六年級畢業(yè)品德評語

六年級畢業(yè)?品德評語?1.宋文?婧：如你?的名字一樣?，文靜的你?總是默默無?語地認真學?習，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔犟?，淳樸之中?透著踏實，?每次打開作?業(yè)都能欣賞?到你清秀的?字體，每次?批改作文都?能感受到你?的執(zhí)著。如?果在今后的?學習中，你?能勤于思考?，多向他人?請教，找到?適合自己的?學習方法，?你會成功的?，我始終對?你充滿信心?，加油!在?新的一年里?，你一定會?給老師一個?全新的形象?!相信“有?志者，事竟?成!”2?.梁至卓?：你是一個?聰明、善于?開動腦筋，?勇于探索，?富有進取心?的好學生。?你有一種現(xiàn)?代學生少有?的“較真”?的正氣，但?你從不喜歡?外露自己，?可一旦你走?到全班面前?，一定是最?棒的，你記?得嗎?去年?的英語節(jié)，?今年的古詩?誦讀比賽，?你作為班上?的主持人，?你的風采令?老師和同學?為你喝彩!?要是你敢于?表現(xiàn)自己，?跟學習成績?一樣的優(yōu)秀?，那你就是?一個絕對棒?的好男孩!?加油!在新?的一年里，?給自己確定?更高的目標?，讓自己飛?得更高更遠?吧!3.?魯維：你?是我們班學?習上最有潛?力的學生，?回顧這一學?期的長長短?短，老師覺?得在你起起?伏伏的過程?中，自身的?壓力是取決?定性作用的?。當你對自?己的要求嚴?格時，你是?呈上升狀態(tài)?的，但是當?你稍有松懈?時，你是呈?滑梯狀的。?望你能用自?己的恒心與?毅力摘取成?功的果實。?老師對你充?滿信心!?4.王婷?：你是個聰?明、愛思考?的女孩，在?課堂上你是?一個真正的?小主人，認?真讀書，提?出與眾不同?的問題，你?是個多么愛?動腦的孩子?呀!每次看?到你渴求知?識的目光，?老師恨不得?把所有的知?識都教給你?;每當遇到?疑難問題，?同學們答不?上來而你卻?能回答得清?清楚楚時，?同學們都打?心眼里佩服?你。老師祝?你的學習更?上一層樓!?5.蔣?萱：寶貝?，或許是因?為你一直擔?任班干部的?原因吧!你?自我管理能?力很強，無?論在哪你都?能嚴格要求?自己，上課?開動腦筋積?極舉手發(fā)言?，課間還和?同桌討論奧?數(shù)等難題，?所以學習成?績一直讓同?學們羨慕不?已。記?。?現(xiàn)在的磨礪?就是將來成?功的資本。?努力啊，寶?貝，不要停?止前進的腳?步，向更高?更遠的目標?前進!6?.陳翔宇?：人的天賦?就象火花，?它既可以熄?滅，也可以?燃燒起來，?而迫使它燃?成熊熊火火?的方法只有?一個，就是?勤奮，再勤?奮。寶貝，?你就是一個?極有天賦的?孩子，腦子?靈，反應快?，希望在新?的一年你，?你能克服自?身的不足，?使你智慧的?火花能燃燒?得更旺。?7.胡?浩：作為大?隊委的你是?個愛動腦筋?的孩子!時?時都在思考?問題，渴望?得到更多的?知識;時時?都在伏案苦?讀，所以成?績十分優(yōu)秀?。不僅如此?，你能完成?好學校交給?的一切任務?，受到大家?的一致好評?，這就是你?，一個勤學?、善問的好?孩子，愿你?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步!加?油!8.?楊欣宜：?你是善良、?懂事而又認?真的女孩，?做事一貫認?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學攻?克難關，老?師對你充滿?了感激之情?。記得在今?年的古詩誦?讀比賽中，?你主動和班?幾個學習舞?蹈的孩子一?起為我們的?古詩配上動?作，使我們?班獲得了第?二名的好成?績，老師真?為有你這樣?的助手而感?到欣慰不已?。你踏踏實?實的學習換?來了可喜的?成績。你愛?集體就象愛?自己的生命?，我為你感?到無比的自?豪。愿你?健康、快樂?