新員工崗前培訓(xùn)心得10篇

—新員工崗前培訓(xùn)心得10篇崗前培訓(xùn)一般指新職工培訓(xùn)。新職工培訓(xùn)是指對(duì)新職工進(jìn)行的導(dǎo)向性培訓(xùn)，又稱“崗前培訓(xùn)”。下面是給大家整理的關(guān)于新員工崗前培訓(xùn)心得，歡迎大家來(lái)閱讀。新員工崗前培訓(xùn)心得1在短暫的三天崗前培訓(xùn)中，我們了解到了X州人民醫(yī)院從一個(gè)一般的縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)展到如今擁有著近900張病床，裝備齊全先進(jìn)的三級(jí)乙等醫(yī)院的光芒歷史，了解到醫(yī)院各個(gè)方面取得的巨大成果，還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理模式，同時(shí)也見(jiàn)識(shí)到了XX主任，X及XX院長(zhǎng)等個(gè)人風(fēng)采及事跡，對(duì)醫(yī)院整體運(yùn)作模式，乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。能通過(guò)層層篩選，來(lái)到X州人民醫(yī)院，我們感到驕傲與驕傲，盡管我們的人生閱歷并不豐富，我們的工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，但我們堅(jiān)信在X州人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái)，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ?，?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度，加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的珍貴經(jīng)驗(yàn)。我們就像站在巨人的肩膀上，必將看到得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的順應(yīng)自己的`工作崗位，充足發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充足利用好醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的制造一個(gè)病人與醫(yī)院雙盈效益，醫(yī)院的快速進(jìn)展也是我們個(gè)人的進(jìn)展。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，按時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的進(jìn)展都是非常有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。能成為X州醫(yī)院的一員，我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，在這一熔爐中，我們將歷經(jīng)百般錘煉，成為一塊材料或?yàn)榱褐蓿驗(yàn)槁葆斨?xì)，但我們都在為這一團(tuán)體奉獻(xiàn)自己的力量。我們的人生因此而閃亮。從希波拉底宣言中走來(lái)，作為醫(yī)務(wù)人員，我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望掙脫疾病困苦，企盼健康之心，我們?cè)缇土⑹脑~為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的冗雜性，殘酷性，我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí)，精益求精，增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境，緊急的醫(yī)患關(guān)系，因此，我們將更加恪盡職守，以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人，以病人的利益為上，不惜犧牲個(gè)人利益，無(wú)怨無(wú)悔。正為X院長(zhǎng)所告：不做一個(gè)虛度人生的人，X州人民醫(yī)院必將是一個(gè)很好的人生舞臺(tái)。新員工崗前培訓(xùn)心得2時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，在這個(gè)酷熱的季節(jié)里，我踏上了特崗老師的行程，要從同學(xué)的身份轉(zhuǎn)入到老師的行列，開(kāi)頭了自己人生的新征程。但是對(duì)如何上課，如何上好一堂課，怎樣把握同學(xué)的心理，以及如何處理好與同學(xué)之間的關(guān)系等種種問(wèn)題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過(guò)為期九天的崗前培訓(xùn)，使我對(duì)如何才能成為一名好老師有了一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)，內(nèi)容非常豐富，包括對(duì)班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，課件制作和教法經(jīng)驗(yàn)溝通等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、取得匪淺!此次培訓(xùn)我有幾點(diǎn)心得體會(huì)：1、提高自身素養(yǎng)是關(guān)鍵。假如想教育出的同學(xué)，那么我們首先要做一名的老師。只有的老師才能培育出的人才，如何才能成為一名好老師？我明白了國(guó)家的愿景是：“提倡教育家辦學(xué)，制造有利條件，激勵(lì)老師和校長(zhǎng)在實(shí)踐中大膽探究，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家”。