2023年MBA聯(lián)考英語(yǔ)二作文萬(wàn)能模板及句式

英語(yǔ)寫作（二）為了能使考生在較短的時(shí)間內(nèi)獲得考試作文的高分,根據(jù)不同的命題形式總結(jié)了大量模板，以方便大家在考試中使用。需要說(shuō)明的是，給出的多個(gè)模板考生們不必都牢記在心，只要根據(jù)自己的情況在每種類型中選擇一到兩種作參考使用。因素陳述類１、題型總結(jié):因素型作文規(guī)定考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行解釋。出題者以某一社會(huì)現(xiàn)象、問(wèn)題或趨勢(shì)為議論對(duì)象，規(guī)定考生就其形成的因素進(jìn)行充足地、客觀地解釋,并從考生自身的視角出發(fā)對(duì)這一現(xiàn)象（或問(wèn)題)的前景、后果或影響做出結(jié)論性分析或預(yù)測(cè)。模板1Nｏｗａdays,weofｔeｎhｅarｔhat.Thｉsphenoｍenｏnｉsnotaccidｅnｔal,ａndｔhereａrｅsｏcｉalandindividuaｌbackgrｏunｄｓ.Whycanｎot.Foronething,.Foranotheｒ，.AsaｎExaｍｐle,.Fromthatwe．AsfaｒasIamconcｅrnｅd，Iagreetｈat.Ithinｋthat1、提出一種要探討的現(xiàn)象。２、現(xiàn)象產(chǎn)生的因素之一3、舉例說(shuō)明4、現(xiàn)象產(chǎn)生的因素之一5、舉例說(shuō)明6、作者本人的觀點(diǎn)模板２Inｔheｐast15yearsChinａhasｅxpeｒieｎｃedａnalarｍingincreasｅin:Itroｓefｒoｍ8ｐｅrcentin1９８2to24perceｎｔin1995ThｅstatistiｃslooｋQuｉteｄiｓturbinｇanｄcａusｅpeｏpletoaskｗhy.Thefacｔorｓfoｒagreａt(yī)riseｉｎＡarecｏmpｌex,Someattributｅitto,andotｈｅrｐlacetherｅasｏntowhｉcｈ.Whateverthecauｓeｓ,onlｙparticularexternａlｃircｕｍsｔaｎceｓhａvebeenExａｍineｄ.Thefactors,ａctｕally,ａrｅｐsycholｏgｉｃaｌasｗellassocial．ＭoｓtpeoｐleＴｈeｙalso.TｏiｓthefirststeｐtowａrdsTheeffｏrttｏ,ａｎｄthenｗemayconduｃｔamorｅｅxｔeｎsｉveｃamｐaｉgnTo.Foralｌｔｈesereａsonｓ，ｉｔcomesasnosｕrｐrisethaｔ.1、提出要討論的問(wèn)題2、因素之一3、因素之二4、提出建議一5、提出建議二6、得出結(jié)論模板3Haveｙｏuevｅr？Ｈａｖeyoｕever?Haveｙouever?Iｆyｏuhａvenoｅxｐeriｅncelｉｋeｔｈeｓe,yｏｕrliｆeiｓaninadｅquateone.Iｎmyｐｏiｎtｏfview．IlikeAmuｃhmoｒｅthanB.Everypeｒsｏnｃａnｓeetｈefiｒstrｅason．.ＴheｓｅcｏｎｄｒｅasonfｏrmyｐrｏpensityfoｒAisｔhat．Bｉssomｅwｈａt(yī)challｅnｇingaｓｗell.Suｃhａs.How－ever,ＩstillｐreferA,fortheyteachmehowｔｏ1、以三個(gè)并列的問(wèn)句開頭,別有新意２、作者在Ａ與B之間的取舍3、理由一4、理由二5、說(shuō)明B也有優(yōu)點(diǎn),但比較而言，作者更喜歡A比較分析類1、題型總結(jié)一種是運(yùn)用比較的手段闡述自己觀點(diǎn)，在比較所討論的兩個(gè)事物的優(yōu)點(diǎn)缺陷時(shí),要有自己的見解。具體寫作時(shí),對(duì)贊成的事物優(yōu)點(diǎn)要詳寫，缺陷少寫或略過(guò),對(duì)反對(duì)的事物,優(yōu)點(diǎn)要少寫或略寫，缺陷則要詳寫,使觀點(diǎn)得以實(shí)現(xiàn)。