學(xué)校創(chuàng)建文明單位創(chuàng)建總結(jié)范文

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學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)1

我校創(chuàng)辦于1995年,地處316國(guó)道旁，占地面積7__多，校舍建筑面積1074__米。是一所有教職工14__，學(xué)生230__，2__教學(xué)班的初級(jí)中學(xué)。整個(gè)校園建設(shè)高起點(diǎn)，高規(guī)格。十年來(lái)，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來(lái)，成績(jī)突出，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。20_年2月，被中共_×委員會(huì)、_×人民政府授予“文明單位”;20_年2月，被共青團(tuán)_×委員會(huì)授予“青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào);20_年，被共青團(tuán)_×委員會(huì)授予“青年示范崗”稱(chēng)號(hào);20_年3月，被_×教育局授予“教科研先進(jìn)單位”;20_年9月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位”。另外，_鎮(zhèn)三中被_×教育委員會(huì)授為_(kāi)×職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格教育實(shí)驗(yàn)基地。

創(chuàng)建“文明學(xué)校”是全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的一項(xiàng)重要舉措。是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。幾年來(lái)，我校把創(chuàng)建“文明學(xué)?！被顒?dòng)，作為發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹(shù)立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅(jiān)持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)，并取得顯著成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。班子素質(zhì)、能力、管理水平高低，直接關(guān)系到黨的教育方針的貫徹和執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。牢固樹(shù)立“有為才能有位，有位必須有為，無(wú)功便是過(guò)”的思想。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有的是經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔出來(lái)的。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，管理難度不斷加大的實(shí)際，我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長(zhǎng)為核心，兩位副校長(zhǎng)分管，下由五位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行層級(jí)式管理辦法，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。在思想建設(shè)方面，重視抓好思想政治教育工作，講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和管理水平。還開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個(gè)一”活動(dòng)(即深入一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一個(gè)教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，完成一萬(wàn)字讀書(shū)筆記，發(fā)表一篇教育管理論文，提出一項(xiàng)專(zhuān)題教改研究)?？梢赃@樣評(píng)價(jià)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理能力強(qiáng)，工作導(dǎo)向正確，有凝聚力，各項(xiàng)工作卓有成效。

二、自覺(jué)推行校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度。重視行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化民主意識(shí)，實(shí)行民主管理。學(xué)校的一切重大決策、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、規(guī)章制度的制訂等均交由教代會(huì)討論通過(guò)。定期對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)議，當(dāng)場(chǎng)反饋。

積極推行校務(wù)公開(kāi)。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，除黨和國(guó)家規(guī)定的保密事項(xiàng)以外，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開(kāi)。面向社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容有：收費(fèi)及管理(收費(fèi)及社會(huì)捐贈(zèng))、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項(xiàng)目及大宗物資采購(gòu)等。向教職工公開(kāi)的內(nèi)容有：財(cái)務(wù)管理、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作(職稱(chēng)評(píng)聘和人事管理)、教職工切身利益的事項(xiàng)、學(xué)校重要事務(wù)等。這樣就能做到給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給教師一個(gè)明白。

三、始終堅(jiān)持德育為首，不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校精神文明建設(shè)，要把育人工作擺在首位。我校德育工作以“五愛(ài)”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“學(xué)會(huì)做人”為前提，以《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)》為依托，以“文明班級(jí)”評(píng)比為載體，以師德教育為導(dǎo)向，以德育科研為第一生產(chǎn)力，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。工作上“大處著眼，小處著手，近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn)”，注重過(guò)程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，具體做法：

(一)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平。

“高尚的師德是立校之根本”，辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”，樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事關(guān)教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的師德意識(shí)。

①組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《中學(xué)德育大綱》等教育方針、法規(guī)、理論，結(jié)合實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，真正提高思想認(rèn)識(shí)。

②實(shí)施全方位德育工作制度。學(xué)校采取校長(zhǎng)值周、行政值日，年級(jí)教師值日制度，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)管理檢查工作，增強(qiáng)每位教職工都是德育工作者意識(shí)，形成全員育人，全程育人的良好局面。

③建立一整套教師管理制度，加大依法治教力度。學(xué)校制定《教職工崗位職責(zé)》、《_三中師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定》等，并把師德建設(shè)與年度考核、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)掛鉤，對(duì)違反制度者實(shí)行一票否決。

