部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四課習(xí)題課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1課時(shí)和朋友在一起第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空1.朋友成為我們生命中重要的部分 (1)長(zhǎng)大,就像小鳥(niǎo)羽翼日漸豐滿,有了振翅高飛的渴望; (2)外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔。 (3)伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。學(xué)習(xí)筆記

必知2.朋友圈的變化 (1)隨著年齡的增長(zhǎng),也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了; (2)也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。3.了解并反思自己的交友現(xiàn)狀 (1)對(duì)友誼的渴望,讓我們相互靠近。 (2)在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。 (3)經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待,逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。4.朋友的影響

我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響,具體表現(xiàn)在: (1)朋友正在做的事情,我們會(huì)關(guān)注; (2)朋友覺(jué)得有趣的事情,我們會(huì)去嘗試; (3)與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處,我們會(huì)變得豁達(dá); (4)與樂(lè)于助人的朋友相處,我們會(huì)變得富有愛(ài)心。5.朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程 (1)因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú),多了些許溫暖,活得更加自在; (2)因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞; (3)因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂(lè)。核心問(wèn)題

必記朋友的重要作用(1)朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友;(2)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。友直,友諒,友多聞,益矣。(1)友直:沒(méi)有私心、正直的朋友。(2)友諒:守信用、誠(chéng)實(shí)的朋友。(3)友多聞:學(xué)問(wèn)廣博、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。(4)這句話后面還有一句:友便辟,友善柔,友便佞,損矣。釋疑解惑

必會(huì)(5)這兩句話的意思是:與正直、誠(chéng)信、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友,是有益的。與虛偽做作、諂媚逢迎、善于花言巧語(yǔ)的人交朋友,是有害的。1.“在人的一生中,人際關(guān)系就如同樹(shù)的年輪一樣,年齡越大,年輪越多?!边@句話形象地告訴我們(

) A.樹(shù)和人一樣都有屬于自己的朋友 B.在人的一生中,朋友越多越好 C.隨著年齡的增長(zhǎng),朋友圈不斷擴(kuò)大 D.朋友過(guò)多會(huì)使自己逐漸衰老,因此要少交朋友C2.友情是人生永恒的話題。下列句子中表達(dá)友情的一句是 (

) A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) C.欲窮千里目,更上一層樓 D.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AA3.古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!边@句話給我們的啟示是(

) A.孤陋寡聞的人都是沒(méi)有朋友的人 B.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大 C.一個(gè)人的能力是有限的,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí) D.朋友帶給我們的都是積極的影響B(tài)4.踏入一個(gè)新的班級(jí),我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),結(jié)識(shí)更多的新朋友,并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂(lè),所以我們(

) A.要脫離父母

B.要珍視新友誼 C.要忘記過(guò)去的友誼

D.不要結(jié)識(shí)太多的朋友B5.進(jìn)入中學(xué),小王發(fā)現(xiàn)盡管自己的同學(xué)多了,但好朋友卻比以前少了,小學(xué)時(shí)的朋友盡管分開(kāi)了,但是好像關(guān)系更加密切了。下列對(duì)這種現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是(

)

A.這是一種不正常的現(xiàn)象,同學(xué)多了朋友就會(huì)多B.這是一種不正常的現(xiàn)象,朋友不在一起學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系不可能密切C.這種現(xiàn)象是正常的,朋友只有分開(kāi)了才會(huì)顯得親密D.這種現(xiàn)象是正常的,友誼是心靈的溝通,不會(huì)因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而生疏【答案】D6.對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),即使你的朋友圈有很多好友,但彼此從來(lái)都不聊天兒談心,不一起分擔(dān)和共享,你的朋友圈再大也是個(gè)擺設(shè)。材料告訴我們的道理是(

) A.要經(jīng)常梳理自己的朋友關(guān)系,更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼

的真正期待 B.只有一起唱歌跳舞、打球游戲、聊天兒談心的朋友才

是真正的朋友C.好朋友就是形影不離、言聽(tīng)計(jì)從、無(wú)話不說(shuō)、無(wú)忙不幫的朋友D.朋友圈中的好友多并不一定是好事,因此我們一定要盡量少交朋友【答案】A7.友誼是人生寶貴的財(cái)富,生活離不開(kāi)友誼。培根說(shuō):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人?!睈?ài)因斯坦說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)正直的朋友?!?(1)收集三句有關(guān)友誼的格言。 ①友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減。②友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生中最大的一種安慰。③如果說(shuō)友誼能夠調(diào)劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。(2)你對(duì)自己的朋友圈有怎樣的認(rèn)識(shí)?

