河南省駐馬店市《教師職業(yè)能力測驗(yàn)》國考招聘考試真題含答案

河南省駐馬店市《教師職業(yè)能力測驗(yàn)》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.取甲種硫酸

300克和乙種硫酸

250克，再加水

200克，可混合成濃度為

50％的硫酸；而取甲種硫酸

200克和乙種硫酸

150克，再加上純硫酸

200克，可混合成濃度為

80%的硫酸。那么，甲、乙兩種硫酸的濃度各是多少？（

）A．75％，60％B．68％，63％C．71％，73％D．59％，65％【參考答案】A2.某班同學(xué)要訂

A、B、C、D

四種學(xué)習(xí)報(bào)，每人至少訂一種，最多訂四種，那么每個(gè)同學(xué)有多少種不同的訂報(bào)方式（）。A．7種B．12

種C．15

種

D．21種【參考答案】C3.時(shí)有風(fēng)吹幡動。一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已?；勰茉唬骸安皇秋L(fēng)動，不是幡動，仁者心動。”慧能觀點(diǎn)的根本錯(cuò)誤在于（）。A、否認(rèn)了運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性B、否認(rèn)了運(yùn)動具有客觀規(guī)律性C、否認(rèn)了運(yùn)動的絕對性D、否認(rèn)了物質(zhì)是意識的根源【參考答案】A4.曹老師教學(xué)《圓的周長》時(shí)，講述了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計(jì)算圓周率上的卓越貢獻(xiàn)。同學(xué)們感到很自豪。曹老師遵循的教學(xué)原則是（）。A、啟發(fā)性原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則【參考答案】D5.幼小兒童和年長兒童不同的突出特點(diǎn)是，（）對行為有特別作用。A、情緒B、動機(jī)C、意識D、注意【參考答案】A6.（

）認(rèn)為“一個(gè)人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D7.維護(hù)公文的簡明性易出的問題是（）。A、贅言泛濫，大量重復(fù)B、語言含混、語義多歧C、歸類不準(zhǔn)、文不對題D、主題不明、離題萬里【參考答案】B8.下列哪種社會因素會影響教育目的（）。A、經(jīng)濟(jì)B、政治C、文化D、人口【參考答案】B9.一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花園，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭?，F(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問最少需要幾根水管？(1根水管上可以連接多個(gè)噴頭)（）A．5B．8C．20D．30【參考答案】B10.木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí)，加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)。問如果他加工桌子、凳子和椅子各10張，共需要多少小時(shí)？（）A．47.5B．50C．52.5D．55【參考答案】C11.人民法院對行政案件宣告判決或者裁定前，原告申請撤訴的，人民法院應(yīng)當(dāng)（）A、根據(jù)自愿原則，裁定準(zhǔn)許B、告知當(dāng)事人，訴訟一旦啟動不可隨意撤訴C、繼續(xù)案件審理D、審查情況，裁定是否準(zhǔn)許【參考答案】D12.拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物是（）。A、行政強(qiáng)制B、行政強(qiáng)制執(zhí)行C、行政強(qiáng)制措施D、行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】B13.如下圖所示，△ABC