④發(fā)揮黨支部政治核心和保證監(jiān)督作用。結(jié)合“三講”，“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展“今天怎樣當(dāng)教師”討論和演講會(huì)。在“三個(gè)代表”教學(xué)活動(dòng)期間，校領(lǐng)導(dǎo)為師生辦了很多件實(shí)事，師生評(píng)價(jià)很高。

⑤加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上，從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變;在教學(xué)思想上，由“教書(shū)型”向“育人型”轉(zhuǎn)變;在知識(shí)能力結(jié)構(gòu)上，由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。重視提高教師的業(yè)務(wù)工作能力和水平，開(kāi)展“教學(xué)大比武”、“教學(xué)能手評(píng)選”、“教師基本功比賽”、新老教師“一幫一”等活動(dòng)，采用不同形式組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能，鼓勵(lì)支持教師參加教改實(shí)驗(yàn)，參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn)。我們還實(shí)施“名師工程”計(jì)劃，著眼于培養(yǎng)各個(gè)學(xué)科的帶頭人。近一兩年來(lái)，全校教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平大大提高，近3__教師參加“專(zhuān)升本”函授、自考，已有__教師獲本科畢業(yè)文憑，1__教師分別獲得區(qū)級(jí)以上先進(jìn)教師。一大批年青骨干教師脫穎而出，勇于探索，勤奮鉆研，取得顯著的成績(jī)。教師整體素質(zhì)的提高，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

⑥實(shí)行幫教掛靠制度。每個(gè)行政、教師至少掛靠一名后進(jìn)生，定時(shí)開(kāi)展談話(huà)，平時(shí)跟蹤教育，切實(shí)做好轉(zhuǎn)差工作，推進(jìn)學(xué)校德育工作上臺(tái)階、出成效。

⑦開(kāi)展德育研究和經(jīng)驗(yàn)交流。為進(jìn)一步提高教師師德水平和育人水平，定期開(kāi)展德育工作研究和經(jīng)驗(yàn)交流，成立研究機(jī)構(gòu)，開(kāi)展一年一度教育經(jīng)驗(yàn)交流并匯編成冊(cè)，幾年來(lái)，已有5__篇管理育人文章在全國(guó)和各級(jí)刊物發(fā)表匯編，德育研究取得較好成績(jī)。

(二)以《守則》、《規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為藍(lán)本，以規(guī)范養(yǎng)成和基礎(chǔ)道德教育為核心，努力提高育人水平和成效。

中學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)階段，可塑性強(qiáng)，但辨析能力較弱;思想不成熟，容易受各種思想影響;求知欲強(qiáng)，容易接受新鮮事物。要使學(xué)生在人格、智力、身體幾方面生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展必須依靠全體德育工作者去引導(dǎo)和教育。

①認(rèn)真規(guī)劃，分階段實(shí)施，提高德育工作針對(duì)性。

依據(jù)《中學(xué)德育大綱》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定三個(gè)年級(jí)德育工作重點(diǎn)。七年級(jí)為起始階段，抓養(yǎng)成教育，習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn);八年級(jí)防止分化，側(cè)重點(diǎn)在鞏固提高;初三年級(jí)側(cè)重理想、成才教育。通過(guò)制定目標(biāo)，文明督導(dǎo)隊(duì)勸導(dǎo)活動(dòng)、班集體建設(shè)等途徑，以“學(xué)會(huì)做人”為前提，以“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美”為結(jié)合點(diǎn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人，適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)需要。

②“日常行為日常抓，規(guī)范教育抓不懈。”