進(jìn)入中學(xué)后,我的朋友圈擴(kuò)大了,與朋友一起活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富了,交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。(3)你認(rèn)為發(fā)展與新同學(xué)間的友誼有什么意義? ①發(fā)展與新同學(xué)間的友誼讓我們少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖,活得更加自在;②發(fā)展與新同學(xué)間的友誼讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;③發(fā)展與新同學(xué)間的友誼讓我們能更好地與人相處,享受交往的快樂(lè)。1.孔子說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣?!边@對(duì)我們擇友的啟示是(

) ①要與正直坦誠(chéng)的人交朋友 ②不與有缺點(diǎn)的人交朋友 ③要與博學(xué)多才的人交朋友 ④只與興趣相同的人交朋友 A.①③ B.①④C.②③ D.②④A2.進(jìn)入中學(xué)后,隨著與小學(xué)朋友的分開(kāi),有些同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生失落感。為此,他們應(yīng)該(

) ①在初中生活里繼續(xù)建立自己的朋友圈 ②珍惜過(guò)去的朋友情義,使彼此關(guān)系更加密切

③忘掉過(guò)去的朋友,重新結(jié)識(shí)新朋友

④積極尋找新的友誼 A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④【點(diǎn)撥】進(jìn)入新的環(huán)境,我們要在原有朋友圈的基礎(chǔ)上,繼續(xù)建立自己的朋友圈,尋找新的友誼,這樣,才能讓初中生活豐富多彩,①②④符合題意,故選D?!敬鸢浮緿3.中國(guó)有句古話:“雖有兄弟,不如友生?!苯Y(jié)交朋友,特別是知心朋友,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)(

) A.無(wú)關(guān)緊要,只要把學(xué)習(xí)搞好就行 B.尤為重要,是我們心理健康的重要保證 C.可有可無(wú),因?yàn)榻挥岩速M(fèi)很多時(shí)間 D.應(yīng)暫時(shí)不提,等長(zhǎng)大成人后再結(jié)交朋友【點(diǎn)撥】朋友對(duì)我們成長(zhǎng)的作用很大,能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,在學(xué)習(xí)生活中能給我們帶來(lái)幫助,B項(xiàng)符合題意?!敬鸢浮緽4.“友情是一盞燈,離開(kāi)它,生活就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?!边@句話說(shuō)明(

) A.友情可有可無(wú),沒(méi)有友情照樣生活 B.友情可以使人學(xué)習(xí)、工作事事順利,沒(méi)有挫折 C.真摯的友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義 D.友情可以幫助自己解決生活中的所有問(wèn)題【點(diǎn)撥】A項(xiàng)說(shuō)友情可有可無(wú),是錯(cuò)誤的;B項(xiàng)和D項(xiàng)都過(guò)分夸大了友情的作用,是錯(cuò)誤的;只有C項(xiàng)的表述是正確的?!敬鸢浮緾5.“友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼是人生中最大的一種安慰?!边M(jìn)入初中后,我們會(huì)有更多親密的伙伴,更多新朋友。這份友誼(

) ①我們應(yīng)當(dāng)珍惜 ②會(huì)使我們和諧相處、共同進(jìn)步 ③會(huì)使我們的初中生活更加精彩 ④會(huì)給我們帶來(lái)不利影響 A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【點(diǎn)撥】對(duì)待友誼,我們應(yīng)該珍惜,它能讓我們和諧相處、共同進(jìn)步,使我們的初中生活更加豐富和精彩,①②③是正確的,故選B?!敬鸢浮緽6.有人這樣評(píng)價(jià)友誼的重要性:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?!睂?duì)此理解正確的是(

) A.友情比親情更重要 B.友情是人生最珍貴的感情之一 C.友誼能促使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 D.尋找友誼是人一生中最重要的事情B A.小燕是一個(gè)多愁善感的女孩子 B.友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有著重要意義 C.小燕沒(méi)把握好友誼的原則和尺度 D.初中畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束B(niǎo)8.在遇到困難或身處逆境時(shí),能向朋友傾訴憂愁、宣泄苦悶,并得到朋友的安慰和幫助。這時(shí),友情能像冬天的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)、久旱之際的甘霖,消除人們心頭的憂愁和痛苦。這告訴我們(

