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第15題指數(shù)函數(shù)I.題源探究·黃金母題【例1】對(duì)于函數(shù):〔1〕探索函數(shù)的單調(diào)性;〔2〕是否存在實(shí)數(shù)使函數(shù)為奇函數(shù)?【解析】〔1〕在上是增函數(shù).證明:任取,且,==-=.因?yàn)?,所以.又因?yàn)?,所以,即,所以,即,所以函?shù)在上是增函數(shù).〔2〕假設(shè)存在實(shí)數(shù)使為奇函數(shù),那么+=0,即,所以=,即存在實(shí)數(shù)使為奇函數(shù).精彩解讀【試題來(lái)源】人教版A版必修一83頁(yè)B組第34題【母題評(píng)析】此題以指數(shù)型函數(shù)為載體,考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性問(wèn)題.此類考查方式是近幾年高考試題常常采用的命題形式之一,到達(dá)考查運(yùn)算能力、分析與探究問(wèn)題的能力、逆向思維能力的目的.【思路方法】考察指數(shù)型函數(shù)與對(duì)數(shù)型函數(shù)的奇偶性單調(diào)性通常有兩種常規(guī)方法解決:一是利用定義來(lái)解決;二是利用函數(shù)單調(diào)性與奇偶性間的運(yùn)算性質(zhì)解決.性質(zhì)求相關(guān)的參數(shù)問(wèn)題通常要建立方程來(lái)解決.II.考場(chǎng)精彩·真題回放【例1】【2023高考北京卷文理】函數(shù),那么〔〕A.是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)B.是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)C.是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)D.是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)【答案】B【解析】,所以函數(shù)是奇函數(shù),并且是增函數(shù),是減函數(shù),根據(jù)增函數(shù)-減函數(shù)=增函數(shù),所以函數(shù)是增函數(shù),應(yīng)選B.【例2】【2023高考山東卷】假設(shè)函數(shù)(e=2.71828,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在的定義域上單調(diào)遞增,那么稱函數(shù)具有M性質(zhì),以下函數(shù)中具有M性質(zhì)的是A.B.C.D.【答案】A【解析】由A,令,,那么在R上單調(diào)遞增,具有M性質(zhì),應(yīng)選A.【例3】【2023高考新課標(biāo)III】設(shè)函數(shù)那么滿足的x的取值范圍是__________.【答案】【解析】由題意得:當(dāng)時(shí)恒成立,即;當(dāng)時(shí)恒成立,即;當(dāng)時(shí),即;綜上x(chóng)的取值范圍是.【命題意圖】本類題考查指數(shù)函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的應(yīng)用.【考試方向】這類試題在考查題型上,通常根本以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),難度中等,往往以考查指數(shù)運(yùn)算構(gòu)成的指數(shù)型函數(shù)奇偶性、指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、指數(shù)函數(shù)的圖象、在實(shí)際生活中的應(yīng)用.【難點(diǎn)中心】〔1〕處理含有參數(shù)的指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性時(shí),常常要運(yùn)用逆向思維的方法,表達(dá)待定系數(shù)法的應(yīng)用;〔2〕應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的圖象時(shí),常常涉及不太標(biāo)準(zhǔn)的指數(shù)型函數(shù)的圖象,其作法可能較難;〔3〕解決指數(shù)不等式問(wèn)題的方法就是化為同底的指數(shù)或?qū)?shù)的形式,再利用函數(shù)的單調(diào)性轉(zhuǎn)化為熟悉的代數(shù)不等式求解;〔4〕在實(shí)際生活中的應(yīng)用時(shí)如何建立與指數(shù)相關(guān)的函數(shù)模型,也是相對(duì)較難.III.理論根底·解題原理考點(diǎn)一指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,且∈*.負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作.當(dāng)是奇數(shù)時(shí),,當(dāng)是偶數(shù)時(shí),2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:〔1〕;〔2〕0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義.3.實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)①;②;③.