主要技術(shù)問題及主要分項工程施工前,應(yīng)由現(xiàn)場工程負(fù)責(zé)人員組織交底,并有記錄。(3)嚴(yán)格控制設(shè)計變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設(shè)計院發(fā)正式的變更通知單及材料代用證明書。(4)加強石灰的淋制、熟化工作,提早2-3個月化好抹灰用石灰膏,以免墻面抹灰起泡,開裂。(5)回填土必須分層夯實。(6)各分部分項工程嚴(yán)格執(zhí)行"施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)"2、平安措施(1)施工工人入場前進(jìn)展前平安教育。(2)建筑物外墻四周要掛設(shè)安,安張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴平安帽一律嚴(yán)禁進(jìn)入施工現(xiàn)場。(3)經(jīng)常檢查各種機電設(shè)備和防護(hù)設(shè)施的完好情況,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)展操作。(4)腳手架的安拆由專業(yè)人員施行。(5)還要加強消防平安工作。特別是臨時電線的使用平安。3、降低本錢的措施(1)按照進(jìn)度方案和施工平面布置圖進(jìn)料、堆料,減少二次搬運。(2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。(3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節(jié)約木料,進(jìn)步模板使用率。4、冬、雨季施工措施(1)及時和當(dāng)?shù)貧庀蟛块T來聯(lián)絡(luò),掌握天氣預(yù)報,防止在雨天澆注砼。雨季前,要挖好并疏通現(xiàn)場內(nèi)的排水溝(2)做好鋼筋堆場和模板等堆場的排水工作。(3)按進(jìn)度方案安排,由于本工程在冬季降臨前,已大部分完工,僅室外收尾工程和設(shè)備安裝工程在冬季。因此,僅在做室外臺階散水的時候,做好保溫養(yǎng)護(hù)措施即可。在工程建立中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,是建筑施工中的主導(dǎo)工種工程,無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術(shù)人員非常重視的。鋼筋工程:鋼筋就是建筑的骨架,所以首先對于材料施工現(xiàn)場所用材料的材質(zhì)、規(guī)格應(yīng)和設(shè)計圖紙相一致,材料代用應(yīng)征得設(shè)計、監(jiān)理、甲方的同意。其次根底鋼筋的綁扎一定要結(jié)實,脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準(zhǔn)確。同時施工中應(yīng)注意以下質(zhì)量問題,妥善解決,到達(dá)質(zhì)量要求:(1)施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,假設(shè)采用雙排筋時要保證上下兩排筋的間隔。(2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計及施工驗收標(biāo)準(zhǔn)要求。(3)鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要結(jié)實。因為鋼筋的重要性,這幾點也是技術(shù)員要注意和及時檢查的。模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系,其中,接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸,形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對于滑動模板,自升模板那么增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時構(gòu)造。模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照構(gòu)造和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等?;炷凉こ蹋涸跐仓耙M(jìn)展混凝土的制備以及配合比的實驗,到達(dá)要求的混凝土的強度才可以進(jìn)展施工。并且在混凝土澆筑前,應(yīng)檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預(yù)埋件的位置、數(shù)量和保護(hù)層厚度,并將檢查結(jié)果填入隱蔽工程記錄表;去除模板內(nèi)的雜物和鋼筋的油污;對模板的縫隙和孔洞應(yīng)堵嚴(yán);對木模板應(yīng)用清水潮濕,但不得有積水。在地基或基土上澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)去除淤泥和雜物,并應(yīng)有排水和防水措施。對枯燥的非粘性土,應(yīng)用水潮濕;對未風(fēng)化的巖土,應(yīng)用水清洗,但外表不得留有積水。在降雨雪時,不宜露天澆筑混凝土?;炷恋臐仓?,應(yīng)由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應(yīng)根據(jù)搗實方法、構(gòu)造的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向構(gòu)造混凝土前,應(yīng)先在底部填入與混凝土內(nèi)砂漿成分一樣的水泥砂漿;澆筑中不得發(fā)生離析現(xiàn)象;當(dāng)澆筑高度超過3m時,應(yīng)采用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過程中應(yīng)經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件、預(yù)留孔洞的情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、移位時,應(yīng)及時采取措施進(jìn)展處理?;炷翝仓?,必須保證混凝土均勻密實,充滿整個模板空間,新舊混凝土結(jié)合良好,拆模后,混凝土外表平整光潔。為保證混凝土的整體性,澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)展。當(dāng)必須間歇時,其間歇時間宜縮短,并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)前將次層混凝土澆筑完畢?;炷吝\輸、澆筑及間歇的全部時間不應(yīng)超過混凝土的初凝時間。砌體工程:本工程砌體采用紅磚,按標(biāo)準(zhǔn)要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在12小時前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量--潮濕到砌筑2cm深為宜),涼干后備用。砌筑前,先按磚墻位置彈出墻身軸線,然后擺磚樣,排出灰縫厚度,于墻身交接處立皮數(shù)桿,間距不超過15米,并用水準(zhǔn)儀抄平。砌筑時采用"三一"砌磚砌筑,即"一鏟灰、一塊磚、一擠漿"。程度及堅直灰縫砂槳飽滿度不低于80%,交接墻體不能同時組砌時,應(yīng)于墻體中引出陽槎,物別是兩種墻體交接均應(yīng)在灰縫中預(yù)埋長度不小于500毫米,間距不大于600毫米的φ6拉結(jié)筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水潮濕后含水率為10-15%.隔墻及填充墻與上層構(gòu)造接觸處,為防止出現(xiàn)裂縫,應(yīng)留墻頂數(shù)層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后,才采用側(cè)磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設(shè),如需留設(shè),須符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。