)①結(jié)交到親密的朋友是幸福的②友情能帶給我們溫暖和力量③友誼是生命中不可或缺的精神食糧④友情是從他人的幫助中獲得的A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【點(diǎn)撥】友情是雙向的,需要我們主動(dòng)去尋找,但并不是只有得到他人幫助才能獲得友誼,④是錯(cuò)誤的,應(yīng)選A?!敬鸢浮緼9.小陳因?yàn)槟赣H不幸病逝,內(nèi)心受到極大打擊。從此,她的性格變得十分孤僻,面龐清瘦,成績(jī)下降。同班的幾位同學(xué)見(jiàn)了心里非常著急,便主動(dòng)接近她,為她補(bǔ)課,并悄悄打聽(tīng)她的生日,一起搞了一次“秘密行動(dòng)”。在小陳生日那天,當(dāng)黑板上出現(xiàn)“生日快樂(lè)”幾個(gè)字時(shí),她的心一下子溫暖了,她開(kāi)心地和大家一起唱《生日快樂(lè)》歌。小陳又重新振作起來(lái)了。(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小陳“重新振作起來(lái)”的原因。

同學(xué)們的真摯友情感動(dòng)了小陳,使小陳“重新振作起來(lái)”。(2)結(jié)合材料談?wù)勁笥言谖覀兩钪械淖饔谩?①朋友讓我們少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖,活得更加自在。②朋友讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞。③朋友讓我們享受交往的快樂(lè)。④朋友伴我們同行,友誼的力量讓我們健康地成長(zhǎng)。第2課時(shí)深深淺淺話友誼第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空1.友誼是一種親密的關(guān)系

我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。學(xué)習(xí)筆記

必知2.友誼是平等的、雙向的

接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。共同分享,相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。3.友誼是一種心靈的相遇 (1)友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。 (2)志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。4.友誼會(huì)發(fā)生變化

自己變了,對(duì)方變了,或者環(huán)境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。

我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。5.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼 (1)我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度決定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)友誼的影響。 (2)在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。6.朋友相處要講原則 (1)友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事。 (2)當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。7.澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程

友誼可以帶來(lái)快樂(lè),讓人向往;友誼也會(huì)帶來(lái)困擾,增添煩惱。在友誼的長(zhǎng)河里,我們經(jīng)歷著不同的體驗(yàn),累積著各自的感受。1.友誼有哪些特質(zhì)?

友誼是一種親密的關(guān)系;友誼是平等的、雙向的;友誼是一種心靈的相遇。核心問(wèn)題

必記2.對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的澄清 (1)學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。 (2)在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。 (3)與朋友相處要講究原則,沒(méi)有原則的友誼不是真正的友誼。怎樣對(duì)待友誼和競(jìng)爭(zhēng)?(1)競(jìng)爭(zhēng)本身并不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。(2)如果我們相信自己的獨(dú)特,也相信朋友的成功并不意味著自己的失敗,那么,即使朋友之間存在競(jìng)爭(zhēng),也不會(huì)對(duì)友誼造成傷害。競(jìng)爭(zhēng)不是斗爭(zhēng),對(duì)手不是敵人。友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),不是在競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)束。釋疑解惑

必會(huì)“哥們兒義氣”是真正的友誼這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。友誼與“哥們兒義氣”是有本質(zhì)區(qū)別的,“哥們兒義氣”只講“友情”,不講是非,用講“哥們兒義氣”來(lái)要求對(duì)方做不道德甚至違法的事,會(huì)傷害朋友,傷害友誼。易誤警示

必明1.“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也?!薄对?shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》里的這段文字體現(xiàn)出友誼是(

) A.一種親密的關(guān)系 B.平等的、雙向的 C.一種心靈的相遇 D.永恒的、不變的B A.是成長(zhǎng)中最寶貴的物質(zhì)財(cái)富 B.能讓我們體悟到生命的美好 C.是沒(méi)有彼此界限和分寸的 D.能決定我們?nèi)松陌l(fā)展方向B3.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(

) A.交朋友要志趣相投,志同道合 B.對(duì)朋友要尊重,要以誠(chéng)相待 C.要與正直、善良、誠(chéng)信的人交朋友 D.只有放棄原則,才能對(duì)朋友真誠(chéng)D4.初中生小明為了讓自己結(jié)交到好朋友,經(jīng)常向家里要錢來(lái)請(qǐng)同學(xué)吃飯。他認(rèn)為這樣自己就能結(jié)交到很多朋友。小明對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)(

