2023年制藥專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字_第1頁
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第40頁共40頁2023年制藥專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字2023年制藥專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文4000字。作為一名制藥專業(yè)的大四學(xué)生在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?,對以后將會進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得GMp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨(dú)立解決問題的才能,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實(shí)習(xí)時(shí)間里里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的理論。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而防止了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學(xué)習(xí)、生活都要認(rèn)真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實(shí)不容易。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷??偟膩碚f,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強(qiáng)化穩(wěn)固了我們在學(xué)校所學(xué)的知識、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進(jìn)步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學(xué)習(xí)各工種的根底藥物知識、又要加強(qiáng)理論動手才能的訓(xùn)練。在這段實(shí)習(xí)期中,我們所學(xué)到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”興趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個(gè)專業(yè)人員般純熟地操作著各種設(shè)備或者像那些影像中看到的實(shí)驗(yàn)室人員設(shè)計(jì)著自己開發(fā)的藥品。說實(shí)話,通過此次的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認(rèn)識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個(gè)契機(jī),可以說它是一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因?yàn)槿魏卫碚摵椭R只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時(shí),我們還在思念充滿成就感的實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費(fèi)過程,認(rèn)識了制備各種藥物的工藝設(shè)備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時(shí),在這長長短短的實(shí)習(xí)中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時(shí)的內(nèi)容與光景,同時(shí)也憶起了與同學(xué)們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實(shí)習(xí)生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)們。2023年制藥專業(yè)藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年十月二十七日,我在民泰藥業(yè)開場了實(shí)習(xí)生涯,在消費(fèi)車間,化驗(yàn)室的崗位學(xué)習(xí)了各種理論知識,八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真刻苦,積極向上的工作,并嚴(yán)格要求自己,做好每一項(xiàng)工作。并將理論與理論相結(jié)合,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩學(xué)習(xí),認(rèn)真努力的進(jìn)步自己的技能,下面我來總結(jié)一下,首先介紹企業(yè)概況。一民泰藥業(yè)企業(yè)概況;通化民泰藥業(yè)股份前身系通化白山制藥八廠,始建于1989年,廠區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米,建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條消費(fèi)線和設(shè)施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗(yàn)中心。公司現(xiàn)有員工560人,其中專業(yè)技術(shù)人員128人,具有中級以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%。民泰藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、消費(fèi)、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。經(jīng)營理念:集中所有資,在相關(guān)領(lǐng)域深化研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)效勞二實(shí)習(xí)任務(wù)剛剛開場是在消費(fèi)車間,然后被調(diào)換到化驗(yàn)室,主要學(xué)習(xí)如何鑒別藥品,檢驗(yàn)藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。三實(shí)習(xí)內(nèi)容1.制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩(wěn)的挪動涂布器進(jìn)展涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。2.使用崩解儀測定藥品的崩解時(shí)限,電子天平等。3.測定藥品的枯燥失重稱取藥品1克,置于稱量瓶中,在105攝氏度枯燥至恒重,減失的重量不得超過10%.4.微生物限度檢察〔1〕對所有器具進(jìn)展消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時(shí),取出,備用?!?〕制備供試樣pH7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基,營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基,虎紅瓊脂培養(yǎng)基,每個(gè)平皿約放入15毫升。當(dāng)配置完成后,將其放入滅菌器中,進(jìn)展滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存。〔3〕做實(shí)驗(yàn)之前,應(yīng)用蘇爾消毒液對操作臺進(jìn)展消毒,通風(fēng),紫外滅菌,用洗手液洗手后,將所需物品通過傳遞窗放進(jìn)菌檢室,進(jìn)展實(shí)驗(yàn),操作時(shí)要穿干凈服,戴口罩及手套,每個(gè)樣品至少制備兩個(gè)平皿以上?!?〕含動物組織的藥材,應(yīng)做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中,搖勻,放入細(xì)菌培養(yǎng)箱中,18至24小時(shí),取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養(yǎng),次日,將其取出,用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一天,看結(jié)果。