高考語文外國小說閱讀專練之歐亨利系列

一、、閱讀下面的文字，完成1-3題。心與手歐·亨利在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，身邊擺滿有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏，圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認識了?”年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手?！百M爾吉德小姐，”他笑著說，“我請求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現(xiàn)在正派用場呢?！彼⑽⒌靥崞鹩沂郑灰娨桓遍W亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情?！罢堅试S我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑?！薄班?，”姑娘舒了口氣，臉色恢復(fù)了自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當個警長。”“親愛的費爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有人賺錢的好去處，所以——，當然警長的地位自然比不上大使，但是——”“大使，”姑娘興奮地說道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打槍，經(jīng)歷各種危險，那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了?！惫媚锏难酃庠俅伪晃搅四歉绷灵W閃的手銬上，她睜大了眼睛?！罢垊e在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的?！薄耙^多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問?！拔蚁氩粫邱R上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了?！薄拔蚁矏畚鞑浚惫媚锊辉谝獾卣f著，眼光溫柔地閃動著?？粗嚧巴猓孤首匀?，毫不掩飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很愉快，我想這兒的空氣適合于我。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地——”“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮。”這兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。“我可不能拒絕一個抽煙的請求，”他輕聲說，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解?！彼焓謥砦談e。“你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了?！彼幻嬲f著，一面重新整理好衣裳，恢復(fù)起儀態(tài)，“但我想你一定會繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的?！薄笆堑?，”埃斯頓回答，“我要去內(nèi)森維茨?！眱晌粊砜托⌒囊硪淼卮┻^車廂過道進入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒?！薄叭绱四贻p的小伙子就擔任一個這么大的職務(wù)，是嗎?”另一個問道?！澳贻p!”第一個人大叫道，“為什么——噢!你真地看準了嗎?我是說——你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”1．下列選項中符合文意的一項是（

