2023年會(huì)計(jì)個(gè)人工作自我鑒定

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?會(huì)計(jì)個(gè)人工?作自我鑒定?本人溝通?能力強(qiáng)，善?于接受新事?物。是一個(gè)?開朗樂(lè)觀，?勤奮好學(xué)，?有強(qiáng)烈責(zé)任?感和進(jìn)取心?的人，一直?以來(lái)我都非?常認(rèn)真地對(duì)?待自己的生?活和學(xué)習(xí)，?做事勤奮誠(chéng)?懇，自信上?進(jìn)，喜歡交?往，致學(xué)以?用。在學(xué)習(xí)?方面:專業(yè)?基礎(chǔ)扎實(shí)，?虛心，好學(xué)?鉆研，努力?提高自身素?質(zhì)，善于接?受新鮮事物?，善于學(xué)習(xí)?新興技術(shù)和?新的方法。?心理方面:?自我調(diào)節(jié)能?力較好，有?耐受。個(gè)人?親和力較好?，善于溝通?和交流。綜?合素質(zhì)較高?，熟悉會(huì)計(jì)?稅務(wù)業(yè)務(wù)，?通過(guò)了注冊(cè)?會(huì)計(jì)師的稅?法，英語(yǔ)也?通過(guò)了6級(jí)?，熟悉各種?辦公軟件。?對(duì)自己的?總體評(píng)價(jià)是?為人熱情樂(lè)?觀，真誠(chéng)，?工作踏實(shí)、?易上手，遇?到困難能迎?難而上，不?輕易放棄。?有出色的_?__協(xié)調(diào)能?力，能充分?挖掘團(tuán)隊(duì)凝?聚力，起好?帶頭表率作?用，很強(qiáng)的?發(fā)現(xiàn)，分析?及解決問(wèn)題?的能力，有?大局觀以及?持之以恒、?堅(jiān)持不懈的?精神!當(dāng)?然，本人還?存在很多不?足之處，諸?如:一是與?同學(xué)的聯(lián)系?還不夠緊密?，和同學(xué)交?流較少，主?要原因是自?己作息的時(shí)?間安排上不?夠合理，減?少了與同學(xué)?交流的時(shí)間?。其次，由?于自己性格?比較內(nèi)向，?不善言談，?又擔(dān)心找同?學(xué)交流會(huì)打?擾他們的休?息，造成沒(méi)?能積極主動(dòng)?的和同學(xué)進(jìn)?行交流、了?解同學(xué)們的?所感所想。?二是在工作?中有時(shí)處理?問(wèn)題還不夠?成熟，這主?要表現(xiàn)為工?作中魄力不?夠，做事情?不夠果斷。?主要原因是?在處理工作?方面缺乏經(jīng)?驗(yàn)，在過(guò)去?的學(xué)習(xí)生活?中，沒(méi)有注?意學(xué)習(xí)其他?同學(xué)在處理?班級(jí)事務(wù)時(shí)?所運(yùn)用的好?的方式、方?法，同時(shí)，?自己的辦事?方式、方法?又存在不足?之處。我?深知:只有?擁有一技之?長(zhǎng)，精通自?己的專業(yè)技?能，才能在?社會(huì)立足。?在大學(xué)里我?全身心的投?入對(duì)這個(gè)專?業(yè)的學(xué)習(xí)中?。真誠(chéng)的希?望貴單位能?給我一個(gè)施?展自己才華?的舞臺(tái)，我?將繼續(xù)努力?，全身心的?投入到工作?中，讓自己?在實(shí)踐中不?斷成長(zhǎng)，為?貴單位事業(yè)?的發(fā)展添磚?加瓦!在今?后的日子里?，我會(huì)從自?身找原因，?改進(jìn)缺點(diǎn)不?足，改善學(xué)?習(xí)方法，努?力在各方面?提高自己的?素質(zhì)。將自?己塑造成為?一個(gè)專業(yè)功?底扎實(shí)、知?識(shí)結(jié)構(gòu)完善?、適應(yīng)能力?強(qiáng)、具有團(tuán)?體協(xié)作精神?的青年。?會(huì)計(jì)個(gè)人工?作自我鑒定?2本人對(duì)?工作有熱情?，有較強(qiáng)的?責(zé)任心，熱?心公益事業(yè)?。希望在幫?助別人的時(shí)?候自己也能?得到提高，?做事有始有?終，具有一?定的___?管理策劃的?能力和人際?交往溝通的?能力。愿借?您的慧眼，?開拓我人生?旅程!本?人性格開朗?具親和力，?樂(lè)觀耿直，?誠(chéng)實(shí)守信，?有良好的心?理素質(zhì)，環(huán)?