5學(xué)習(xí)如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。四實(shí)習(xí)感悟在此實(shí)習(xí)期間,我充分的運(yùn)用了學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識,進(jìn)步了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)歷上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他們,我認(rèn)為,書本上的知識固然重要,但學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生多接觸一些理論,這樣,在實(shí)習(xí)時(shí)才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的開展起來。但此次實(shí)習(xí)也是有許多缺乏之處,例如,學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習(xí)不能徹底的將我們改造成一個(gè)正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個(gè)社會,與之完全交融,成為社會中的一員。五實(shí)習(xí)建議對于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實(shí)習(xí),這樣我相信,學(xué)生會學(xué)到更多的知識,會更好的融入這個(gè)社會。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,建議各位一定要挑選適宜自己的崗位,例如,有的同學(xué)在學(xué)校,中藥材驗(yàn)證的好,或者化驗(yàn)學(xué)的不錯(cuò),那就應(yīng)該選擇去化驗(yàn)室,有的喜歡顯微鑒別,就應(yīng)該學(xué)理化,口才比擬不錯(cuò)的,就應(yīng)該嘗試一下營銷專業(yè),想要?dú)v練的同學(xué),自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習(xí),在此便圓滿完畢了,感謝學(xué)校然我們有了這次實(shí)習(xí)的平臺,感謝學(xué)校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學(xué)生過渡到了職員。今后,我們會再接再厲,為我們長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭光,最后,祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習(xí)可以順利。2023年制藥專業(yè)藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文20xx年十月二十七日,我在民泰藥業(yè)開場了實(shí)習(xí)生涯,在消費(fèi)車間,化驗(yàn)室的崗位學(xué)習(xí)了各種理論知識,八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真刻苦,積極向上的工作,并嚴(yán)格要求自己,做好每一項(xiàng)工作。并將理論與理論相結(jié)合,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩學(xué)習(xí),認(rèn)真努力的進(jìn)步自己的技能,下面我來總結(jié)一下,首先介紹企業(yè)概況。一民泰藥業(yè)企業(yè)概況;通化民泰藥業(yè)股份前身系通化白山制藥八廠,始建于1989年,廠區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米,建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條消費(fèi)線和設(shè)施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗(yàn)中心。公司現(xiàn)有員工560人,其中專業(yè)技術(shù)人員128人,具有中級以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%。民泰藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、消費(fèi)、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。經(jīng)營理念:集中所有資,在相關(guān)領(lǐng)域深化研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)效勞二實(shí)習(xí)任務(wù)剛剛開場是在消費(fèi)車間,然后被調(diào)換到化驗(yàn)室,主要學(xué)習(xí)如何鑒別藥品,檢驗(yàn)藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。三實(shí)習(xí)內(nèi)容1.制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩(wěn)的挪動涂布器進(jìn)展涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。2.使用崩解儀測定藥品的崩解時(shí)限,電子天平等。3.測定藥品的枯燥失重稱取藥品1克,置于稱量瓶中,在105攝氏度枯燥至恒重,減失的重量不得超過10%.4.微生物限度檢察〔1〕對所有器具進(jìn)展消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時(shí),取出,備用。〔2〕制備供試樣pH7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基,營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基,虎紅瓊脂培養(yǎng)基,每個(gè)平皿約放入15毫升。當(dāng)配置完成后,將其放入滅菌器中,進(jìn)展滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存?!?〕做實(shí)驗(yàn)之前,應(yīng)用蘇爾消毒液對操作臺進(jìn)展消毒,通風(fēng),紫外滅菌,用洗手液洗手后,將所需物品通過傳遞窗放進(jìn)菌檢室,進(jìn)展實(shí)驗(yàn),操作時(shí)要穿干凈服,戴口罩及手套,每個(gè)樣品至少制備兩個(gè)平皿以上?!?〕含動物組織的藥材,應(yīng)做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中,搖勻,放入細(xì)菌培養(yǎng)箱中,18至24小時(shí),取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養(yǎng),次日,將其取出,用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一天,看結(jié)果。5學(xué)習(xí)如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。四實(shí)習(xí)感悟在此實(shí)習(xí)期間,我充分的運(yùn)用了學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識,進(jìn)步了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)歷上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他們,我認(rèn)為,書本上的知識固然重要,但學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生多接觸一些理論,這樣,在實(shí)習(xí)時(shí)才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的開展起來。但此次實(shí)習(xí)也是有許多缺乏之處,例如,學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習(xí)不能徹底的將我們改造成一個(gè)正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個(gè)社會,與之完全交融,成為社會中的一員。五實(shí)習(xí)建議對于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實(shí)習(xí),這樣我相信,學(xué)生會學(xué)到更多的知識,會更好的融入這個(gè)社會。