、上進!?9.馮瀚?瑤：你的溫?柔、文靜得?到同學們的?贊賞;你對?工作的負責?認真，是多?么令人難忘?;練習本中?你雋秀的字?跡，時時停?留在老師的?眼前。我總?是自豪地對?大家說，你?是班上最內(nèi)?秀、沉穩(wěn)的?女孩。俗話?說：“一份?耕耘，一份?收獲!”在?本學期，你?憑借自己的?努力，取得?了可喜的成?績!在新的?一年里，如?你能做事大?膽、大方，?你會更優(yōu)秀?的!加油!?10.?周穎彬：你?是位聰明又?可愛的小男?孩，老師好?喜歡你上課?專心聽講、?勤奮好學的?勁兒。這學?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了。不僅如?此，你還是?個堅強的男?子漢，雖然?你一直被鼻?炎所困擾，?但是喝藥、?沖洗，你從?來不叫苦?!這些都讓?老師感動!?在新的一年?里，黃老師?希望你能飛?得更高!?11.李?事錦：勤奮?是一把金鑰?匙，它會幫?你打開知識?殿堂的大門?;勤奮是艘?巨艦，它會?載你搏擊知?識海洋的風?浪!在本學?期，你在屬?于自己的知?識天地里辛?勤耕耘著，?然而到了豐?收的季節(jié)，?你卻沒有別?人的豐厚，?你知道為什?么嗎?告訴?你吧!因為?你缺乏持之?以恒的毅力?。在新的一?年里，希望?你能牢牢握?住這把鑰匙?，努力學習?，不懈追求?，希望的大?門一定會向?你敞開!加?油!相信你?可以做到!?12.?唐鵬凌：你?是一位正直?、坦誠的好?孩子，愛憎?分明，遇事?很有主見。?每當同學之?間有爭執(zhí)時?，你總能讓?他們和平解?決，我們老?師在背后稱?你為“和平?鴿”。然而?在學習中，?你要知道，?勝利者不一?定是跑得最?快的人，但?一定是最能?耐久的人。?愿你在學習?的路上，永?不言敗。對?你來說，這?不難吧?加?油!13?.劉亦萌?：“劉亦萌?,你是聰明?的孩子!”?黃老師經(jīng)?常在同學面?前這樣稱贊?你!舞蹈?、美術老師?也經(jīng)常表揚?你的悟性好?!可是，孩?子，浩瀚的?海洋來自涓?涓細流，廣?博的學識全?憑日積月累?，你天資不?錯，學起來?很輕松，為?什么不去勤?奮的學習，?在無邊的知?識的海洋中?品嘗成功的?樂趣呢?在?新的一年里?，希望你能?好好學習，?更上一層樓?!加油!?14.潘?耀恒：在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?、努力、上?進的心。?你富有朝氣?，性格直率?，愛好廣泛?，努力為班?級爭榮譽。?要是你在學?習中能持之?以恒，充分?發(fā)揮自己的?優(yōu)勢，相信?你會特別的?出色。愿你?在前進的路?上一刻也不?要松懈，老?師始終會做?你的支持者?，為你加油?，為你鼓勁?!15.?謝俊威：?不愛說話的?你是聰明的?!轉眼間，?你來到這個?班集體已經(jīng)?有一年的時?間了。在這?一年里，你?在自己原來?的基礎上進?步了，拼音?會認了，偶?爾上課時能?發(fā)表自己獨?特的見解，?逐漸大膽發(fā)?言，成績有?了進步，老?師為此而高?興!努力啊?，孩子，把?字寫工整些?，有老師做?你的堅強后?盾，你會越?來越出色的?!16.?肖越：?良好的習慣?是一筆豐厚?的財產(chǎn)，而?不良的習慣?則是一筆利?滾利的債務?。今年的班?干部選舉中?，你當選為?班長，黃老?師真為你感?到高興，同?時也為你捏?了一把汗!?后來因為你?多次由于自?己的不良習?慣觸犯了我?們的班級條?例，在班會?民主抉擇下?，你喪失了?來之不易的?機會!你難?過，黃老師?比你更難過?!孩子呀，?在新的一年?里，學會控?制自己，只?要辛勤地付?出，就一定?會有豐厚的?回報的。?17.吳?浩天：你生?性乖巧、懂?事、善解人?意。你關心?集體，認真?做好值日工?作，黃老師?為有你這樣?的學生而感?到欣慰不已?。在本學期?，由于你的?努力，你上?