考點(diǎn)二指數(shù)函數(shù)的定義一般地,函數(shù)〔,且〕叫做指數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)定義域?yàn)椋键c(diǎn)三指數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)圖象特征函數(shù)性質(zhì)向、軸正負(fù)方向無(wú)限延伸函數(shù)的定義域?yàn)閳D象關(guān)于原點(diǎn)和軸不對(duì)稱非奇非偶函數(shù)函數(shù)圖象都在軸上方函數(shù)的值域?yàn)楹瘮?shù)圖象都過(guò)定點(diǎn)〔0,1〕自左向右看,圖象逐漸上升自左向右看,圖象逐漸下降增函數(shù)減函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象縱坐標(biāo)都大于1在第一象限內(nèi)的圖象縱坐標(biāo)都小于1在第二象限內(nèi)的圖象縱坐標(biāo)都小于1在第二象限內(nèi)的圖象縱坐標(biāo)都大于1圖象上升趨勢(shì)是越來(lái)越陡圖象上升趨勢(shì)是越來(lái)越緩函數(shù)值開(kāi)始增長(zhǎng)較慢,到了某一值后增長(zhǎng)速度極快;函數(shù)值開(kāi)始減小極快,到了某一值后減小速度較慢;考點(diǎn)四指數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用主要以指數(shù)型函數(shù)的應(yīng)用,因此建立此模型時(shí)注意確定參數(shù)及底數(shù)是解題的關(guān)鍵.IV.題型攻略·深度挖掘【考試方向】1.通常根本以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),難度中等或中等偏下,往往與函數(shù)的定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、圖象,以及不等式、方程有聯(lián)系;2.在解答題中常常與導(dǎo)數(shù)相結(jié)合,考查函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值等.【技能方法】1.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式的關(guān)系根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的實(shí)質(zhì)是相同的,分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式可以相互轉(zhuǎn)化,通常利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪進(jìn)行根式的化簡(jiǎn)運(yùn)算.2.利用函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合圖象還可以看出:〔1〕在上,值域是或;〔2〕假設(shè),那么;取遍所有正數(shù)當(dāng)且僅當(dāng);〔3〕對(duì)于指數(shù)函數(shù),總有;〔4〕當(dāng)時(shí),假設(shè),那么;當(dāng)時(shí),假設(shè),那么.【易錯(cuò)指導(dǎo)】1.無(wú)視隱含條件,如化簡(jiǎn);2.平方開(kāi)方轉(zhuǎn)換時(shí)不等價(jià),如化簡(jiǎn):;3.混用運(yùn)算性質(zhì),如化簡(jiǎn):;4.對(duì)指數(shù)函數(shù)的定義理解不透徹,如函數(shù)為指數(shù)函數(shù),那么是多少?5.無(wú)視對(duì)底數(shù)的討論而致錯(cuò),如求函數(shù)的定義域;6.無(wú)視換元后新元的取值范圍,如求函數(shù)的值域;7.無(wú)視復(fù)合指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性的復(fù)合性,如求的單調(diào)區(qū)間.V.舉一反三·觸類旁通考向1指數(shù)型函數(shù)的定義域【例1】【2023北京海淀模擬】函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)________.【答案】【解析】要使原式有意義需滿足,即,故函數(shù)的定義域?yàn)椋痉椒c(diǎn)撥】通常根據(jù)表達(dá)式中含有的分式、對(duì)數(shù)式、根式建立不等式組后,再利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式即可.【跟蹤練習(xí)】1.【2023浙江寧波模擬】假設(shè)指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),那么_________;不等式的解集為_(kāi)__________.【答案】,【名師點(diǎn)睛】因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)的解析式中只含有一個(gè)參數(shù),因此只須一個(gè)條件發(fā)即可求解,如知指數(shù)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一個(gè)點(diǎn).2.【2023吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)二?!考僭O(shè)函數(shù)的定義域和值域都是,那么〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】假設(shè),那么在單調(diào)遞減,那么,解得,此時(shí),;假設(shè),那么在單調(diào)遞增,那么〔無(wú)解〕;應(yīng)選D.考向2指數(shù)的運(yùn)算法那么的應(yīng)用【例2】〔1〕計(jì)算〔2〕,求值:.【答案】〔1〕;〔2〕6【解析】〔1〕.〔2〕.