以《守則》、《規(guī)范》為藍(lán)本，制定了《厲山三中學(xué)生管理制度》、《日常行為規(guī)范具體要求》，制定貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)劃，制定《厲山三中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《厲山三中班級(jí)量化考評(píng)方案》，通過(guò)學(xué)習(xí)、考試、觀看錄像，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)和行為規(guī)范訓(xùn)練、“不文明行為大討論”、行為規(guī)范檢查和整改、設(shè)立“曝光欄”等;以“文明班級(jí)”評(píng)比為活動(dòng)載體，內(nèi)容全面，可操性強(qiáng)，班主任、同學(xué)參與意識(shí)濃烈，對(duì)樹(shù)立同學(xué)集體榮譽(yù)感，良好班風(fēng)形成有較大推動(dòng)作用。20_年秋季為進(jìn)一步加強(qiáng)生管工作管理，把學(xué)生宿舍管理納入“文明班級(jí)”評(píng)比中，使班主任進(jìn)一步重視寄宿生管理;實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，強(qiáng)化師生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物意識(shí);實(shí)行一日三掃衛(wèi)生制度，垃圾袋裝，保持全天候校園整潔。讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范、思想道德方面的“可為”與“不可為”，自覺(jué)糾正不良行為，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

③開(kāi)展“評(píng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，樹(shù)立典型，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

在學(xué)校德育工作中，注重激勵(lì)機(jī)制的建立和完善，積極樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，使每個(gè)同學(xué)都有獲得成功的機(jī)會(huì)。八年級(jí)率先推行“百佳學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)”，評(píng)選學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)律進(jìn)步獎(jiǎng)、工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，推進(jìn)好中差學(xué)生全面發(fā)展;近兩年，1__次評(píng)為市、區(qū)級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，校級(jí)“先進(jìn)班”1__，“優(yōu)干”、“三好生”10__人次，好人好事層出不窮，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校還重視榜樣教育，促進(jìn)良好校風(fēng)形成。榜樣的力量是無(wú)窮的。幾年來(lái)，校園形成一股團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的良好風(fēng)氣，好人好事層出不窮，違紀(jì)現(xiàn)象大大減少。

④加強(qiáng)校園“三化”建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

校園布局合理，設(shè)計(jì)新穎別致，環(huán)境幽靜溫馨，是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。校園內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗臺(tái)、校訓(xùn)，《中學(xué)生守則》、《規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》均有上墻，教學(xué)樓上張掛名人名言，班級(jí)掛有國(guó)旗和班訓(xùn)。學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理，品位較高，通過(guò)環(huán)境熏陶，起著潛移默化作用，師生們進(jìn)一步形成了“學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家”的思想。

⑤開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。

學(xué)校重視校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和校運(yùn)會(huì)，連續(xù)兩年均獲得鎮(zhèn)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)，黨支部、政教處、團(tuán)委會(huì)結(jié)合每年“三八”節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”少先隊(duì)活動(dòng)、“七一”建黨系列活動(dòng)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)、慶元旦系列活動(dòng)，舉行青春迎面接力賽、籃球賽、校園“十大歌手”賽、師生書(shū)畫(huà)展、手工制作比賽、詩(shī)朗誦、故事演講比賽、猜迷語(yǔ)、聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

⑥發(fā)揮課堂主渠道，各學(xué)科滲透德育教育。

學(xué)校要求教師在各學(xué)科教學(xué)中，力求挖掘教材思想教育內(nèi)容，并把它作為制定教學(xué)計(jì)劃，評(píng)定課堂教學(xué)，評(píng)價(jià)教學(xué)工作的重要方面，特別是政治課思想教育，歷史課近現(xiàn)代史教育，地理人文教育等作為重點(diǎn)，形成全員育人，全程育人的良好教育局面，思想教育成效顯著。

⑦推行小組互助制度，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

實(shí)行小組互助是提高班級(jí)學(xué)習(xí)管理的重要途徑，是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的一劑良藥，我們以八(7)班推行“優(yōu)秀紅旗手”，八(5)班小組“互助學(xué)習(xí)”結(jié)構(gòu)制度進(jìn)行交流和推廣，在三個(gè)年級(jí)建立小組互助制度，把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等納入小組評(píng)比內(nèi)容，通過(guò)各小組間互幫互學(xué)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，從而推動(dòng)良好班風(fēng)的形成。

⑧發(fā)揮德育基地教育作用，推動(dòng)社會(huì)力量共同抓好學(xué)校德育工作。

厲山鎮(zhèn)司法所把我校定為青少年法制教育基地。通過(guò)舉辦講座、國(guó)防教育、法制教育、交通安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們得到很好的社會(huì)教育。還舉行上街宣傳、文明勸導(dǎo)、青年志愿者幫助孤寡老人等活動(dòng)，學(xué)生在教育他人同時(shí)得到自我教育，同時(shí)也深受社會(huì)好評(píng)。

