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中學(xué)生2023年心理健康工作方案為進一步提高我校心理健康教育工作質(zhì)量,根據(jù)上級和我校學(xué)生心理健康教育活動計劃的要求,把2023年XX月12日至19日定為我校的心理健康教育活動周。一、活動宗旨以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),通過圍繞主題開展形式多樣、參與面廣的心理健康教育活動,營造良好心理健康教育氛圍,提升對自身、對他人心理健康的關(guān)注,促進學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展。二、活動主題和諧心靈健康成長三、活動時間2023年XX月12日至2023年XX月19日。四、活動過程(一)營造校園宣傳氛圍布置宣傳環(huán)境從XX月12日開始利用大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。(二)校園廣播XX月13日中午,主題內(nèi)容是“你真棒——自信心的培養(yǎng)”或面對挫折的反應(yīng)、挫折的價值、戰(zhàn)勝挫折等。(三)心理測試XX月13日周二下午第三節(jié)課開展,活動對象七、八、九年級學(xué)生,測試時間約30分鐘。(四)心理健康輔導(dǎo)課XX月14日XX老師開出一節(jié)心理輔導(dǎo)活動課,主題是《XXX》,具體開課時間和班級另行通知。(五)觀看視頻寫觀后感XX月15日中午12;10,全體同學(xué)在教室里觀看一段約6分鐘的視頻,觀后進行討論,各班于XX月16日前上交一份觀后感并給該視頻取一個名字。五、心理測試問卷結(jié)果和觀后感(包括給該視頻取一個名字)交給教務(wù)處XXX。中學(xué)生2023年心理健康工作方案為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》以及XX教體局教基〔2023〕XX號文件精神,普及心理健康知識,全面提高中小學(xué)生心理素質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展,我校決定開展心理健康教育月活動。一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX二、活動主題快樂學(xué)習(xí),幸福生活三、主要目標及任務(wù)1、充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)。2、積極推進心理咨詢室建設(shè),開展“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動。3、以“提升師生幸福感”為核心,加強心育文化建設(shè),為學(xué)生的未來發(fā)展和終生幸福奠基。四、活動時間2023年XX月8日—XX月8日。五、活動內(nèi)容及形式1、舉行一次國旗下講話各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動深入開展。責(zé)任主體:校長室(XXX)2、召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會以班級為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會。精心設(shè)計活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,力求取得實效。主題班會要有教案。責(zé)任主體:德育處(XXX)3、出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報各班利用黑板報,以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,出一期???。學(xué)生動手搜集資料,設(shè)計版面,校內(nèi)組織檢查評比。責(zé)任主體:團XX(XXX)4、舉辦一次心理健康知識專題講座由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(李銳)5、開展一次心理健康教育知識競賽以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識問答為基礎(chǔ),組織開展一次心理健康教育知識競賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負責(zé)人(XX)6、舉辦中學(xué)生征文評選活動組織中學(xué)生以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點正確,體裁和字數(shù)不限。在學(xué)校評選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級評選。責(zé)任主體:語文教研組(查紅武)六、強化宣傳,及時總結(jié)活動月結(jié)束之后,德育處對活動成果進行總結(jié)、上報。中學(xué)生2023年心理健康工作方案為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作,通過心理健康教育的各種形式,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺,促使學(xué)生認識自我、接納自我,心系他人、幫助他人,經(jīng)研究,校團委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動主題:我關(guān)愛他人二、主辦單位:“心靈驛站”工作室三、活動對象:全校學(xué)生四、活動內(nèi)容:1、“悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽時間:XX月3日——XX月25日2、“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽時間:XX月3日——XX月25日3、“促心理健康創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案時間:團委安排4、“‘漫’感心理‘畫’行健康”心理健康漫畫評比時間:XX月3日——XX月25日5、經(jīng)典心理影片展播《Hello,樹先生!》(XX月12日晚6點30分)(團委安排)(時長88分鐘)《心理游戲》(XX月19日晚6點30分)(團委安排)(時長105分鐘)地點:二樓報告廳6、心理健康知識宣傳展板時間:XX月14日——XX月20日地點:一樓大廳(針對學(xué)生)、食堂東門(針對家長)7、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計劃聘請XX心理培訓(xùn)中心XX老師;時間:待定(團委安排)高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校z老師主講。時間:XX月26日(團委安排)地點:XX二樓報告廳。五、未盡事宜,另行通知:XXX中學(xué)生2023年心理健康工作方案一、活動目的:為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要地心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。增強學(xué)生正確認識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高學(xué)生心理健康水平,以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制定本活動方案。二、活動主題:“快樂心靈、健康生活”三、活動時間:2023年XX月7日—XX月30日四、活動對象:全體師生、家長五、活動內(nèi)容:(一)心理健康教育宣傳月啟動儀式1、時間:2023年XX月7日2、地點:升旗廣場3、內(nèi)容:國旗下講話(宣布活動內(nèi)容)4、主講:xx5、參加對象:全體師生(二)心理健康教育專題講座1、時間:2023年XX月10日(午自休)2、地點:一層多媒體電教室3、主題:“陽光女孩”專題講座4、主講:JJ老師5、參加對象:初一年女生(三)心理健康教育主題活動課、游戲課1、時間:2023年XX月8日班隊課2、地點:各班教室3、主題:“健康心理、快樂校運”4、負責(zé)人:各班主任5、參加對象:各班學(xué)生(四)心理健康教育主題黑板報1、時間:2023年XX月14日(星期XX)前完成并評比2、地點:各班黑板3、主題:“健康心理、快樂校運”4、負責(zé)人:各班主任(五)心理健康手抄報(電子手抄報)比賽1、征集時間:2023年XX月7日—XX月23日2、參加對象:全體學(xué)生3、比賽主題:“感悟幸福、分享快樂”4、評選事項:紙張規(guī)格A3或8開;每班推薦3—5幅作品送政教處參評;設(shè)一、二、三等獎若干名。5、負責(zé)人:政教處(六)快樂心靈、健康生活感悟征集1、征集時間:2023年XX月7日—XX月25日2、參加對象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長3、活動事項:各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長感悟不少于15份),開設(shè)班級心理感悟論壇,同時用電子版本報送政教處;政教處進行匯編。4、負責(zé)人:政教處,電子郵箱:xx(七)心理健康教育學(xué)科滲透個案征集1、征集時間:2023年XX月7日—XX月28日2、參加對象:語文、地理、生物、體育老師六、活動要求1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認識心理健康教育的意義和作用,除做好平時
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