課發(fā)言的次?數(shù)增多了，?聽寫的錯誤?率降低了，?表揚聲更多?了，你臉上?了也浮起了?害羞的笑容?，黃老師看?在眼里，喜?在心頭!希?望你在今后?的學習中，?再接再厲，?!爭取百尺?竿頭，更進?一步!加油?!18.?楊小龍：?這學期通過?你的努力，?你的學習成?績有時也能?列居前列，?這讓老師很?為你高興。?可有時老師?和同學很少?聽到你的見?解或話語。?其實你的思?想很有新意?，又是那么?有愛心，老?師和同學也?都是那么喜?歡你。要是?你能潑辣地?把你的才華?在課堂上充?分展現(xiàn)出來?，你會很出?色的!1?9.繆文?薈：你是一?個活潑、可?愛的女孩子?。你的成績?和作業(yè)是從?來不讓老師?操心的。但?就是有時上?課不能很好?地聽講。請?記?。毫己?的習慣是一?筆豐厚的財?產(chǎn),而不良?的習慣則是?一筆利滾利?的債務。當?你進入良好?的學習狀態(tài)?時,你就像?在大海上飛?翔的海鷗,?嘗到學習的?歡樂，獲取?更多的甘甜?!加油!相?信在新的一?年里，你可?以做得更好?!20.?翁浩潔：?你總是默默?無語地認真?學習，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實?。一學期來?，你在學習?上一直平穩(wěn)?前進，，讓?老師和同學?們刮目相看?，可又有誰?知道，在這?成績的背后?凝聚著你多?少心血，這?可真印證了?那句古話：?鍥而不舍，?金石可鏤。?勤奮是人最?可貴的品質?，它將使你?終身受益。?望你能提高?效率，真正?做一個學習?上的強者!?21.?劉頂杰：你?是個聰明又?可愛的小男?孩，老師好?喜歡你上課?專心聽講，?勤奮好學的?勁兒，一段?時間我發(fā)現(xiàn)?你上課回答?問題次數(shù)多?了，字也寫?得漂亮了。?但難能可貴?的是要持之?以恒啊，孩?子呀，一個?學期又在忙?碌與充實中?過去了，希?望你在新的?一年里，能?夠總結得失?，爭取做得?更好22?.宋文婧?：如你的?名字一樣，?文靜的你總?是默默無語?地認真學習?，即使遇到?了挫折也毫?不氣餒，沉?靜之中帶著?幾分倔犟，?淳樸之中透?著踏實，每?次打開作業(yè)?都能欣賞到?你清秀的字?體，每次批?改作文都能?感受到你的?執(zhí)著。如果?在今后的學?習中，你能?勤于思考，?多向他人請?教，找到適?合自己的學?習方法，你?會成功的，?我始終對你?充滿信心，?加油!在新?的一年里，?你一定會給?老師一個全?新的形象!?相信“有志?者，事竟成?!”23?.梁至卓?：你是一個?聰明、善于?開動腦筋，?勇于探索，?富有進取心?的好學生。?你有一種現(xiàn)?代學生少有?的“較真”?的正氣，但?你從不喜歡?外露自己，?可一旦你走?到全班面前?，一定是最?棒的，你記?得嗎?去年?的英語節(jié)，?今年的古詩?誦讀比賽，?你作為班上?的主持人，?你的風采令?老師和同學?為你喝彩!?要是你敢于?表現(xiàn)自己，?跟學習成績?一樣的優(yōu)秀?，那你就是?一個絕對棒?的好男孩!?加油!在新?的一年里，?給自己確定?更高的目標?，讓自己飛?得更高更遠?吧!24?.魯維：?你是我們班?學習上最有?潛力的學生?，回顧這一?學期的長長?短短，老師?覺得在你起?起伏伏的過?程中，自身?的壓力是取?決定性作用?的。當你對?自己的要求?嚴格時，你?是呈上升狀?態(tài)的，但是?當你稍有松?懈時，你是?呈滑梯狀的?。望你能用?自己的恒心?與毅力摘取?成功的果實?。老師對你?充滿信心!?25.?胡楚威：你?是一個很有?修養(yǎng)的學生?，對待同學?總是謙虛友?好，對待學?習總是毫不?怠慢。課堂?上你答案在?胸，卻不輕?易舉手;班?級里你滿腔?熱情，卻未?啟齒表白，?但是你的優(yōu)?秀，同學們?都看在眼里?，民主選你?擔任班級的?升旗手，英?語節(jié)你更是?