中

DE∥BC，且

BO和

CO

分別是∠ABC

和∠ACB

的角平分線。已知

AB=25.4

cm

，BC=24.5

cm

，AC=20

cm

。問△ADE

的周長是多少（

）。

A．45.4

cmB．45.1

cmC．44.8

cmD．44.5

cm【參考答案】A14.東、西兩鎮(zhèn)相距

240千米，一輛客車上午

8時(shí)從東鎮(zhèn)開往西鎮(zhèn)，一輛貨車上午

9時(shí)從西鎮(zhèn)開往東鎮(zhèn)，到中午

12時(shí)，兩車恰好在兩鎮(zhèn)間的中點(diǎn)相遇。如果兩車都從上午

8時(shí)由兩地相向開出，速度不變，到上午

10時(shí)，兩車還相距多少千米？（）A．80B．110C．90D．100【參考答案】D15.凝結(jié)在商品中無差別的一般人類勞動是指（）。A、體力勞動B、腦力勞動C、具體勞動D、抽象勞動【參考答案】D16.一些地方的人們掠奪性地濫挖草原上的甘草，雖獲得了一定的經(jīng)濟(jì)利益，卻破壞了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大風(fēng)，沙塵暴鋪天蓋地而至，給人們帶來了巨大災(zāi)難。這些人的做法違背了（）。A、事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B、事物永恒發(fā)展的觀點(diǎn)C、量變和質(zhì)變統(tǒng)一的觀點(diǎn)D、必然性和偶然性統(tǒng)一的觀點(diǎn)【參考答案】A17.根據(jù)我國憲法規(guī)定，國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和（），防治污染和其他公害。A、生態(tài)平衡B、生存環(huán)境C、自然環(huán)境D、生態(tài)環(huán)境【參考答案】D18.中國封建時(shí)期最重要的產(chǎn)業(yè)政策是（）。A、農(nóng)本思想B、工商業(yè)思想C、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)思想D、農(nóng)工商思想【參考答案】A19.在日常生活中，佩戴飾品有一定的學(xué)問和講究，下列不符合飾品佩戴禮儀的是（）。A、同時(shí)佩戴多種飾品，一般不應(yīng)超過

3種B、佩戴飾品應(yīng)與性別、年齡、職業(yè)等匹配C、戒指戴在中指上，一般表示已婚

D、佩戴兩種以上飾品，一般要求同質(zhì)【參考答案】C20.三大改造基本完成后，中國共產(chǎn)黨人所面臨的一個(gè)全新課題是（）。A、如何恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)B、如何鞏固人民民主專政C、如何建設(shè)新民主主義D、如何建設(shè)社會主義【參考答案】D21.人民法院判決變更，（）原告的義務(wù)或者減損原告的權(quán)益。但利害關(guān)系人同為原告，且訴訟請求相反的除外。A、不得加重B、可以加重C、應(yīng)當(dāng)加重D、可以不加重【參考答案】A22.毛澤東思想形成的時(shí)代條件是（）。A、中國淪為半殖民地半封建社會B、十月革命開辟的世界無產(chǎn)階級革命新時(shí)代C、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D、中國工人階級的成長壯大【參考答案】B23.全國人民代表大會代表在全國人民代表大會各種會議上的發(fā)言和表決，不受法律追究。這主要體現(xiàn)了人大代表享有的（）。A、提案權(quán)B、質(zhì)詢權(quán)C、司法豁免權(quán)D、言論免責(zé)權(quán)【參考答案】D24.甲、乙、丙、丁四人做紙花，已知甲、乙、丙三人平均每人做了

37朵，乙、丙、丁三人平均每人做了

39朵，已知丁做了

41朵，問甲做了多少朵？（

）A．35朵B．36

朵C．37

朵D．38

朵【參考答案】A25.某收集商從剛剛賣出去的一部手機(jī)中賺到了

10%的利潤，但如果他用比原來進(jìn)價(jià)低

10%的價(jià)錢買進(jìn)，而以賺

20%利潤的價(jià)格賣出，那么他就少賺

25元，請問這部手機(jī)賣了多少錢？（）A．1250元B．1375

元C．1550

元D．1665元【參考答案】B26.具有（）的重份文件。同以暫時(shí)留在。A、保密性質(zhì)B、查考價(jià)值C、指導(dǎo)意義D、現(xiàn)實(shí)意義【參考答案】B27.關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn)，下列說法不正確的是（）。A、攻擊型兒童受懲罰時(shí)其攻擊性行為加劇B、懲罰對于非攻擊型的兒童能抵制攻擊性C、父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D、懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段【參考答案】D28.課業(yè)及進(jìn)程是指（）。A、課表

B、課程C、教程D、學(xué)期【參考答案】B29.幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、

表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。A、認(rèn)識水平B、情感體驗(yàn)C、創(chuàng)造思維D、審美經(jīng)驗(yàn)【參考答案】D30.如下圖，正方形ABCD邊長為10厘米，一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動，沿邊AB,BC,CD前往D點(diǎn)。問哪個(gè)圖形能反映三角形AED的面積與時(shí)間的關(guān)系？（）