) ①是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛颜x是一種心靈的相遇 ②是正確的,因?yàn)樗梦镔|(zhì)來(lái)收獲美好友誼 ③是正確的,這樣我們可以和所有的人成為朋友 ④是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛颜x的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件A.②③ B.①③C.①④ D.②④CB6.小強(qiáng)受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù),好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強(qiáng)幫他藏匿偷來(lái)的iPad,為了感謝小軍,小強(qiáng)答應(yīng)了他的要求。小強(qiáng)的做法(

) A.錯(cuò)誤,交友要遵循自然原則 B.正確,朋友間應(yīng)該互相包容 C.錯(cuò)誤,朋友間要講是非原則 D.正確,友誼的獲得需要付出C7.曉麗和小雨是好朋友。一次課堂檢測(cè)時(shí),小雨遇到一道難題,她百思不得其解,就用遞紙條的方式向曉麗求助,曉麗傳回來(lái)的紙條寫(xiě)著:“你是我的朋友,我不能害你?!毙∮攴浅I鷼?。曉麗的做法告訴我們(

) A.不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維護(hù)所謂的友情 B.如果不能寬容朋友的錯(cuò)誤,就會(huì)傷害友情 C.當(dāng)朋友陷入困境時(shí),我們應(yīng)想盡辦法進(jìn)行幫助 D.有時(shí)為了朋友的情面,還是得做些違心的事A8.老師找小田了解是誰(shuí)弄壞了教室的電腦,小田知道是他的好朋友小力弄壞的,但沒(méi)有告訴老師。老師得知真相后批評(píng)小田不誠(chéng)實(shí),小田卻說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是很重要,但朋友之間的情義更重要?!?/p>

請(qǐng)你結(jié)合材料對(duì)小田的說(shuō)法加以辨析。小田的說(shuō)法是片面的。做人誠(chéng)實(shí)很重要,誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足社會(huì)。朋友是我們生命中的重要部分,友情讓生活更美好。但小田所說(shuō)的朋友的情義并不是真正的友誼。真正的友誼不能沒(méi)有原則。小田明知小力的行為是有損集體利益的,卻不如實(shí)反映情況,這會(huì)助長(zhǎng)小力的錯(cuò)誤行為,不利于他的健康成長(zhǎng),也無(wú)法與小力建立真正的友誼。所以,小田應(yīng)該對(duì)老師實(shí)話實(shí)說(shuō),與老師一起幫助小力改正錯(cuò)誤,這樣才能與小力建立真正的友誼。1.富蘭克林說(shuō):“人與人之間的相互關(guān)系中,對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)、誠(chéng)意和廉潔?!薄罢鎸?shí)”和“誠(chéng)意”啟示我們(

) ①朋友相交,貴在真誠(chéng)

②朋友之間要用真心去交流,不能虛情假意

③對(duì)朋友要真誠(chéng),要做到言而有信

④對(duì)朋友要有一顆寬容善良的心 A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【點(diǎn)撥】這句話說(shuō)出了真誠(chéng)的重要性,①②③均符合題意,④與此無(wú)關(guān),應(yīng)排除,故選A。【答案】A2.如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。下面對(duì)培根的這句話理解錯(cuò)誤的是(

) A.友誼是共同分享和相互分擔(dān) B.友誼能傳遞溫暖,在相處中體驗(yàn)積極的情感 C.友誼能滿足我們的各種需求 D.友誼是接受,也是付出【點(diǎn)撥】培根的這句話說(shuō)明了友情中的分擔(dān)與分享,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故選C?!敬鸢浮緾3.比爾·蓋茨在中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了高他兩個(gè)年級(jí)的保羅·艾倫,兩人很快成為朋友。他們一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),創(chuàng)辦微軟公司,取得了巨大成就。這告訴我們(

) ①志同道合的友誼更能經(jīng)受考驗(yàn)并取得成功 ②友誼給人以智慧 ③交友是為了財(cái)富 ④友誼能使我們共同面對(duì)困難,走向成功 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【點(diǎn)撥】比爾·蓋茨和保羅·艾倫一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),創(chuàng)辦微軟公司并取得了巨大成就,體現(xiàn)出友誼的力量,更表現(xiàn)出志同道合的友誼更值得珍惜,①②④是正確的,③說(shuō)法錯(cuò)誤,故選B?!敬鸢浮緽4.友誼就像手里的沙子,有時(shí)候你握得越緊它就跑得越快。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(