⑨加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)和使用，提高學(xué)生自治自理能力。

學(xué)校在德育工作中重視學(xué)生干部培養(yǎng)，舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流，鍛煉學(xué)生干部能力，當(dāng)好班主任助手，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁作用，提高學(xué)生自治處理能力。

⑩設(shè)立心理咨詢(xún)室，對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理咨詢(xún)、講座，心理輔導(dǎo)等健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。此外還建立談心制度，做到班主任與學(xué)生、科任教師與學(xué)生、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育。推動(dòng)了學(xué)校德育工作向縱深方向發(fā)展，提高工作實(shí)效性。

⑾完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)德育工作的合力。

學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，各年段設(shè)立家委會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校園講課，參加“百佳”學(xué)生頒獎(jiǎng)活動(dòng)。在“三個(gè)代表”活動(dòng)中全體行政深入學(xué)生家中了解情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，提高教育效果。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

①狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支能適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，走教師工作專(zhuān)業(yè)化道路。

建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍，使他們具有先進(jìn)教育觀念，敬業(yè)愛(ài)生，開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，初步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，使他們具有適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)能力。我們的目標(biāo)是“辦一流學(xué)校，育一流人才”。

②以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高課堂45分鐘效率，加快教育教學(xué)改革步伐。

幾年來(lái)，我們沖破應(yīng)試教育束縛，改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法。教法改革上突出“三注重”，一是注重學(xué)生思維訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)造能力;二是注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，重視學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué);三是注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生實(shí)際操作能力有較大提高。在教改試驗(yàn)上實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：一是起始年級(jí)突破;二是主要學(xué)科突破;三是積極推進(jìn)以計(jì)算機(jī)多媒體為核心現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用，抓緊硬件建設(shè)，積極開(kāi)展培訓(xùn)和應(yīng)用。

③抓好青年教師“一三五”培養(yǎng)工程。學(xué)校對(duì)新畢業(yè)教師注重培養(yǎng)，適時(shí)提出“一三五”培養(yǎng)工程，即一年合格、三年成為骨干、五年成為學(xué)科帶頭人的崗位成才計(jì)劃，把一年一度創(chuàng)“五好”青年教師競(jìng)賽活動(dòng)作為有效載體納入常規(guī)管理、并重點(diǎn)突出“五個(gè)一”，即一堂教學(xué)觀摩課，一課時(shí)優(yōu)秀教案，一刻鐘說(shuō)課、一個(gè)教案或管理設(shè)計(jì)方案，一篇素質(zhì)教育千字文。

④抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理。出臺(tái)《厲山三中平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)控實(shí)施意見(jiàn)》、注重“命題研究——組織考試——質(zhì)量分析——反饋評(píng)價(jià)”等評(píng)估環(huán)節(jié)，實(shí)行考教分離，制定達(dá)標(biāo)策略，狠抓薄弱環(huán)節(jié)整改，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

⑤實(shí)行教師業(yè)務(wù)考核制度和師生同考制度，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)和教研能力不斷提高，為實(shí)行教師聘任制作好前期準(zhǔn)備工作。鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授等途徑提高學(xué)歷層次，不斷更新知識(shí)。加快現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)，帶動(dòng)課堂教學(xué)革命。建立“傳幫帶”制度，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)和輻射作用。

⑥加強(qiáng)教學(xué)研究和交流。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路，加強(qiáng)學(xué)校教研工作，研究教學(xué)改革新動(dòng)態(tài)，舉行一年一度教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，編印《厲山三中優(yōu)秀論文匯編》。在校內(nèi)提倡“知識(shí)管理、資源共享”，相互促進(jìn)，共同提高。

⑦建立“小組互助”學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。針對(duì)班級(jí)學(xué)生程度參差不齊，如何讓“優(yōu)秀生”來(lái)當(dāng)“小老師”，使各個(gè)層次學(xué)生均有不同程度進(jìn)步。在三個(gè)年級(jí)，據(jù)班情分成8或1__學(xué)習(xí)小組，按小組實(shí)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽，通過(guò)活動(dòng)實(shí)施，大部分同學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高，學(xué)生參與積極性高，氣氛濃烈，促進(jìn)好中差學(xué)生全面發(fā)展。