【技巧點(diǎn)撥】應(yīng)用指數(shù)的運(yùn)算法那么進(jìn)行計(jì)算注意兩點(diǎn):〔1〕如果題目中的式子既有根式又有分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,那么先化為分類指數(shù)冪以便用法那么運(yùn)算;〔2〕如果題目中給出的是分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,先看是否符合運(yùn)算法那么的條件,如符合用法那么直接運(yùn)算,如不符合應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件去求.【例3】函數(shù),那么〔〕A.B.C.D.【答案】C【技巧點(diǎn)撥】含有省略號(hào)“…〞的代數(shù)式的求值問(wèn)題,通常要根據(jù)條件尋求規(guī)律:〔1〕看前后兩項(xiàng)相加是否為同一常數(shù);〔2〕分析相鄰幾項(xiàng)之和是否為同一常數(shù),或?yàn)橐?guī)律變化的數(shù).【跟蹤練習(xí)】1.【2023江西臨川實(shí)驗(yàn)學(xué)校一?!繉?shí)數(shù)滿足,,那么等于〔〕A.8B.4C.2D.【答案】A【解析】此題考査指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù).,所以,得,那么.應(yīng)選A.2.【2023河北曲周縣第一中學(xué)一模】,,有如下四個(gè)結(jié)論:①,②,③滿足,④那么正確結(jié)論的序號(hào)是〔〕A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】B【解析】,,不妨令,,滿足條件;那么,,①正確,②錯(cuò)誤;又,④正確,③錯(cuò)誤;綜上,正確的命題是①④,應(yīng)選B.點(diǎn)睛:此題考查了用特殊值判斷數(shù)值大小的應(yīng)用問(wèn)題,是根底題根據(jù)題意,用特殊值代入計(jì)算,即可判斷命題是否正確;高考數(shù)學(xué)選擇題中常用的方法有1、特例法,其包括特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等;2、篩選排除法;3、代入驗(yàn)算法;4、圖解法;5、極限法等.考向3指數(shù)型函數(shù)的奇偶性【例4】【2023江西百校聯(lián)盟2月聯(lián)考】是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,假設(shè),那么的取值范圍為〔〕A.B.C.D.【答案】B【例5】【2023寧夏銀川二?!渴嵌x在R上的偶函數(shù),且對(duì)恒成立,當(dāng)時(shí),,那么A.B.C.D.【答案】B【解析】因?yàn)閷?duì)恒成立,所以函數(shù)是周期為2的周期函數(shù).因?yàn)槭嵌x在上的偶函數(shù),所以,應(yīng)選B.點(diǎn)睛:如果定義域在R上函數(shù)滿足,那么是函數(shù)的一個(gè)周期,可推廣為:如果義域在R上函數(shù)滿足或,那么是函數(shù)的一個(gè)周期.【跟蹤練習(xí)】1.【208山東濱州模擬】假設(shè)函數(shù)為奇函數(shù),那么的解集為〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】由于函數(shù)為上奇函數(shù),所以,所以.由于為增函數(shù),而為減函數(shù),所以是減函數(shù),又因?yàn)?,由可得,從而,?yīng)選D.【思路點(diǎn)晴】解決此題的根本思路及切入點(diǎn)是:首先根據(jù)函數(shù)是上的奇函數(shù)求出的值,進(jìn)而確定的表達(dá)式,其次再確定函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而將不等式進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,并從中求得不等式的解集,最終使問(wèn)題得到解決.2.【2023高考山東卷】假設(shè)函數(shù)是奇函數(shù),那么使成立的的取值范圍為〔〕A.B.C.D.【答案】C3.【2023高考天津卷】定義在上的函數(shù)〔為實(shí)數(shù)〕為偶函數(shù),記,那么,的大小關(guān)系為〔〕A.B.C.D.【答案】B【解析】因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以由,得,所以,解得,所以,,.又在為增函數(shù),所以,應(yīng)選B.考向4指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)【例6】【2023吉林松原模擬】函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn),假設(shè)點(diǎn)在直線上,其中,,那么的最小值為()A.4B.5C.7D.【答案】D【解析】由題可知,代入直線得:,所以,因?yàn)?,所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,所以的最小值為,應(yīng)選擇D.【例7】【2023江西新余一中二模】函數(shù)的圖像恒過(guò)定點(diǎn),假設(shè)點(diǎn)在直線上,且為正數(shù),那么的最小值為_(kāi)_________.【答案】4【易錯(cuò)點(diǎn)晴】此題主要考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)以及利用根本不等式求最值,屬于難題.