境適應(yīng)性強(qiáng)?，有吃苦的?精神，做事?有毅力，喜?歡挑戰(zhàn)，行?事積極認(rèn)真?富有責(zé)任心?;能夠注意?統(tǒng)籌安排，?進(jìn)行有效的?自我管理;?注重團(tuán)隊(duì)協(xié)?作，善于溝?通協(xié)調(diào);學(xué)?習(xí)能力強(qiáng)，?并喜歡學(xué)習(xí)?和接受新事?物，深信有?耕耘就會(huì)有?收獲。憑著?年輕，我會(huì)?不懈努力，?讓自己做得?更好。1?、為人誠(chéng)信?，辦事塌實(shí)?，責(zé)任心強(qiáng)?，樂(lè)觀豁達(dá)?，自信心強(qiáng)?，思想靈活?，善于應(yīng)變?，能理智地?看待問(wèn)題，?對(duì)新環(huán)境有?很強(qiáng)的適應(yīng)?能力，溝通?能力強(qiáng)。?2、處理問(wèn)?題時(shí)細(xì)心而?不失果斷，?有團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，能吃?苦耐勞，敢?于面對(duì)困難?和挑戰(zhàn)。做?事的原則是?:只要是自?己認(rèn)定的事?就一定盡全?力做到最好?。本人已?有五年大公?司會(huì)計(jì)工作?經(jīng)驗(yàn)，熟識(shí)?及熱愛(ài)此類?工作。認(rèn)真?細(xì)心負(fù)責(zé)，?學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?，能較快適?應(yīng)新環(huán)境。?喜歡不斷自?我提升，通?過(guò)自學(xué)現(xiàn)已?取得會(huì)計(jì)從?業(yè)資格證，?另目前也在?學(xué)習(xí)英語(yǔ)專?業(yè)大專自考?課程。性格?開朗，善于?溝通，待人?誠(chéng)懇有禮。?有團(tuán)隊(duì)精神?。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)?，喜歡同朋?友一起爬山?。我深信沒(méi)?有做不了的?事，只有你?想不想做，?有沒(méi)有用心?用膽量去做?。本人性?格開朗，活?躍，樂(lè)觀向?上，興趣廣?泛，做事認(rèn)?真，能吃苦?耐勞，工作?腳踏實(shí)地，?有較強(qiáng)的責(zé)?任心和榮譽(yù)?感，具有團(tuán)?隊(duì)合作精神?，又具有較?強(qiáng)的獨(dú)立工?作能力，思?維活躍，創(chuàng)?新意識(shí)強(qiáng)，?善于接受新?事物新知識(shí)?。工作踏?實(shí)，勤勞具?有極強(qiáng)的責(zé)?任感，上進(jìn)?心強(qiáng)。對(duì)每?件事都全身?心的不折不?扣的將它完?成，“要做?就最好”這?是我處理每?件事的目標(biāo)?。自我控制?力與自學(xué)能?力強(qiáng)有良好?的溝通能力?、協(xié)調(diào)能力?，及較強(qiáng)的?服務(wù)意識(shí)。?本人在已?從事財(cái)務(wù)相?關(guān)的工作已?有十年的時(shí)?間，精通有?限公司及個(gè)?體工商業(yè)戶?的證照辦理?(如營(yíng)業(yè)執(zhí)?照、稅務(wù)登?記和社保等?)、精通一?般納稅人和?個(gè)體戶的內(nèi)?外賬編制和?稅務(wù)申報(bào)等?工作，并且?一直得到上?司好評(píng)。?會(huì)計(jì)個(gè)人工?作自我鑒定?3一段實(shí)?習(xí)，一種經(jīng)?驗(yàn)，它讓我?們學(xué)到了很?多在校學(xué)不?到的東西，?既開闊了視?野，又增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)，為?我們以后進(jìn)?一步走向社?會(huì)打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，也?是我們走向?工作崗位的?第一步。使?我們?cè)趯?shí)踐?中了解社會(huì)?、在實(shí)踐中?鞏固知識(shí)。?會(huì)計(jì)是對(duì)?會(huì)計(jì)單位的?