【參考答案】A31.從

A

市到

B市的航班每周一、二、三、五各發(fā)一班。某年2月最后一天是星期三。問當(dāng)年從

A

市到

B市的最后一次航班是星期幾出發(fā)的？（）A．星期一B．星期二C．星期三D．星期五【參考答案】A32.幼兒園教育應(yīng)以（）為基本的活動方式。A、學(xué)

B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D33.犯罪集團(tuán)必須在（）以上。A、10人B、3

人C、15

人D、20人【參考答案】B34.近年來，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施綠色

GDP已經(jīng)深入人心，其目的就是要減少資源消耗，加強(qiáng)資源有效回收利用，發(fā)展再生資源。核算

GDP

時(shí)，要考慮環(huán)境成本和生態(tài)成本。這是人們在總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后作出的選擇。為此，必須強(qiáng)化全民族的環(huán)保意識、節(jié)約意識。上述材料不能表明下列哪一哲學(xué)原理（）。A、實(shí)踐是有意識有目的的能動性活動B、物質(zhì)和意識密不可分C、物質(zhì)能為人的意識所反映D、實(shí)踐決定認(rèn)識【參考答案】B35.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，對直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)督促設(shè)計(jì)、建造、安裝和使用單位建立相應(yīng)的（）。A、懲治制度B、自檢制度C、檢查制度D、賞罰制度【參考答案】B36.下列關(guān)于國共兩次合作的說法不正確的是（）。A、合作方式不同B、革命任務(wù)不同C、政治基礎(chǔ)不同D、社會面貌不同【參考答案】D37.2011×201+201100-201.1×2910

的值為（

）。A．20110B．21010C．21100D．21110【參考答案】A38.為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月

5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是在（）。

A．7月

15日B．7

月

22

日C．7

月

29

日D．8月

5日【參考答案】C39.對張某的處理表明（）。①侵犯公民選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行為要受到法律制裁②國家保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由③憲法和法律是國家機(jī)關(guān)存在的根據(jù)④司法機(jī)關(guān)公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【參考答案】C40.下列關(guān)于河流的說法不正確的是（）。A、額爾齊斯河是中國唯一流入北冰洋的河流B、我國冬季結(jié)冰期最長的河流是黑龍江C、我國西北多內(nèi)流河，東南多外流河

D、長江和黃河均發(fā)源于青海省，流經(jīng)湖南省【參考答案】D41.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論，2-7歲兒童的思維處于（）。A、感知運(yùn)動階段B、具體運(yùn)算階段C、前運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】C42.某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是

60人，問這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人？（

）A．272B．256C．225D．240【參考答案】B43.已知每公斤色拉油

8元，一桶色拉油連桶共重

5.5千克，油用去一半后，連桶還重

3千克，問這桶油價(jià)值多少元？（）A．20B．30C．40D．44【參考答案】A44.下列有關(guān)時(shí)間和空間的論述不正確的是（）。A、時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的存在形式B、時(shí)間和空間都具有客觀性C、整個(gè)物質(zhì)世界的時(shí)空是無限的D、三維性是時(shí)間和空間的重要特點(diǎn)之一【參考答案】D45.現(xiàn)行《憲法》明確規(guī)定，由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定（）。A、要求給予刑事處罰的權(quán)利B、提出民事補(bǔ)償?shù)臋?quán)利C、取得賠償?shù)臋?quán)利D、提出補(bǔ)償?shù)臋?quán)利【參考答案】C46.下列說法中，表述正確的是（）。A、在長期中所有成本都是固定的B、在長期中所有成本都是可變的C、在短期中所有成本都是固定的D、在短期中所有成本都是可變的【參考答案】B47.把一根鋼管鋸成