利用根本不等式求最值時(shí),一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等〞的內(nèi)涵:一正是,首先要判斷參數(shù)是否為正;二定是,其次要看和或積是否為定值〔和定積最大,積定和最小〕;三相等是,最后一定要驗(yàn)證等號(hào)能否成立〔主要注意兩點(diǎn),一是相等時(shí)參數(shù)否在定義域內(nèi),二是屢次用或時(shí)等號(hào)能否同時(shí)成立〕.【跟蹤練習(xí)】1.【2023吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模】當(dāng),且時(shí),函數(shù)必過(guò)定點(diǎn)____________.【答案】【解析】令,得,即函數(shù)必過(guò)定點(diǎn).2.【2023河北保定一?!亢瘮?shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)A,假設(shè)點(diǎn)在直線上,那么的最大值為_(kāi)_________【答案】【解析】函數(shù),時(shí)恒過(guò)定點(diǎn),點(diǎn)在直線上,即,根據(jù)根本不等式:,當(dāng)且僅當(dāng)取等號(hào),故填.考向5求指數(shù)復(fù)合型函數(shù)的單調(diào)性〔單調(diào)區(qū)間〕【例8】函數(shù)的增區(qū)間為_(kāi)__________.減區(qū)間為_(kāi)__________.【答案】;.【規(guī)律總結(jié)】此題指數(shù)復(fù)合型函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,因此解答遵循單調(diào)性的復(fù)合規(guī)律,即復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性就根據(jù)外層函數(shù)和內(nèi)層函數(shù)的單調(diào)性判斷,遵循“同增異減〞的原那么.【跟蹤練習(xí)】1.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.【答案】【解析】.令,那么是關(guān)于上的減函數(shù),而在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),∴函數(shù)的遞增區(qū)間是,遞減區(qū)間是.2.求函數(shù)的值域?yàn)?;其在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.【答案】;;【解析】.令,那么當(dāng),即時(shí)取最小值;當(dāng),即時(shí)取最大值,故函數(shù)的值域?yàn)椋谏蠁握{(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,而在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.考向6指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用【例9】【2023天津河西區(qū)二?!浚?dāng)時(shí),有,那么必有〔〕A.,,B.,,C.D.【答案】D點(diǎn)睛:求解此題的思路是運(yùn)用推理的思維模式先確定必有一個(gè)是負(fù)數(shù)和一個(gè)正數(shù),否那么都與題設(shè)是矛盾的,進(jìn)而借助絕對(duì)值的定義,先將絕對(duì)值符號(hào)脫去,進(jìn)而將不等式進(jìn)行化簡(jiǎn),從而使得問(wèn)題獲解.【例10】【2023全國(guó)Ⅲ理】,,,那么〔〕A.BC.D.【答案】A【解析】,,.因?yàn)楹瘮?shù)在上為增函數(shù),所以.又函數(shù)在上為增函數(shù),所以,那么,應(yīng)選A.【技巧點(diǎn)撥】此題實(shí)質(zhì)上是聯(lián)用指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的單調(diào)性比擬數(shù)的大小,一般利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性時(shí)注意統(tǒng)一底數(shù),而利用冪函數(shù)的單調(diào)性時(shí)注意統(tǒng)一指數(shù).【例11】【2023高考天津卷】是定義在上的偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,假設(shè)實(shí)數(shù)滿足,那么的取值范圍是〔〕A.B.C.D.【答案】C【解析】因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以,那么由,知.又在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,即,所以,解得,應(yīng)選C.【名師點(diǎn)睛】指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用主要表達(dá)在兩個(gè)方面:〔1〕根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)由自變量大小導(dǎo)出函數(shù)值的大小,如此題;〔2〕根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)由函數(shù)值的大小導(dǎo)出自變量的大?。靖櫨毩?xí)】1.【2023高考江蘇】不等式的解集為_(kāi)_______.【答案】【解析】因?yàn)楹瘮?shù)在上為增函數(shù),那么由,得,解得,所以不等式的解集為.【技巧點(diǎn)撥】利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式關(guān)鍵是統(tǒng)一底數(shù),因此須注意到常見(jiàn)的“3與,9、27、…〞,“2與,4,8,…〞等的關(guān)系.2.