) ①友誼不是一成不變的 ②要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出 ③要珍惜每一段友誼

④友誼是難以經(jīng)受住考驗(yàn)的 A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④【點(diǎn)撥】友誼不是一成不變的,我們要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出并珍惜每一段友誼,①②③是正確的,④認(rèn)為友誼是難以經(jīng)受住考驗(yàn)的,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,故選A?!敬鸢浮緼5.下列對(duì)漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是(

) A.友誼具有功利性 B.友誼與生活緊密相關(guān) C.朋友要學(xué)會(huì)共同分享 D.真正的友誼要跨越金

錢等物質(zhì)條件【點(diǎn)撥】漫畫(huà)中反映的不是真正的友誼,真正的友誼不是用金錢換來(lái)的,D項(xiàng)是正確的觀點(diǎn)?!敬鸢浮緿6.觀察下面的漫畫(huà),它告訴我們(

)①競(jìng)爭(zhēng)本身不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度②真正的友誼是不害怕競(jìng)爭(zhēng)的,很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能結(jié)下深厚的友誼③與朋友競(jìng)爭(zhēng)有助于我們共同提高④我們應(yīng)做到“競(jìng)爭(zhēng)時(shí)是對(duì)手,不競(jìng)爭(zhēng)時(shí)是朋友”A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【點(diǎn)撥】真正的友誼不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而失去,很多友誼都是在競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生并加深的,只要我們用正確的態(tài)度對(duì)待朋友間的競(jìng)爭(zhēng),是不會(huì)傷害到友誼的,故選A?!敬鸢浮緼7.下面是一段關(guān)于友誼的故事。

相識(shí)的那一年,他29歲,他39歲。一位情操高尚,具有平民情愫、家國(guó)情懷;一位學(xué)識(shí)廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里,他們談的是人民的疾苦與病痛,說(shuō)的是國(guó)家的前途與命運(yùn);分開(kāi)的日子里,他們彼此惦念,友情并未隨歲月流逝而淡漠。他們的心,總是緊緊地連在一起……從中可以領(lǐng)悟到(

)①桃李不言,下自成蹊②孤則易折,眾則難摧③人之相知,貴相知心④志合者,不以山海為遠(yuǎn)A.①② B.①④C.②③ D.③④【點(diǎn)撥】“桃李不言,下自成蹊”的意思是桃樹(shù)和李樹(shù)不招引人,但因它們有花和果實(shí),人們?cè)谒鼈兿旅孀邅?lái)走去,便走成了一條小路,與友誼無(wú)關(guān),①應(yīng)排除;“孤則易折,眾則難摧”的意思是勢(shì)孤力單,容易受人欺負(fù);人多氣壯,別人不敢欺侮。這句話強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)的重要性,與友誼無(wú)關(guān),②應(yīng)排除;③④符合題意,是正確的。故選D?!敬鸢浮緿8.要建立和發(fā)展真正的友誼,在交友中應(yīng)該(

) ①做事不僅想著自己,而且要想到朋友 ②朋友做了違背道德的事,應(yīng)該遷就 ③在朋友有困難的時(shí)候,要伸出溫暖的手去幫助 ④當(dāng)朋友犯了錯(cuò)誤或存在缺點(diǎn)時(shí),要諒解對(duì)方,幫助其改正 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C9.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。(1)漫畫(huà)中所示情景是真正的友誼嗎?為什么?

漫畫(huà)中所示情景是“哥們兒義氣”,不是真正的友誼。漫畫(huà)中要為朋友出氣的學(xué)生不分是非善惡,不講原則,會(huì)做出不道德甚至違法的事情,這不是幫助朋友,而是傷害朋友。(2)漫畫(huà)中左邊的學(xué)生應(yīng)該怎么做?