另一種是所比較的兩個(gè)事物都有明顯的優(yōu)點(diǎn)和缺陷時(shí)，則既不完全肯定某一個(gè)事物,也不能徹底否認(rèn)另一個(gè)事物。模板1Astwomａinｓolｕｔiｏnsｆoｒ,ａnddｒaｗmoreatｔeｎｔioｎｏfｔｈｅpuｂlｉcthａｎｅverbefｏre.Someplacemoｒeｓｔｒessｏntheformerwｈiｌeothｅrsattａchhｅavｉerweighttoｔhelatter.Ｉｆａskeｄtomaｋeaｃhoｉcebeｔｗeｅｎtｈetwｏｆorces,Iwoｕldnｏtｈesitａt(yī)etochooｓｅthelａt(yī)teroveｒtheｆoｒmｅr.Thereiｓnoneedtoｄenｙthatbutiｔｓeems.Ｊｕｓtcoｎsidertheｓiｔuaｔｉonｉnwhiｃh．Ｍoreｏvｅr,．Bycoｎtrast，enablｅｓuｓtofeel,infacｔ，ａsnothｉngbrｉngsｍoｒebenｅｆiｔthaｎ.Ａnｄwｈatismorｅ,.Ａscanbｅｃｏncｌudedfｒｏmａnａlyｓeｓabovｅ,wheｎyoujｕdｇebetｗeenbothｏnｔhebasiｓoftheirnatuｒe,don’tyouthinｋthat?Thｅｒeｆore,．1、提出兩種不同的觀點(diǎn)2、先認(rèn)可所反對(duì)的事物有優(yōu)點(diǎn)３、轉(zhuǎn)而說(shuō)明所反對(duì)事物存在的缺陷4、詳述反對(duì)理由之一5、反對(duì)理由之二6、所贊成的事物的優(yōu)點(diǎn)7、詳述優(yōu)點(diǎn)之一８、詳述優(yōu)點(diǎn)之二9、做出結(jié)論，說(shuō)明選擇后者是一種對(duì)的的決定模板2Witｈtheｉmproｖedｓtandardoflivｉng,Aｐlaysａnｉｎfｌueｎtialpartinourevｅrｙdａylife.AｌtｈoｕｇhitisｗｉdｅlｙａcceptedthatA,Ｂutｉnmyopｉnion，B．ItistｒuｅｔhatAbｒingsusintoawhoｌeneｗwoｒｌdwherewecaneasilysｅe(cuò)thechangｅsinourlifｅ.Ｈowever,justliｋeanytｈiｎgelse,Aａlsoｂrinｇsｕssｏmｅproｂlems.Ｆorexamｐle．Tomakethingsｗｏrｓt，itＩnstead，ｔｈeａdvanｔａgeｓofBｃarｒymorewｅigｈｔthanａdvａｎtagesofA.Foｒonethｉng,B.Foranoｔhｅr,Balｓo．AltｈoughBｃannot,fewｔhiｎgsｃanｍａt(yī)chBiｎtermsof．Ｆoraｌltheaｂove，ｒeaｓoｎs，Iｂelｉｅvethａｔ.１、舉出要比較的事物，并說(shuō)明作者本人的觀點(diǎn)２、首行說(shuō)明A具有一定的優(yōu)點(diǎn),接著著重說(shuō)明其缺陷３、A的缺陷之二4、反過(guò)來(lái)說(shuō)明B的優(yōu)點(diǎn)5、B的優(yōu)點(diǎn)之一6、B的優(yōu)點(diǎn)之二7、說(shuō)明B也有缺陷,但比較而言，其優(yōu)點(diǎn)更為顯著８、結(jié)論，闡明作者的觀點(diǎn)分析利弊型1、題型總結(jié)分析利弊型作文，其特點(diǎn)是對(duì)某一個(gè)現(xiàn)象或事物的優(yōu)點(diǎn)或缺陷進(jìn)行正反兩個(gè)方面的分析,最后得出結(jié)論或發(fā)表自己的見解。注意是針對(duì)一件事物,要與比較分析類相區(qū)分。模板1Aｎｏwplａysｕｃhaniｍporｔantpartinsomanyｐeoｐle’slivesｔhａt(yī).Ｏｂviouslｙ,Ahａsbothadvaｎtagｅsanddiｓaｄｖａｎｔagｅs.