是定義域?yàn)榈呐己瘮?shù),且時(shí),,那么不等式的解集為〔〕A.B.C.D.【答案】D考向7指數(shù)函數(shù)的最值〔值域〕【例12】【2023山東壽光現(xiàn)代中學(xué)開(kāi)學(xué)考試】函數(shù)的定義域和值域都是,那么__________.【答案】4【解析】當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,所以函數(shù)過(guò)點(diǎn)(-1,-1)和點(diǎn)(0,0),所以無(wú)解;當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,所以函數(shù)過(guò)點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,-1),所以,解得.所以【例13】【2023遼寧撫順模擬】當(dāng),不等式恒成立,那么實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)_______.【答案】【名師點(diǎn)睛】不等式恒成立求參數(shù)取值范圍,經(jīng)常采用別離參數(shù)法,象此題一樣化不等式為,只要求出的最大值,只要解不等式即得結(jié)論,其中的最值一般利用函數(shù)的單調(diào)性求得.【跟蹤練習(xí)】1.【2023高考山東理14】函數(shù)的定義域和值域都是,那么___________.【答案】【解析】假設(shè),那么在上為增函數(shù),所以,此方程組無(wú)解;假設(shè),那么在上為減函數(shù),所以,解得,所以.【易錯(cuò)警示】由于底數(shù)的范圍不確定,因此解答時(shí)注意分與兩種情況進(jìn)行討論.2.函數(shù)〔是常數(shù),且〕在區(qū)間上有最大值,最小值為.試求的值.【答案】或.【解析】令.∵,∴.當(dāng)時(shí),,∴.依題意得;當(dāng)時(shí),,∴依題意得.綜上知,或【方法點(diǎn)晴】此題是含有參數(shù)且與指數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問(wèn)題,欲求其在某區(qū)間上的最值,需先確定它在該區(qū)間上的單調(diào)性,從而求出最值,步驟:〔1〕求復(fù)合函數(shù)的定義域,〔2〕弄清函數(shù)是由哪些根本函數(shù)復(fù)合而成,〔3〕分層逐一求解函數(shù)的單調(diào)性,〔4〕求出復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間〔注意同增異減〕,〔5〕根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性列出方程〔組〕求其最值.考向8指數(shù)函數(shù)的圖象的識(shí)別【例14】【2023山西45校第一次聯(lián)考】函數(shù)〔且〕與函數(shù)在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是〔〕A.B.C.D.【答案】C【方法點(diǎn)晴】此題通過(guò)對(duì)多個(gè)圖象的選擇考查函數(shù)的指數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見(jiàn)的命題方向,該題型的特點(diǎn)是綜合性較強(qiáng)較強(qiáng)、考查知識(shí)點(diǎn)較多,但是并不是無(wú)路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點(diǎn)以及時(shí)函數(shù)圖象的變化趨勢(shì),利用排除法,將不合題意選項(xiàng)一一排除.【例15】【2023廣東揭陽(yáng)4月??肌亢瘮?shù)的大致圖象是ABCD【答案】B【解析】由可排除D,由,,可排A,C,應(yīng)選B.【例16】【2023江西鷹潭二模】定義運(yùn)算:,那么函數(shù)的圖象大致為〔〕ABCD【答案】A【跟蹤練習(xí)】1.【2023浙江嘉興模擬】假設(shè)函數(shù)的圖象如下圖,那么〔〕A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】由圖易知,而函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象向下平移個(gè)單位得到的,而函數(shù)恒過(guò)點(diǎn),所以由圖可知,應(yīng)選D.【技巧點(diǎn)撥】識(shí)別指數(shù)型函數(shù)的圖象主要考慮三點(diǎn):〔1〕圖象的走向,即判斷其單調(diào)性確定圖象與底數(shù)的關(guān)系;〔2〕由指數(shù)函數(shù)所過(guò)定點(diǎn)確定指數(shù)型函數(shù)所過(guò)的定點(diǎn)位置;〔3〕由指數(shù)函數(shù)的漸近線線軸確定指數(shù)型函數(shù)的漸近線位置.2.【2023河南天一大聯(lián)考】是大于0的常數(shù),把函數(shù)和的圖象畫(huà)在同一坐標(biāo)系中,選項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的是〔〕A.B.C.D.【答案】D考向9指數(shù)函數(shù)的圖象的應(yīng)用【例17】【2023安徽阜陽(yáng)臨泉一中二模】假設(shè)點(diǎn)分別是函數(shù)與的圖像上的點(diǎn),且線段的中點(diǎn)恰好為原點(diǎn),那么稱為兩函數(shù)的一對(duì)“孿生點(diǎn)〞,假設(shè),,那么這兩個(gè)函數(shù)的“孿生點(diǎn)〞共有〔〕A.對(duì)B.對(duì)C.對(duì)D.