5段需要

8分鐘，如果把同樣的鋼管鋸成

20段需要多少分鐘？（）A．32分鐘B．38

分鐘C．40

分鐘D．152分鐘【參考答案】B48.有人用

60元買了一只羊，又以

70元的價(jià)格賣出去；然后他又用

80元的價(jià)格買回來，又以

90元的價(jià)格賣出去，在這只羊的交易中，他盈虧情況是（）。A．賠了

10元B．收支平衡C．賺了

10

元D．賺了

20元【參考答案】D49.關(guān)于行政處罰，下列表述正確的是（）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰B、受他人脅迫有行政違法行為的，可以依法從輕或者減輕行政處罰C、行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D、行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，必須采取抽樣取證的方法【參考答案】C50.根據(jù)公司法的規(guī)定，下列說法不正確的是（）。A、某股份有限公司的公司章程規(guī)定，董事長由全體董事的半數(shù)選舉產(chǎn)生B、股份有限公司應(yīng)當(dāng)定期向股東披露董事、監(jiān)事、高級管理人員從公司獲得報(bào)酬的情況C、持有股份有限公司

3%股份的股東，可以在股東大會召開

10

日前向董事會提出臨時(shí)提案D、某股份有限公司的公司章程規(guī)定董事人數(shù)為

18人，現(xiàn)在僅剩下

10個(gè)董事，應(yīng)在兩個(gè)月內(nèi)召開臨時(shí)股東大會【參考答案】A二、多選題51.中國近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹

【參考答案】ABCD52.個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（）因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動及其思想【參考答案】ACE53.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是（）。A、教育的目的在于培養(yǎng)社會主義初級階段的公民和社會主義的建設(shè)人才B、是造就全面發(fā)展人才的教育C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、教育科學(xué)的研究有了科學(xué)方法論的基礎(chǔ)E、教育科學(xué)的研究有了馬思主義的指導(dǎo)【參考答案】AE54.教與學(xué)的矛盾兩方面的同一性具體體現(xiàn)在（）。A、它們互為存在的依據(jù)B、教是為了學(xué)，學(xué)的前提是有了教C、教與學(xué)在范圍和程度上相同D、它們互為存在的條件E、教與學(xué)有著共同的指向?qū)ο蟆逃齼?nèi)容【參考答案】ABD55.青年期生理發(fā)展的主要特征是（）。A、身體發(fā)育基本成熟，發(fā)展速度進(jìn)入相對平穩(wěn)階段B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、第二性征出現(xiàn)E、體型巨變【參考答案】ABC56.學(xué)校作為一種社會組織，其獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面？（）A、程序性B、系統(tǒng)性C、壟斷性D、公益性E、非自愿性【參考答案】CDE57.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動機(jī)包括（）。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】CDE58.皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括（）。A、感知運(yùn)算階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段E、抽象運(yùn)算階段【參考答案】ABCD59.運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和處分應(yīng)注意的要求是（）。A、公平、正確、合情合理B、與啟發(fā)說服相結(jié)合C、發(fā)揚(yáng)民主D、注重宣傳和教育E、堅(jiān)持嚴(yán)格要求【參考答案】ACD60.下面對道德結(jié)構(gòu)中“知、情、意、行”論述正確的有（）。A、知是基礎(chǔ)B、行是關(guān)鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用E、“意”是“行”的自覺努力，“行”是“知”和“情”的外部表現(xiàn)【參考答案】ABDE61.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（）。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、目的性E、開放型【參考答案】ABC62.教育目的評價(jià)作用指的是（）。A、評價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE63.學(xué)校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（）。A、計(jì)劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD64.認(rèn)知模式的特征有：（）。A、人的本質(zhì)是理性的B、堅(jiān)持性善論C、注重個(gè)體認(rèn)知發(fā)展與社會客體的相互作用D、注重研究個(gè)體道德認(rèn)知能力的發(fā)展過程E、倡導(dǎo)民主德育觀【參考答案】ACD65.甲要出售自己擁有的一棟商品房。乙得知此消息后，與甲聯(lián)系，雙方談妥了條件后以

100萬成交，并進(jìn)行了過戶登記。就在登記后第二天，丙也聯(lián)系了甲，希望以

120萬的價(jià)格買下此樓。出于價(jià)格的誘惑，甲又將樓賣與丙。則下列說法中正確的是（）。A、若丙是善意的，則由甲選擇是將房屋賣給乙還是丙，因?yàn)閭鶛?quán)具有平等性B、不管丙是善意還是惡意，丙都不能取得該房屋的所有權(quán)C、若丙是善意的，則丙不能取得該房屋的所有權(quán)的情況下，其可以追究甲的違約責(zé)任D、若丙是惡意的，則丙不能取得該房屋的所有權(quán)的情況下，也不能追究甲的違約責(zé)任【參考答案】BC66.奧蘇貝爾提出，組織學(xué)習(xí)的原則與策略是（）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習(xí)原則【參考答案】ABC67.影響學(xué)生文化的因素有：（）。A、家庭因素B、學(xué)生個(gè)人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會媒體的影響