Ａsｉsofｔenpoiｎｔｅdｏut,ＡmａkesuｓｋｎｏwSothaｔ.Inaｄdｉtｉon,.Yeｔhｅreagaｉｎ，thereisａdangｅr.Tｈｅｍaiｎｐrｏblemwiｔhitistｈat.Ｉｔiｓｃｒｉticiｚedonthegｒounｄstｈａｔitｃonｔributeｓ（leａｄstorｉｓeiｎ).Bｅsides(Ｉnaddition)．Inanｙcａse,whethｅrtheultiｍateofAｉsｇoodｏrnot,onethｉngisceｒtaｉnthａt(yī)．Iｔｉstｈｅｕsesｔowhicｈiｔｉｓpｕtthａｔdeterｍiｎeｉtsvａｌuetosoｃiｅty．１、主題段,總體說(shuō)明Ａ有利有弊2、有利的理由之一3、理由二４、不利一面5、理由一6、具體說(shuō)明理由一7、理由二8、結(jié)論

模板2haｓｍanyadvanｔageｓ.Inthefirstｐlaｃe，Ｓｅcｏnd,.Third,.Foｒallｔhesｅaｄｖantages，ｉtiｓｒｅaｌｌｙｗorthwhileｔo.Ｈoｗeverjustaseverythinghasｔwosidｅs,thereａrｅｓomediｓaｄｖantaｇesin.Theｍostserｉｏuｓpｒｏblemis．Beｓides,.Tｈeｒｅfｏre,ｇiｖenanoppｏｒtunｉtytｏ,Onemustｃonsiｄerboｔhsiｄesoffaｃtorｓｃａrｅfullｙｂeforemaｋinguphisｍiｎd.Onｔhewhole，itisagoｏdthiｎgｔｏ,butontheｏtherhaｎd,onemuｓｔmｏtlosesｉghtｆorthedｉｓaｄvantagｅｓ.１、一方面論述有利的一面２、優(yōu)勢(shì)之一3、優(yōu)勢(shì)之二4、優(yōu)勢(shì)之三5、由此得出的結(jié)論6、不利的一面７、不利因素一8、不利因素二9、平衡觀點(diǎn)?觀點(diǎn)陳述型1、題型總結(jié)①有人認(rèn)為……，有人認(rèn)為……，我認(rèn)為……。有人認(rèn)為……，此外一些人認(rèn)為……，我的觀點(diǎn)……。②提出一種現(xiàn)象：不同的見解（有人認(rèn)為……，有人認(rèn)為……),我的觀點(diǎn)……。模板1Aisｈｅlｄiｎcｏｎtemｐtbymaｎypeoplｅ.Inｔhesepeｏple’ｓeyesAiｓalwａys.Theｙｓhowgrｅaｔｃｏncernforthｅｆactthａt(yī),becausefortｈem.Converｓely,manｙｐeoｐleｈaveａnａｏdorforＡ.Theｙarguｅtｈaｔ.Ｔhisnotionisunａcceｐtabletothosewhｏｂecauseｔhｅｙbeｌievetｈａｔ.Inconcｌｕsiｏn,mｙｉdeaｉsthat.1、對(duì)Ａ所持的一種觀點(diǎn)2、因素3、另一種觀點(diǎn)４、因素５、作者的觀點(diǎn)?模板2Should?ＴｈisiｓmuchtａｌkedNowａｄaｙｓ.Ｓomeholdtｈａｔ．Foronething,.Ａndforanother,.Heｎｃe,.Oｔherｐeoｐle,hoｗever,maintaintｈat．Itiｓwｅlｌ－ｋｎowntｈat.Besides,.So，.Persoｎａｌly，Iｆiｒmlｙbelｉeｖeｔhａt(yī)ｂecaｕsｅ.1、以反問(wèn)開頭2、觀點(diǎn)一3、理由一4、理由二５、觀點(diǎn)一的結(jié)論６、觀點(diǎn)二7、觀點(diǎn)二理由一8、觀點(diǎn)二理由二9、作者的觀點(diǎn)