）（3分）A．本文的情節(jié)并不復(fù)雜，以小說常有的“誤會法”引起，即從年輕女子看出埃斯頓是警長而展開以后的一系列情節(jié)。B．年輕女子在本故事中是一個起重要作用的人物，她與埃斯頓見面時埃斯頓只能用左手握住她的手而形成的尷尬局面，是表現(xiàn)真正的警長性格的關(guān)鍵情節(jié)。C．“這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情”，這句話點明了警長的一切做法都是為了取悅姑娘。D小說結(jié)尾用坐在一旁的一位旅客的話“如此年輕的小伙子就擔任一個這么大的職務(wù)”對警長加以表揚，并點明了人物的身份。2．小說結(jié)尾處點出埃斯頓是罪犯，請你結(jié)合具體情節(jié)，對這一結(jié)局的合理性作簡要分析。（6分）3．小說以“心與手”為題，體現(xiàn)了作者怎樣的用意？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ㄅc理由。（6分）二、閱讀下面的文字，完成4-6題.埃倫來看望她的弟弟，安東尼正在看晚報?！八嬖V我啦!”安東尼說著，打了一個呵欠?！拔腋嬖V他，我在銀行的存款全都聽他支配，可他卻開始貶責金錢，說什么有了錢也不管用。還說什么十個百萬富翁加在一起也不能把社會規(guī)律動上一碼遠。”“哦，安東尼，”埃倫姑媽嘆息說，“我希望你別把金錢看得太重了。涉及到真情實感，財富就算不了一回事。愛情才是萬能的。要是他早一點開口就好啦!她不可能拒絕我們的理查德，只是我怕現(xiàn)在太遲了。他沒有機會向她表白。你的全部錢財都不能給兒子帶來幸福。”第二天傍晚八點鐘，埃倫姑媽拿出一枚古雅的金戒指，交給理查德?！敖裢泶魃习?，孩子!”她央求說?！斑@戒指是你母親托付給我的。她說，這戒指能給情人帶來好運，囑咐我當你找到意中人時，就把它交給你。”小羅克韋爾鄭重其事地接過戒指，按照男人的習慣，把它放進坎肩兜里，然后打電話叫馬車。

八點三十二分，他在火車站雜亂的人群中接到了蘭特里小姐?！拔覀儎e讓媽媽和別人等久了。”她說?！叭ノ掷藙≡?，越快越好!”理查德按她的意愿吩咐車夫。他們旋風般地從第四十二街向百老匯街駛?cè)?，到第三十四街時，理查德卻突然推開車窗隔板，叫車夫停下。“我掉了一枚戒指，”他下車時抱歉似地說，“是我母親的遺物，我悔不該把它丟了。我耽誤不了一分鐘的，我明白它掉在哪里的。”不到一分鐘，他帶著戒指回到了馬車里。但就在那一分鐘里，一輛城區(qū)街車停在了馬車的正前方，馬車試圖往左拐，又被一輛郵車擋住了。馬車夫朝右試了試，又不得不退回來，避過一輛莫名其妙地出現(xiàn)在那兒的搬運家具的馬車。他想后退，也不行，只得丟下僵繩，盡職地咒罵起來?！盀槭裁床悔s路啊?”蘭特里小姐心煩意亂地問。“我們要趕不上啦。”理查德起身站在馬車里，望了望四周，看見周圍大片地段給各式各樣的車擠得水泄不通。而且在這幾條街上還有車輛正飛速駛來。曼哈頓的全部車輛似乎都擠壓在這兒了。“實在對不起，”理查德重新坐下時說，“看樣子我們給堵死了。一小時之內(nèi)，這場混亂不可能松動，都是我的錯……”“讓我瞧瞧戒指吧!”蘭特里小姐說。“既然無法可想，我也不在乎了。其實，我覺得看戲也無聊?！蹦翘焱砩鲜稽c鐘，有人輕敲安東尼·羅克韋爾的房門?！斑M來，”安東尼叫道，他穿著一件紅睡衣，正在讀海盜驚險小說。走進來的是埃倫姑媽。

“他們訂婚了，安東尼?！彼届o地說。“她答應(yīng)嫁給我們的理查德?！?/p>

“哦，安東尼弟弟，別再吹金錢萬能了。一件表示真誠愛情的信物——戒指象征著?？菔癄€心不變、金錢買不到的一往深情，這才是我們的理查德獲得幸福的根由。”“好，呵，”老安東尼說，“我真高興。我對他說過，我不惜付出任何代價，只要……”“可是，安東尼弟弟，在這件事上，你的金錢起了什么作用呢?”“姐姐，”安東尼說，“我的海盜正處于萬分危急的關(guān)頭……讓我繼續(xù)把這章讀完。”第二天，有個自稱凱利的人來找安東尼，立刻在書房受到接見?！斑?，”安東尼說，伸手去拿支票簿，“這一鍋肥皂熬得不壞。瞧瞧，你已經(jīng)支了五千美元現(xiàn)款?！薄拔易约哼€墊了三百塊哩，”凱利說?！邦A(yù)算不得不超出一點，郵車和馬車大多付五美元，但卡車和雙馬馬車提高到十美元。汽車司機要十美元，載滿貨的二十美元。表演得真精彩啊，羅克韋爾先生?根本沒有排練過呀!伙計們準時趕到現(xiàn)場，一秒鐘也不差。整整兩個小時堵得水泄不通?！薄敖o你一千三百美元，凱利，”安東尼說著，撕下一張支票?！耙磺涝悄愕膱蟪?，還你三百美元。你不至于看不起金錢吧，凱利?”（取材于歐亨利《財神與愛神》）4．