河北省張家口市事業(yè)單位《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》國(guó)考招聘考試真題含答案

河北省張家口市事業(yè)單位《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A、成長(zhǎng)、健康B、人身、財(cái)產(chǎn)C、自由、尊嚴(yán)D、尊嚴(yán)、成長(zhǎng)【參考答案】B2.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（

）的原則和雙方具體情況判決。A、尊重未成年子女的意愿B、保障子女權(quán)益C、有利于女方D、父母一方的生活條件【參考答案】B3.學(xué)校文化的核心是學(xué)校各群體所具有的（

）和行為方式。A、精神面貌B、思想觀念C、抽象思維D、理性思考【參考答案】B4.通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測(cè)定稱為（

）。A、配置性評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、診斷性評(píng)價(jià)D、總結(jié)性評(píng)價(jià)【參考答案】D5.德育應(yīng)堅(jiān)持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合，所以（

）。A、只用說服法就可以了B、適當(dāng)體罰也可以C、要以說服教育為主，輔以紀(jì)律約束D、要以紀(jì)律為主，說服為輔【參考答案】C6.教育能推進(jìn)科學(xué)的（

）。A、制度化B、系統(tǒng)化C、體制化D、全面化【參考答案】C7.個(gè)體發(fā)展過程中，在一定年齡階段所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的特征稱為（

）。A、個(gè)性差異B、年齡特征C、關(guān)鍵年齡D、心理特征【參考答案】B8.一個(gè)國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入的多少，最終取決于（

）。A、文化傳統(tǒng)B、受教育者的需求C、生產(chǎn)力的水平D、教育的規(guī)模【參考答案】C9.聯(lián)合國(guó)大會(huì)所通過的旨在保障青少年、兒童合法權(quán)益的《兒童權(quán)利公約》頒布于（

）。A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年【參考答案】C10.班級(jí)里小集團(tuán)屬于（）。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D11.人本位的價(jià)值取向理論認(rèn)為（

）。A、社會(huì)的價(jià)值高于人的價(jià)值B、人的價(jià)值和社會(huì)的價(jià)值一樣高C、人的價(jià)值高于社會(huì)的價(jià)值D、社會(huì)價(jià)值是第一位的【參考答案】C12.心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補(bǔ)性【參考答案】B13.根據(jù)操作對(duì)象的不同可將操作技能分為（

）。A、細(xì)微型與粗放型操作技能B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能C、閉合性與開放性操作技能D、徒手型與器械型操作技能【參考答案】D14.下列與雪有關(guān)的說法正確的是（

）。A、大氣中有足夠的凝結(jié)核是形成降雪的必要條件B、食鹽可作為融雪物質(zhì)，是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比純水高C、“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)槟涛鼰?，有降溫制冷作用D、“六月飛雪”是文學(xué)作品杜撰的場(chǎng)景，不可能在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)【參考答案】A15.一般說來，行政的核心是（

）。A、行政權(quán)B、行政主體C、行政客體D、行政關(guān)系【參考答案】A16.全國(guó)人民代表大會(huì)每年舉行一次，由（）召集。A、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)主席團(tuán)C、委員長(zhǎng)會(huì)議D、委員長(zhǎng)【參考答案】A17.體現(xiàn)我國(guó)教學(xué)的根本方向和特點(diǎn)的教學(xué)原則是（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際原則B、科學(xué)性和教育性結(jié)合的原則C、因材施教原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】A18.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在（

）。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【參考答案】C19.下列屬于行政訴訟證據(jù)中的書證是（）。A、營(yíng)業(yè)執(zhí)照B、火災(zāi)鑒定書C、事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄D、目擊證人的書面證言【參考答案】A20.負(fù)強(qiáng)化是指（）。A、呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率B、呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率C、撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率D、撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【參考答案】C21.教師的德育能力至少應(yīng)包括：正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的能力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育的能力和（

）。A、說服學(xué)生的能力

B、表?yè)P(yáng)學(xué)生的能力C、了解學(xué)生的能力D、激勵(lì)學(xué)生的能力【參考答案】C22.教師根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題，及時(shí)改變?cè)鹊膽?yīng)對(duì)策略，以更好地滿足幼兒活動(dòng)與發(fā)展的需要，這屬于追隨式互動(dòng)的（）策略。A、環(huán)境創(chuàng)設(shè)B、變換調(diào)整C、耐心等待D、及時(shí)反思【參考答案】B23.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（