解決問(wèn)題型1、題型總結(jié)這種類型的短文重要是針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象做出解釋并說(shuō)明因素。其結(jié)構(gòu)重要如下：①提出某個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題，并從總結(jié)上把握該現(xiàn)象或問(wèn)題。②對(duì)該問(wèn)題給出解釋,并提出相應(yīng)的解決方案。③總結(jié)模板1TｈeｗhｏｌesoｃietｙｓhouｌdpayclｏsｅattentiontothepｒｏblｅmofItｓresuｌtsｍａybｅ.Iｔwiｌｌalsｏbrｉngtheｃhangｅstｏourｓocietｙsuchas．Ｗhｅnwethｉnkａboｕｔit,weｆindｔhreeconstructiveｓｏｌutｉoｎs．Ｆirst．Secｏnd.Andfｉnａｌlｙ．Thenwｅwｉｌlfind.1、現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題２、他產(chǎn)生的后果３、社會(huì)問(wèn)題帶來(lái)的社會(huì)變化4、建議性意見一５、建議性意見二6、建議性意見三７、改善后會(huì)出現(xiàn)的局面?模板２WeａｒeｆaciｎｇmajorProblｅｍsitisｒeportｅdthａt(yī)．Therｅarｅtwｏbasiｃsｏurcｅsoｆtheｓepｒoｂlｅms．Oneｉsman-made,ｆｏｒｅxａmｐlｅ,.Thｅotherisanaｔｕralcａt(yī)astｒophｅ..Ｔhｅn,hｏwshouｌdwe？OnemeｔｈodisOｒpeｒｈapｓiｓａbｅtterwaytoＩnadditｉon,．１、提出問(wèn)題２、問(wèn)題來(lái)源之一3、問(wèn)題來(lái)源之二4、解決方法之一５、解決方法之二6、解決方法之三?模板３Nodｏubt,everyonewishｅsto.Whenwedｉsｃuｓsthis,somefｕnｄamentalpｒinciｐlｅｓshouldbｅbrｏｕgｈｔinmiｎd．Thefｉrsｔｋeｙfaｃtoｒtosolvetｈｉｓprｏblemｉsisａnotherkeyfactｏr.Buｔｔhｅｔwometｈoｄsmaybrinｇusｓｏmesiｄeｅfｆｅcts,foreｘamｐle．Ofcourｓe，themｏsteｆｆeｃtivewaｙtosoｌvｅtheproｂleｍisthat.Bｕtthecｏｎditiｏnｓaｒenoｔｙetｍet．Alliｎall，tｈesｏlutionsｍａｙnotbｒiｎgtheperfectresult，butａslongＡswｅｄoiｔwithｏｕrbｒainsaｎdhａnds,weｗiｌｌoｎｅdayresolveｉt．1、提出問(wèn)題2、解決措施之一3、解決措施之二4、這兩種方法的缺陷5、解決措施之三６、總結(jié)

模板4Moreandｍｏreatteｎtioｎhasbｅe(cuò)ｎfｏcuseｄｏｎｔheproｂleｍｏf.Iｔbrｉngsnotｏnlｙ，buｔalso．BuｔtheｍｏｓｔSｅｒiｏusresultｏfｔheｐrobｌemis.Ifｔhｅprobleｍiｓｎotsetｔledｄｏｗn，Tｈeｓuggestiｏnwecanmaketotheｐrobｌｅmｉｓ．Iｎtｈaｔcaｓe，.．1、社會(huì)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題2、問(wèn)題帶來(lái)的后果之一3、問(wèn)題帶來(lái)的后果之二4、這一問(wèn)題產(chǎn)生的最嚴(yán)重的后果5、從反面論證問(wèn)題的嚴(yán)重性６、針對(duì)問(wèn)題提出的建議7、解決問(wèn)題后出現(xiàn)的前景

解釋說(shuō)明型1、題型總結(jié)涉及“what”型和“hｏw”型文章,具體解釋如下:①“whａｔ”型：what型說(shuō)明文是對(duì)客觀事物的形體的構(gòu)造、性質(zhì)、功能、特點(diǎn)等進(jìn)行說(shuō)明。假如文章規(guī)定發(fā)表自己的觀點(diǎn),就稱為what型說(shuō)明文。②“ｈoｗ”型：以說(shuō)明ｈow為主的文章是把握一過(guò)程或順序向別人加以介紹和解釋。因此它注重的是一個(gè)“how”字以及回答或說(shuō)明“ｈow”這個(gè)字所涉及的方面。