⑧減輕學(xué)生課余作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按省教委課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足課程。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，各種人才脫穎而出，各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)斐然，兩年來(lái)參加國(guó)家、省市、區(qū)競(jìng)賽，有近10__次獲獎(jiǎng)。

⑨建立科學(xué)的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制。做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持正確的評(píng)價(jià)方向;堅(jiān)持全面的評(píng)價(jià)內(nèi)容;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的評(píng)價(jià)態(tài)度;堅(jiān)持恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲手段，充分激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。

五、加強(qiáng)創(chuàng)安工作，確保育人環(huán)境良好。

幾年來(lái)，學(xué)校始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)等工作有序進(jìn)行。

①成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，定期召開(kāi)安全保衛(wèi)工作會(huì)議，研究部署學(xué)校創(chuàng)安工作，全體師生創(chuàng)安意識(shí)濃烈。

②發(fā)揮校園治安特別管護(hù)區(qū)作用。聘請(qǐng)厲山鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校治安副校長(zhǎng)，經(jīng)常研究學(xué)校治安問(wèn)題，及時(shí)制止和處理個(gè)別校外無(wú)業(yè)青年到校敲詐勒索、騷擾滋事、經(jīng)常占道擺攤等不良行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益。

③學(xué)校被厲山鎮(zhèn)司法所確定為青少年法制教育基地。邀請(qǐng)司法所長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制講座，召開(kāi)法制現(xiàn)場(chǎng)教育會(huì)，提高師生法制觀念和學(xué)法、知法、守法意識(shí)。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)出現(xiàn)刑事犯罪，學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100。

④定期開(kāi)展安全檢查。特別是對(duì)學(xué)校重要安全部位，如財(cái)務(wù)室、師生宿舍、食堂、小賣(mài)部等開(kāi)展防電、防毒、防盜、防火檢查、發(fā)現(xiàn)安全和隱患，及時(shí)整改。舉行安全常識(shí)問(wèn)題考試和安全自救講座，幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)出現(xiàn)重大安全事故。

⑤完善保衛(wèi)值班制度，充實(shí)保衛(wèi)科工作人員。特別是加強(qiáng)學(xué)校節(jié)假日、周末、平時(shí)、期末值班工作、樹(shù)立人防勝于物防意識(shí)，使義務(wù)值班已成為全校教職工一項(xiàng)經(jīng)常性制度，提高全體教職工的安全意識(shí)。落實(shí)保衛(wèi)科人員待遇，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止和處理。幾年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

六、多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

①加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化裝備步伐，建有學(xué)生電子教室系統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室。為教育管理和教學(xué)工作現(xiàn)代化鋪設(shè)現(xiàn)代信息高速公路。

②學(xué)校布局合理。硬化校園主干道500m，道路兩旁綠化。有40__環(huán)形跑道，水泥籃球場(chǎng)__、足球場(chǎng)__，體育設(shè)施齊全，布局合理。學(xué)校綠化面積達(dá)2500m2。學(xué)校將進(jìn)行二期綠化工程建設(shè)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，增強(qiáng)了辦學(xué)活力。

③加快圖書(shū)館、閱覽室建設(shè)步伐。學(xué)?，F(xiàn)有藏書(shū)二萬(wàn)五百多冊(cè)，生均15冊(cè)，教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)計(jì)一百多種，共一千二百多冊(cè)，滿(mǎn)足教學(xué)需要，豐富師生精神食糧。

④加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。理、化、生實(shí)驗(yàn)室均按高標(biāo)準(zhǔn)配備，規(guī)范管理和使用，加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，師生車(chē)棚建設(shè)，師生公寓樓建設(shè)，文化走廊建設(shè)等，設(shè)施基本完善，品位較高，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

⑤體、音、美器材均按高標(biāo)準(zhǔn)配備，滿(mǎn)足教學(xué)需要。

回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。我們相信，在上級(jí)主管部門(mén)悉心指導(dǎo)下，在厲山鎮(zhèn)人民政府以及社會(huì)各界大力扶持下，通過(guò)學(xué)校上下自加壓力，在全體厲山三中人員負(fù)重拼搏下，我校定能邁開(kāi)新步伐，再接再厲，再鑄輝煌。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)“文明單位”，把我校辦成一所高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流示范窗口學(xué)校而努力奮斗!