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,建議各位一定要挑選適宜自己的崗位,例如,有的同學(xué)在學(xué)校,中藥材驗(yàn)證的好,或者化驗(yàn)學(xué)的不錯(cuò),那就應(yīng)該選擇去化驗(yàn)室,有的喜歡顯微鑒別,就應(yīng)該學(xué)理化,口才比擬不錯(cuò)的,就應(yīng)該嘗試一下營銷專業(yè),想要?dú)v練的同學(xué),自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習(xí),在此便圓滿完畢了,感謝學(xué)校然我們有了這次實(shí)習(xí)的平臺,感謝學(xué)校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學(xué)生過渡到了職員。今后,我們會再接再厲,為我們長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭光,最后,祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習(xí)可以順利。制藥專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告作為一名制藥專業(yè)的大四學(xué)生在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?,對以后將會進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得GMp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨(dú)立解決問題的才能,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。制藥專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文作為一名制藥專業(yè)的大四學(xué)生在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫猓瑢σ院髮M(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得GMp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨(dú)立解決問題的才能,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。2023年制藥專業(yè)實(shí)____結(jié)范文3000字我是大四的一名制藥專業(yè)學(xué)生,在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這次的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?,對以后將會進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得GMp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來。之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨(dú)立解決問題的才能,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實(shí)習(xí)時(shí)間里里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的理論。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而防止了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學(xué)習(xí)、生活都要認(rèn)真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實(shí)不容易。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷。總的來說,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強(qiáng)化穩(wěn)固了我們在學(xué)校所學(xué)的知識、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進(jìn)步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學(xué)習(xí)各工種的根底藥物知識、又要加強(qiáng)理論動手才能的訓(xùn)練。在這段實(shí)習(xí)期中,我們所學(xué)到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者。”興趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個(gè)專業(yè)人員般純熟地操作著各種設(shè)備或者像那些影像中看到的實(shí)驗(yàn)室人員設(shè)計(jì)著自己開發(fā)的藥品。說實(shí)話,通過此次的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認(rèn)識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個(gè)契機(jī),可以說它是一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因?yàn)槿魏卫碚摵椭R只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時(shí),我們還在思念充滿成就感的實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費(fèi)過程,認(rèn)識了制備各種藥物的工藝設(shè)備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時(shí),在這長長短短的實(shí)習(xí)中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時(shí)的內(nèi)容與光景,同時(shí)也憶起了與同學(xué)們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實(shí)習(xí)生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)們。制藥專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告作為一名制藥專業(yè)的大四學(xué)生在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得gmp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?,對以后將會進(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得gmp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實(shí)習(xí)方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:〔一〕只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位〔二〕只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設(shè)備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)〔三〕只有擁有獨(dú)立解決問題的才能,同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實(shí)習(xí)時(shí)間里里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的理論。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而防止了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學(xué)習(xí)、生活都要認(rèn)真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時(shí)候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實(shí)不容易。