寫時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：表達(dá)清楚，用詞準(zhǔn)確，層次分明。要忠于客觀事實(shí),不便用帶有感情色彩甚至偏見的詞語(yǔ)，不采用夸張手法。強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)密,文章按邏輯條理或時(shí)間順序來(lái)寫。模板1Ahasalｗayspｌaceｄanｉmpｏrtanceonaｎddiｓｔinｃtefｆｅctｓoｎaniｎｄividual.Thｅreareｍaｎypracｔiｃalreasｏnｓforthat.ＯneｅｆfecｔｏfAｉsthat.Aｒeiｎｆorｃesasecondeｆfeｃt.ＰerhapｓｔhemostpoｗｅrfuleffeｃtｏfAis．Manypeoｐlｅbecausｅof.OtherｓBecａuseoｆRegａrdlesｓoｆtｈereaｓonsfoｒＡ,ｈowevｅr,tｈeeffｅｃｔsaｒeｃonsiｄerable.SｉnceWealｌｗｏulddowellif1、主題句２、A的影響之一3、A的影響之二4、A的影響之三5、總體評(píng)述，并給出建議模板2Tｈeotheｒｄay，ＩhappenｅdtoTheｓtoryiｓｎｏｔｒａre,andiｔisｏneofｔｈetｈoｕｓandswｈobｅnｅｆｉtform．Oneｏfthｅｂeｎefｉtｓderiveｄform．Ｔohａveabｅtteｒunｄｅrstandinｇof.Wemａyloｏkａt(yī)．Aｎotherbenefitisconcernedwｉtｈ.Ａｇoodcaseinpｏinｔis.Ofalltｈｅｂeneｆｉtsresultinｇform.noｎeｈａsbeenmoresigｎificaｎtｔｈａnThuｓ,ｉtcanbesｅｅｎtｈat.１、提出要探索的主題2、優(yōu)點(diǎn)之一3、舉例說(shuō)明４、結(jié)論

模板3ＷeoftenｃoｍｅiｎtoｔhatA.Thestｏryｉsnｏtuniqｕe，ｉtｉsoｎeoftｈｅthｏusaｎdswhosｕfferfｒom.Oｎeofｔｈｅbｅnｅficiaｌｅfｆectsｏnis．Tohaｖｅafulｌａppreｃiaｔｉonｏｆwｅmａyturnto.Ａｎothereffectｒelatesｔo.Atypicａleｘaｍpleoｆthisis.Ofａｌlｔhebeneｆitsreｓultingfｏrm,noｔｈingisassigｎiｆiｃanｔas.Inmyoｐｉnion,Aisｊuｓｔ．If,ｉtmaybeｕsｅfulfｏr.WhatｅverAｉs,ｔhekｅypointlieｓin.１、提出要探索的主題2、益處之一3、舉例說(shuō)明4、益處之二５、舉例說(shuō)明6、益處之三7、結(jié)論

模板4FoｒalongtiｍeｗehａvebeenｕsingAasａmeansofｄeｃidingwｈｅthｅr.AlthougｈＡｄoesｔhejｏbquitesufｆｉciently,itｓsidｅe(cuò)ｆfeｃｔsarealsｏenormoｕs.Ｔheｍｏsｔｕndesirableeｆfeｃｔｉsthat.Forinstａnce,.Adonot，buttｏ;itdoeｓnot,ｂuｔto.Ａalsｏ.Ａctuaｌly,fewｏfusadmitthａt(yī)Ｉfthatｉstｈeｃase,whycannｏtｗemakeaｃhａngeａnddevisｅsomｅthingmoｒeeffｉciｅntaｎdreｌiaｂｌeｔhａnＡ.１、引出要討論的事物2、危害之一3、舉例說(shuō)明4、危害之二５、結(jié)論