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．理查德的金錢觀和他父親的大相徑庭，而和其姑媽的卻驚人相同，但是理查德受到“愛神”眷顧卻還是得力于“財神”的暗中相助，頗耐人尋味。B．埃倫在適當?shù)臅r候，按照理查德母親生前托付，將金戒指交給他，從而用人間真情幫助理查德成就了他的愛情夢想，也彰顯了她誠信重諾的品質(zhì)。C．該篇小說構(gòu)思奇特，先是理查德在愛情追求上似乎“山窮水盡”，而后峰回路轉(zhuǎn)，贏得蘭特里的芳心，成就這一“奇跡”的竟是一場意外的堵車。D．小說借助對安東尼、埃倫和理查德等人物性格的刻畫，表現(xiàn)了即使在拜金主義思潮風行的社會里，要想贏得美好愛情，也只能用即使金錢也買不到的真情。5．“埃倫”這一形象在文中有什么作用?簡要分析。（6分）6．這篇小說題為“財神與愛神”，可能有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作分析。（6分）三、閱讀下面的文字，完成7-9題。愛的奉獻（節(jié)選）歐·亨利喬·拉雷畢來自中西部槲樹參天的平原，渾身散發(fā)著繪畫藝術(shù)的天才。二十歲的時候，他背井離鄉(xiāng)到了紐約，束著一條飄垂的領(lǐng)帶，帶著一個更為飄垂的荷包。德麗雅·加魯塞斯生長在南方一個松林小村里，她把六音階之類的玩意兒搞得那樣出色，以致她的親戚們給她湊了一筆數(shù)目很小的款子，讓她到北方去“深造”。喬和德麗雅在一個畫室里見了面，那兒有許多研究美術(shù)和音樂的人經(jīng)常聚會，討論明暗對照法、瓦格納、音樂、倫勃朗的作品、繪畫、瓦爾特杜弗、糊墻紙、肖邦、奧朗。喬和德麗雅互相——或者彼此，隨你高興怎么說——一見傾心，短期內(nèi)就結(jié)了婚。拉雷畢夫婦租了一層公寓，開始組織家庭。那是一個寂靜的地方，單調(diào)得像是鋼琴鍵盤左端的A高半音?？墒撬麄兒苄腋?；因為他們有了各自的藝術(shù)，又有了對方。喬在偉大的馬杰斯脫那兒學畫，各位都知道他的聲望，他取費高昂；課程輕松，他的高昂輕松給他帶來了聲望，德麗雅在羅森斯托克那兒學習，各位也知道他是一個出名的專跟鋼琴鍵盤找麻煩的家伙。只要他們的錢沒用完，他們的生活是非常幸福的?？墒菦]多久，藝術(shù)動搖了。應(yīng)該付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學費也沒著落了。當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。于是，德麗雅說，她得教授音樂，以免斷炊。她在外面奔走了兩三天，兜攬學生。一天晚上，她興高采烈地回家來。“喬，親愛的，”她快活地說，“我有一個學生啦。喲，那家人可真好。一位將軍，愛·皮·品克奈將軍的小姐，住在第七十一街。我的學生是他的女兒克蕾門蒂娜。我見了她就喜歡極啦。她是個柔弱的小東西，老是穿白的；態(tài)度又多么樸實可愛！她只有十八歲。我一星期教三次課；你想想看，喬！每課五塊錢。數(shù)目固然不大，可是我一點也不在乎；等我再找到兩三個學生，我又可以到羅森斯托克先生那兒去學習了?，F(xiàn)在，別皺眉頭啦，親愛的，讓我們好好吃一頓晚飯吧。”“你倒不錯，德麗，”喬說，“可是我怎么辦呢？你認為我能讓你忙著掙錢，我自己卻在藝術(shù)的領(lǐng)域里追逐嗎？我以般范紐都·切利尼的骨頭賭咒，決不能夠！我想我以賣報紙，搬石子鋪馬路，多少也掙一兩塊錢回來?！钡蔓愌抛哌^來，勾住他的脖子?！皢蹋H愛的，你真傻。你一定得堅持學習。我并不是放棄了音樂去干別的事情。我一面教授，一面也能學一些。我永遠跟我的音樂在一起。何況我們一星期有十五錢，可以過得像百萬富翁那般快樂。你絕不要打算脫離馬杰斯脫先生?！薄昂冒桑眴陶f，“可是我不愿意讓你去教課，那不是藝術(shù)。你這樣犧牲真了不起，真叫人佩服。”“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的，”德麗雅說。“我在公園里畫的那張素描，馬杰斯脫說上面的天空很好。”喬說?！岸】藸柎饝?yīng)我在他的櫥窗里掛上兩張。如果碰上一個合適的有錢的傻瓜，可能賣掉一張。”“我相信一定賣得掉的，”德麗雅親切地說。“現(xiàn)在讓我們先來感謝品克奈將軍和這烤羊肉吧?！毕乱粋€星期，拉雷畢夫婦每天一早就吃早飯。