做為一名老師，我們首先應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng)，這樣才能教育出更好的人才。2、有正確的教學(xué)看法。做為老師，我們應(yīng)當(dāng)以愛(ài)同學(xué)為前提，這樣，我們才能夠一心一意的去教育同學(xué)。正如培訓(xùn)老師說(shuō)的，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以，教育的前提就是愛(ài)。我應(yīng)當(dāng)一心一意的為了孩子，這樣，我們才能成為一名好老師。3、培訓(xùn)使我對(duì)“老師”這一職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色這一問(wèn)題，這也使我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深的思索和認(rèn)識(shí)：首先，老師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學(xué)問(wèn)傳遞的角度來(lái)反映老師的重要性。其次，老師是典范。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要觸及做人的問(wèn)題，同學(xué)都有向師性，事實(shí)上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)同學(xué)受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格力量是無(wú)形的、不行估量的，老師要真正成為同學(xué)的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛(ài)心，老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、公平的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)老師是父母。并且，老師還要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)和進(jìn)展需要。第五，老師是好友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心好友一樣。最終，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以賜予按時(shí)的幫忙和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。4、培訓(xùn)為我解決實(shí)際工作種的問(wèn)題提供了很多方法和策略。在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深入的印象。在談到老師的進(jìn)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他還提出了如何強(qiáng)化老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到老師在上課過(guò)程中要多加思索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師肯定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以同學(xué)進(jìn)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力量地教好所上的每門(mén)課，使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地錘煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中我深深的感受到：愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，由于它是每個(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)當(dāng)具備的；愛(ài)崗敬業(yè)又是宏大的奉獻(xiàn)精神，由于宏大出自平凡，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有宏大的奉獻(xiàn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有許多!在接下來(lái)的時(shí)間里，我在做好本職工作的同時(shí)，要努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)!新員工崗前培訓(xùn)心得3轉(zhuǎn)瞬間，我在X縣的崗前培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，雖說(shuō)是短短的兩天，可我卻受益非淺。剛來(lái)到這個(gè)生疏的地方時(shí)，我心中有一種莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后，來(lái)到了X縣教育局報(bào)到，這里的領(lǐng)導(dǎo)也是非常熱忱的布置了我們的住處和吃飯問(wèn)題，接著就是培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。給我們上課的老師有教育局里面的領(lǐng)導(dǎo)、有幾所學(xué)校的校長(zhǎng)，有些領(lǐng)導(dǎo)雖說(shuō)看著年齡已經(jīng)很老了，但是他們說(shuō)話照舊是那么的青春、幽默。因此吸引了我的留意力，也引發(fā)了我的聯(lián)想，我想到：對(duì)，就是這種精神風(fēng)貌才是一個(gè)真正的老師形象，最簡(jiǎn)潔的，假如一個(gè)老師充滿了陽(yáng)光，也能帶動(dòng)自己的同學(xué)充滿活力、想象力，也能給同學(xué)帶來(lái)暖和的課堂、和諧的課堂氣氛。