）。A、自主性B、開放性C、時(shí)效性D、教育性【參考答案】A24.關(guān)于行政訴訟的期間，下列表述錯(cuò)誤的是（

）。A、公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)自知道作出具體行政行為之日起三個(gè)月內(nèi)提出B、公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道作出行政行為之日起六個(gè)月內(nèi)提出C、公民、法人或者其他組織不服復(fù)議決定的，可以在收到復(fù)議決定書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟D、因不動(dòng)產(chǎn)提起訴訟的案件自行政行為作出之日起超過二十年，其他案件自行政行為作出之日起超過五年提起訴訟的，人民法院不予受理【參考答案】A25.教育“心理起源論”的代表人物是（

）。A、孟祿B、洛克C、盧梭D、利托爾諾【參考答案】A26.在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（

）。A、金文B、大篆C、隸書D、草書【參考答案】C27.孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫。”

這段文字體現(xiàn)了（

）。A．民主思想B．民粹思想C．民本思想D．民生思想【參考答案】C28.強(qiáng)化技能涉及的教師引導(dǎo)行為一般發(fā)生在（

）。A、學(xué)生的嘗試活動(dòng)過程中B、學(xué)生的嘗試活動(dòng)之前C、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)材料有了初步學(xué)習(xí)之后D、學(xué)生完全掌握了學(xué)習(xí)材料之后【參考答案】A29.在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動(dòng)叫（

）。A、班會(huì)活動(dòng)B、少先隊(duì)活動(dòng)C、主題活動(dòng)D、課外教育活動(dòng)【參考答案】C30.《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)以

48票贊成、0票反對(duì)、8票棄權(quán)通過的，是全世界人權(quán)事業(yè)進(jìn)入一個(gè)嶄新階段的重要里程碑?！妒澜缛藱?quán)宣言》通過的時(shí)間是（

）。A、1948年

B、1984年C、1986年D、1966年【參考答案】A31.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（

）。A、觀察法B、自陳法C、作業(yè)法

D、心理測(cè)驗(yàn)【參考答案】B32.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時(shí)間不得少于（

）。A、4小時(shí)B、3小時(shí)C、5小時(shí)D、3小時(shí)半【參考答案】D33.甲欠丙

800元到期無力償還，乙替甲還款，并對(duì)甲說這

800元就算給你了?！奔追Q將來一定奉還。事后甲還了乙

500元。后二人交惡，乙要求甲償還余款

300元，甲則以乙已送自己

800元為由要求乙退回

500元。下列哪種說法是正確的？（

）A、甲應(yīng)再還

300元B、乙應(yīng)退回

500元C、乙不必退回甲

500元，甲也不必再還乙

300元D、乙應(yīng)退還甲

500元及銀行存款同期利息【參考答案】A34.5～6歲兒童已經(jīng)會(huì)用（

）來表達(dá)自己內(nèi)心的感受。A、語(yǔ)言B、動(dòng)作C、修飾詞D、感嘆句【參考答案】A35.“給我一打健康的嬰兒，不管他們的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自（）。A、科爾伯格B、皮亞杰C、米爾頓D、華生【參考答案】D36.世界學(xué)前教育之父是指（

）。A、蒙臺(tái)梭利B、裴斯泰洛齊C、福祿倍爾D、陳鶴琴【參考答案】C37.下列案件不屬于行政訴訟受案范圍的是（

）。A、凍結(jié)B、查封C、責(zé)令停產(chǎn)D、任免外交使節(jié)【參考答案】D38.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”說明（

）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A、堅(jiān)持知行統(tǒng)一B、開展批評(píng)與自我批評(píng)C、努力做到“慎獨(dú)”D、向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【參考答案】D39.某村黨支部書記甲某，主管本村的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，在房屋開發(fā)工程中，利用職務(wù)便利，非法收受和索取工程承建人人民幣

10．2萬元，并為承建人的工程核算和提取工程款提供方便。甲某的行為應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定?（