喬很起勁地要到中央公園里去在晨光下畫幾張速寫，七點鐘的時候，德麗雅給了他早飯、擁抱、贊美、接吻之后，把他送出門。他回家時，多半已是晚上七點鐘了。周末，愉快自豪、可是疲憊不堪的德麗雅，得意揚揚地掏出三張五塊錢的鈔票，扔在那，“有時候，”她有些厭倦地說，“克蕾門蒂娜真叫我費勁。我想她大概練習得不充分，我得三翻四復(fù)地教她。而且她老是渾身穿白，也叫人覺得單調(diào)。”接著，喬帶著基度山伯爵的神氣，掏出一張十元、一張五元、一張兩元和一張一元的鈔票——全是合法的紙幣。把它們放在德麗雅掙來的錢旁邊?！澳欠郊獗乃十嬞u給了一個從庇奧利亞來的人?！彼嵵仄涫碌匦颊f?！皠e跟我開玩笑啦，”德麗雅說，“不會是從庇奧利亞來的吧！”“確實是那兒來的。我希望你能見到他，德麗雅。一個胖子，圍著羊毛圍巾，看到了那幅畫，起先還以為是座風車呢。他倒很氣派，不管三七二十一的，把它買下了。他另外預(yù)定了一幅勒加黃那貨運車站的油畫，準備帶回家去。我的畫，加上你的音樂課！呵，我想藝術(shù)還是有前途的?！薄澳銏猿窒氯?，真使我高興，”德麗雅熱切地說?！澳阋欢〞晒Φ模H愛的。三十三塊錢！我們從來沒有這么多可以花的錢。”下一個星期六的晚上，喬先回家。他把他的十八塊錢攤在客廳的桌子上，然后把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉。半個鐘頭以后，德麗雅來了，她的右手用繃帶包成一團，簡直不像樣了。“這是怎么搞的？”喬照例地招呼了之后，問道。德麗雅笑了，可是笑得并不十分快活?！翱死匍T蒂娜，”她解釋說，“上了課之后一定要吃奶酪面包。她真是個古怪姑娘，下午五點鐘還要吃奶酪面包。她澆奶酪的時候潑翻了許多，滾燙的，濺在手腕上。痛得要命，喬。那可愛的姑娘難過極了！還有品克奈將軍！喬，那老頭兒差點要發(fā)狂了。他沖下樓去叫人，他們說是燒爐子的或是地下室里的什么人，到藥房里去買一些油和別的東西來，替我包扎?，F(xiàn)在倒不十分痛了?！薄斑@是什么？”喬輕輕地握住那只手，扯扯繃帶下面的幾根白線，問道?！澳鞘峭苛擞偷能浖啞！钡蔓愌耪f，“喔，喬，你又賣掉了一幅素描嗎？”她看到了桌子上的錢?！翱刹皇菃幔俊眴陶f，“只須問問那個從庇奧利亞來的人。他今天把他要的車站圖取去了，他沒有確定，可能還要一幅公園的景致和一幅哈得遜河的風景。你今天下午什么時候燙痛手的，德麗雅？”“大概是五點鐘，”德麗雅可憐巴巴的說。“熨斗，我是說奶酪，大概在那個時候燒好。你真該看到品克奈將軍，喬，他……”“先坐一會兒吧，德麗雅，”喬說，他把她拉到臥榻上，在她身邊坐下，用胳臂圍住了她的肩膀?！斑@兩個星期來，你到底在干什么。德麗雅？”他問道。她帶著充滿了愛情和固執(zhí)的眼色熬了一兩分鐘，含含混混地說著品克奈將軍；但終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來了。“我找不到學生，”她供認說，“我又不忍眼看你放棄你的課程，所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一個燙襯衣的活兒。我以為我把品克奈將軍和克蕾門蒂娜兩個人編造得很好呢，可不是嗎，喬？今天下午，洗衣作里一個姑娘的熱熨斗燙了我的手，我一路上就編出那個烘奶酪的故事。你不會生我的氣吧，喬？如果我不去做工，你也許不可能把你的畫賣給那個庇奧利亞來的人?！薄八皇菑谋訆W利亞來的?！眴搪掏痰卣f。“他打哪兒來都一樣。你真行，喬，吻我吧，喬，你怎么會疑心我不在教克蕾門蒂娜的音樂課呢？”“到今晚為止，我始終沒有起疑。”喬說，“本來今晚也不會起疑的，可是今天下午，我把機器間的油和廢紗頭送給樓上一個給熨斗燙了手的姑娘。兩星期來，我就在那家洗衣作坊的爐子房燒火。”他們兩個都笑了，喬開口說：“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！笨墒堑蔓愌庞檬盅谧×怂淖?。“別說下去啦，”她說，“只須說‘當你愛的時候’?！?．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A．小說講述了一對心懷夢想的小夫妻，追夢的路上遇到了生活的困境，他們?yōu)榱藬[脫困境，兩人分別隱瞞對方去打零工來緩解經(jīng)濟壓力，心里想到的都是彼此。B．男女主人公的形象主要通過語言、動作、神態(tài)等細節(jié)描寫來展現(xiàn)的，都充滿著愛與奉獻的光輝，互相鼓勵，互相幫助，互相成就，互相“欺騙”，為愛奉獻。