【參考答案】BCD68.理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是（）。A、課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充B、課外教育工作具有相對獨(dú)立的地位C、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充E、課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)【參考答案】BDE69.體現(xiàn)循序漸進(jìn)原則的有（）。A、學(xué)不躐等B、學(xué)而時(shí)習(xí)之C、不陵節(jié)而施D、雜施而不孫，則壞亂而不修

E、因材施教【參考答案】ACD70.制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃包括制訂（）。A、教學(xué)研究計(jì)劃B、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃C、課題計(jì)劃D、課時(shí)計(jì)劃E、教具制作計(jì)劃【參考答案】BCD71.遺傳素質(zhì)對個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。A、個(gè)體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、是人身心發(fā)展的前提C、遺傳素質(zhì)的差異對人的發(fā)展有一定的影響D、不能夸大遺傳在人的發(fā)展中的作用E、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟【參考答案】BCD72.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征是（）。A、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)D、以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配結(jié)構(gòu)C、宏觀調(diào)控上，能更好地發(fā)揮計(jì)劃和市場兩種手段的長處D、政府不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營【參考答案】ABC73.教學(xué)策略的基本特征有（）。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE74.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（）。A、控制人口流動B、提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C、使人口結(jié)構(gòu)趨向合理D、有利于人口遷移E、減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)【參考答案】BCDE75.學(xué)校教育的目的比一般教育的目的更具有（）。A、科學(xué)性B、預(yù)見性C、有效性D、主體性E、階級性

【參考答案】ABC76.下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（）。A、圖片B、演示實(shí)驗(yàn)C、圖表

D、模型E、教學(xué)電影【參考答案】ACDE77.關(guān)于綜合課程，下列描述中正確的是（）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學(xué)科的知識滲透、融合而成的課程B、強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學(xué)科課程而言的E、可以取代學(xué)科課程【參考答案】ABCD78.IPP

模式包括哪幾個(gè)步驟（）。A、背景評價(jià)B、輸入評價(jià)C、輸出評價(jià)D、過程評價(jià)E、成果評價(jià)【參考答案】ABDE79.現(xiàn)代教育的公共性指的是（）。A、為全體人民服務(wù)B、公平性C、大眾性D、公益性E、免費(fèi)服務(wù)【參考答案】ABC80.貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是（）。A、講明道理，疏導(dǎo)思想B、因勢利導(dǎo)，循循善誘C、創(chuàng)設(shè)良好的情境D、調(diào)動學(xué)生的主動性E、以表揚(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育【參考答案】ABE81.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是（）。A、以兒童為中心B、重視學(xué)生自已在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C、學(xué)校即社會D、教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷增長E、以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程【參考答案】ABCDE82.良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（）。A、加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀

E、主動與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE83.以下各選項(xiàng)中，屬于文化的內(nèi)容的是（）。A、語言符號體系B、知識技術(shù)體系C、行為習(xí)慣體系D、價(jià)值規(guī)范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE84.“課程是經(jīng)驗(yàn)”的觀點(diǎn)具有（）的特點(diǎn)。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者是課程的主體及能動性B、課程聯(lián)系學(xué)習(xí)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)C、課程是外在于學(xué)習(xí)者的，凌駕于學(xué)習(xí)者之上的。D、課程從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)和設(shè)計(jì)E、突出課程的綜合性與整體性【參考答案】ABD85.教師的教學(xué)能力包括（）。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力

C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE86.《民法總則》明確規(guī)定，代理包括（）。A、委托代理B、單位代理C、指定代理D、法定代理【參考答案】AD87.道德過程的特點(diǎn)有（）。

A、主體性B、實(shí)踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE88.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴(yán)格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個(gè)人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE89.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（）。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD90.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有（）。A、大眾性B、公益性C、免費(fèi)服務(wù)D、為全體人民服務(wù)E、公平性