）A、構(gòu)成公司、企業(yè)人員受賄罪B、構(gòu)成職務(wù)侵占罪C、構(gòu)成受賄罪

D、不構(gòu)成犯罪，可以給予黨紀(jì)處分【參考答案】A40.“學(xué)田”制度是在哪個(gè)朝代作為制度確定下來的？（

）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【參考答案】B41.（

）是一種代表中國(guó)文化精神的修養(yǎng)方法。意思是說道德原則是一個(gè)人一時(shí)一刻也不能離開的。

A、學(xué)而不厭B、慎獨(dú)C、反躬自省D、自我修養(yǎng)【參考答案】B42.人類面臨移植組織、器官短缺的實(shí)際困難。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的問世給人類帶來福音?？茖W(xué)家們首選的利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)為人類提供異種器官移植供體的動(dòng)物是（

）。A、豬B、猴C、狗D、黑猩猩【參考答案】A43.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話反映了（

）。22

A、教育與政治的關(guān)系B、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C、教育與文化的關(guān)系D、教育與科技的關(guān)系【參考答案】A44.電磁波是能量的一種，凡是高于絕對(duì)零度的物體，都會(huì)釋放出電磁波。真正用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電磁波存在的第一位科學(xué)家是（

）。A、馬可尼B、赫茲C、麥克斯韋D、愛因斯坦【參考答案】B45.提出培養(yǎng)“兼士”的教育目的是哪個(gè)學(xué)派？（

）A、儒家B、道家C、墨家D、法家【參考答案】C46.50年代末以美國(guó)教育家布魯納為代表提出來的課程理論是（

）。A、學(xué)科課程理論B、結(jié)構(gòu)主義課程論C、實(shí)用主義課程論D、綜合課程論【參考答案】B47.近代中國(guó)主要的工業(yè)產(chǎn)品中，年產(chǎn)量在世界比重最大的是（）。

A、原煤B、石油C、鐵礦石D、稀土【參考答案】A48.美國(guó)當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家（

）把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。A、威爾遜B、格塞爾C、華生D、洛克【參考答案】A49.集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(yàn)（

）。。A、馬卡連柯B、加里寧C、烏申斯基D、贊可夫【參考答案】A50.幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀，讓城市里的孩子看到了“真正的豬、牛和羊”，這種教學(xué)方法稱為（

）。A、直觀形象法B、實(shí)踐法C、行動(dòng)操練法D、情感體驗(yàn)法【參考答案】A二、多選題51.我國(guó)政府對(duì)國(guó)防費(fèi)始終堅(jiān)持（

）的原則。A、嚴(yán)格控制B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD52.被告的舉證期限為（）。A、收到起訴狀副本之日起

10日內(nèi)B、經(jīng)人民法院準(zhǔn)許，在逾期提供證據(jù)的正當(dāng)理由消除后

10

日內(nèi)C、開庭審理前D、人民法院指定的交換證據(jù)之日【參考答案】AB53.以語(yǔ)言為主的教學(xué)方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實(shí)驗(yàn)法【參考答案】ABD54.人民法院審理行政案件，以（

）為依據(jù)。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】ABC55.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)包括（

）。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】CDE56.認(rèn)同不受外界壓力控制，其行為特點(diǎn)有（

）。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性

【參考答案】ABD57.中國(guó)社會(huì)主義法律體系的基本框架包括（

）。A、憲法B、行政法C、商法D、經(jīng)濟(jì)法【參考答案】ABCD58.公民具有行為能力必須（

）。

A、能夠認(rèn)識(shí)自己行為的性質(zhì)、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C、達(dá)到一定年齡D、神智正?！緟⒖即鸢浮緼BCD59.學(xué)校文化的踐行文化包括：（

）。A、學(xué)術(shù)研討B(tài)、教育教學(xué)活動(dòng)C、管理機(jī)制的運(yùn)行D、后勤管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC60.行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定報(bào)（

）確定A、上級(jí)保密工作部門B、同級(jí)保密工作部門C、有關(guān)主管部門D、監(jiān)察機(jī)關(guān)【參考答案】BC61.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE62.公民、法人和其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，享有（

）。A、陳述權(quán)B、申辯權(quán)C、申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟權(quán)D、在合法權(quán)益受到損害時(shí)，要求賠償權(quán)【參考答案】ABCD63.在行政訴訟中，地方各級(jí)檢察院在（

）情形之一的情況下，可以向同級(jí)人民法院提出檢察建議或提出抗訴。A、案件有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的B、原判決、裁定適用法律、法規(guī)確有錯(cuò)誤的C、據(jù)以作出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的D、調(diào)解書損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益的