四年級的升?旗手，這一?切黃老師真?為你感到高?興。如果在?今后的學習?中，能象現(xiàn)?在一樣，嚴?格要求自己?并大膽地展?示的才華，?那該多好呀?!加油!相?信你一定可?以做到!?26.陳?靜怡：寶貝?，你在黃老?師心中一直?是個聰明，?善于開動腦?筋，勇于探?索，富有進?取心的好孩?子。你的作?業(yè)書寫認真?，字寫得漂?漂亮亮，的?確是一種享?受。不僅如?此，今年的?古詩誦讀比?賽，你的主?持表現(xiàn)簡直?是太棒了;?在升旗儀式?上，你作為?護旗手你同?樣也表現(xiàn)得?可人大方，?但愿繼續(xù)努?力，增強信?心，永不厭?倦、永遠進?取!27?.王野：?你是一個非?常聰明的孩?子，成績和?作業(yè)是從來?不讓老師操?心的。老師?欣喜地發(fā)現(xiàn)?，這個學期?你在學習上?進步還是明?顯的，如果?能把字寫得?更加漂亮工?整些，那該?多好呀!請?記?。毫己?的習慣是一?筆豐厚的財?產(chǎn)，而不良?的習慣則是?一筆利滾利?的債務。當?你進入良好?的學習狀態(tài)?時,你就像?大海上飛翔?的海鷗,嘗?到學習的歡?樂，那是一?件多么值得?人慶賀的事?啊!望在新?的一年里，?朝更遠的目?標邁進吧!?28.?廖辰琦：你?是一個積極?要求上進的?學生，這一?點老師非常?欣賞。乖巧?的你無論是?作業(yè)還是考?試，書寫總?是工工整整?。成績方面?，你總是那?么的穩(wěn)定，?也是那么的?優(yōu)秀，一點?不讓老師擔?心，希望你?在假期里多?讀課外書，?拓寬自己的?知識面，爭?取在新的一?年里做得更?好!29?.陳智霖?：如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你有一個?聰明的頭腦?，后半學期?的進步更是?有目共睹，?同學們都說?你越來越勤?奮了，發(fā)言?越來越積極?了，黃老師?真為你感到?高興。在新?的一年里你?如果能在奮?斗目標的指?引下，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹定會開花?結果。3?0.王婷?：你是個聰?明、愛思考?的女孩，在?課堂上你是?一個真正的?小主人，認?真讀書，提?出與眾不同?的問題，你?是個多么愛?動腦的孩子?呀!每次看?到你渴求知?識的目光，?老師恨不得?把所有的知?識都教給你?;每當遇到?疑難問題，?同學們答不?上來而你卻?能回答得清?清楚楚時，?同學們都打?心眼里佩服?你。老師祝?你的學習更?上一層樓!?31.?蔣萱：寶?貝，或許是?因為你一直?擔任班干部?的原因吧!?你自我管理?能力很強，?無論在哪你?都能嚴格要?求自己，上?課開動腦筋?積極舉手發(fā)?言，課間還?和同桌討論?奧數(shù)等難題?，所以學習?成績一直讓?同學們羨慕?不已。記住?：現(xiàn)在的磨?礪就是將來?成功的資本?。努力啊，?寶貝，不要?停止前進的?腳步，向更?高更遠的目?標前進!?32.陳?翔宇：人的?天賦就象火?花，它既可?以熄滅，也?可以燃燒起?來，而迫使?它燃成熊熊?火火的方法?只有一個，?就是勤奮，?再勤奮。寶?貝，你就是?一個極有天?賦的孩子，?腦子靈，反?應快，希望?在新的一年?你，你能克?服自身的不?足，使你智?慧的火花能?燃燒得更旺?。33.?胡浩：?作為大隊委?的你是個愛?動腦筋的孩?子!時時都?在思考問題?，渴望得到?更多的知識?;時時都在?伏案苦讀，?所以成績十?分優(yōu)秀。不?僅如此，你?能完成好學?校交給的一?切任務，受?到大家的一?致好評，這?就是你，一?個勤學、善?問的好孩子?，愿你不斷?錘煉自己，?爭取百尺竿?頭，更進一?步!加油!?34.?楊欣宜：你?是善良、懂?事而又認真?的女孩，做?事一貫認真?，經(jīng)常幫助?教師排憂解?難，幫助其?他同學攻克?難關，老師?對你充滿了?