【參考答案】ADE91.班級組織建構(gòu)要遵循的原則主要有（）。A、有利于教育的原則B、目標(biāo)一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC92.課外作業(yè)的形式主要有（）。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實(shí)踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE93.德育的途徑主要有（）A、政治課教學(xué)B、班主任工作C、勞動D、共青團(tuán)活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE94.個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性表現(xiàn)在（）。

A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個(gè)性心理傾向不同E、不同時(shí)代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD95.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD96.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實(shí)踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD97.成熟對個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。A、個(gè)體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟

C、人的機(jī)體的成熟程度為一定階段身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個(gè)體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD98.一般說來，構(gòu)成課堂教學(xué)的基本組成部分有（）。A、鞏固新教材B、組織教學(xué)C、檢查復(fù)習(xí)D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE99.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響？（）A、教育對象的身心發(fā)展實(shí)際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學(xué)觀念D、人性假設(shè)觀念E、理想人格

【參考答案】CDE100.我國古代社會教育具有下列特點(diǎn)（）。A、產(chǎn)生了專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本，呆讀死記E、官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制【參考答案】ABCDE判斷題101.學(xué)校的基本功能是引導(dǎo)兒童文化定向，并使文化結(jié)合為一個(gè)整體。（）【參考答案】正確102.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。()【參考答案】錯(cuò)誤103.提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。（）【參考答案】正確104.學(xué)校教育產(chǎn)生以后，學(xué)校教育（狹義的教育）與廣義的教育的相同點(diǎn)在于它們都有目的性，不同點(diǎn)則在于學(xué)校教育具有的目的性更強(qiáng)。（）【參考答案】正確105.微電子技術(shù)是微小型電子元器件和電路的研制、生產(chǎn)以及用它們實(shí)現(xiàn)電子系統(tǒng)功能的技術(shù)。（）【參考答案】正確106.校園文化是學(xué)校文化的縮影。（）【參考答案】正確107.班級活動中學(xué)生既是對象，又是目的。（）【參考答案】正確108.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國現(xiàn)階段的教育目的。（）【參考答案】錯(cuò)誤109.“學(xué)而不厭，誨人不倦，不知老之將至云爾?！笔擒髯拥慕逃枷搿＃ǎ緟⒖即鸢浮垮e(cuò)誤110.“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是凱洛夫。（）【參考答案】錯(cuò)誤111.德育過程的機(jī)構(gòu)由教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法四個(gè)要素構(gòu)成。（）【參考答案】正確112.素質(zhì)教育充分體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神。（）【參考答案】正確113.實(shí)施班級民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學(xué)生參加班級全程管理，二是建立班級民主管理制度。（）【參考答案】正確114.教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式，它包括了主要的和輔助的行為方式。（）【參考答案】正確115.人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產(chǎn)物。（）【參考答案】正確116.瑞士心理學(xué)家格塞爾的發(fā)生認(rèn)識論認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知發(fā)展依次經(jīng)歷了感知運(yùn)算水平、前運(yùn)算水平、具體運(yùn)算水平、形式運(yùn)算水平的發(fā)展過程。（）【參考答案】錯(cuò)誤117.對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.墨家學(xué)派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，但是它不是一般心理學(xué)原理在教育學(xué)中的應(yīng)用，教育心理學(xué)擁有其自身獨(dú)特的研究課題，即如何學(xué)、如何教、以及學(xué)習(xí)與教學(xué)之間的相互作用。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.各級各類學(xué)校有各自的具體工作方針，這便決定了教育目的的層次性。（）【參考答案】正確121.生產(chǎn)力的發(fā)展，又對人的培養(yǎng)提出了需求，要求能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。（）【參考答案】正確122.陶冶法中創(chuàng)設(shè)情境的任務(wù)必須由教師來做。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.有利于教育的原則是班級組織建立的一條首要的原則，當(dāng)其他的原則與其發(fā)生沖突的時(shí)候，其他原則都必須無條件地服從這一原則。（）【參考答案】正確124.德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過程。（）【參考答案】正確125.班級管理手段有計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。（）【參