這就是這些領(lǐng)導(dǎo)給我的第一印象。其次就是這些老師使我深入的理解了怎樣當(dāng)一名合格的人民老師。雖說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)分試講過(guò)、實(shí)習(xí)過(guò)，我也在民辦學(xué)校上過(guò)課過(guò)，但是我們都只是去做好自己的本分、盡好自己的職責(zé)，但卻從未認(rèn)真的想過(guò)這些問(wèn)題。聽(tīng)了這些老師的講課之后，我才真正的意識(shí)到原來(lái)要想當(dāng)好一名合格的人民老師真的不是那么簡(jiǎn)單。聽(tīng)了講課之后我個(gè)人有以下一些淺薄的見(jiàn)解。當(dāng)好一名老師首先你要明白同學(xué)想要什么樣的老師、家長(zhǎng)想要什么樣的老師：當(dāng)然必需是希望能有一個(gè)專業(yè)學(xué)問(wèn)比擬扎實(shí)的老師，這樣更能將更多的學(xué)問(wèn)傳授給自己的同學(xué)；除此還必需是老師的自身品德修養(yǎng)問(wèn)題，俗話說(shuō)“其身正，不令而為；其身不正，雖令不從?！逼浯尉褪亲鳛橐粋€(gè)老師的人際交往關(guān)系，老師除了要和同學(xué)搞好關(guān)系之外，還得和家長(zhǎng)、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事之間都必需得有很好的人際關(guān)系，這樣會(huì)便于我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。再次就是作為一個(gè)老師要每天思索一下自己的教法問(wèn)題，備好同學(xué)、備好教材走一條屬于自己的科學(xué)的、合理的、創(chuàng)新的教法之路，繪出自己的個(gè)人顏色。另外就是作業(yè)布置質(zhì)、量的合理化，課后輔導(dǎo)的工作也必需到位，每天還作好同學(xué)易錯(cuò)的記錄，替同學(xué)查找一下原因以及解決的方法。新員工崗前培訓(xùn)心得4經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的心不再迷茫，我找到了我的方向!培訓(xùn)之前，我雖然隱隱約約看到了前方的路，卻不明白該去如何走，怎樣做才能踏出一條鋪滿鮮花的陽(yáng)關(guān)大道。我的眼前如同蒙了一層紗，讓我的心也茫然?？忌狭颂貚徖蠋?，我是欣喜的，也下定決心在農(nóng)村學(xué)校好好干出一番事業(yè)。但詳細(xì)該怎么做，我摸不出一點(diǎn)頭緒。但是聽(tīng)了幾位老師的報(bào)告，我覺(jué)得，我明白我應(yīng)當(dāng)做些什么了。作為一名老師，要為人師表，遵守符合標(biāo)準(zhǔn)的老師禮儀；在教學(xué)中，要學(xué)會(huì)記敘教學(xué)案例，進(jìn)行案例分析，用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去充實(shí)，武裝自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)如何去做一名稱職的老師；作為一名新老師，應(yīng)當(dāng)留意哪些課堂詳情，才能盡快成長(zhǎng)為一名成熟，能夠輕松駕馭課堂的真正的老師；更重要的，要學(xué)會(huì)去熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)，這樣才能從教學(xué)工作中獲得歡樂(lè)，提高自己的幸福指數(shù)。我想，我要這樣規(guī)劃自己之后的人生：我要多閱讀。只有擁有了淵博的學(xué)問(wèn)，才能為我的同學(xué)解疑答惑；擁有了充足的學(xué)識(shí)，才能讓我不管面對(duì)任何人任何事不卑不亢，夸夸其談；擁有了豐富的精神糧食，才能讓我的心靈不至于干枯致死，而是一片蒸蒸日上的勃勃活力!我要多記憶。我要記住孩子們那一張張可愛(ài)的笑容，時(shí)辰提示自己他們還只是一個(gè)孩子，要專心去關(guān)懷、愛(ài)惜他們；我要記住生活中發(fā)生的每一件值得記憶的小事，閑暇時(shí)從記憶的海洋中撿拾，細(xì)細(xì)體味；我要記住我顯現(xiàn)在我生命中的，給我以激勵(lì)、啟發(fā)的人們，正是他們，讓我有了向前進(jìn)的力量，正是他們，讓我懂得該怎樣有意義地活著，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我要多思索。我要思索怎樣才能夠更好地上好一節(jié)課，我要思索孩子們真正想要的是什么，我要思索怎樣才能提高課堂效率，我要思索怎樣把孩子們培育成一名德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)……每個(gè)人的人生之路都不會(huì)是一帆風(fēng)順，而是充滿了磕磕絆絆。但我明白，只要我選好了眼前的路，我就會(huì)堅(jiān)定地邁步向前，不懼任何挑戰(zhàn)!新員工崗前培訓(xùn)心得5作為一名特崗老師，入職前能夠參與李向華老師的共享講座，實(shí)屬幸運(yùn)之事。對(duì)于李向華老師的美譽(yù)早有耳聞，每天路過(guò)望都好人榜處都要在墻上多瞅幾眼李老師的介紹文字和照片，看到其光芒的事跡就覺(jué)得尤為刺眼，李老師的典范感總是給人帶有一股很強(qiáng)的向上的力量，而通過(guò)參與李老師的講座我才發(fā)現(xiàn)我了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，墻上的介紹文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其背后的努力付出、無(wú)私奉獻(xiàn)比那些榮譽(yù)也更刺眼!通過(guò)聽(tīng)李老師的講座，我感受真的特別多。李向華老師以個(gè)人閱歷向我們傳授了當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)及做老師的幸福，深深的被李老師的教育情懷所打動(dòng)?！