砌筑時除需要注意砂漿有良好的操作性能外,沿需控制鋪灰的長度和灰縫厚度,鋪灰應(yīng)不超過3-5米。屋面工程:(1)施工工藝流程:屋面工程必需要按《屋面工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展施工。天面構(gòu)造清洗干凈,用水泥砂漿找平,然后鋪砌隔熱層。當(dāng)屋面工程全部完成后,應(yīng)會同甲方一起驗收,并做好防水。(2)卷材防水層施工①施工順序上下跨屋面相連的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。一樣高度屋面按照先遠(yuǎn)后近的原那么,還應(yīng)注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊"分水嶺"處鋪貼。特殊部位的附加層卷材,應(yīng)在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后,由技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入下一道工序。②防水卷材施工的細(xì)部構(gòu)造及本卷須知:鋪貼卷材防水層粘結(jié)應(yīng)結(jié)實、無空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應(yīng)保持枯燥,含水率不超9%,鋪貼時排氣完全。卷材防水層的保護(hù)層,應(yīng)結(jié)實、結(jié)合嚴(yán)密、厚度應(yīng)均勻。鋪貼的順序合理,涂布時應(yīng)按照先高后低,先遠(yuǎn)后近的原那么進(jìn)展;可合理劃分施工段,分段應(yīng)盡量安排在變形縫處;先涂布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。加強成品保護(hù):防水層施工后,嚴(yán)禁在防水層上堆放雜雜物。應(yīng)及時做上剛性保護(hù)層,防止防水層被刺穿。進(jìn)步防水層的耐用年限。③質(zhì)量保證及平安措施:所用防水卷材和膠結(jié)材料的品種、牌號及配合比,必須符合設(shè)計要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;每批產(chǎn)品應(yīng)有產(chǎn)品合格及附使用說明等文件。基層應(yīng)結(jié)實,外表干凈,平整,用2m直尺檢查,空隙不應(yīng)大于5mm,陰陽角處呈圓弧開或純角。平面鋪貼卷材,宜使基層外表枯燥,滿涂冷底子油,待冷底子油枯燥后,方可鋪貼。④施工本卷須知:屋面要徹底清掃干凈,在鋪設(shè)隔熱板過程中好發(fā)現(xiàn)有砂漿或垃圾應(yīng)隨時清掃干凈,并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿,以保證板下通氣空隙干凈,以免影響隔熱效果和積水。每塊隔熱板支座位置必須適當(dāng)座漿,不能干鋪不放漿,以防松動。并且要拉線,保持外表平整和拼縫順直。四、實____結(jié)短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)完畢了,首先,通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開場適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助。這次還看到了使用平法標(biāo)注的構(gòu)造圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽到老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。有些一開場根本就不知道什么意思,不過經(jīng)過幾天的努力,在師父的指點下,終于根本上算是搞懂了。工地上是艱辛的,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,一到工地去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實的東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:設(shè)計圖紙的變更,詳細(xì)施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等,只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這是我以前沒有接觸過的。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深遠(yuǎn)的理解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)由于工時較短,只是根底方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項,使我在工程施工上,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。熟話說,千里之行始于足下,這些最根本的工程知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以實習(xí)尤其顯得重要。20xx土木工程消費實習(xí)報告【二】消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)展的專業(yè)根本技能的實習(xí),也是進(jìn)展工程師根本訓(xùn)練的有機組成部分。實習(xí)過程中,學(xué)生深化施工現(xiàn)場,接觸實際工程,較深化地理解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,穩(wěn)固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,做到理論聯(lián)絡(luò)實際。由于師資短缺,經(jīng)費緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實習(xí)困難多,實習(xí)地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)理論教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建立監(jiān)理及其他施工企業(yè),詳細(xì)實習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習(xí)要求而定,01級落實的實習(xí)地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?;始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個工地。實習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程完畢之后,為期四周,上午七點半出發(fā),下午五點返回,中午在工地休息一小時。每班(按30人計)分成六個實習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或工程負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)老師(每名老師各負(fù)責(zé)兩個工地,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。為到達(dá)預(yù)期的實習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性,特制定如下要求和本卷須知:1.參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實習(xí)任務(wù),服從實習(xí)指導(dǎo)老師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作,完成工長和技術(shù)員分配給自己的消費任務(wù)。