感激之情。?記得在今年?的古詩誦讀?比賽中，你?主動和班幾?個學習舞蹈?的孩子一起?為我們的古?詩配上動作?，使我們班?獲得了第二?名的好成績?，老師真為?有你這樣的?助手而感到?欣慰不已。?你踏踏實實?的學習換來?了可喜的成?績。你愛集?體就象愛自?己的生命，?我為你感到?無比的自豪?。愿你健?康、快樂、?上進!3?5.馮瀚?瑤：你的溫?柔、文靜得?到同學們的?贊賞;你對?工作的負責?認真，是多?么令人難忘?;練習本中?你雋秀的字?跡，時時停?留在老師的?眼前。我總?是自豪地對?大家說，你?是班上最內(nèi)?秀、沉穩(wěn)的?女孩。俗話?說：“一份?耕耘，一份?收獲!”在?本學期，你?憑借自己的?努力，取得?了可喜的成?績!在新的?一年里，如?你能做事大?膽、大方，?你會更優(yōu)秀?的!加油!?36.?周穎彬：你?是位聰明又?可愛的小男?孩，老師好?喜歡你上課?專心聽講、?勤奮好學的?勁兒。這學?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了。不僅如?此，你還是?個堅強的男?子漢，雖然?你一直被鼻?炎所困擾，?但是喝藥、?沖洗，你從?來不叫苦?!這些都讓?老師感動!?在新的一年?里，黃老師?希望你能飛?得更高!?六年級畢業(yè)?品德評語精?選1.?江南笑?瞇瞇的臉，?真可愛，老?師最喜歡的?是你的笑容?，如果你能?堅持完成老?師布置的學?習任務，把?基礎知識學?好，將來必?有所作為。?雖然你喜歡?玩耍，但看?得出你答應?做的事還是?做得很認真?。要是在課?堂上還能見?到一個生氣?勃勃，充滿?朝氣的你，?那該多好啊?。加油吧!?相信聰明的?你不會令老?師失望的，?對嗎?2?.潘聰?你是個聰?明、性格開?朗的男孩子?，同學們都?喜歡接近你?，與你在一?起談笑風生?。你懂禮貌?，尊敬老師?，畫得一手?好畫，這些?是你的長處?。如果在學?習上你更加?嚴格要求自?己，不能只?滿足現(xiàn)狀，?細心答題，?按時完成作?業(yè)，有競爭?思想，那么?，你一定會?跟“優(yōu)秀”?靠得更近一?些。3.?孫世墾?這學期，在?學習、紀律?等方面，你?又進步了不?少。老師由?衷地為你感?到高興。下?學期，能否?對自己提出?更高的要求?，比如稍稍?改一下那急?躁、倔強的?脾氣，下課?不再與同學?玩打鬧的游?戲。祝愿你?通過努力，?能取得更大?的進步。?4.吳美?燕你會皺?起眉頭，是?想不出問題?嗎?你會在?老師不注意?時，做小動?作，是想引?起老師的關?注嗎?告訴?老師，好嗎??其實老師?時刻都在關?注著你，你?一點也不比?別人差，你?同樣是老師?最可愛的學?生。只是你?對自己一定?要有信心哦?。請你記住?：只要功夫?深，鐵棒磨?成針。如果?你能堅持不?懈地努力，?成功一定伴?隨你!5?.何東東?你聰明能?干，能說會?道，令人喜?歡，可上課?有時心不在?焉，作業(yè)馬?虎，不求甚?解，學習成?績也有些下?滑，這又令?老師多么心?急。請記住?“一分耕耘?，一分收獲?”，真正的?聰明來自于?勤奮，假如?你能與它攜?手，相信你?一定可以成?為班中的佼?佼者。6?.黃小燕?課堂上你?踴躍回答，?令同學們嘖?嘖稱贊;讀?書課里你大?聲誦讀，令?老師拍手叫?好;而每次?的勞動課上?總能見到你?活躍的身影?，你是個多?么能干的小?女孩啊!可?是，你更應?該在學習、?紀律方面多?下苦功，這?樣才不會辜?負老師對你?的期望，你?說對嗎?多?加努力，你?一定可以成?為班里最優(yōu)?秀的小女孩?!7.?良好的習慣?是一筆豐厚?的財產(chǎn)，而?不良的習慣?則是一筆利?滾利的債務?。今年的班?干部選舉中?，你當選為?班長，黃老?師真為你感?到高興，同?時也為你捏?了一把汗!?后來因為你?多次由于自?己的不良習?慣觸犯了我?們的班級條?例，在班會?民主抉擇下?，你喪失了?來之不易的?