罢J(rèn)真做事，只能把事情做對(duì)；專心做事，才能把事情做好。”確實(shí)如此，李老師靜心、凈心、修心的看法尤為可貴，是我們每位新老師的典范。在教育的路上不僅要育人，還要修養(yǎng)自身。時(shí)辰用自己的愛(ài)心去喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的善念，用飽滿的熱忱對(duì)待每位同學(xué)。用愛(ài)播種，希望能一路成長(zhǎng)，一路收獲。當(dāng)一名好老師很不簡(jiǎn)單!在當(dāng)前現(xiàn)狀下，要給同學(xué)一杯水，老師不僅要具備一桶水，更要具備一潭水，一潭活水。確實(shí)如此，現(xiàn)如今時(shí)期進(jìn)展較快，學(xué)問(wèn)更新力量進(jìn)一步增加，作為一名老師，要時(shí)辰保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，向理論書(shū)籍學(xué)，向同行前輩學(xué)，從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)，從實(shí)際摸索中學(xué)。不斷充實(shí)、完善自己，才能滿意當(dāng)今時(shí)期的需求。作為一名青年老師更是要具備根本的力量水平，不斷學(xué)習(xí)提升語(yǔ)言表達(dá)力量、教研力量、與社會(huì)相順應(yīng)的力量。同時(shí)時(shí)辰保持愛(ài)心、耐煩與安心，要有高度責(zé)任感和為人師表的風(fēng)范。同時(shí)，我們要時(shí)辰記得要耐得住孤獨(dú)，守得住清貧，靜心教書(shū)、潛心育人，學(xué)會(huì)掌握欲望，淡泊名利，腳踏實(shí)地，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)并學(xué)以致用，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。當(dāng)一名好老師真不簡(jiǎn)單。李老師不慕名利、不怕苦累，真心待同學(xué)，認(rèn)真成就事業(yè)的精神被我深深折服了。李老師總說(shuō)：“我就是生為教育的”。我想，這個(gè)境界我大約永遠(yuǎn)也達(dá)不到吧。無(wú)法想象日日夜夜在教育崗位努力的李老師一堅(jiān)守就是許多年，當(dāng)一名好老師真不簡(jiǎn)單，但付出就會(huì)有收獲。同樣一件事，選擇了多付出，也就選擇了多回報(bào)，也就成就了多優(yōu)秀。我相信李老師在教育事業(yè)上的堅(jiān)持，在教室崗位勤勤懇懇工作好多年的閱歷，肯定彌足寶貴，肯定會(huì)綻放最美的花朵，并以獨(dú)特的花香引領(lǐng)更多人向目標(biāo)前方一點(diǎn)點(diǎn)靠近。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，趕緊要從同學(xué)的身份轉(zhuǎn)入到老師的行列，開(kāi)頭自己人生的新征程，對(duì)于這角色的轉(zhuǎn)變，如何做好一名老師等系列問(wèn)題擺在面前，未免充滿各種疑惑。通過(guò)參與李老師的講座，自己對(duì)老師的工作開(kāi)展及進(jìn)展有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，尤為重要的是端正了自己的心態(tài)。做一名好老師真的不簡(jiǎn)單，但我相信，只要時(shí)辰嚴(yán)格要求自己，向李老師一樣永葆愛(ài)心，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)教育，堅(jiān)持努力，不斷修煉，也可以在教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，凸顯自己的價(jià)值，也會(huì)越來(lái)越幸福。新員工崗前培訓(xùn)心得6走出高校校門(mén)，通過(guò)參與考試，我很幸運(yùn)地成為寧夏回族自治區(qū)彭陽(yáng)縣特崗老師老師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)頭了自己人生的新征程。三年的高校校內(nèi)生活的磨練和學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)并把握了肯定的教學(xué)理論學(xué)問(wèn)，通過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，也積攢了一些工作經(jīng)驗(yàn)，可這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?？h教育體制局為了使我們新老師盡快順應(yīng)教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了一天的崗前培訓(xùn)。這次新老師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對(duì)教育法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)、怎樣做好老師、教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)和教法經(jīng)驗(yàn)溝通等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我獲益良多。首先，在這次培訓(xùn)之前，張局長(zhǎng)告誡我們肯定要“熱愛(ài)教育，志存高遠(yuǎn)；敢于吃苦，腳踏實(shí)地；為人師表，精誠(chéng)學(xué)習(xí)；心存感恩，勇于奉獻(xiàn)”讓我領(lǐng)悟到，假如想要成為一名優(yōu)秀的人民老師，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)教育事業(yè)抱有一顆熱誠(chéng)的心，敢于到貧困地方任教，吃得苦中苦，方為人上人。