3.根據(jù)實習(xí)所在工地的施工階段,考慮《消費實習(xí)考慮提綱》中的有關(guān)問題。4.實習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。5.記好實習(xí)日記,寫好實習(xí)報告。6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)老師和工地批準(zhǔn)。7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習(xí)所差時間的時機,否那么不得在本次內(nèi)補償,不補足所差時間,不能記載實習(xí)成績。8.對于無故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實習(xí),不得補作,實習(xí)成績按不及格處理。9.注意工地平安,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和平安本卷須知所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。10.維護(hù)學(xué)校聲譽,搞好與工地的關(guān)系,凡對學(xué)校聲譽造成不良影響者,指導(dǎo)老師有權(quán)中斷其實習(xí),取消實習(xí)資格,實習(xí)成績按不及格處理。根據(jù)工地的不同,此次實習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:根底工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、構(gòu)造安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識,進(jìn)一步理解了專業(yè),樹立了勞動觀點,進(jìn)步了分析^p問題與解決問題的才能。很多同學(xué)都希望加強理論教學(xué),增加專業(yè)理論的時機,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,進(jìn)步自己的專業(yè)才能。實習(xí)完畢,根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記,實習(xí)報告,工地對學(xué)生的評價,老師對學(xué)生的評價,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學(xué)生的成績。綜之,通過四周的實習(xí),到達(dá)了預(yù)期的目的,同學(xué)們對專業(yè)有了明確地認(rèn)識,堅決了學(xué)好專業(yè)的信念,加深和穩(wěn)固了所學(xué)專業(yè)的理論知識,初步實現(xiàn)了理論聯(lián)絡(luò)實際的目的,同時,對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外,實習(xí)還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學(xué)生人數(shù)多,工地容量和數(shù)量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長過快,落實存在嚴(yán)重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數(shù)量,師資嚴(yán)重短缺,老師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地非常分散,遍布全市各地,造成老師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復(fù)雜性,存在平安隱患,學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險問題。20xx土木工程消費實習(xí)報告【三】一、前言消費實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的理論教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在工程部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好根底。二、工程概況工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程工程地點:北京市海淀區(qū)西三旗建立單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢設(shè)計單位:北京華咨工程設(shè)計施工單位:中鐵建立集團(tuán)第三十四工程部方案開工日期:xx年7月20日方案開工日期:xx年12月15____工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及部分19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓根底構(gòu)造形式為筏板根底,主體構(gòu)造為全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造;配樓根底構(gòu)造形式為獨立柱根底,主體構(gòu)造為框架構(gòu)造。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;根底構(gòu)造形式為筏板根底,主體構(gòu)造為全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體構(gòu)造為框架構(gòu)造。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,根底構(gòu)造形式為筏板根底,主體構(gòu)造為框架-剪力墻構(gòu)造。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。三、實習(xí)內(nèi)容3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的詳細(xì)操作,現(xiàn)作簡要概述如下:3.1.1工程技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)展技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。3.1.2工程經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細(xì)的施工班組、詳細(xì)的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、根據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同方案之間的差距,安排本周的工作。工程總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由工程質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格前方可進(jìn)展下道工序。不合格的工序必須進(jìn)展返工,再次驗收合格前方可進(jìn)展下道工序。工程通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。3.1.5施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)展試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格前方可發(fā)放。3.1.7隱蔽工程工程質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度方案,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度方案分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。