【參考答案】ABCD64.行政復(fù)議機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸，而復(fù)議機(jī)關(guān)又無權(quán)處理的，應(yīng)當(dāng)如何處理？（

）A、向上級(jí)行政機(jī)關(guān)報(bào)告B、向同級(jí)人大報(bào)告C、停止對(duì)本案的審理D、駁回復(fù)議申請(qǐng)【參考答案】AC65.國(guó)是機(jī)關(guān)公文的一種，亦即公務(wù)信件，它的適用范圍是（）。A、平行機(jī)關(guān)之間相互商洽工作B、不相隸屬機(jī)關(guān)之門詢問和答復(fù)問題C、向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)D、獎(jiǎng)懲有關(guān)人員【參考答案】AB66.資本主義無法根除的主要矛盾是（）。A、壟斷資本與中小資本的矛盾B、社會(huì)化生產(chǎn)與資本主義私人占有的矛盾

C、無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D、生產(chǎn)和消費(fèi)的矛盾【參考答案】BCD67.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（）。

A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE68.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD69.下列說法中，正確的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織B、只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織C、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織D、非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響【參考答案】CD70.行政訴訟中，原則上不停止被訴行政行為的執(zhí)行，但下列（

）情形時(shí)除外。A、行政機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈腂、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、原告或利害關(guān)系人申請(qǐng)停止執(zhí)行且法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行該行政行為且不損害國(guó)家、社會(huì)公共利益的

D、人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的【參考答案】BCD71.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)(教學(xué)進(jìn)程的階段)中，在引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之后，就是（

）。A、領(lǐng)會(huì)知識(shí)B、背記知識(shí)C、鞏固知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)E、檢查知識(shí)【參考答案】ACDE72.下列說法正確的有：（

）。A、復(fù)議機(jī)關(guān)與作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告的案件，人民法院僅對(duì)復(fù)議決定作出裁判。B、人民法院對(duì)公開審理和不公開審理的案件，一律公開宣告判決。C、宣告判決時(shí)法庭審理的最后環(huán)節(jié)，將法庭審理的最終結(jié)果以宣判的方式告知當(dāng)事人。D、當(dāng)庭宣判的，應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)發(fā)送判決書?！緟⒖即鸢浮緽C73.按照《行政處罰法》的規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉。B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)改正。C、依法沒收的非法財(cái)物要一律按照國(guó)家規(guī)定公開拍賣或者按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理，不得進(jìn)行其他處置。D、舉行聽證時(shí)，當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行申辯和質(zhì)證。【參考答案】ABD74.由理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`飛躍的意義更加偉大，因?yàn)椋ǎ?。A、理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)、補(bǔ)充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認(rèn)識(shí)重要，感性認(rèn)識(shí)不重要C、理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)理論的指導(dǎo)作用，達(dá)到無產(chǎn)階級(jí)改造世界的目的D、實(shí)踐比理論重要【參考答案】AC75.從認(rèn)識(shí)論的角度出發(fā)，法學(xué)可分為（）。A、國(guó)內(nèi)法學(xué)B、國(guó)際法學(xué)C、理論法學(xué)D、應(yīng)用法學(xué)【參考答案】CD76.行政許可法規(guī)定的方便申請(qǐng)人辦理行政許可的制度有（）。A、統(tǒng)一受理B、聯(lián)合辦理C、分別辦理D、集中辦理

【參考答案】ABD77.18世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)上落后的法國(guó)在哲學(xué)和政治思想領(lǐng)域超過了經(jīng)濟(jì)上先進(jìn)的英國(guó)。這表明（）。A、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展不依賴社會(huì)經(jīng)濟(jì)B、社會(huì)意識(shí)并不決定于社會(huì)存在C、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是完全對(duì)應(yīng)的【參考答案】CD78.可能成為行政訴訟的被告的有（

）。A、作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)B、復(fù)議機(jī)關(guān)C、行政機(jī)關(guān)的工作人員D、被授權(quán)的組織【參考答案】ABD79.有下列（

）行為之一的，可以從輕或減輕行政處罰。A、主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B、受他人教唆從事違法行為的C、配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D、醉酒的人實(shí)施的違法行為?！緟⒖即鸢浮緼C80.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（

）。A、矛盾的同一是包含差別的同一B、對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力C、不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D、事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【參考答案】ABCD81.李某想查詢政府信息，下列哪些單位是人民政府設(shè)置的政府信息查詢場(chǎng)所？（