應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩綆椭笥呀鉀Q問(wèn)題。如告訴老師或家長(zhǎng),請(qǐng)求大人的幫助;如果朋友被打傷了,也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,尋求法律的保護(hù)等。雙休作業(yè)四第四課友誼與成長(zhǎng)同行1.朋友的影響及重要作用影響我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響①朋友正在做的事情,我們會(huì)關(guān)注。②朋友覺(jué)得有趣的事情,我們會(huì)去嘗試。③與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處,我們會(huì)變得豁達(dá)。④與樂(lè)于助人的朋友相處,我們會(huì)變得富有愛(ài)心。重要作用朋友見(jiàn)證我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程①因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在。②因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞。③因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂(lè)。重要作用朋友豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)①與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友,是有益的。②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。2.正確認(rèn)識(shí)友誼正確認(rèn)識(shí)友誼特質(zhì)友誼是一種親密的關(guān)系①每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。②和朋友在一起,這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。正確認(rèn)識(shí)友誼特質(zhì)友誼是平等的、雙向的①接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。②我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇①友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。②志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。正確認(rèn)識(shí)友誼澄清友誼不是一成不變的原因:自己變了,對(duì)方變了,或者環(huán)境變了等。結(jié)果:在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些友誼則逐漸淡出。正確態(tài)度:我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。正確認(rèn)識(shí)友誼澄清競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。②在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多。正確認(rèn)識(shí)友誼澄清友誼不能沒(méi)有原則①友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事。②當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼?!纠}1】有位作家說(shuō)過(guò):“要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小氣、嫉妒,不喜歡成人之美,不樂(lè)聞人之譽(yù)的人,是不會(huì)獲得朋友的?!边@兩句話形象地說(shuō)明了 (

)①自私、小氣的人不受大家歡迎,難以獲得友誼②待人寬容、大度才能獲得友誼③要想使自己成為受歡迎的人,就必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀特質(zhì)④我們要不斷完善自我,使自己成為十全十美的人A.①②③

B.①②④C.①③④ D.②③④【點(diǎn)撥】本題考查友誼的特質(zhì)。自私、小氣的人不受歡迎;反之,寬容、大度的人受人歡迎,能夠獲得友誼,①②說(shuō)法正確。一個(gè)人如果具有多方面的優(yōu)秀特質(zhì),就容易成為受歡迎的人,③說(shuō)法正確。每個(gè)人都不可能十全十美,但我們要不斷完善自己,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案選A?!敬鸢浮緼【例題2】隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)閱歷的提高,很多同學(xué)在處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系時(shí),往往感到力不從心,感嘆“魚(yú)與熊掌難以兼得”。競(jìng)爭(zhēng)與友誼會(huì)時(shí)常伴隨我們左右,因而如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與友誼也是處理人際關(guān)系的一個(gè)重要方面。你認(rèn)為以下關(guān)于這一問(wèn)題的說(shuō)法中,不正確的是(

