小學(xué)美術(shù)冀教版(2023秋)六年級(jí)上冊(cè)第八課青銅工藝之美

8.青銅工藝之美【教材分析】中國(guó)古代史以中華文明為基本內(nèi)容，而五千年的中華文明史，有一半是由熠熠生輝的青銅器“鑄造”出來(lái)的。在中國(guó)二千多年的青銅器歷史長(zhǎng)河中，其制文之勁拔，這是世界青銅族所難以企及的。要加深學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史文化的認(rèn)同感，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心，本課設(shè)置是不可或缺的?！緦W(xué)情分析】學(xué)生在小學(xué)美術(shù)《中國(guó)古代青銅藝術(shù)》一課中，已對(duì)青銅器有了初步的認(rèn)識(shí)，再加上前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了夏商西周的歷史學(xué)生有一些接觸，有助于本課的教學(xué)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、要求學(xué)生通過(guò)閱讀知道什么是青銅，我國(guó)歷史上哪一時(shí)期屬于青銅時(shí)代。2、大致了解青銅鑄造工藝的過(guò)程。3、在想象、思考、討論的基礎(chǔ)上嘗試劃分青銅器種類(lèi)。認(rèn)識(shí)并欣賞部分著名的青銅器，如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青銅面具等，能用口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)賞析內(nèi)容。能力與方法：注重自主探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生在與他人的合作中探討問(wèn)題，交流心得，從中體會(huì)合作的樂(lè)趣。在識(shí)別、欣賞青銅名器的過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)人類(lèi)文明的了解，培養(yǎng)學(xué)生的初步審美、欣賞能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中華民族的古代文明是光輝燦爛的，中華民族的歷史是悠久的，中華民族是有高度智慧的。商周的青銅文明，的確值得我們引以為自豪。在這個(gè)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的情感和對(duì)祖國(guó)歷史文化的認(rèn)同感?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1、欣賞精湛絕倫的青銅藝術(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的初步審美、欣賞能力。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】

一、引入新課1、展示司母戊大方鼎圖片的掛圖，設(shè)疑講解：不知道同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)這幅圖上的物體？這就是文明世界的我國(guó)商朝時(shí)期的祭祀器物————司母戊大方鼎，傳說(shuō)是商代的一位君王為祭祀自己的母親而特制的一樽青銅器。2、以青銅器為線索，引導(dǎo)學(xué)生回顧夏、商、西周、春秋和戰(zhàn)國(guó)的歷史。（通過(guò)回憶知道青銅器在這一時(shí)期的生產(chǎn)、生活和軍事中的地位十分重要。二、青銅的冶鑄技術(shù)1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在課前觀察到的鋼筋混凝土鑄模技術(shù)的流程。。2、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極回答。設(shè)問(wèn)：那么你想知道古代青銅是怎么冶鑄的嗎？現(xiàn)在閱讀教材內(nèi)容，等一會(huì)兒，老師要請(qǐng)同學(xué)們歸納概括。3、請(qǐng)學(xué)生代表歸納青銅的冶鑄技術(shù)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示、引導(dǎo)并鼓勵(lì)。三、種類(lèi)繁多的青銅器物1、談話過(guò)渡：剛才我們一起了解了青銅的冶鑄技術(shù)，那么同學(xué)們想不想知道在我國(guó)古代社會(huì)，到底都制造了那些青銅器物，它們都有哪些種類(lèi)呢？今天老師就把這些青銅制品請(qǐng)進(jìn)了教室，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察。2、播放課件3、設(shè)問(wèn)：這么多的青銅器，用課本上的一個(gè)詞概括那就是————？學(xué)生回答：種類(lèi)繁多4、承接：是啊，這么多的青銅器，如按照用途劃分，有食器、酒器、樂(lè)器、車(chē)馬器、兵器、工具等，像司母戊大方鼎、像四羊方尊，像三星堆出土的青銅樹(shù)。那么，這些青銅器有什么價(jià)值呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題閱讀教材最后一部分，一定要聯(lián)系教材上的圖。5、組織學(xué)生討論青銅器的價(jià)值，進(jìn)入學(xué)生討論的行列中，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示引導(dǎo)。6、補(bǔ)充、評(píng)價(jià)，重點(diǎn)指出其藝術(shù)價(jià)值即欣賞價(jià)值。四、藝術(shù)寶庫(kù)————三星堆1、知識(shí)連接：了解了青銅器的藝術(shù)價(jià)值后，老師要向你們介紹一個(gè)地方，在那兒出土了大量的青銅器物，而且被認(rèn)為是古蜀國(guó)的都城，這就是三星堆。同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)三星堆嗎？她在哪個(gè)省呢？（四川、廣漢）2、播放課件和音樂(lè)，向?qū)W生