）A、國(guó)家檔案館B、公共圖書館C、電影院D、博物館【參考答案】AB82.關(guān)于剝奪政治權(quán)利的期限的說法，正確的有（）。A、判處管制附加剝奪政治權(quán)利的，剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等

B、對(duì)被判處死刑、無期徒刑的犯罪分子，應(yīng)剝奪政治權(quán)利終身C、在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑時(shí)，應(yīng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為

3年以上

10年以下D、剝奪政治權(quán)利的期限，一般為

1年以上

5年以下【參考答案】ABCD83.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（）。

A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、目的性E、開放型【參考答案】ABC84.教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（

）。A、教學(xué)大綱B、教材C、課程D、教學(xué)風(fēng)格E、專業(yè)知識(shí)【參考答案】ABC85.隨著自然科學(xué)的每一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展，唯物主義必然要改變自己的形式。這說明（）。A、哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)B、哲學(xué)隨著各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展

C、哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)是對(duì)各門具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié)【參考答案】ABCD86.下列選項(xiàng)中，屬于“最狹義的立法”的是（

）。A、全國(guó)人大制定合同法的活動(dòng)B、全國(guó)人大常委會(huì)修改保險(xiǎn)法的活動(dòng)C、國(guó)務(wù)院廢止《反傾銷和反補(bǔ)貼條例》的活動(dòng)D、北京市人大制定《北京市人口與計(jì)劃生育條例》

【參考答案】AB87.我國(guó)依法治國(guó)的宗旨是（

）。A、保障國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行B、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化C、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化D、使制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變【參考答案】ABCD88.管理方行政主體的行政法律責(zé)任的特征有（

）。A、它是行政機(jī)關(guān)或行政工作人員違反行政法律義務(wù)而承擔(dān)的法律后果B、它是由司法機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)予以追究的C、它是一種獨(dú)立的不能被非法律責(zé)任所替代的法律責(zé)任D、它必須由有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依照行政法律規(guī)范予以追究【參考答案】ACD89.認(rèn)識(shí)的客體具有（

）。A、客觀性B、對(duì)象性C、能動(dòng)性D、社會(huì)性【參考答案】ABD90.

我

國(guó)

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各

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民

團(tuán)

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的

，

包

括（）的廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。A、擁護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)者B、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者C、全體社會(huì)主義勞動(dòng)者D、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者【參考答案】ABCD91.以下選項(xiàng)中，屬于法理學(xué)研究范圍的是（）。A、法的作用B、法的價(jià)值C、法與道德的關(guān)系D、法的概念【參考答案】ABCD92.事業(yè)支出，即事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)發(fā)生的支出。下面屬于事業(yè)支出的是（）。

A、工資B、上繳上級(jí)的支出C、職工福利費(fèi)

D、對(duì)附屬單位的補(bǔ)助

【參考答案】AC93.社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用主要表現(xiàn)為（

）。A、制約著教育目的的性質(zhì)

B、制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C、制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度(生產(chǎn)力)D、影響和制約著受教育機(jī)會(huì)的分配E、制約教育的內(nèi)容和手段（生產(chǎn)力）【參考答案】ABD94.下列各項(xiàng)中反映通報(bào)特點(diǎn)和作用的是（

）。A、內(nèi)容具有較強(qiáng)的典型性B、讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，無需闡發(fā)和論證道理C、主要起感召、宣傳和教育作用

D、均新聞媒體向社會(huì)公布【參考答案】AC95.下列哪些選項(xiàng)屬于我國(guó)憲法的淵源？（）A、中華人民共和國(guó)立法法B、中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法C、憲法判例D、中華人民共和國(guó)現(xiàn)行憲法及其修正案【參考答案】ABD96.心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是（

）。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD97.某化工廠污水污染了周圍的河流，行政機(jī)關(guān)依法對(duì)該廠處以

5000元罰款，并要求該廠清理河流，該廠逾期拒不履行處罰決定，行政機(jī)關(guān)決定強(qiáng)制執(zhí)行。下列說法正確的是（

）。A、由行政機(jī)關(guān)具備資格的行政執(zhí)法人員實(shí)施B、行政執(zhí)法人員應(yīng)出示執(zhí)法身份證件C、應(yīng)通知當(dāng)事人近親屬到場(chǎng)D、當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名的，無需注明【參考答案】AB98.機(jī)關(guān)可以聘任公務(wù)員,有關(guān)聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是（