C．由于燙傷了手，在喬的追問下，德麗雅“終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來了”，可見德麗雅在洗衣店里從事的工作非常辛苦，內(nèi)心受到了很大的委屈。D．小說通過描寫在殘酷的現(xiàn)實生活里，表現(xiàn)了小人物在困境中對彼此的關(guān)心和愛情的真摯，悲傷的結(jié)局里隱藏著希望的主題，以達到“含淚的微笑”的效果。8．“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！边@句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，請分析其中的作用。（6分）9．本文的情節(jié)構(gòu)思巧妙，結(jié)局有“出人意料又在情理之中”的藝術(shù)效果。請結(jié)合文章情節(jié)，談?wù)劚疚氖侨绾误w現(xiàn)這一藝術(shù)效果的。（6分）參考答案1．B

2．符合情節(jié)發(fā)展，因為在小說的情節(jié)發(fā)展中已有多處伏筆暗示了這個人物的身份。例如：①埃斯頓見到女子時“強烈地一怔”，“顯得局促不安”，這從表情上暗示了人物身份。②“用左手握住她的手”，則是從動作上暗示。而右手被銬更是被明眼人揭示出他身份的關(guān)鍵。③在女子問及的回答中也有暗示。在描寫兩個男人站起來要去抽煙時的表情也有所暗示。

3．示例：①從人物塑造上，“手”體現(xiàn)了警長執(zhí)法的嚴格，“心”體現(xiàn)了警長心地的善良。把自己同罪犯銬在一起且臉色陰沉，可看出他對工作的高度負責及對罪犯的嚴厲。但他沒有歧視罪犯，在罪犯遇到熟人時，能主動保護罪犯的自尊。讀者透過警長無情的“手”可以看到那顆善良的“心”，可感受到他悲憫的情懷。②從主題上，小說通過“手”與“心”表現(xiàn)了對美好人性的贊美。小說通過寫警長既嚴格執(zhí)法，又能保護犯人的自尊，主動幫他解除尷尬局面的義舉展現(xiàn)了人物的美好心靈。被感動的不只是讀者，犯人也會深受觸動，很可能由此改惡從善，痛改前非，起到刑罰或許無法達到的作用，充分顯示出人格的巨大魅力。

【解析】1．A項說“年輕女子看出埃斯頓是警長”,理解不準確。是“臉色陰沉的人”（警長）的介紹使年輕女子誤以為埃斯頓是警長。C項“點明了警長的一切做法都是為了取悅姑娘”,理解錯誤。是警長從姑娘的表情中看到了她的“惶惑恐懼”,他是為了緩解這種尷尬的局面,使兩個“異地他鄉(xiāng)”見面的老朋友不至于難堪才介紹埃斯頓是警長的。D項理解錯誤，說這句話的人誤認為“年輕英俊”的人是警長,這從結(jié)尾一段可以看出。2．本題考查鑒賞作品的結(jié)構(gòu)特點，小說處處設(shè)下伏筆，使得結(jié)局并不出人意外，可從情節(jié)的角度找出神態(tài)的語言方面的細節(jié)描寫。3．本題考查鑒賞作品的題目?？蓮娜宋锼茉旌椭黝}上思考，切入點為“感動”。4．A【解析】此題考核對文學作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。B項，“用人間真情幫助理查成就了他的愛情夢想”錯誤，因為其中也有金錢的作用；“重諾”不準確，文中沒有依據(jù)；C項，“成這一‘奇跡’的竟是一場意外的堵車”不準確，表面看是堵車，背后是金錢的作用；D項，“想得到美好受情，也只能用自己即使金也買不到的真情”錯誤，這與小說的主旨正好相反。5．借助埃倫，側(cè)面揭示安東尼的金錢觀；他反對金錢萬能觀，借此和安東尼構(gòu)成對比，使得人物形象更加鮮明突出；啟發(fā)讀者對金錢作用深人真切地思考，深化主旨表達；聚攏人物事件，讓情節(jié)發(fā)展更緊湊（或推動情節(jié)發(fā)展）?！窘馕觥看祟}考核分析文中的次要人物形象的作用的能力，“埃倫”這一形象在文中有什么作用，答題時一般首先分析其形象特征，然后分析和主人公的關(guān)系，對主人公的命運或性格特征產(chǎn)生什么影響，然后分析對揭示文章的主旨方面產(chǎn)生的作用。首先根據(jù)文中的“安東尼弟弟，別再吹金錢萬能了”，概括其反對安東尼的金錢觀；再根據(jù)“金錢買不到的一往深情，這才是我們的理查德獲得幸福的根由”，這種金錢觀和安東尼的金錢萬能形成對比，凸顯安東尼的形象特征；根據(jù)事件的結(jié)果，表面看是埃倫勝利，但勝利的背后時安東尼的操作，引發(fā)人們對“金錢”的作用的思考。