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第主題班會(huì)勤儉節(jié)約發(fā)言稿四篇
主題班會(huì)勤儉節(jié)約發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊?,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20年,補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢
其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
我的演講完了,謝謝大家!
主題班會(huì)勤儉節(jié)約發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們深知中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,在我國(guó)物質(zhì)資源相對(duì)不多的前提下,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神顯得更是尤為重要。目前我國(guó)人民生活的溫飽問題已基本得到解決,于是許多人在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上似乎已經(jīng)滿足,甘心在原地作踏步運(yùn)動(dòng),他們認(rèn)為中國(guó)地大物博,面對(duì)著“博大”的資源可以大肆地浪費(fèi)。
然而,人人都說“貧不學(xué)儉,富不學(xué)奢”。當(dāng)人們貧窮的時(shí)候,不用學(xué)儉省,自己就會(huì)儉省。但有“富不學(xué)奢”的嗎我倒是覺得并不多。俗語(yǔ)應(yīng)是“富不學(xué)儉”吧!一般人都似乎是窮時(shí)節(jié)儉,富時(shí)奢侈。但也有人窮也儉,富也儉。據(jù)我所知,李光劍就是其中一個(gè)。只求吃得飽,穿得暖。他一生儉省的那些錢,救濟(jì)了多少苦難人民!所謂“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,他就是有著這樣的意念,才有這樣的成就。直到他去世前,還讓子孫繼續(xù)為貧困人民捐獻(xiàn)。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!
一個(gè)國(guó)家不知道節(jié)儉,是繁榮不起來的;一個(gè)不知道節(jié)儉的民族,是難以自立自強(qiáng)的?!皟€,德之共也;侈,惡大之也?!钡拇_,節(jié)儉就是一種品德,而奢侈便是一種罪惡。讓我們看看歷史就知道了,夏桀、商紂、周幽王等這些暴君,他們的奢侈腐化最終導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡。
行動(dòng)吧,那些曾經(jīng)浪費(fèi)的人們!貧窮方悔節(jié)儉遲。當(dāng)你回望時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)選擇是正確的。積小利,成巨富。一角錢,積少成多,你年老時(shí),那將成一座大山;一角錢,慢慢流失,長(zhǎng)年累月后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那以成了一條小溪了。
同學(xué)們都是有理想的人,因此,我們要學(xué)會(huì)從小磨練自己的意志,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)在艱難困苦中提升生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來才能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。
主題班會(huì)勤儉節(jié)約發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,老師給我們布置了一樣特別的家作,觀察我們身邊的人,比如:爸爸媽媽等人是否勤儉節(jié)約,有沒有浪費(fèi)的行為,明天在課堂上發(fā)表自己的意見。
回到家,我馬上做好作業(yè),開始觀察爸爸媽媽的一舉一動(dòng)并做記錄,不敢松懈。
媽媽要開始淘米洗菜了,她擰開說龍頭,水不停地流著,“嘩啦啦,嘩啦啦”,媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷。我記錄這個(gè)情況后,連忙跑過去關(guān)上水龍頭,媽媽見狀十分生氣,她問道:“你要干什么”我說道:“要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水資源?!眿寢専o(wú)奈的搖了搖頭,說道:“沒有辦法,我用水大手大腳慣了,養(yǎng)成了習(xí)慣,改不了了。”我指著菜說道:“你可以用淘米水洗菜,可以去掉蟲子,再用清水洗一次,洗菜的水可以澆花呀!”媽媽若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個(gè)笑臉。
要吃晚飯了,爸爸放下報(bào)紙徑直走向餐桌,卻沒有關(guān)掉日光燈和風(fēng)扇。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你為什么不關(guān)燈這樣很浪費(fèi)電哦,如果把這些電給予山區(qū)兒童那該有多好啊!”爸爸不好意思的笑了,說:“下次我一定注意節(jié)約用電,我現(xiàn)在就去關(guān)燈?!?/p>
晚飯過后,我把本子上的紙撕下來折紙飛機(jī),爸爸聽見聲音小跑過來,說:“你不能這么做!”我不解的問:“為什么呀”“因?yàn)榧埵菢淦ぷ龅模氵@樣浪費(fèi)紙損失了多少樹木呀?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的答道。我連忙將紙撿起來做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節(jié)約生活!不僅是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,還有節(jié)約糧食。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
主題班會(huì)勤儉節(jié)約發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們這一代人來說,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每到放學(xué)看著同學(xué)三三兩兩來到學(xué)校附近的零食店買這買那,我的心動(dòng)了。我也加入他們的行列,每天上學(xué)都找媽媽要零花錢,一到
放學(xué)就一陣風(fēng)地跑到商店買小玩具,把錢全部花完。我當(dāng)時(shí)想:向媽媽要錢是理所當(dāng)然的。每當(dāng)媽媽問我要錢買什么,我總是滿不在乎地說買小汽車了、買卡片了、
買陀螺了,再就是買零食吃,每天把兜里的錢花的干干凈凈。直到一次發(fā)生的事情讓我改變了想法……
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我又習(xí)慣性地找媽媽要錢,可媽媽當(dāng)時(shí)沒零錢就說下次再給,我很不情愿地說:“我買了東西給你找零錢回來。”媽媽卻
神情嚴(yán)肅地說:“你拿錢又去亂花,買些沒用的東西?!蔽屹€氣似地上學(xué)去了。在學(xué)校里,有一節(jié)思想品德課,老師對(duì)我們講:“你們這個(gè)年代出生的人是最幸福
的,吃好的、穿好的,每個(gè)孩子都有零花錢,想買什么買什么,我們那個(gè)年代就沒你們過得好了,吃不飽、穿不暖,更別說零花錢了,想都不敢想,所以同學(xué)們你們
更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,別亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?!甭犃死蠋煹脑挘覒M愧地低下了頭,心想:爸爸媽媽掙錢很辛苦,課我呢總是纏著媽媽要錢,
拿錢亂買東西,從沒想過勤儉節(jié)約每一分錢?;叵肫疬@些,我的眼淚奪眶而出,我向媽媽要錢的情景在眼前一閃一閃?;氐郊遥衣刈叩綃寢屆媲靶÷曊f:“媽
媽,對(duì)不起。”“孩子,過來。”媽媽語(yǔ)
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