在教學(xué)過(guò)程中必需增加任務(wù)感，樹(shù)立好典范。要在以后的工作中肯定要加倍學(xué)習(xí)，多向有勝利經(jīng)驗(yàn)的資深老師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的看法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的老師來(lái)說(shuō)，認(rèn)清形勢(shì)、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個(gè)大致的概念，我們就很清晰：自己從事的教育工作責(zé)任重大。其次，培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了很多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師依據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深入的印象。在談到老師的進(jìn)展問(wèn)題上，老師們依據(jù)新課程改革，要求我們適時(shí)調(diào)整和更新自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，提出了如何處理好師生關(guān)系，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增加老師之間團(tuán)結(jié)合體。在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，杜老師在報(bào)告中談到了根本的一些詳細(xì)做法，他給我們傳授了如何按時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)和欣賞同學(xué)哪怕是微小的進(jìn)步；理解同學(xué)的本能、潛能和學(xué)習(xí)方式，不要打罵同學(xué)等。使我認(rèn)識(shí)到老師在上課過(guò)程中要多加思索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外培訓(xùn)中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮同學(xué)主體性和主動(dòng)性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，老師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔，能否真正地把同學(xué)引到這一領(lǐng)域。老師在平常備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的學(xué)問(wèn)，又要擅長(zhǎng)把握同學(xué)的心里，使同學(xué)能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中老師要擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)從熟識(shí)的事物，現(xiàn)象動(dòng)身，根椐同學(xué)把握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問(wèn)題，鼓勵(lì)同學(xué)共詞參與，發(fā)揮想象，主動(dòng)思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。不是一味地講授課本學(xué)問(wèn)，而是包括學(xué)問(wèn)與技能、思索、解決問(wèn)題，情感與看法等幾個(gè)方面。那種追求“教出了幾個(gè)能考高分的同學(xué)”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)同學(xué)學(xué)問(wèn)，教給同學(xué)方法，教給同學(xué)獨(dú)立和生存的力量應(yīng)成為全部老師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有力量地搞好教學(xué)工作，使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地錘煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不行少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講解并描述的一些方法，事實(shí)上就為我們新老師起到了啟蒙的作用。再次，培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好老師。1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。此時(shí)我們也要學(xué)會(huì)對(duì)處理事情的學(xué)習(xí)。老師從事的畢竟是和人打交道的工作，假如能擅長(zhǎng)觀看、研討、思索；處理好與同學(xué)、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)便利些。2、要學(xué)會(huì)公正，對(duì)待同學(xué)要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能鄙視后進(jìn)生。假如是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。3、要學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)，不管同學(xué)做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，關(guān)愛(ài)與理解同學(xué)。讓同學(xué)覺(jué)得你一直是愛(ài)他們的。4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平，就要不斷的反思、改進(jìn)。