)①競(jìng)爭(zhēng)是比友誼更真實(shí)的東西,友誼實(shí)際上就是一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的競(jìng)爭(zhēng)②朋友的成功并不意味著自己的失敗,要善于互相學(xué)習(xí),這樣就不會(huì)傷害友誼③競(jìng)爭(zhēng)和友誼并存,需要我們采取正確的態(tài)度,在競(jìng)爭(zhēng)中尋找自己的不足,向朋友學(xué)習(xí)④競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活的爭(zhēng)奪,有競(jìng)爭(zhēng)就根本沒(méi)有友誼可言A.①④ B.①②C.②③ D.③④【點(diǎn)撥】本題考查的是“友誼和競(jìng)爭(zhēng)不能并存”這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,競(jìng)爭(zhēng)和友誼可以并存,關(guān)鍵是我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度。把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)成斗爭(zhēng),友誼就不會(huì)存在;把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)成相互學(xué)習(xí)、找不足、完善自己的過(guò)程,友誼就會(huì)長(zhǎng)存。①④說(shuō)法錯(cuò)誤,②③說(shuō)法正確。本題屬于逆向選擇題,故答案選A?!敬鸢浮緼【例題3】閱讀材料,回答問(wèn)題。友誼是朋友之間用精神力量撐起的晴空,它給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,它為我們的夢(mèng)想升起希望之帆;是它讓我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的渴望,是它為我們的跋涉準(zhǔn)備好心靈的雞湯。但是,友誼也可能把我們帶進(jìn)一片沒(méi)有陽(yáng)光的黑暗森林,讓我們充滿迷茫,甚至絕望……針對(duì)上面一位同學(xué)在班級(jí)QQ群中發(fā)表的對(duì)友誼的感悟,為了幫助同學(xué)們把握好友誼之舟的方向,七年級(jí)(1)班的同學(xué)決定舉行一次有關(guān)友誼的網(wǎng)上大討論。假如你是其中的一員,請(qǐng)你參與討論,并積極發(fā)言,以保證討論的順利進(jìn)行。網(wǎng)友留言小小蝸牛:據(jù)我觀察,凡是很有人緣的同學(xué),他們的友誼會(huì)很讓人羨慕。我就想,他們身上肯定會(huì)具有一些受人歡迎的特質(zhì)。請(qǐng)你發(fā)言的問(wèn)題:(1)我們具有哪些特質(zhì)才能贏得真摯的友情?(至少三種)【點(diǎn)撥】本題考查友誼的特質(zhì)和友誼需要澄清的幾個(gè)誤區(qū)。較容易回答,如理解、信任等?!敬鸢浮吭谟颜x中,理解、信任、忠誠(chéng)、關(guān)心、肯定、平等等特質(zhì)受人歡迎。網(wǎng)友留言沙漠綠洲:我把下面這首詩(shī)送給對(duì)我有很大幫助的朋友小郭。朋友像溫暖的太陽(yáng),總是在我不開(kāi)心時(shí)來(lái)逗我開(kāi)心;朋友像耐心的老師,總是在我不會(huì)時(shí)來(lái)教我;朋友像美麗的天使,總是在我受傷時(shí)帶我到保健中心;朋友,我要勇敢地告訴你:謝謝你時(shí)常幫助我!請(qǐng)你發(fā)言的問(wèn)題:(2)讀了網(wǎng)友“沙漠綠洲”的這首詩(shī),你認(rèn)為友誼的特質(zhì)是什么?【點(diǎn)撥】根據(jù)教材內(nèi)容,直接回答友誼具有哪些特質(zhì)即可?!敬鸢浮竣儆颜x是一種親密的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。②友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。③友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。網(wǎng)友留言揚(yáng)帆遠(yuǎn)航:我和小輝是好朋友。我們從小一起長(zhǎng)大,經(jīng)常在一起做游戲、寫(xiě)作業(yè)。昨天,小輝在與同學(xué)玩耍的過(guò)程中,不小心撞倒了九年級(jí)的阿強(qiáng),阿強(qiáng)狠狠羞辱了小輝一頓。小輝打不過(guò)阿強(qiáng),可又咽不下這口氣,于是邀請(qǐng)我一起去幫他教訓(xùn)阿強(qiáng)。我不知道如何是好:去吧,違反紀(jì)律;不去吧,又怕小輝說(shuō)自己不講義氣,從此得罪小輝,失去一個(gè)好朋友……請(qǐng)你發(fā)言的問(wèn)題:(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下“我”下一步的做法和這一做法帶來(lái)的結(jié)果,并說(shuō)明你預(yù)測(cè)的理由?!军c(diǎn)撥】預(yù)測(cè)下一步的做法,可以有兩種情況:一種是勸阻了小輝的行動(dòng),避免了更壞的結(jié)局,理由是堅(jiān)持了友誼的原則;另一種是和小輝一起去教訓(xùn)阿強(qiáng),傷害了阿強(qiáng)也傷害了自己和小輝,理由是沒(méi)有堅(jiān)持友誼的原則?!敬鸢浮竣兕A(yù)測(cè)一:“我”不去,并成功勸阻了小輝通過(guò)斗毆解決矛盾的這一不正確行為。結(jié)果:避免了違反紀(jì)律,避免了同學(xué)之間的傷害。理由:堅(jiān)持了友誼的原則。②預(yù)測(cè)二:“我”擔(dān)心失去友誼,就去了,并把阿強(qiáng)打傷。結(jié)果:對(duì)“我”、小輝、阿強(qiáng)都不利?!拔摇焙托≥x違反了紀(jì)律,受到了家長(zhǎng)、老師的批評(píng),還要承擔(dān)阿強(qiáng)的醫(yī)療費(fèi)。阿強(qiáng)身體受到傷害。理由:放棄了朋友相處的原則,把“講義氣”當(dāng)成對(duì)朋友的忠誠(chéng),會(huì)做出不道德甚至違法的事情。1.友誼在我們的生活中,占據(jù)了很高的位置。下列同學(xué)對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的是(

) A.小強(qiáng)說(shuō):我新結(jié)交了很多朋友,再遇到麻煩時(shí)就有

人給我撐腰了 B.小莉說(shuō):朋友之間要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧共

處,共同進(jìn)步 C.小沫說(shuō):朋友不在多,有一兩個(gè)知心朋友就可以了 D.小輝說(shuō):朋友之間就得互相幫助,做到無(wú)所不應(yīng)【點(diǎn)撥】交友不是為了讓人為我們撐腰,更不能要求朋友無(wú)所不應(yīng),朋友圈應(yīng)盡量擴(kuò)大,因?yàn)橛颜x對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義,A、C、D三項(xiàng)都是錯(cuò)誤的,只有B項(xiàng)是正確的?!敬鸢浮緽2.張瑞平時(shí)總喜歡打抱不平,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)自己的好友被外班的張強(qiáng)欺負(fù)時(shí),當(dāng)即聯(lián)絡(luò)了幾個(gè)“哥們兒”把張強(qiáng)暴打一頓。結(jié)果張瑞受到了學(xué)校的嚴(yán)厲處分。對(duì)此,下列看法正確的是(