對(duì)【答案】B【解析】根據(jù)題意:由“孿生點(diǎn)〞,可知,欲求的“孿生點(diǎn)〞,只須作出函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖象,看它與函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.如圖,觀察圖象可得:它們的交點(diǎn)對(duì)數(shù)是:2.即兩函數(shù)的“孿生點(diǎn)〞有:2對(duì).故答案選B.點(diǎn)睛:此題涉及新概念的題型,屬于創(chuàng)新題,有一定的難度.解決此類問(wèn)題時(shí),要緊扣給出的定義、法那么以及運(yùn)算,然后結(jié)合數(shù)形結(jié)合的思想即可得到答案.【例18】【2023江西南昌一?!渴嵌x在上的奇函數(shù),且時(shí),,那么函數(shù)〔為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)〕的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是〔〕A.0B.1C.2D.【答案】C點(diǎn)睛:此題主要考查函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性,指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì),及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題,方程解的個(gè)數(shù)問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化為兩個(gè)常見(jiàn)的函數(shù)圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題來(lái)解決.要能熟練掌握幾種根本函數(shù)圖像,如二次函數(shù),反比例函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),冪函數(shù)等.掌握平移變換,伸縮變換,對(duì)稱變換,翻折變換,周期變換等常用的方法技巧來(lái)快速處理圖像.能利用函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)作出函數(shù)的草圖.【例19】函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為〔〕A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即為方程的根,也是函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù),由圖象易知交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2,即函數(shù)的零點(diǎn)為2,應(yīng)選C.【思維點(diǎn)撥】圖象法是解決函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題常用方法,通常情況是將函數(shù)的零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為方程的根,再轉(zhuǎn)化為兩個(gè)新函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題【例20】【2023安徽合肥一?!亢瘮?shù),.方程有六個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,那么的取值范圍是〔〕A.B.C.D.【答案】D【例21】【2023高考全真模擬卷】函數(shù),設(shè)方程的四個(gè)實(shí)根從小到大依次為,對(duì)于滿足條件的任意一組實(shí)根,以下判斷中一定正確的為〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】不妨令,函數(shù)f〔x〕圖象與函數(shù)的圖象如圖,那么方程的根即為兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),由圖象可知,可能大于2,所以A錯(cuò)誤,又,所以,所以B錯(cuò)誤;,所以,那么C錯(cuò)誤,綜上可知選D.【跟蹤練習(xí)】1.【2023廣東茂名五大聯(lián)盟學(xué)校9月份聯(lián)考】假設(shè)關(guān)于的不等式在上恒成立,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】D2.【2023黑龍江哈爾濱三中二模】函數(shù),與函數(shù),假設(shè)與的圖象上分別存在點(diǎn),使得關(guān)于直線對(duì)稱,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是〔〕.A.B.C.D.【答案】B【解析】由題設(shè)問(wèn)題可化為函數(shù)的反函數(shù)的圖像與在區(qū)間上有解的問(wèn)題.即方程在區(qū)間上有解,由此可得,即,所以,應(yīng)填答案.3.【2023河南息縣一中第七次適應(yīng)性考試】函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,假設(shè)函數(shù)與函數(shù)在區(qū)間上同時(shí)單調(diào)遞增或同時(shí)單調(diào)遞減,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是〔〕A.B.C.D.【答案】A【思路點(diǎn)

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