就像海師的陳老師講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認(rèn)真寫(xiě)一年的教學(xué)反思可能會(huì)成為名師。除此之外，老師還應(yīng)當(dāng)有開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批判與自我批判，充滿耐煩、寬容心與責(zé)任感。最終，培訓(xùn)使我對(duì)將來(lái)的工作充滿了信念和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從高校校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)中心的老師們從頭到尾一直貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新老師的激勵(lì)。其一是激勵(lì)我們要趕快順應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是激勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的角色，轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時(shí)期那種超向“感性”或都說(shuō)是“浪漫”的生活看法。其三是激勵(lì)我們要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師。其四是激勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些激勵(lì)，使我對(duì)將來(lái)的工作充滿了信念和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并完成自己的意志?！被蛟S，對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，只要有克服因難的信念，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是勝利的一半。新員工崗前培訓(xùn)心得7這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)也是結(jié)束了，我能夠深入的體會(huì)到培訓(xùn)的意義，如今包括將來(lái)都是能夠一點(diǎn)點(diǎn)去做好的，在工作方面我也有非常多的詳情要去做好，不管是在什么時(shí)分都應(yīng)當(dāng)持續(xù)去做好這一階段的準(zhǔn)備工作，我認(rèn)為有些工作是應(yīng)當(dāng)去深化的體會(huì)的，在這方面還是要認(rèn)真去思索，作為一名新員工我肯定要去一點(diǎn)點(diǎn)去做好這些詳情，在工作方面我是非常有信念的，有些事情還是要保持好的心態(tài)，如今培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí)，我相信我是能夠做好這方面的準(zhǔn)備，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的本職工作，我也有了一些心得。在工作方面還是需要搞清晰形勢(shì)，對(duì)自身力量要有一個(gè)深入的理解，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)積累這些學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)持續(xù)去做好，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是要去做好這方面準(zhǔn)備的，培訓(xùn)當(dāng)中陪恤老師講解了各種工作當(dāng)中要留意的事項(xiàng)，這對(duì)我而言是有著非常深入的意義，也一點(diǎn)的會(huì)去堅(jiān)持做好這些不管是在什么樣的環(huán)境下面都是能夠堅(jiān)持的，有些事情是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一點(diǎn)，如今我也會(huì)讓自己堅(jiān)持去做好詳情，培訓(xùn)過(guò)后我也在回憶這培訓(xùn)期間講到的一些學(xué)問(wèn)，我是能夠持續(xù)發(fā)揮下去的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是如今還是以后我都是能夠清晰的看到一些，我能夠清晰的感受到這一點(diǎn)，在工作方面是能夠做好這些的。接下來(lái)趕緊就正式開(kāi)頭工作了，我感覺(jué)在這一方面我是非常的有動(dòng)力的，有些事情應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持去做好，在這一點(diǎn)上面我也是感覺(jué)自己得到了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為不管是在什么階段這些都是可以去做好的一些詳情，在工作當(dāng)中我也始終都在積累，我能夠感受到這份工作給我?guī)?lái)的一些成長(zhǎng)，我也情愿去堅(jiān)持做好自身的本職工作，作為一名新員工我還是覺(jué)得自己的有非常多的進(jìn)步空間的，在這方面我是可以積累到更多的經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好，如今我也是意識(shí)到了這一點(diǎn)，這次的培訓(xùn)讓我看到了自己的一些缺點(diǎn)，有些事情還是需要認(rèn)真的去思索的，通過(guò)培訓(xùn)我了解了公司的一些制度，還有文化，包括自己的工作內(nèi)容，我肯定會(huì)認(rèn)真的去做好詳情方面的事情，加深培訓(xùn)內(nèi)容印象，讓自己堅(jiān)持內(nèi)心的想法，搞好本職工作。