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷??偟膩碚f,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強(qiáng)化穩(wěn)固了我們在學(xué)校所學(xué)的知識、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進(jìn)步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學(xué)習(xí)各工種的根底藥物知識、又要加強(qiáng)理論動手才能的訓(xùn)練。在這段實(shí)習(xí)期中,我們所學(xué)到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個(gè)專業(yè)人員般純熟地操作著各種設(shè)備或者像那些影像中看到的實(shí)驗(yàn)室人員設(shè)計(jì)著自己開發(fā)的藥品。說實(shí)話,通過此次的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認(rèn)識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個(gè)契機(jī),可以說它是一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因?yàn)槿魏卫碚摵椭R只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時(shí),我們還在思念充滿成就感的實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費(fèi)過程,認(rèn)識了制備各種藥物的工藝設(shè)備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時(shí),在這長長短短的實(shí)習(xí)中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時(shí)的內(nèi)容與光景,同時(shí)也憶起了與同學(xué)們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實(shí)習(xí)生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)們。2023年上半年制藥專業(yè)實(shí)____結(jié)范文3000字我是大四的一名制藥專業(yè)學(xué)生,在這個(gè)漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時(shí)刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)。而也正因?yàn)橥ㄟ^在校一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實(shí)習(xí)臨近尾聲之際,我就對這次的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)伊始,為了彌補(bǔ)我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得gmp認(rèn)證的制藥公司以及一家消費(fèi)制藥機(jī)械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫猓瑢σ院髮M(jìn)入的工作環(huán)境有了更為真實(shí)的體驗(yàn)。當(dāng)參觀兩家獲得gmp認(rèn)證的兩家制藥公司時(shí)就著實(shí)令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運(yùn)送時(shí)磕傷與碰損。在即將進(jìn)入消費(fèi)車間時(shí)我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進(jìn)入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達(dá)緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費(fèi)加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費(fèi)車間中陳列的設(shè)備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費(fèi)出來的整個(gè)細(xì)節(jié)過程,那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識漸漸地立體起來。之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實(shí)驗(yàn)室,這些實(shí)驗(yàn)室臺面上的部署雖然感覺與我們在學(xué)校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗(yàn)設(shè)備相比擬學(xué)校實(shí)驗(yàn)來說更為嚴(yán)格;最后我們還參觀了實(shí)驗(yàn)用水的消費(fèi)工藝,聽著專門負(fù)責(zé)人員的講解,我深感其中的復(fù)雜,原來我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時(shí)而已。再說下我們參觀的消費(fèi)制藥機(jī)械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細(xì)查看了他們消費(fèi)的洗瓶機(jī)、裝藥機(jī)等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費(fèi)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時(shí)也理解到了各種消費(fèi)環(huán)境所要到達(dá)的環(huán)境級別標(biāo)準(zhǔn)并且還參觀了實(shí)際的消費(fèi)車間,親眼目睹了一臺臺機(jī)器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認(rèn)識到光依靠書本上所學(xué)到的刻板知識還是不夠的,在實(shí)際操作中不同機(jī)械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運(yùn)用的設(shè)備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實(shí)習(xí)的是不同軟膏劑的設(shè)計(jì)制備實(shí)驗(yàn),面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設(shè)計(jì)并制作出不同的軟膏劑著實(shí)令我們這些習(xí)慣按照書本實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應(yīng)的輔料的搭配與用處后,我慎重地設(shè)計(jì)起藥物的配方與制法,在確認(rèn)無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個(gè)開放性實(shí)驗(yàn),從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學(xué)的知識獨(dú)立設(shè)計(jì)出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時(shí)間我們因?yàn)樽约旱闹R缺乏吃了些苦頭了,但是在學(xué)校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯(cuò)誤好,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)習(xí)中一旦我們遇到困難還能請教老師、實(shí)在不行還能從頭來過,可是真的當(dāng)我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費(fèi)事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立考慮解決問題的才能,同時(shí)也使我們意識到了

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