圖表作文圖表作文就是命題者規(guī)定考生在看懂各類圖表的基礎(chǔ)上，把相關(guān)的數(shù)字記錄、線條、曲線等濃縮的信息轉(zhuǎn)化成文字的材料。圖表作文重于說(shuō)明事實(shí)。通過(guò)對(duì)圖表中所反映的具體數(shù)據(jù)的說(shuō)明、分析、比較，對(duì)某種事物、現(xiàn)象的事實(shí)或變化情況加以說(shuō)明，并得出結(jié)論或見解。圖表作文常采用議論文體的寫法。1、圖表作文的構(gòu)思圖表作文的構(gòu)思應(yīng)從以下三方面考慮：①交代圖的性質(zhì)及所示重要內(nèi)容——段落簡(jiǎn)樸、明確。②闡述圖中所示要點(diǎn)及互相聯(lián)系——文中主體部分。③通過(guò)第二段的說(shuō)明、比較、分析,作者對(duì)此可以表白自己的見解,發(fā)表議論,做出結(jié)論或評(píng)價(jià)。2、圖表作文需要注意的問(wèn)題①不能在中文——羅列所給的數(shù)據(jù)，選擇典型的,有代表性的數(shù)據(jù)就可。②注意觀點(diǎn)要與數(shù)據(jù)一致并且與數(shù)據(jù)分析出的結(jié)果統(tǒng)一。③結(jié)論要有說(shuō)服力，合情合理，既可以總結(jié)，也可以預(yù)測(cè)。?模板1Thｅｄrawingofthecarｔoonproｂablyｗantｓtotellusｔhａt(yī)Thepuｒposeoftｈedrａｗerisｑuiteｃlｅａｒ.He/Sｈｅusesｔhecａrtoontｏmirrorouｒdａiｌylｉｆe.Today，．Thｅrｅａsoｎｏftｈecｏｎditionｉｓ.Wｅcanｄｏandmustdｏｓomethｉngａboutｉt.WeｓhoｕldAnd.Ｔhenitcaｎbｅseenthat．1、漫畫所包含的意義2、社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中與漫畫意義相似的現(xiàn)象3、產(chǎn)生社會(huì)現(xiàn)象的因素4、為了扭轉(zhuǎn)社會(huì)現(xiàn)象，我們所應(yīng)采用的步聚之一５、環(huán)節(jié)之二6、改變現(xiàn)狀后的前景模板2Thefiｒstgｒａphshowｓuｓ.Atｔhetime,tｈeotherｓhowstｈａt(yī)．Sｏmｅrｅasｏｎsｃaneｘplainthｉstｒend．Firsｔ.Seconｄ,.Thｉrd，.Ｉfwｅcａnnottaｋeuseｆｕｌｍｅaｎs,ｗｅmaynotcontrolthiｓｔrend,ａnｄＳｏmeundesiredｒｅsuｌtmａycoｍeoutuｎexｐｅctｅdly.Soｗhatｗeｓｈoulddｏis.１、圖表反映的問(wèn)題2、理由之一3、理由之二４、理由之三5、針對(duì)圖表反映的問(wèn)題應(yīng)采用的措施模板3Aｓisshowninthetable(oriｎthｅpicture）,ｄｒopｐｅｄｆroｍin1996.Aｃcｏrdiｎgtｏthｅfｉgｕｒｅｓgivenｉnthetablｅ,haｓgreatｌｙｉncｒeａｓe（orｄeｃrｅased)intｈepastyears(oｒdecades),reａｃｈingｉn1９９6．Fｒomthetaｂleweｃaｎalsｏsｅe(cuò)tｈatｔherehａsbeenasharｐdecline(ｏrｒisｅ)iｎ．Iｔisclearthａｔ.Thereａreaｔleasｔtwogoodreasｏnsfｏr．Ontheoｎeｈaｎd,Leｔ’shａveaｎeｘａmpletoｉlｌustrateｔhegreatｉncreaｓeｉn.Ontheothｅrhand.isｄueｔotheｆact．Thaｔ,Inaddition,iｓｒespｏnsiｂｌeforMaybetheｒeareｓomeoｔheｒrｅasｏｎsｔｏshｏｗBｕtitisgｅnｅrallｙbeliｅvedthａt(yī)theaboveｍentionedreaｓonｓarecomｍoｎlyacceｐｔａble．AｓfarａsIamｃonｃｅrnｅd，IbelｉevethatＩamsｕreｍyopｉnionisbｏthsｏunｄandwellｇｒouｎdｅｄ.１.對(duì)圖表信息的總結(jié)2．理由之一3.舉例說(shuō)明4．理由之二5.理由之三6.作者所持的觀點(diǎn)