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從?數(shù)和量?jī)蓚€(gè)?方面進(jìn)行計(jì)?量、記錄、?計(jì)算、分析?、檢查、預(yù)?測(cè)、參與決?策、實(shí)行監(jiān)?督，旨在提?高經(jīng)濟(jì)效益?的一種核算?手段，它本?身也是經(jīng)濟(jì)?管理活動(dòng)的?重要組成部?分。會(huì)計(jì)專?業(yè)作為應(yīng)用?性很強(qiáng)的一?門學(xué)科、一?項(xiàng)重要的經(jīng)?濟(jì)管理工作?，是加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)管理，提?高經(jīng)濟(jì)效益?的重要手段?，經(jīng)濟(jì)管理?離不開會(huì)計(jì)?，經(jīng)濟(jì)越發(fā)?展會(huì)計(jì)工作?就顯得越重?要。作為?一個(gè)會(huì)計(jì)人?員我有嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?。會(huì)計(jì)工作?是一門很精?準(zhǔn)的工作，?要求會(huì)計(jì)人?員要準(zhǔn)確的?核算每一項(xiàng)?指標(biāo)，牢記?每一條稅法?，正確使用?每一個(gè)公式?。會(huì)計(jì)不是?一件具有創(chuàng)?新意識(shí)的工?作，它是靠?一個(gè)又一個(gè)?精準(zhǔn)的數(shù)字?來(lái)反映問(wèn)題?的。所以我?加強(qiáng)自己對(duì)?數(shù)字的敏感?度，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題解決?問(wèn)題彌補(bǔ)漏?洞。具備良?好的人際交?往能力。會(huì)?計(jì)部門是企?業(yè)管理的核?心部門，對(duì)?下要收集會(huì)?計(jì)信息，對(duì)?上要匯報(bào)會(huì)?計(jì)信息，對(duì)?內(nèi)要相互配?合整理會(huì)計(jì)?信息，對(duì)外?要與社會(huì)公?眾和政府部?門搞好關(guān)系?。在于各個(gè)?部門各種人?員打交道時(shí)?一定要注意?溝通方法，?協(xié)調(diào)好相互?間的工作關(guān)?系。工作重?要具備正確?的心態(tài)和良?好的心理素?質(zhì)。記住一?句話叫做事?高三級(jí)，做?人低三分。?工作中我?有吃苦的決?心，平和的?心態(tài)和不恥?下問(wèn)的精神?。作為一個(gè)?新人，平和?的心態(tài)很重?要，做事不?要太過(guò)急功?近利，表現(xiàn)?得好別人都?看得到，當(dāng)?然表現(xiàn)得不?好別人眼里?也不會(huì)融進(jìn)?沙子。多看?，多觀察，?多聽(tīng)，少講?，不說(shuō)與工?作無(wú)關(guān)的內(nèi)?容，學(xué)習(xí)別?人的藝術(shù)語(yǔ)?言，和辦事?方法。在實(shí)?習(xí)時(shí)我有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級(jí)?相處的，那?樣工作起來(lái)?的效率才會(huì)?更高，人們?所說(shuō)的“和?氣生財(cái)”在?我們的日常?工作中也是?有道理的。?這次實(shí)習(xí)?，我對(duì)該公?司的一些情?況有了一個(gè)?基本的了解?，在管理制?度上，建立?獎(jiǎng)懲分明制?度，在我實(shí)?習(xí)期間，讓?我感覺(jué)最明?顯的就是在?管理體制上?，制度明確?，賞罰分明?，這樣不但?能夠調(diào)動(dòng)員?工的積極性?，從而提升?生產(chǎn)量，減?少利潤(rùn)。公?司發(fā)展上，?注重規(guī)模效?應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)精神。?課本上學(xué)的?知識(shí)都是最?基本的知識(shí)?，不管現(xiàn)實(shí)?情況怎樣變?化，抓住了?最基本的就?可以以不變?應(yīng)萬(wàn)變。雖?