）。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務(wù)員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權(quán)利義務(wù)D、對(duì)擬聘任人員的復(fù)審,考察由招聘機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行【參考答案】ABC99.教育學(xué)研究中引入實(shí)驗(yàn)法，其科學(xué)性大大增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)教育學(xué)以此為特色，其基本觀點(diǎn)有（）。A、教育實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐高度結(jié)合B、教育目的在于促使社會(huì)歷史的客觀文化向個(gè)體主觀文化轉(zhuǎn)變C、實(shí)驗(yàn)按三階段"假設(shè)，計(jì)劃，運(yùn)用"進(jìn)行D、倡導(dǎo)教育研究引用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法E、主張用實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)，比較的方法探索與運(yùn)用【參考答案】CDE100.在我國(guó)，罰款這種制裁手段通常屬于（

）。A、行政制裁B、民事處罰

C、刑事罰金D、經(jīng)濟(jì)制裁【參考答案】AD判斷題101.德國(guó)是一個(gè)后起的資本主義國(guó)家，所以，教育目的強(qiáng)調(diào)陶冶學(xué)生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.請(qǐng)示的內(nèi)容必須是屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍之內(nèi)的事。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.被認(rèn)為是資產(chǎn)階級(jí)革命的旗手的法學(xué)流派是（古典）自然法學(xué)派。（

）【參考答案】正確104.班會(huì)一般有三類：常規(guī)班會(huì)、生活會(huì)和主題班會(huì)。（）【參考答案】正確105.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)應(yīng)當(dāng)制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄。（）【參考答案】正確106.物質(zhì)就是客觀存在的具體事物。（）【參考答案】錯(cuò)誤107.杜威對(duì)傳統(tǒng)教育的批判僅僅是對(duì)教育方法的批判。（

）【參考答案】錯(cuò)誤108.《學(xué)記》中“建國(guó)君民，教學(xué)為先”，揭示了教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.教師不應(yīng)該把布置額外作業(yè)作為懲罰。（

）【參考答案】正確110.當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.歷史決定邏輯，邏輯“修正”歷史。（）【參考答案】正確112.

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。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.教師除了預(yù)先設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入，也可以根據(jù)課間發(fā)生的一些隨機(jī)性事件啟動(dòng)課堂教學(xué)。（

）【參考答案】正確114.德育工作的出發(fā)點(diǎn)是德育目標(biāo)。（

）【參考答案】正確115.地方政府可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可條件之外，適當(dāng)增設(shè)其他條件。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的法人或其他組織終止，承受其權(quán)利義務(wù)的法人或其他組織可以申請(qǐng)行政復(fù)議（）【參考答案】正確117.講評(píng)作業(yè)時(shí)要把全部作業(yè)都講完。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.道德教育的本質(zhì)是指?jìng)€(gè)體社會(huì)人格的塑造或?qū)€(gè)體道德人格發(fā)展方面所起的推動(dòng)。（）【參考答案】正確119.來自西方發(fā)達(dá)國(guó)家的資料表明：教學(xué)效果同教師的智力有顯著的相關(guān)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.查封、扣押的期間包括檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的期間。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.行政許可是對(duì)社會(huì)事務(wù)實(shí)施管理的行為。（

）【參考答案】正確122.礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有。（

）【參考答案】正確123.教學(xué)中，學(xué)生的認(rèn)識(shí)既是目的，也是手段。（）【參考答案】正確124.德育的政治功能指的就是德育在階級(jí)社會(huì)中為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)的一面。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分包括德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育，他們相互獨(dú)立，互不影響，所以不可替代。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.作業(yè)的檢查與批改是上課必要的補(bǔ)充。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.訴訟法以規(guī)定訴訟程序?yàn)橹?，它不涉及社?huì)主體的權(quán)利和義務(wù)。（）【參考答案】錯(cuò)誤128.基層人民法院管轄所有的第一審行政案件。（）【參考答案】錯(cuò)誤129.教學(xué)技藝是教學(xué)技能發(fā)展的最高形態(tài)，是在教學(xué)技藝的基礎(chǔ)上．使教學(xué)處處閃爍著創(chuàng)造的火花，教學(xué)中刻意追求的痕