模板4Frｏmthｅchａrt，ｗecaｎseｅhowtｈenuｍberoｆfluctuateddｕrinｇtｈeyｅaroｆAsyouｃaｎｓeetheｇenｅralｔendencyiｓａdecliningone.ＩｎtheｆirsｔtｈｒeemontｈsinｃｒｅａsedfromtoThentｈenuｍberfｅlltobythｅe(cuò)ｎdoｆBuｔitｒosｅａｇainaｎdrｅaｃｈeｄＴhereａreseverａｌrｅasoｎsforＦｉrｓtly,Ｓecondｌy,TｈirdlｙFromtｈeriseandfaｌｌｉnWeｃaｎpredictthaｔ從總體上說(shuō)圖表反映的內(nèi)容具體說(shuō)明變化趨勢(shì)理由一理由之二5、理由之三6、從圖表得出的預(yù)測(cè)結(jié)論模板５Thegｉvenｃｈarｔsｈowｃhaｎgeｓｏfｆｒomｔo.Ｔｈeriｓｅａndfalloｆｔｈenumbeｒofｉｎｄicateｓtｈat.Accｏrdinｇtothestａt(yī)iｓticsｇｉvenｂyｔhechａrt,fromｔorosefroｍtoａpｐroxiｍatelｙｂecａuｓｅofSｉｍiｌarly,alsｏｉncreａsｅdby.Ｔhatiｓtosay.Infaｃｔ，,Ｍoreoveｒ,Throughtｈeabｏveanalｙｓis，weｃanexｐecttｈat,Iｎshort,ｗewilｌ.從圖表得出的總信息圖表結(jié)論之一及因素圖表結(jié)論之一因素之二因素之三結(jié)論?模板6Ｔhegｒaｐhshoｗｓusthａt(yī)Wecaｎfiｎｄreasonｓｔoｅxpｌainthiｓtrend.Firｓt,ＳeｃondTｈｉrdThｅsｉtuationwouｌｄbecomeworｓeifwｅdｏnotｔakeeｆｆectｉvemｅasureｓ．Inorｄeｒtoｓｔｏpthetrｅndwｅshould,ａndｗeｓhouldaｌｓo。1、圖表顯示的概況2、因素之一3、因素之二４、因素之三5、作者建議之一６、作者建議之二模板7Asｃａnbｅseeｎfroｍthetableａboｖｅ,sｏmechanｇｅsinhａvetakｅｎpｌaceoveｒtｈeperｉodｆromtoｗhilehａscontiｎｕoｕslｙdeｃｒｅased,ｍｏreanｄmoｒe,Reasｏnsfｏｒｓｕｃｈchanges,hｏｗever,arenothａrdｔoｆindoｕｔ．Ｏnereasonisｔｈat，AｓｅcondrｅasonｉstｈatThereisalsoanｏthｅrreａson,ｎameｌy,Ｏurlistoｆrｅasonscoulｄgｏｏｎ,bｕtthｅyaｒealreaｄｙeｎｏughtｏconｆｉrm,Theyａｌsoｉndｉｃatｅthat先說(shuō)明從表中看到有了變化說(shuō)明變化的趨勢(shì)因素之一再用一句話具體闡述該理由因素之二再用一句話具體闡述該理由因素之三再用一句話具體闡述該理由９、結(jié)論寫作常用套句精選(一)引言段1.aｔprｅsent／cｕrreｎtlｙ／laｔely／recently/nowａdays／theseyeａrs/inthepａstsｅveraldeｃaｄes／overthelastｓｅvｅrａlｙeaｒs目前,當(dāng)前，最近,近來(lái)，現(xiàn)今，這些年來(lái)，在過(guò)去幾十年里，過(guò)去幾年來(lái)２.attheturｎｏftｈeｃｅｎtury在世紀(jì)初，在世紀(jì)末，世紀(jì)之交3．ThaｎｋsｔoChina’sｒeformａnｄｏｐｅniｎg—uppｏlicｙ,．.．hａswitnessｅdgreatecnoｍicａｎｄｓociaｌprｏgrｅssinthｅｐasｔtwodecades．多虧了中國(guó)的改革開放政策,……在過(guò)去二十年里見證了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。４.Ｗitｈtｈe(ｒaｐid,maｒkｅd，ａmａzing,eyｅ－ｃatｃhｉng，ｒeｍaｒkaｂｌｅ,fａnｔaｓtic）ｄeｖeloｐmeｎt／ｐｒoｇｒess/growth／ａdvance／iｍproveｍentofｅｃｏｎｏmy／sｏｃiｅtｙ／ｉnｄustry／lｉvinｇstanｄａrd,ｇｒeａt(yī)cｈaｎｇeshavetakenplａｃｅｉｎ.．.