3.2、施工技術(shù)的詳細(xì)操作3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)展交底。實習(xí)期間詳細(xì)編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)展技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體構(gòu)造和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝結(jié)實,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿構(gòu)造樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況一樣。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比方檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證根底的承載才能以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的理解,不但穩(wěn)固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),而且學(xué)到很多書本以外的知識。3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報工程部,由工程質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格前方可進(jìn)展下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收那么檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修那么檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開場,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比擬嚴(yán)重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細(xì)石混凝土填補并仔細(xì)搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土構(gòu)造應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)展剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)展剔鑿,剔鑿根本到位后用扁鏨進(jìn)展細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。3.2.4整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后工程部和監(jiān)理驗收通過,由工程部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由工程部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我理解了工程施工的相關(guān)程序和標(biāo)準(zhǔn)。四、考慮與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極考慮問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)絡(luò)實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析^p問題、解決問題的才能。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體構(gòu)造是全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造,墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約本錢。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了本錢。通過積極考慮,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時穿插對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了本錢。此方案得到主任的肯定。五、總結(jié)經(jīng)過六周的消費實習(xí),感受深化。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為根底,但又比理論知識更具有靈敏性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極考慮,靈敏應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的才能。同時,利用這次實習(xí)時機接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該開展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通才能,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。土木工程實習(xí)報告:土木消費實習(xí)報告土木工程實習(xí)報告:土木消費實習(xí)報告暑假早以落下大幕一個星期了,遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假沒有的過的實習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報告應(yīng)該在實習(xí)完畢后便立即寫就的,但繁忙的實習(xí)生活的完畢讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個報告總是要在不斷的回憶與考慮中進(jìn)展構(gòu)思的。所以,這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報告無非就是介紹自己在工作和實習(xí)的過程中的一些得失,這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能別離的。下面,我就把之二十多天的實習(xí)做一個總結(jié)報告。實習(xí)大約是在七月二十六號開場的,開場的便是一堆的費事事,我倒是想早點投入到實習(xí)生活中,但找這個工程的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因為是在我們縣里面的城建局實習(xí),而城建局在工程建立中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因為質(zhì)檢是在實驗室,終究與施工現(xiàn)場不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個角色也是我們這行將來就業(yè)的一個方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊的工程部是一個辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個監(jiān)理。一個是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個職位,星期天的時候還要去城郊區(qū)的一個收費站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個小

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