學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)2

_年我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè)，加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè)，民主法制建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人，加大文明單位建設(shè)的投入，改善育人環(huán)境，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神，學(xué)校的辦學(xué)條件也得到不斷的改善，特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新，現(xiàn)擁有多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室，圖書(shū)室，閱覽室、各科專(zhuān)用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，_年九月份實(shí)現(xiàn)了“班班通”，為教師在教學(xué)過(guò)程中，使信息技術(shù)與學(xué)科整合和優(yōu)化教學(xué)手段創(chuàng)造了條件。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位

一年來(lái)，我校緊密結(jié)合緊密?chē)@上級(jí)黨委提出的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。我們對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程，列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，全校干部共同抓，做到活動(dòng)有方案、年度有計(jì)劃、季度有評(píng)比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，通過(guò)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)和能力，把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

二、創(chuàng)建公正廉明，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子

把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè)，發(fā)揮表率作用。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，潛心鉆研“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵，充分利用支委會(huì)會(huì)、校務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的文件精神，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動(dòng)。

2、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政廉政，以身作則，自覺(jué)應(yīng)用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，在群眾中樹(shù)立了威信。

進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，為領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員都自覺(jué)增強(qiáng)黨性，認(rèn)真履行自身職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，調(diào)動(dòng)了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，始終不渝地貫徹黨的群眾路線(xiàn)，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，把群眾的安危冷暖放在了心上。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)校響應(yīng)上級(jí)黨委的號(hào)召，三名支委成員每人拿出300元，黨員每人拿出200元支助體弱多病的離退休教師和家庭貧困的學(xué)生，為群眾排憂(yōu)解難。

3、進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，建立健全了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，注重扶優(yōu)幫困，因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高。堅(jiān)持德育為首，發(fā)揮活動(dòng)育人功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)對(duì)德育工作進(jìn)行專(zhuān)題研究。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)。加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查通報(bào)。積極推行教育教學(xué)改革和科研興教活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，提高創(chuàng)建工作實(shí)效。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格制定招生規(guī)范，嚴(yán)格按招生程序辦事，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守。積極向社會(huì)宣傳學(xué)校的招生政策，耐心細(xì)致地做好解釋說(shuō)服工作。_年嚴(yán)格按照教育局下達(dá)的招生計(jì)劃和重新劃定的學(xué)區(qū)完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費(fèi)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度，對(duì)服務(wù)性收費(fèi)，堅(jiān)持自愿原則，做好服務(wù)宣傳，嚴(yán)守工作程序，不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”政策的同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)。我們嚴(yán)格制定財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好開(kāi)源節(jié)流文章，優(yōu)先保證人頭經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格控制基本建設(shè)，盡量壓縮其他開(kāi)支，切實(shí)做好勤工儉學(xué)工作，加大社會(huì)力量贊助教育工作的力度。

5、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定了教學(xué)計(jì)劃，確立令人教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局規(guī)定的學(xué)生在校作息時(shí)間，不上晚自習(xí)，嚴(yán)格禁止教師有償補(bǔ)課。深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的有效性研究，著力加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和積極主動(dòng)發(fā)展。

6、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，自籌資金，努力改善辦學(xué)條件。對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿(mǎn)足教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室。全部更換了初中學(xué)生課桌凳和教室門(mén)。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，提高了安全保障水平。

三、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用

深入開(kāi)展了“立足崗位，踐行承諾”活動(dòng)，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，為了樹(shù)立良好的教育形象，學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展黨員“八帶頭”活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，在思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致;二是帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，確保政令暢通;三是帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù);四是帶頭研究教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量;五是帶頭創(chuàng)新，創(chuàng)建特色學(xué)校;六是帶頭與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正氣;七是帶頭遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教;八是帶頭構(gòu)筑安全屏障，建設(shè)平安校園。

黨支部制定切實(shí)可行的方案和措施，通過(guò)“三會(huì)”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)“八帶頭”的活動(dòng)內(nèi)容，制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，定期寫(xiě)“八帶頭”的活動(dòng)思想?yún)R報(bào)，期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。