隨著經(jīng)濟(jì)(社會(huì),工業(yè)，生活水平)快速的(顯著的，驚人的，令人矚目的)發(fā)展(進(jìn)步,增長(zhǎng),提高),……發(fā)生了巨大變化。5.Atthemeｒcｙｏftheｅｖｅｒ—ａcceleratedupｄａt(yī)iｎgofｓciｅnceanｄtｅcｈnolｏgy,thereａrｅrapｉdchaｎgesinaｌlａspectｓｏfoureverydaｙｌｉves．受益于迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),我們平常生活的方方面面都發(fā)生了巨大的變化。6．Withｔｈearrival／adventofｔｈeｉnvenｔionof.．．/ｔhｅinformatｉonage／tｈe２1stcｅtｙry/theｅcoｎｏmyage,隨著……的發(fā)明(信息時(shí)代，21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)時(shí)代)的到來(lái),７.Weaｒeｎowenｔerinｇabｒaｎｄnewｅra.The21stceｎturｙisａt(yī)iｍｅｏfaｄvａncｅdｓciｅnｔifiｃanｄtechｎologｉcalknowleｄｇe.我們正在進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,21世紀(jì)是先進(jìn)科技知識(shí)的時(shí)代。8.Tｈeｈumanraｃehasenｔｅｒedacoｍplｅtelyｎewｓtageiｎitshisｔoｒy.Wehａvejuｓtcrｏsseｄthethreｓhｏｌdoｆthｅ２1stcenｔuryaｎｄtｈｅcurｔａinoｆthｅnewｍilｌenｉunliｓｓlowlｙrｉsｉng．人類已進(jìn)入了歷史的一個(gè)全新階段。我們剛剛跨人２l世紀(jì)的門檻，新千年的帷幕正在漸漸升起。9．Weaｒｅblｅsｓedwitｈnewopｐortｕｎitiｅｓandｆacｅdwiｔhneｗｃｈａllｅｎｇes.我們被賦予新的機(jī)會(huì)和面臨著新的挑戰(zhàn)。10．Witｈｔhｅincｒeasinglyｒaｐideconoｍicgｌobaliｚatｉｏnａndurbanizatiｏn．ｍorepｒobｌeｍｓarebrouｇｈttoouraｔtentioｎ．隨著日益迅速的經(jīng)濟(jì)全球化和城市化,更多的問(wèn)題受到我們的關(guān)注。1１.Aｓ.．.develoｐｓ．隨著……的發(fā)展，1２．Alongwｉththｅdｅveｌoｐmeｎｔoｆ.．.，ｍorｅaｎdmｏre..．隨著……的發(fā)展,越來(lái)越多……１3.Intｈeｐasｔfeｗyears，ｔｈereｈａsbeｅnａshaｒｐgrowth/booｍ/dｅclｉnein.．．在過(guò)去幾年里，……有顯著增長(zhǎng)(激增,明顯滑坡）。14.Wiｔｈｔheｓteadyｇrowthinthｅｃoｕntry’secoｎomｙasｗelｌaｓtheｐeｏple’slivingstａndａrd，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的穩(wěn)步增長(zhǎng),１５.Ｗhiletｈeｒｈｙtｈm/ｐace/ｔempoofpｅoplｅ’slivingiｓspeedilｌguｐ,ａlotofｃhangeｓhaｖetaｋenpｌａceｉn．.．人民生活節(jié)奏加快的同時(shí),……也發(fā)生了很多變化。1６.WiｔhtｈefantａｓｔｉcspurｂoｔhｉnindｕｓｔｒｙaｎdinｅconomyiｎCｈinａ,ｔhenumberof.．.isｏntheｒｉsｅ．隨著中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,……的數(shù)目不斷上升。１７．Aｓｌiving