) A.張瑞能為朋友兩肋插刀,應(yīng)該結(jié)交這樣的朋友 B.維護(hù)友誼要講究原則,不能因此違法亂紀(jì) C.為了朋友的利益,付出什么代價(jià)都是值得的 D.對(duì)待朋友要有求必應(yīng)、言出必行【點(diǎn)撥】維護(hù)友誼不能以犧牲原則為代價(jià),張瑞為了所謂的友誼,暴打張強(qiáng),反映出他在友誼面前不講原則,這樣的友誼不是真正的友誼,B項(xiàng)符合題意?!敬鸢浮緽3.意大利著名作家莫拉維亞寫(xiě)道:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?!?019年3月20日,國(guó)家主席習(xí)近平在意大利《晚郵報(bào)》發(fā)表的署名文章中引用的這一句話告訴我們(

)

①友誼是一種心靈的相遇②友誼是平等的和雙向的③與朋友競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼④志同道合就不能講原則A.①② B.②③C.③④ D.①④【點(diǎn)撥】仔細(xì)研讀題干中習(xí)近平主席引用的這句話,這是在告訴我們關(guān)于交友原則的認(rèn)識(shí)和把握。根據(jù)所學(xué)知識(shí),友誼是一種心靈的相遇,友誼是平等的和雙向的;與朋友相處的過(guò)程中,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,交友的過(guò)程中必然要講究原則。所以①②說(shuō)法正確,③④說(shuō)法錯(cuò)誤;故選A?!敬鸢浮緼4.著名作家丁玲曾告誡人們:“如果給他什么東西,他就對(duì)你好,不給他什么東西就對(duì)你不好,這樣的朋友千萬(wàn)別交。”下列各項(xiàng)對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是(

) A.要慎重?fù)裼?B.不要交勢(shì)利的朋友 C.不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交朋友 D.為了保持友誼的純潔性,不給朋友物質(zhì)上的幫助D5.欣賞下面的漫畫(huà),你能從中得到的信息有(

)①隨著交往的不斷深入,朋友之間的關(guān)系更加密切②交往的范圍在不斷擴(kuò)大,朋友圈也在不斷擴(kuò)大③隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)上交往已經(jīng)代替了現(xiàn)實(shí)交往④隨著年齡的增長(zhǎng),我們交往的范圍擴(kuò)大了A.②③④ B.①②④C.①③ D.②④【點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我的朋友圈。漫畫(huà)只體現(xiàn)出朋友的增多,朋友圈的擴(kuò)大,并沒(méi)有體現(xiàn)出朋友關(guān)系更加密切,故②④是正確的,①與題意無(wú)關(guān);社會(huì)再發(fā)展,網(wǎng)上交往也不可能完全代替現(xiàn)實(shí)交往,③是錯(cuò)誤的。故選D?!敬鸢浮緿6.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛(ài)好,甚至性格,都或多或少地受到朋友的影響。那么,你應(yīng)選擇下面哪一種人做朋友(

) A.午餐時(shí),他總是搶我從家里帶來(lái)的美食,導(dǎo)致我經(jīng)

常吃不飽 B.上課時(shí),他總是讓我和他聊天兒 C.他常常叫我和他一起去網(wǎng)吧打游戲 D.我做錯(cuò)了事,他給我指出,幫助我改正D7.小麗和小芳形影不離,有說(shuō)不完的話。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽,她倆都報(bào)了名,結(jié)果小麗被選上了。從這以后,小芳看見(jiàn)小麗總是淡淡的,也不再主動(dòng)找小麗說(shuō)話。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(

)

①小芳應(yīng)該坦然接受并欣賞朋友的成就②友誼不是一成不變的,小麗要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出③小麗對(duì)朋友不真誠(chéng)④競(jìng)爭(zhēng)對(duì)友誼有害A.①② B.③④C.①④ D.②④【答案】A8.小川和小江是好朋友,他們之間的下列做法正確的是 (

) A.期中考試的時(shí)候,小

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