按照開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn)，為黨旗增輝”

活動(dòng)的目標(biāo)要求，精心組織實(shí)施，力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā)，確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式，找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn)，調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?！?/p>

黨員責(zé)任區(qū)

”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神，將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組，并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。

開(kāi)展亮牌示范活動(dòng)，工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工，把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布，學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示，并要求全體黨員公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開(kāi)、透明的環(huán)境中，營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。

黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)，要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，強(qiáng)化教書(shū)育人觀念，樹(shù)立高尚師德，自覺(jué)為人師表，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。

學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手，圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新，開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流，并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng)，形成論文、課題、師德案例等成果，并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè)，把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。

爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，深入開(kāi)展“陽(yáng)光服務(wù)”活動(dòng)，用“陽(yáng)光服務(wù)”理念凝聚人、激勵(lì)人。以學(xué)校三大教研組作為活動(dòng)載體，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，并懸掛流動(dòng)紅旗，促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。

學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)3

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。10月份舉行黨員示范課活動(dòng)。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案，使黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

1、成立了由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、黨員示范課要做到了“五個(gè)一”：即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄;寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。

3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評(píng)課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踐行師德

每位教師，要自覺(jué)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國(guó)家重要的方針、政策。不但要學(xué)，還要學(xué)精。通過(guò)邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思，來(lái)提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作責(zé)任感，并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。

首先，教師要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。這是教師最主要的職業(yè)道德，是做好教育工作的重要前提。熱愛(ài)自己的本職工作，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。每位教師要用自己的知識(shí)和修養(yǎng)去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光。把學(xué)生看作自己的孩子，愛(ài)他們，親近他們。因?yàn)閻?ài)是溝通師生關(guān)系的紐帶，是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來(lái)溝通師生之間的感情聯(lián)系，通過(guò)愛(ài)的暖流去開(kāi)啟學(xué)生的心扉，使他們樂(lè)于接受老師的教誨。正如古人所說(shuō)的“親其師，信其道”。萬(wàn)金梅、楊金華、王曉東都是黨員，是學(xué)校的教學(xué)骨干，優(yōu)秀班主任，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)師德總結(jié)會(huì)上分別作了生動(dòng)的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們?cè)趧?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先切活動(dòng)中教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，

蔡麗英、馮彩霞、王宏宇等教師在教學(xué)活動(dòng)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平收到了家長(zhǎng)的好評(píng)。全校教職工基本做到了團(tuán)結(jié)、尊重身邊的每一個(gè)人，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表。積極實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，努力做學(xué)生滿(mǎn)意的老師!

五、加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一年了，各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校德育處開(kāi)展了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

2、重視日常安全教育

(1)開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，學(xué)生監(jiān)督崗每日檢查情況記入班級(jí)管理考核，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

(2)開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和校一日常規(guī)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育，做到文明出行，本學(xué)期還專(zhuān)門(mén)組織全體學(xué)生觀看了安全系列教育警示片，通過(guò)講和看的形式，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

3、以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為動(dòng)力，加快學(xué)校的思想道德教育步伐。

為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校始終把加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和《中學(xué)生在校日常規(guī)》教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫(xiě)字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等，并制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，并進(jìn)行班報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行的監(jiān)督。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)4

學(xué)校創(chuàng)辦于_年9月，兩年多來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指針，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力，積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績(jī)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線(xiàn)的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)好

1、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動(dòng)，我校于_年8月及時(shí)調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊(duì)伍建設(shè)中，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”制度：堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)議，每雙周一次教師會(huì)議，每月一次支委會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，討論和部署本校階段工作的各項(xiàng)具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設(shè)活動(dòng)：每位班子成員管好一條線(xiàn)，蹲好一個(gè)組，教好一門(mén)課。整個(gè)班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。

2、認(rèn)識(shí)到位，組織有力。我校堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持黨政齊抓，各部門(mén)協(xié)同，先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì)主義榮辱觀教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實(shí)。

3、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶(hù)、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對(duì)政府確定的困難戶(hù)家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級(jí)有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì)議、公安局的會(huì)議、籃球比賽、文藝比賽、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