6．觀點一：啟發(fā)讀者理解小說的主題思想。①“財神”描安東尼，“愛神”指蘭特里，正是這個財神的暗中運作，理査德才得到愛神的眷顧，這就掲示了金錢在情感生活中的作用之大。②不滿足于一般人對金錢之于愛情作用的認知，啟示讀者對金錢作用進行深入真切地思考，深化主旨。觀點二：引導讀者關(guān)注人物塑造手法。①安東尼相信金錢萬能，而埃倫和理查德都質(zhì)疑金錢萬能，兩類人物性格對比鮮明；②理査德在財神暗中幫助下得到了愛神的眷顧，成就了愛情夢想，直接挑戰(zhàn)埃倫和理査德的金錢觀；③在動態(tài)中展現(xiàn)人物性格可能發(fā)生的變化。觀點三：提示讀者把握結(jié)構(gòu)方式。①以“愛神”為主線，聚找人物事件。②以“財神”為動力，推動情節(jié)發(fā)展；③以“財神與愛神”的關(guān)聯(lián)，方便讀者對情節(jié)走勢的把握和貌似偶然堵車事件的理解。【解析】此題考核探究能力，要求探究文章的標題的作用，題干中給出探究的方向，按著題干的要求從不同的角度探究即可。從主題的角度看，注意理解文中標題的含義，“財神”之安東尼，“愛神”指蘭特里，文章表面是“愛情”的勝利，實際后面是“金錢”的作用，引發(fā)人們對“金錢”和“愛情”關(guān)系的思考。從人物看，“財神”和“愛神”代表兩個人物，代表兩種金錢觀，文中利用二者的對比，塑造人物形象，在“金錢”的作用下“愛情”才得以實現(xiàn)，“堵車”的謎團的解開，直接顯示出安東尼的勝利，對讓人們對埃倫的金錢觀提出質(zhì)疑。從結(jié)構(gòu)方面注意從線索，推動情節(jié)的發(fā)展和情節(jié)的交織的角度作答即可。7．C【解析】該題屬于綜合考查文學類文本的基本體裁特征?？疾閮?nèi)容涉及作品的人物形象，故事情節(jié)，作品主旨，小說的語言，表現(xiàn)手法等各個方面。做此類題須細心和耐心，結(jié)合選項具體分析。仔細閱讀選項，然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項加以比對，看看是否有出入。C項，“內(nèi)心受到了很大的委屈”分析錯誤，德麗雅哭，是因為感到自己不應(yīng)該撒謊。故選C。9．（1）內(nèi)容：①只要一心愛好自己的藝術(shù)，就可以忍受為藝術(shù)做出的犧牲；②只要你深愛自己的愛人，為愛人做出的任何犧牲都是可以忍受的。（2）情節(jié)：①是貫穿全文的線索，推動情節(jié)發(fā)展；②使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。（3）人物及主題：①層層深入，豐富了德麗雅和喬的人物形象；②突出了“有愛才有幸福”的主題。【解析】該題考查理解句子的作用。做該種題型，通常從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來答。本題問“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用。從內(nèi)容的角度分析，“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的”這句話本身所表達的意思是，只要你愛好自己的藝術(shù)，你為藝術(shù)所做出的任何犧牲都是可以忍受的，自己不會以為苦，以為委屈。第二處出現(xiàn)該句子時，拉雷畢夫婦付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學費沒著有落，德麗雅出去兜攬學生教書掙錢，但她的先生不愿意，認為妻子為自己做出了犧牲，德麗雅認為只要是為深愛的人，任何犧牲都是可以忍受的，心甘情愿。從小說情節(jié)的角度分析，這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，是貫穿全文的線索，同時也推動故事情節(jié)的發(fā)展，第一次強調(diào)整為藝術(shù)犧牲不以為苦，因而下文兩人都喜歡藝術(shù)，妻子不愿丈夫輕易放棄而去找活干；第二次強調(diào)為愛人犧牲是可以忍受的，下文講他們其實是各自為了所愛的人而去做苦力活。并且這句話多次出現(xiàn)，使得文章的前后內(nèi)容