新員工崗前培訓(xùn)心得8崗前培訓(xùn)是員工正式上崗工作前的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是XX集團(tuán)企業(yè)文化的一個(gè)主要內(nèi)容，包括技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練及相關(guān)學(xué)問(wèn)的統(tǒng)一學(xué)習(xí)。在近期的培訓(xùn)中，我深深地感到XX酒店為何要進(jìn)行有方案的培訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)當(dāng)前階段性的培訓(xùn)總結(jié)如下：一、技能培訓(xùn)1、培育個(gè)人的形象和氣質(zhì)；2、提高自我的管理意識(shí)；3、通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，并加以思索和解決；4、增加學(xué)員之間學(xué)習(xí)和溝通的心得，共同進(jìn)步。二、軍事訓(xùn)練1、培育吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)革命前輩不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)；2、強(qiáng)化學(xué)員的身體訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，利于今后的工作；3、全面培育學(xué)員的綜合素養(yǎng)，合理進(jìn)展、互相提高、共同進(jìn)步。通過(guò)肯定時(shí)間的崗前培訓(xùn)，可以合理的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化；把各個(gè)階層的學(xué)員訓(xùn)練成懂專業(yè)、熟識(shí)工作環(huán)境、有責(zé)任心、有耐煩、能吃苦耐勞的優(yōu)秀員工。在提高新員工素養(yǎng)的前提下，為新員工在新的工作崗位上打下一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)前的訓(xùn)練是艱苦而又充實(shí)的，我愿和各位學(xué)員一道，克服困難、迎難而上、遵章守制、聽(tīng)從布置、不斷進(jìn)步，為將來(lái)的工作不斷地努力!新員工崗前培訓(xùn)心得9能夠成為酒店新進(jìn)員工的一員，我感到非常榮幸。為了讓我們更快的順應(yīng)工作，酒店為我們進(jìn)行了短期的工作培訓(xùn)，培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)的重要性，一個(gè)酒店能不能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)展，能否成為品牌企業(yè)，菜品、服務(wù)、環(huán)境三大支柱缺一不行。菜品和環(huán)境的提升需要花費(fèi)人力、財(cái)力及較長(zhǎng)時(shí)間的投入。伴著就餐觀念的改變，如今人們?cè)絹?lái)越重視酒店的服務(wù)水平，要做到高水平的服務(wù)，平常必需要留意修養(yǎng)，不要隨便發(fā)脾氣。肯定要做到服飾整齊、儀容端莊、看法和氣、親切待人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、快速合作、老實(shí)不欺、禮貌周到等要求，讓客人感覺(jué)進(jìn)入所接受的服務(wù)無(wú)可挑剔。現(xiàn)將各項(xiàng)應(yīng)遵守的規(guī)定分述如下。一、服務(wù)員的儀態(tài)服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)肯定要服飾整齊、儀態(tài)端莊，使顧客堅(jiān)信酒店是重清潔服務(wù)的。男性服務(wù)生必需常刮胡子，衣服整齊，雙手及指甲要清潔，并留意口臭及體臭。女性服務(wù)生頭發(fā)要梳理整齊，并帶上規(guī)定的發(fā)罩；除了結(jié)婚戒指及手表外，不帶其他任何裝飾品；不要運(yùn)用艷色指甲油，指甲要修剪整齊；穿規(guī)定的平底鞋及長(zhǎng)筒襪，給客人留下端莊及留意衛(wèi)生的印象。工作時(shí)服務(wù)人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂(lè)的看法以及講話時(shí)過(guò)度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。餐廳服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)肯定要做到看法和氣，待人處事的看法須非常當(dāng)心。如發(fā)生意外大事時(shí)，應(yīng)記住肯定要忍耐，以懇切的看法來(lái)解決任何爭(zhēng)端，一切以“顧客至上”為原則。二、服務(wù)員的合作精神工作人員肯定要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，快速合作，這樣都能使工作更順當(dāng)。服務(wù)員不但應(yīng)能快樂(lè)勝任自己的工作，而且也應(yīng)能發(fā)現(xiàn)及了解同事們的困難，并馬上明白在何處以何種方式來(lái)幫助同事。這種主動(dòng)參與、合作的精神有助于工作的順當(dāng)進(jìn)行。三、服務(wù)員的老實(shí)與禮貌工作的同事之間肯定要互相尊重，相互幫忙；遵守餐廳的規(guī)定，不貪財(cái)，不哄騙客人，禮貌周到。這樣在服務(wù)時(shí)，才會(huì)贏得客人的好感。只要平常就留意培育從業(yè)人員應(yīng)有的修養(yǎng)，生意才能更好，才能到達(dá)餐廳營(yíng)利的目的。禮貌、親切、助人為樂(lè)的看法以及講話時(shí)過(guò)度音調(diào)等更能增加服務(wù)生的美感。另外，酒店服務(wù)人員在服務(wù)時(shí)肯定要做到看法和氣，待人處事的看法須非常當(dāng)心。如發(fā)生意外大事