然實(shí)習(xí)時(shí)課?堂上學(xué)的知?識(shí)用不上，?出現(xiàn)挫折感?，但反過(guò)來(lái)?想，要是沒(méi)?有書本知識(shí)?作鋪墊，又?哪能應(yīng)付這?瞬息萬(wàn)變的?社會(huì)呢?實(shí)?習(xí)真的是一?種經(jīng)歷，只?有親身體驗(yàn)?才知其中滋?味!會(huì)計(jì)?個(gè)人工作自?我鑒定4?___年行?政的領(lǐng)導(dǎo)下?，在上級(jí)主?管部門的指?導(dǎo)幫助下，?我們審計(jì)處?全體同志認(rèn)?真學(xué)習(xí)，一?如既往地貫?徹和落實(shí)《?審計(jì)法》、?《審計(jì)署關(guān)?于內(nèi)部審計(jì)?工作的規(guī)定?》和國(guó)家相?關(guān)法律法規(guī)?。以學(xué)校教?育工作為中?心，結(jié)合內(nèi)?審工作實(shí)際?，緊緊圍繞?我校的熱點(diǎn)?、重點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題開展?審計(jì)工作，?充分發(fā)揮內(nèi)?審的監(jiān)督和?服務(wù)職能，?為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)提供決?策依據(jù)。全?年共開展各?項(xiàng)審計(jì)__?_余項(xiàng)，為?學(xué)校節(jié)約了?大量資金。?在深化學(xué)校?改革，促進(jìn)?廉政建設(shè)，?加強(qiáng)財(cái)務(wù)管?理，提高經(jīng)?濟(jì)效益等方?面，真正起?到了"經(jīng)濟(jì)?衛(wèi)士"和"?參謀助手"?的作用。由?于工作成績(jī)?突出，我校?審計(jì)處被評(píng)?為___年?度新鄉(xiāng)市內(nèi)?審工作先進(jìn)?單位，兩人?被評(píng)為校級(jí)?優(yōu)秀___?員和"三育?人"工作先?進(jìn)個(gè)人。?一、基礎(chǔ)建?設(shè)___?年是我校各?項(xiàng)改革迅速?發(fā)展的一年?，教學(xué)、科?研、管理工?作有條不紊?的開展，為?我們搞好工?作提供了有?力保證。我?們審計(jì)處認(rèn)?真貫徹落實(shí)?審計(jì)廳、教?育廳等上級(jí)?部門的指示?精神，結(jié)合?我校實(shí)際，?在做好審計(jì)?工作的同時(shí)?，積極配合?其它各項(xiàng)工?作的開展。?堅(jiān)持"完善?自我，提高?認(rèn)識(shí)"的原?則，努力完?善審計(jì)制度?，健全審計(jì)?機(jī)構(gòu)，調(diào)整?人員結(jié)構(gòu)。?1.參與?制定了學(xué)校?物資采購(gòu)、?設(shè)備管理及?相關(guān)規(guī)章制?度若干項(xiàng)。?規(guī)范了經(jīng)濟(jì)?行為，使審?計(jì)工作進(jìn)一?步走向法制?化、制度化?和規(guī)范化。?2.在學(xué)?校機(jī)構(gòu)改革?后，進(jìn)一步?明確了審計(jì)?工作人員的?職責(zé)和權(quán)限?。使內(nèi)審工?作的內(nèi)部監(jiān)?督職能進(jìn)一?步得到體現(xiàn)?，可以更好?的為領(lǐng)導(dǎo)提?供決策依據(jù)?。3.調(diào)?整人員的知?識(shí)和年齡結(jié)?構(gòu)，新增專?業(yè)審計(jì)人員?___名(?均為應(yīng)屆本?科畢業(yè)生)?，加強(qiáng)了審?計(jì)隊(duì)伍建設(shè)?，一名同志?獲高級(jí)會(huì)計(jì)?師資格。經(jīng)?驗(yàn)豐富的老?同志和積極?上進(jìn)的年輕?人相互交流?、相互學(xué)習(xí)?、以老帶新?、新老結(jié)合?，形成了一?支知識(shí)結(jié)構(gòu)?和年齡結(jié)構(gòu)?較為合理的?充滿生機(jī)和?活力的審計(jì)?隊(duì)伍。二?、學(xué)習(xí)及培?訓(xùn)強(qiáng)化措?施，進(jìn)一步?提高審計(jì)人?員的業(yè)務(wù)素