二、工作業(yè)績(jī)好

1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來(lái)，我校被評(píng)為省平安校園、省a級(jí)食堂、省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級(jí)小學(xué)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市七星級(jí)紅旗大隊(duì)、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位，同時(shí)被授予國(guó)家少科院科普基地、市《少先隊(duì)工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、縣綠色學(xué)校、縣“國(guó)土學(xué)?！钡葓F(tuán)體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);_學(xué)年獲評(píng)市職工之家五星級(jí)達(dá)標(biāo)基層工會(huì)、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費(fèi)及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級(jí)目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。

2、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。經(jīng)過(guò)有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國(guó)中小學(xué)生第二屆書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省西博會(huì)合唱比賽銅獎(jiǎng)、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng)新獎(jiǎng)、縣第二屆游子文化節(jié)“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒?dòng)中少先隊(duì)被評(píng)為“綠色大隊(duì)”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)丙級(jí)隊(duì)第一名等。獲評(píng)縣級(jí)以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅(jiān)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎(jiǎng)以上的教師，從原來(lái)的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲得佳績(jī)，合格率99.6%，超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn)，優(yōu)良率69.89%，超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率39.2%，超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn)，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、_市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng)，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”

活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng)，以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí)，無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)，并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng)，以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專(zhuān)人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織，工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

四、環(huán)境建設(shè)好

1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流，建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室，還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑，有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng)，擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站，各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級(jí)33個(gè)，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費(fèi)421萬(wàn)元，全部委托裝備站招標(biāo)，完成班級(jí)設(shè)施配備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元，配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專(zhuān)用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達(dá)56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長(zhǎng)廊文化”、“路牌文化”，受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。日本國(guó)矢板市教育代表團(tuán)兩次來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，矢板市教育委員會(huì)教育長(zhǎng)高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng)，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》，就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度，主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。五、安全教育好

1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強(qiáng)調(diào)安全教育，建立《安全臺(tái)帳》，做到意識(shí)強(qiáng)，措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，完善警報(bào)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門(mén)的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無(wú)重大安全事故，無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng)，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi)，為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí);通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命

防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng)，進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

五、創(chuàng)建形式好

1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話(huà)、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會(huì)，我校與永興社區(qū)、舞陽(yáng)社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃?huà)炫茷閷?shí)驗(yàn)學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣?huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地，并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì);開(kāi)展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”，開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);組建了各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助，并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話(huà)、交流;積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式，推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單，推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)5

本園是本地區(qū)的一級(jí)一類(lèi)示范幼兒園，是幼教系統(tǒng)的窗口單位，在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能。多年來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江澤民同志“七、一”“五、三一”講話(huà)和“三個(gè)代表”重要思想，以深化教育改革為切入口，以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的“十六大”獻(xiàn)禮為創(chuàng)建動(dòng)力，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，堅(jiān)持正確的辦園方向，努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。

在連續(xù)數(shù)屆獲縣級(jí)文明單位光榮稱(chēng)號(hào)后，1997——_年間，又兩度被評(píng)為上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位。這兩年來(lái)我園再接再勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持以黨的“十五大”精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部、群眾轉(zhuǎn)變觀念，努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確，使創(chuàng)建活動(dòng)無(wú)論在形式上，還是在內(nèi)容上都落到實(shí)處，有效地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。

一份汗水、一份收獲，在大家的共同努力下，我們迎來(lái)了可喜的成績(jī)。

集體被評(píng)為，上海市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣文明單位、實(shí)驗(yàn)幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)支部被授予“五四”紅旗團(tuán)支部和標(biāo)兵團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)、工會(huì)木蘭扇獲縣一等獎(jiǎng)。個(gè)人獲得的獎(jiǎng)則更不計(jì)其數(shù)。

綜合本園兩年來(lái)的創(chuàng)建工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作小結(jié)：

一、深化理論學(xué)習(xí)，努力貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想

首先，我們領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加深精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，在創(chuàng)建活動(dòng)的組織工作上，繼續(xù)做到班子分工明確，規(guī)劃目標(biāo)具體，創(chuàng)建制度健全，任務(wù)措施落實(shí)，在創(chuàng)建活動(dòng)的作用效應(yīng)上做帶動(dòng)者、實(shí)踐者。

我們認(rèn)真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)集體、分組、自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告等途徑，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。兩年來(lái)，我