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3.中國石一教學教案教學要求.理解課文內(nèi)容,了解邊防戰(zhàn)士對祖國無限的愛,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。.在理解詞句,讀懂每個自然段的根底上,繼續(xù)培養(yǎng)給課文分段,概括段落大意的能力,深刻理解課文。.學習生字詞,并理解新詞“積聚、酷似、傲然、盛譽、快慰〃。.有感情地朗讀課文,背誦最后一個自然段。教學重點了解“中國石〃的樣子,透過邊防戰(zhàn)士對“中國石〃的愛,體會他們熱愛祖國的感情。教學難點引導學生透過“中國石〃體會邊防戰(zhàn)士的愛國心。教學打算投影片、小黑板。教學時間3課時。第一課時:初讀課文,讀準字音掃清學習課文障礙。并弄清自然段之間關(guān)系,劃分段落寫出段意。第二課時:通過重點詞句分段理解課文,體會邊防戰(zhàn)士的愛國感情。第三課時:學習生字理解新詞,有感情地朗讀課文,背誦最后一個自然段。教學過程第一課時一、導語〔一)教師課前打算一塊肖形石。課上教師展示肖形石,請同學們說一說這塊石像什么?〔學生答復(fù)后,教師板書:肖形石。隨后教師講什么叫肖形石?!靶ぁ?,相似、像的意思。天然肖形石是指沒有經(jīng)過人工雕琢而且非常像某一物體形狀的石〔二)教師提問:在戈壁灘上有一塊石頭,邊防軍戰(zhàn)士稱它為“中國石〃,這是為什么呢?〔板書課題:中國石)二、初讀課文,感知內(nèi)容〔一)帶著問題讀書。首先注意讀準字音,并能從文章中找一找為什么邊防戰(zhàn)士稱戈壁灘上的一塊石頭為“中國石〃。.讀課文。1邊讀邊劃生字,注意讀音).學生分別說說自己找到的答案。[二〕邊防戰(zhàn)士又是怎樣揀到“中國石〃的呢?帶著以下問題第二遍讀書。.標整理然段。.思考每自然段主要寫了什么?.試著將內(nèi)容相同的自然段歸并成大段?!踩墓?個自然段。)[1)講戰(zhàn)士們經(jīng)常撿石頭,并舉行“賽石會〃。〔2〕姍姍來遲的春雨洗潤戈壁灘,這正是揀石頭的好時機。[3)我把可心的石子一顆顆揀起來。[4)從趕車姑娘那里“我〃了解經(jīng)泉水洗過的石頭特別清亮。(5)“我〃覺察一塊“中國石〃。[6)“我〃告訴小姑娘像雄雞的石頭為什么叫“中國石〃。[7[“我〃和小姑娘一起欣賞“中國石〃?!?〕全連精心收藏“中國石〃。(9)“中國石〃在賽石會上屢屢奪魁,贏得了“最正確寶石〃的盛譽。這里第一段為第1自然段,戰(zhàn)士們經(jīng)常揀石頭,舉行“賽石會〃;第二段從第2?7自然段,講邊防戰(zhàn)士揀“中國石〃的經(jīng)過;第三段是最后兩個自然段,講邊防戰(zhàn)士喜歡并精心保管“中國石〃,使“中國石〃在他們心中。段意,教師心中要有數(shù),不必講?!踩┑谌檎埲煌瑢W分段讀課文。并分說主要內(nèi)容。.請三位同學分段讀課文。.將自然段的主要內(nèi)容合并練習說段意。首先學生自己說一說,隨后同組商量;最后全班說段意?!步處熆蛇厔澴匀欢沃械闹饕獌?nèi)容的重點詞邊說段意,見前面所劃曲線?!橙?、出示卡片改正讀音,為學習課文做打算[一〕讀準生詞讀音?!捕巢欢脑~查字典理解。〔三〕質(zhì)疑、解疑。四、再讀第二大段。學生把描寫“中國石〃的句子找出來,做上記號安排這局部是為第二課時學習打下根底。〔另:下面板書設(shè)計中橫線為自然段段意。)第二課時一、導語教師用簡短言語交代清本節(jié)課的學習任務(wù)。二、分段讀文,說說段意〔一〕請三位同學分段讀課文?!捕痴f一說各段段意。三、分段學習,理解詞句,深刻理解課文[一〕讀第一段思考:L這段中每句話寫的是什么?.戰(zhàn)士們駐扎的環(huán)境怎樣?.戰(zhàn)士們以什么為樂?.“我〃是怎樣成為“石頭迷〃的?〔"駐守在戈壁灘上〃說明駐扎環(huán)境的荒涼。可問學生“戈壁〃指什么?不理解查查字典。這種地區(qū)嚴峻缺水,草木難以成活,分布于我國西北。戰(zhàn)士們以撿石、賽石為樂,說明戰(zhàn)士們不向困難的環(huán)境低頭,因地制宜。比賽次數(shù)多了“我〃也成了“石頭迷〃。)(二〕讀第二段,并分層學習。.讀第二段,看作者分幾層意思寫的?〔這里分層以“石〃為線索,找石、洗石并覺察“中國石〃、認真欣賞“中國石〃。).讀第一層,“我〃什么時間怎樣找石頭的?為什么說姍姍來遲的春雨后是揀石的好時機呢?〔雨水清洗的石頭色彩鮮亮、紋理清楚。)“我〃是怎樣撿石頭的?〔俯身打量、撿〕[2)這時雨后景色描寫說明了什么?〔春雨姍姍來遲再次說明戈壁灘的環(huán)境困難,而雨后風清氣爽實在難得,更突出戰(zhàn)士對戈壁灘戈壁石的愛?!?讀第二層看我到哪里洗石?為什么到那里洗?“中國石〃是怎樣覺察的?〔以給天然肖形石起名“中國石〃為突破口體會“我〃對中國地圖之熟悉,感受“我〃對祖國的熱愛?!?讀第三層,“我〃和小姑娘認真打量“中國石〃,覺察了什么?“我們〃的覺察說明了什么?[1)小組商量。〔2〕全班發(fā)表意見?!并倏崴浦袊鶈T。②地貌相似。③找到了名山、大川。④說明他們對中國地貌的熟悉,表達了他們對祖國的熱愛?!场踩硨W習第三段體會邊防戰(zhàn)士的愛國心。.讀最后一大段,看邊防戰(zhàn)士怎樣對待“中國石〃的?.“中國石〃榮獲了怎樣的榮耀?.邊防戰(zhàn)士為什么給“中國石〃這么高的榮譽?.你怎樣體會文章最后一句話:“‘祖國'在我的身邊,祖國在我們心中〃。11)第一個加引號的祖國指什么?[2)第二個祖國又指什么?(這里要體會戰(zhàn)士以“中國石〃寄予愛國情思。為了保衛(wèi)祖國的安全,他們甘愿過困難生活,忍受思念親人的
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