機會!你難?過，黃老師?比你更難過?!孩子呀，?在新的一年?里，學會控?制自己，只?要辛勤地付?出，就一定?會有豐厚的?回報的8?.梁艷子?你總是默?默無語地認?真學習，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔強，淳樸?之中透著踏?實，每次打?開作業(yè)都能?欣賞到你清?秀的字體，?每次批改作?文都能感受?到你的明理?懂事。如果?還能經(jīng)常與?好書為伴，?豐富知識、?開闊眼界，?相信課堂上?你一定會有?更精彩的回?答!9.?陸佳?你明亮的眼?睛閃爍著智?慧的光芒，?小巧的嘴巴?發(fā)出悅耳的?音色。在你?抑揚頓挫的?朗誦中，同?學們聽得津?津有味，仿?佛身臨其境?。要是能稍?稍改改那急?躁的脾氣，?能多讀優(yōu)秀?的課外書籍?，吸取更多?的營養(yǎng)，相?信你也能成?為最優(yōu)秀的?女孩!1?0.利嘉?慧鳥無翅?膀不能飛，?人無知識無?所為，你是?位乖巧、文?靜的孩子，?為人謙遜，?心地善良，?如果能勤奮?努力，以認?真執(zhí)著的態(tài)?度對待學習?，一定會學?有所成，像?你的品格一?樣給大家留?下深刻的印?象。11?.龐佳?雖然你的?學習優(yōu)秀、?明理乖巧都?深得老師的?喜歡，同學?的佩服，但?作為班長，?更需要在各?方面起帶頭?作用。不過?沒關系，“?不經(jīng)歷風雨?怎能見彩虹?”?只要對?癥下藥，相?信你會越來?越出色!?12.黃?麗珍你其?實是個很有?潛力的學生?，性格沉穩(wěn)?，思維敏捷?，烏黑明亮?的眼睛分明?顯露出你的?聰明才智。?如果課堂上?你能再多點?勇氣，無論?什么問題都?敢積極討論?、大膽發(fā)言?，相信你也?可以成為大?家的學習榜?樣!13?.姜津?每一回課?間，看見你?和同學談得?那么盡興，?每一回活動?，看見你玩?得那么開心?時，老師多?么希望你能?把這種大方?自然帶到課?堂上來啊。?那時候，說?不定你也會?為自己的進?步大吃一驚?呢!試試看?，好嗎??14.蘭?日偉欣賞?你在班干部?競選中自我?推薦的勇氣?和自信?？?得出你是個?求上進的男?孩子?？墒?你想過嗎??為什么支持?你的同學卻?不多呢?好?好找找自己?的原因，努?力改正，相?信你也能加?入班干部的?隊伍中來!?15.?利開科有?時老師真的?很佩服你，?小小的年紀?就有那么成?熟的處世態(tài)?度。你的學?習很踏實，?很努力，但?勞動時是不?夠勤快，作?業(yè)也還不夠?整潔。繼續(xù)?努力吧，老?師期待你有?更大的進步?，做每個同?學的好榜樣?!六年級?畢業(yè)品德評?語優(yōu)秀1?.該生學?習刻苦認真?，思維敏捷?，團結同學?，尊敬師長?，熱愛班集?體。學習上?一絲不茍，?成績優(yōu)異，?是同學的榜?樣，老師的?得力助手。?是一位德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展的好學生?。2.?該生學習刻?苦認真，團?結同學，尊?敬師長，品?質較優(yōu)，積?極參加各種?活動，成績?優(yōu)異，是同?學們的榜樣?，老師的得?力助手。是?一位德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的好學生。?3.該?生尊敬師長?，團結同學?，品德兼優(yōu)?，學習刻苦?，成績優(yōu)秀?，熱愛勞動?，誠實善良?，樂于助人?，是同學們?的榜樣，老?師的得力助?手。是一位?優(yōu)秀的好學?生。4.?該生尊敬?師長，團結?同學，為人?友善，品德?兼優(yōu)，文明?禮貌，做事?一絲不茍，?積極參加各?種活動，在?學習上刻苦?認真，成績?優(yōu)秀，是一?名有潛力的?好學生。?5.該生?學習刻苦認?真，團結同?學，尊敬師?長，為人友?善，品德兼?優(yōu)，文